幼兒園后勤教師工作總結(jié)例文_第1頁
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幼兒園后勤教師工作總結(jié)例文跟著幼兒園管理工作的實行,一學(xué)期來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員踴躍睜開工作,全力服務(wù)于教課,充任教課一線的堅毅后援。為弘揚(yáng)成績、更好地做好此后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)以下:一、增強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。每個月保育員參加一次各樣形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、如何消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教課工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、一心一意地為老師和幼兒服務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技術(shù),讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是全部工作的保障,全部后勤工作均以這主旨展動工作。二、明確職責(zé),優(yōu)良服務(wù)。我們幼兒園的后勤隊伍,依據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,因為人員裝備不齊,所以有時都是一身兼幾職。保育工作要求仔細(xì),經(jīng)過不??偨Y(jié)溝通,弘揚(yáng)長處,更正弊端,提高服務(wù)水平。在每個月的保育員工作會議上,請工作時第1頁共4頁間較長的阿姨介紹自己感覺做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時間較短的阿姨講詳細(xì)的操作方法,剖析^p她們的操作能否正確,互相揚(yáng)長避短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流暢的回答,齊備的資料,干凈的環(huán)境給她們留下了優(yōu)秀的印象。門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,常常檢查門衛(wèi)的來客登記查問制度的落真相況,禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園,以保證幼兒園正常的教課次序。后勤服務(wù)的主旨是為一線教師、幼兒做好全部服務(wù)工作,深入班級,認(rèn)識教師的心聲,開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)慣用品等,平常不辭辛苦,為全部活動做好物件、場所、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)立省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境部署了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的歇息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購置物件。此外增強(qiáng)幼兒園財富的保存,期初、末作好查對清點(diǎn)工作,減少不用要的損失,節(jié)儉開銷。庫房鑰匙專人管理,出入物質(zhì)均登記到冊。能節(jié)儉的節(jié)儉,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。三、重抓安全工作,做勤學(xué)校安全工作計劃,保證孩子健康成長。第2頁共4頁領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。幼兒園將持續(xù)成立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特意成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長構(gòu)成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),按期對全體教員工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教員工的責(zé)任感。并組織全體教員工仔細(xì)學(xué)習(xí)上司轉(zhuǎn)發(fā)的各樣安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是性命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教員工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生創(chuàng)造一個安全、寂靜、和睦、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。保教并重,增強(qiáng)一日活動的管理。晨檢是一日活動的初步,所以,我們每日做到一問二看三摸四查,防備幼兒將危險物件和傳得病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒實時與家長聯(lián)系,妥當(dāng)辦理,對服藥的幼兒要問清緣故,根絕服錯藥物。教師在組織活動時,不論是集體活動、分別游戲,仍是午飯、午休、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全要素,實時加以指引,以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午休上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采納了必需的指引舉措,根絕了好多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,第3頁共4頁放學(xué)時,教師能依據(jù)本班的實質(zhì)狀況,仔細(xì)檢查接送卡,查對把關(guān),特別狀況一定由家長事先說明并供給足信憑據(jù)。堅持推行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)敦促檢查幼兒園的平常教課次序、管理次序和午飯、午休、安全等。平常維修實時化。對老師報來的維修項目可以實時報告小學(xué)總務(wù)部,取出辦理方法,除特別狀況外,做到當(dāng)日通知維修部門,不留問題留宿。綜上所述,本學(xué)期后勤

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