2021年包頭市語文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】

2021年包頭市語文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.《苦惱》的作者是下列哪國的作家（）

A.英國B.俄國C.法國D.美國

2.16世紀(jì)，與莎士比亞齊名的我國著名戲劇家是（）

A.湯顯祖B.王實(shí)甫C.關(guān)漢卿D.孔尚任

3.從作品的風(fēng)格和表現(xiàn)手法上看，《爐中煤》是一首（）

A.頌歌B.戰(zhàn)歌C.牧歌D.戀歌

4.我是月底光，我是日底光，我是一切星球底光詩句出自郭沫若的（）

A.《女神》B.《光的頌歌》C.《爐中煤》D.《地球，我的母親》

5.下列哪一項(xiàng)不是川端康成的作品（）

A.《雪國》B.《古都》C.《高老頭》D.《伊豆的舞女》

6.《蕭蕭》描寫的故事發(fā)生在（）

A.南京B.湖北C.北京D.湘西

7.《斷魂槍》開頭的社會(huì)環(huán)境描寫，對(duì)后文人物性格展現(xiàn)的主要作用是（）

A.制造一種急劇動(dòng)蕩的氣氛B.設(shè)置一個(gè)讓人表演的舞臺(tái)C.展現(xiàn)一幅人物活動(dòng)的背景D.反襯種種落后于時(shí)代的心態(tài)

8.我國詩歌史上雄視古今的雙子星座是（）

A.韓愈、柳宗元B.張籍、王建C.李白、杜甫D.元稹、白居易

9.《季氏將伐顓臾》主要體現(xiàn)了孔子思想中的（）主張

A.為政以德B.因材施教C.有教無類D.克己復(fù)禮

10.善于把抽象的哲理化為具體的形象而令人自悟的著作是（）

A.《老子》B.《論語》C.《孟子》D.《莊子》

11.收錄徐志摩《再別康橋》的詩集是（）

A.《猛虎集》B.《云游集》C.《翡冷翠的一夜》D.《志摩的詩》

12.在《燈下漫筆》中，作者用鈔票折價(jià)兌換銀元的敘述是為了引出（）

A.袁世凱的倒臺(tái)B.魯迅經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)C.人民處于奴隸地位的敘述D.銀行即將倒臺(tái)

13.王國維后主之詞，真所謂以血書者也評(píng)價(jià)的是（）

A.李清照B.李煜C.李商隱D.蘇軾

14.在《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，詞人借以自喻的事物是（）

A.晚風(fēng)B.過雁C.黃花D.梧桐

15.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）一詞中，表現(xiàn)作者如怨如慕、如泣如訴的天涯淪落之悲的是（）

A.尋尋覓覓，冷冷清清B.雁過也，正傷心C.守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑D.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴

16.從抽象的角度看，《雨巷》中的丁香姑娘象征著（）

A.戀人B.憂愁C.革命D.理想

17.《長亭送別》中的唱段，所運(yùn)用的主要抒情方法是（）

A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情

18.《前赤壁賦》一文中，客所起的作用是（）

A.啟發(fā)作者的思考B.襯托作者的形象C.代表作者思想的一個(gè)側(cè)面D.在思想上與作者形成對(duì)比

19.《大同與小康》中提及的三代之英是指（）

A.伏羲、神農(nóng)、黃帝B.帝嚳、堯、舜C.堯、舜、夏禹D.夏禹、商湯與周之文王、武王

20.《論語》是我國先秦時(shí)期的一部散文集，它的體例是（）

A.語錄體B.紀(jì)傳體C.筆記體D.編年體?

