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第12頁共12頁2023秋季幼兒園工作方案范文2023秋季幼兒園工作方案范文〔一〕為了更好地開展秋季的開園活動(dòng),我們很快為幼兒園的開展進(jìn)展了合理的規(guī)劃,并制定了工作方案來為之后的生活進(jìn)展更好的安排。一、指導(dǎo)思想本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒開展,全心全意為家長效勞”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵開展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。用科學(xué)的開展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求開展。樹立“四個(gè)意識(shí)”——效勞意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、開展意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破,辦好人民滿意的幼兒園。二、情況分析^p經(jīng)過全園老師的共同努力,園所開展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將老師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下老師們迅速成長起來了。但是,同時(shí)我們也看到,要?jiǎng)?chuàng)立一所高質(zhì)量的幼兒園,對(duì)老師的要求越來越高。老師在教育工作中就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。三、工作目的師資是幼兒園開展的根底,結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將老師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化老師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),開展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)展幼兒園的硬件建立,完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。四、詳細(xì)措施〔一〕強(qiáng)化老師培訓(xùn)1、加強(qiáng)師德教育要想成為一名好老師,首先要成為一名具有良好師德的老師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求老師富有愛心和耐心,因此師德教育是老師成長的根底。組織老師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,加強(qiáng)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開展“三心五愛”教育。三心——愛心、耐心、責(zé)任心;五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開展好平安校園建立,深化開展創(chuàng)立“平安和諧校園”活動(dòng)。2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),深化班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與施行,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)展研究。繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、理論、反思、研究等活動(dòng),不斷進(jìn)步老師的人格魅力與專業(yè)程度?!捕臣訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)步保教質(zhì)量1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成老師自覺的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,老師備課要建立在以學(xué)生幼兒開展為本的教學(xué)思想根底上。初步討論老師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過程。3、進(jìn)步教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步進(jìn)步課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何穩(wěn)固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作可以重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動(dòng)老師語言標(biāo)準(zhǔn),鮮明生動(dòng);游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性。5、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建立。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒施行保育過程中浸透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的安康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,防止意外事故的發(fā)生。協(xié)助老師進(jìn)展教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?!踩臣訌?qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒平安1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教工重溫《幼兒老師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好值勤工作,巡視幼兒平安,嚴(yán)格接送制度,確保幼兒在園和接送的平安。3、加強(qiáng)膳食管理,進(jìn)步伙食質(zhì)量。催促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生?!菜摹尺M(jìn)步效勞的意識(shí),實(shí)在做好家長工作1、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。召開“家委會(huì)”,向家長匯報(bào)我園工作情況,聽取家長意見。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的效勞工程。2、作好家長開放半日活動(dòng),請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng),征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。3、隨時(shí)接待和解答家長提出的各種問題,解答問題耐心細(xì)致。4、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及平安問題的宣傳教育。5、及時(shí)與家長溝通,匯報(bào)孩子的開展情況。同時(shí)向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長的支持和幫助。2023秋季幼兒園工作方案范文〔二〕新學(xué)期的生活即將開場(chǎng),幼兒園也已經(jīng)開園迎生了,如今對(duì)于新學(xué)期的開場(chǎng)制定了較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣桨竵戆才判聦W(xué)期的工作。一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作方案的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》為指導(dǎo),以進(jìn)步老師的教科研程度為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,結(jié)實(shí)樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)展課題研討和教學(xué)經(jīng)歷交流活動(dòng),進(jìn)步老師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步老師理論程度老師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,進(jìn)步老師理論程度。1、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)理論相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力進(jìn)步自身教育理論及授課程度。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》,對(duì)《指南》將深化學(xué)習(xí)貫徹、積極探究、實(shí)在落到實(shí)處。積極參與老師再培訓(xùn)教育。三、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),進(jìn)步保教質(zhì)量1、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),注重進(jìn)步教育教學(xué)才能,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按方案落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題,經(jīng)常深化一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地施行保教管理,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)展討論,考慮并提出適宜的意見與建議。實(shí)在為保教一線服好務(wù)。2、根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類方案。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周方案、每月27日上交各類紙質(zhì)方案〔反思、平安教育活動(dòng)方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等〕以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)。四、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用1、研討是調(diào)動(dòng)老師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,建立教研活動(dòng)制度,,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的時(shí)機(jī),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:〔1〕分年級(jí)組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,進(jìn)步教研實(shí)效,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、構(gòu)造游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等主題教育活動(dòng)等進(jìn)展研討,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家互相討論,找出解決方法,并適時(shí)做好資料積累〔備查〕,防止以后在教學(xué)中走彎路,到達(dá)事半功倍的效果?!?〕集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。利用骨干老師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新老師快速成長。〔本學(xué)期:構(gòu)造游戲、科學(xué)、語言〕。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)效勞。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力開展需要,有方案、有目的、有層次地投放游戲材料,進(jìn)步區(qū)域游戲活動(dòng)程度,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。3、不斷反思,擅長總結(jié)。反思是老師的一種自我進(jìn)步的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,老師認(rèn)真組織幼兒深化觀察幼兒一日生活中的行為和反響,進(jìn)展分析^p,并不斷調(diào)整方案,改良教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和開展。五、以效勞家長為宗旨,切實(shí)在實(shí)做好家長工作1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)”。本學(xué)期方案召開家長座談會(huì)兩次;向家長開放半日活動(dòng)一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以聯(lián)絡(luò)、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng);各班出刊好每月一次的家長園地,增強(qiáng)家長對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的理解。2、繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。3、學(xué)期將在期初期末進(jìn)展兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的缺乏和優(yōu)勢(shì),更好地為孩子效勞2023秋季幼兒園工作方案范文〔三〕20xx-20xx年秋季教學(xué)工作開場(chǎng)了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開場(chǎng)向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的平安工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力進(jìn)步學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的根底。一、班級(jí)根本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童xx人,其中男生x人,女生x人。其中家長接送的學(xué)生人,校車接送的學(xué)生人。二、工作要點(diǎn)1、班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作方案的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)?;顒?dòng)之前要制定好方案,保證平安,明確活動(dòng)要求,力求獲得活動(dòng)的效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。2、營造安康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置合適學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作〔平安〕,培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)。3、培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵(lì)小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。4、狠抓平安教育和平安管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,平安隱患比比皆是,一不注意就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,平安教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負(fù)責(zé)的平安員〔五人〕,監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理安康和思想行為。力爭(zhēng)與家長達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換理解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。三、工作措施1、認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的方案,提早兩周細(xì)致方案,并認(rèn)真組織施行;2、準(zhǔn)備好學(xué)生根本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、理解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、平安教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。四、詳細(xì)安排1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生〔洗澡、剪指甲〕、強(qiáng)調(diào)平安教育;2、周二陽光活動(dòng);3、周三作業(yè)檢查;4、周四家庭關(guān)系;5、周五班會(huì)總結(jié)。6、

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