二、閱讀理解(10題)21.詩句江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰的暗寓（）

A.時(shí)局動(dòng)蕩，心潮翻卷B.羈旅行役，思鄉(xiāng)念人C.年華虛度，功名無就D.國破家亡，孤苦無依

22.（3）很多年后，作者多次尋找成了我的一部分的那排老屋而不得，當(dāng)最終發(fā)現(xiàn)它時(shí)，那排屋子卻一分為二，成為我的兩部分。其原因是什么？文章表達(dá)了作者怎樣的情感？

23.詩中出現(xiàn)的盬的讀音和意思是（）

A.音xī，痛苦B.音gǔ，停止C.音fú，同箙，箭袋D.音féi，隱蔽，掩護(hù)

24.文章認(rèn)為自以為是與自高自大所導(dǎo)致的認(rèn)識(shí)誤區(qū)有（）

A.自然中心主義B.自我中心主義C.人類中心主義D.民族中心主義

25.閱讀下面的文字：

移居（其二）

陶淵明

春秋多佳日，登高賦新詩。

過門更相呼，有酒斟酌之。

農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思。

相思則披衣，言笑無厭時(shí)。

此理將不勝，無為忽去茲①。

衣食當(dāng)須紀(jì)②，力耕不吾欺。

【注】①無為忽去茲：不要輕易地離開這里。②紀(jì)：經(jīng)營。

請(qǐng)回答

這首詩的前八句敘寫了什么內(nèi)容？

26.

27.閱讀余秋雨《都江堰》節(jié)選，回答下列問題。

石像終于被歲月的淤泥掩埋，本世紀(jì)70年代出土?xí)r，有一尊石像頭部已經(jīng)殘缺，手上還緊握著長鍤。有人說，這是李冰的兒子。即使不是，我仍然把他看成是李冰的兒子。一位現(xiàn)代作家見到這尊塑像怦然心動(dòng)，沒淤泥而藹然含笑，斷頸項(xiàng)而長鍤在握，作家由此而向現(xiàn)代官場(chǎng)袞袞諸公詰問：活著或死了應(yīng)該站在哪里

作者為什么說這石像即使不是李冰的兒子，我仍然把他看成是李冰的兒子？

28.閱讀下面的文言文，按要求答題。

游萬柳堂記

劉大櫆

昔之人貴極富溢，則往往為別館以自娛，窮極土木之工，而無所愛惜。既成，則不得久居其中，偶一至焉而已，有終身不得至者焉。而人之得久居其中者，力又不足以為之。夫賢公卿勤勞王事①，固將不暇于此，而卑庸者類欲以此震耀其鄉(xiāng)里之愚。

臨朐相國馮公②，其在廷時(shí)無可訾③，亦無可稱。而有園在都城之東南隅。其廣三十畝，無雜樹，隨地勢(shì)之高下，盡植以柳，而榜其堂曰萬柳之堂。短墻之外，騎行者可望而見，其中徑曲而深，因其洼以為池，而累其土以成山；池旁皆蒹葭，云水蕭疏可愛。

雍正之初，予始至京師，則好游者咸為余言此地之勝。一至，猶稍有亭榭；再至，則向之飛梁架于水上者，今欹臥于水中矣；三至，則凡其所植柳斬焉，無一株之存。人世富貴之光榮，其與時(shí)升降，蓋略與此園等。然則士茍有以自得，宜其不外慕乎富貴。彼身在富貴之中者，方殷憂之不暇，又何必朘民之膏以為園囿也哉④。

【注】①勤勞王事：為國家大事操勞。②馮公：即馮溥，順治進(jìn)士，官至刑部尚書、文華殿大學(xué)士。③訾：指責(zé)。④朘民：剝削老百姓

閱讀畫線部分，談?wù)勀銓?duì)窮極土木之工而為別館以自娛的看法

29.這段文字對(duì)小母馬的描寫有何意義?

30.這段話中所指的一窟是什么?

三、解釋劃線詞(10題)31.求！無乃爾是過與？

過

32.姜氏欲之，焉辟害？

辟

33.眾人匹之，不亦悲乎！

匹

34.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

35.秋水時(shí)至，百川灌河。

時(shí)

36.為報(bào)傾城隨太守。

報(bào)

37.吾觀夫俗之所樂,舉群趣者。

舉

38.吳迄無耗，益怨恨之。

耗

39.邠寧節(jié)度使白孝德，以王故，戚不敢言。

戚

40.似而今、元龍臭味，孟公瓜葛。

臭

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.短文二：

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學(xué)回家，我問你在學(xué)校好嗎?你沒搭腔，我就覺得不對(duì)勁，果然走進(jìn)廚房，看見你正摟著媽媽，眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答，媽媽答了：只是流鼻涕。

我又問你：是什么沒考好嗎?

你點(diǎn)了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來：歷史沒考好，才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴，我從來沒考過這么爛。接著一轉(zhuǎn)身，沖上樓去。

我也跟上樓，看你進(jìn)了浴室，對(duì)我沒好氣地說：不要理我，我哭一下就好了。

果然隔一陣，你已經(jīng)平復(fù)，坐到書桌前面，彎身翻書包，拿出厚厚的歷史課本。

我認(rèn)識(shí)那課本，因?yàn)榍皫滋炷懔粼诳蛷d桌上，我曾經(jīng)翻過，里面除了講歷史，還附帶了許多相關(guān)的世界名著。記得當(dāng)時(shí)我問你是不是課外讀物，你說是課本，還贊美那書編得真生動(dòng)。

我坐在你的床上，看你拿出考卷在檢查。

是錯(cuò)了嗎?我又問你。

是錯(cuò)了。你說，可是我真不懂，為什么自己會(huì)那么糊涂，別人都沒錯(cuò)，連最爛的男生都會(huì)的幾個(gè)‘軍事強(qiáng)國’，我卻會(huì)錯(cuò)!忘了寫德國。說著說著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說：我不是沒念，我念了啊!

孩子!看你哭，我也很傷心，尤其當(dāng)你說別的同學(xué)問你成績時(shí)，我可以想象你當(dāng)時(shí)的尷尬，因?yàn)槟愕某煽儚膩矶际亲詈玫摹?/p>

但我也要對(duì)你說，這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時(shí)候，你可能用的種子不好、水土不對(duì)，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的工夫，反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì)，卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道，知識(shí)不見得全由課本里得來，那些最頑皮的男生，可能成天閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)小說，他們的長輩可能參加過二次大戰(zhàn)，在家總說當(dāng)年的往事；他們又可能愛讀報(bào)、看歷史頻道和益智問答節(jié)目，他們看似沒有認(rèn)真讀書，卻因?yàn)橹茉獾姆諊?，而在自然中學(xué)習(xí)了。你甚至可以猜，他們玩的戰(zhàn)爭(zhēng)電腦游戲，都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭，也是這個(gè)道理。不見得你最用心的，就一定成功；反而可能無形中造成的機(jī)緣，使你獲勝。

但是會(huì)不會(huì)因此，你就不必耕耘了呢?

錯(cuò)了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子，但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。

再舉個(gè)例子吧!我從小就喜歡寫文章，可是常常投稿沒幾天，就收到厚厚的信，里面裝著退稿，主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子，我被退得實(shí)在傷心了，不再投稿，但是總在翻報(bào)的時(shí)候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想，這實(shí)際嗎?我不投稿，怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心，但是不投稿就連傷心的機(jī)會(huì)都沒了。所以有意栽花花不發(fā)的人，唯一的辦法，就是繼續(xù)努力種更多的花。

記得昨天晚餐，婆婆說養(yǎng)孩子，忙得要死，好辛苦時(shí)，我怎么說的嗎?我說養(yǎng)孩子固然辛苦，但是正因?yàn)橛锌嗖庞袠?。孩子這次考糟了，下次考好了，苦成了樂；孩子前天病了，今天退燒了，擔(dān)憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線，多沒意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富。

那么，我現(xiàn)在也要對(duì)你說，人生就是要有成功、有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進(jìn)，明天反敗為勝，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn)，使你明天的大考不再犯錯(cuò)，這小考不就像注射疫苗，小小疼一下，卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭，別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生，居然能拿回家一張九十分的成績單，然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏，才是多彩的人生??！

（有刪改）

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

42.第④段說教養(yǎng)是所有財(cái)富中最昂貴的一種。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容，說說教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在哪些方面

五、作文題(1題)43.漏洞是在硬件、軟件、協(xié)議的具體實(shí)現(xiàn)或系統(tǒng)安全策略上存在的缺陷，黑客和病毒制造者利用漏洞讓病毒或木馬侵入他人電腦，從而在未被授權(quán)的情況下訪問或破壞系統(tǒng)。掃描電腦，就是為了修復(fù)漏洞，保護(hù)電腦，使其不出故障。那么，我們的內(nèi)心是否也需要掃描呢？

請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，詩歌除外，文體不限

參考答案

1.B《苦惱》的作者是契訶夫，契訶夫是俄國作家

2.A四位戲劇家中只有湯顯祖和莎士比亞同處16世紀(jì)，王實(shí)甫是13—14世紀(jì)的劇作家，關(guān)漢卿是13—14世紀(jì)的劇作家，孔尚任是17—18世紀(jì)的劇作家

3.DD《爐中煤》是以戀歌的形式和反復(fù)詠嘆的手法淋漓盡致地表現(xiàn)了對(duì)祖國的眷戀之情。詩中祖國成了戀人，煤的燃燒又是愛的強(qiáng)烈程度使然。這種特定的眷戀關(guān)系，以戀歌的形式表現(xiàn)出來，就分外感人，使得作者熾熱的愛國情思與強(qiáng)烈的報(bào)國壯志很好地統(tǒng)一起來

4.AA題干中的詩句出自郭沫若的《天狗》一詩，此詩被收錄在郭沫若的第一部詩集《女神》中

5.CC川端康成的文學(xué)創(chuàng)作集唯美派與現(xiàn)代派于一身，融個(gè)性與民族性為一體，其代表作品有《雪國》《古都》《伊豆的舞女》等；《高老頭》是法國作家巴爾扎克的一篇小說

6.D《蕭蕭》是沈從文的短篇小說，寫于1929年，是一篇描寫湘西社會(huì)和少女命運(yùn)的小說。作品帶有田園牧歌般的情調(diào)

7.D《斷魂槍》開頭的社會(huì)環(huán)境是為了反襯小說中說的種種落后于社會(huì)的心態(tài)，比如沙子龍留戀往昔的名聲，不愿意把自己的技藝傳授給他人，就是一種落后于時(shí)代的心態(tài)

8.CC詩仙李白與詩圣杜甫都生活在盛唐時(shí)期，且都在詩歌方面取得了輝煌的成就，不分伯仲，所以被郭沫若譽(yù)為中國詩歌史上的雙子星座

9.AA《季氏將伐顓臾》反映出孔子反對(duì)貪欲，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)為人臣應(yīng)恪盡職守，提倡治國以禮、為政以德等一系列的政治主張

10.D莊子的文章善用比喻和寓言，將抽象的哲理化為生動(dòng)的故事，《莊子》一書有寓言十九之稱

11.AA徐志摩的《再別康橋》收錄在《猛虎集》中

12.C在《燈下漫筆》一文中，作者用鈔票折價(jià)兌換銀元的敘述是為了引出——人民處于奴隸地位的論述

13.B

14.CC在《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，詞人通過滿地堆積的憔悴黃花自喻，抒發(fā)了昔盛今衰、身世變遷之嘆，突出詞人晚年孤苦無依的凄涼心境

15.DD梧桐和細(xì)雨強(qiáng)化秋愁，將孤苦無依之悲導(dǎo)向頂峰。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然是對(duì)梧桐細(xì)雨的客觀描繪，但寫的仍然是詞人心靈的感受，寫盡了詞人在黃昏時(shí)節(jié)的梧桐細(xì)雨中如怨如慕、如泣如訴的天涯淪落之悲

16.D丁香姑娘具有象征意義。她是一個(gè)可望而不可即的美好形象的化身。從三個(gè)角度來理解：日常生活層面，她是戀人；現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)層面，她是革命；哲學(xué)層面（抽象），她是美好理想的象征

17.A

18.C客是虛設(shè)的人物，作者以之代言，表示作者思想中消極的一個(gè)側(cè)面。主客對(duì)答，以主說服客，反映了作者內(nèi)心世界積極思想的一面戰(zhàn)勝了消極思想

19.D《大同與小康》中大道之行也，與三代之英，丘未之逮也，而有志焉。三代之英是指夏禹、商湯與周之文王、武王

20.A《論語》是記錄孔子及其弟子語錄體散文集

21.AA江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰寫巫峽的景象是駭浪滔天，陰云匝地，暗寓時(shí)局動(dòng)蕩和心潮翻卷，象征著國運(yùn)黯淡和心情沉悶

22.（3）曾經(jīng)的老屋承載著母愛的溫情，成為記憶中最美好的一部分。隨著時(shí)間推移，我漸漸長大，記憶中的老屋已變得孤零殘缺，背景也變得全是虛空。當(dāng)再次站在老屋面前時(shí)，深愛著自己的母親已經(jīng)不在，快樂的童年也遠(yuǎn)去，老屋已不是原來的老屋。文章表達(dá)了我對(duì)母親深深的思念以及物是人非的迷惘和感傷

23.BB王事靡盬中的盬讀作gǔ，可以譯為停止

24.BCDBCD文章認(rèn)為，自以為是和自高自大是形成人類懷有各種各樣愚蠢的見識(shí)的主要原因。由于自高自大，將個(gè)人或群體的立場(chǎng)介入對(duì)事理的判斷，便陷于自我中心主義、性別中心主義、民族中心主義乃至人類中心主義等認(rèn)識(shí)誤區(qū)，帶著傲慢與偏見去認(rèn)識(shí)自身與客觀世界，就難免產(chǎn)生愚蠢的見解

25.敘寫作者與鄰里朋友之間頻繁純真的交往及親密無間的關(guān)系。頂真

26.（3）①比喻修辭手法。②如船便如一支沒羽箭來去如飛盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m等

27.因?yàn)槔畋缸邮菫槊裨旄５南笳?，將石像看成是李冰的兒子，是?duì)李冰父子的尊敬和懷念

28.每個(gè)人都有自由、合法地使用私人財(cái)富的權(quán)利或者富人應(yīng)該將財(cái)富更多地回饋社會(huì)或者用到更有意義的事情上去）

29.以馬對(duì)應(yīng)人，暗示馬車夫牛馬一般的處境

30.孟嘗君已經(jīng)贏得了薛地的民心

31.過：動(dòng)詞，責(zé)備

32.辟：通避，避免

33.匹：比

34.逸豫：安逸享樂

35.時(shí)：按季節(jié)

36.報(bào)：報(bào)答

37.舉：皆,全

38.耗：音信

39.戚：憂愁

40.臭：氣味

41.兔子喻指由機(jī)緣獲得的收獲，獵人喻指那些為收獲更多而主動(dòng)出擊的人

42.教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在三個(gè)方面:（1）教養(yǎng)是禮貌、風(fēng)度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體；教養(yǎng)要求個(gè)體在捍衛(wèi)主體自由的同時(shí)，尊重他人（其他生物）的權(quán)利和感受。（2）教養(yǎng)與獨(dú)立、自由、民主、正義、誠信和個(gè)人尊嚴(yán)一起，是國民核心價(jià)值的體現(xiàn)。（3）作為一種優(yōu)美的意識(shí)形態(tài)，教養(yǎng)不是政治規(guī)訓(xùn)和德育美育課程的結(jié)果，教養(yǎng)指數(shù)的提高需要幾百年甚至更長時(shí)間的內(nèi)修外煉

43.深度掃描，純凈升華心靈當(dāng)下，是一個(gè)名副其實(shí)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。雖然網(wǎng)絡(luò)帶給了我們便捷，縮短了時(shí)空，到了與我們的生活密不可分的程度。但網(wǎng)絡(luò)中存在的各種漏洞和故障也都困擾著我們，我們需要天天掃描電腦，凈化軟件，清除垃圾和病毒。在生活中，我們的心靈是否也需要掃描呢？答案是肯定的，我們心靈中的垃圾和病毒，也需要實(shí)時(shí)掃描清理。這樣的人才能成為純粹的人。生活在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，受周遭環(huán)境的影響，我們的精神領(lǐng)域也需要時(shí)常進(jìn)行深度掃描，以保證我們的頭腦清醒，心靈純凈，精神飽滿，愉快地投入生活和工作中。深度掃描內(nèi)心，補(bǔ)全漏洞，塑造精彩人生。我們都是有感情的動(dòng)物，在物質(zhì)世界中，功名利祿，金錢美色，高尚與低下，美好和丑陋等物質(zhì)和精神層面的東西，時(shí)時(shí)會(huì)困擾我們。如你選擇了高尚，就要排除庸俗的騷擾，讓心靈