2022年03月遼寧錦州市教育局面向遼師同層次院校(赴遼寧師范大學(xué))招考聘用應(yīng)屆生63人筆試參考題庫(kù)答案解析版_第1頁(yè)
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2022年03月遼寧錦州市教育局面向遼師同層次院校(赴遼寧師范大學(xué))招考聘用應(yīng)屆生63人筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.下列歷史上曾經(jīng)的殖民地與其宗主國(guó)對(duì)應(yīng)不正確的是(

)。

A.墨西哥——西班牙

B.巴西——葡萄牙

C.阿根廷——英國(guó)

D.阿爾及利亞——法國(guó)參考答案:C

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,1519年西班牙殖民者入侵墨西哥,1521年墨西哥淪為西班牙殖民地。

B項(xiàng)正確,大航海時(shí)代,巴西被葡萄牙發(fā)現(xiàn)后,成為葡萄牙的殖民地。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,大航海時(shí)代,阿根廷成為西班牙的殖民地。

D項(xiàng)正確,法國(guó)在阿爾及利亞占的面積最大,英國(guó)也占領(lǐng)了一部分。

本題為選非題,故正確答案為C。2.長(zhǎng)期以來(lái),在傳統(tǒng)觀念的影響下,對(duì)于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中侵害公民、法人和其他組織合法權(quán)益的行為,缺乏有效可行的保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不知道怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益,更沒有一條光明、可靠的渠道來(lái)支持這種保護(hù)。

概括以上段落的中心意思,下列選項(xiàng)中最適當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.目前應(yīng)制定法規(guī)來(lái)約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)行過(guò)程中的侵權(quán)行為

B.目前缺少力量來(lái)支持當(dāng)事人合法權(quán)益的保護(hù)

C.目前傳統(tǒng)觀念還在影響著司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法過(guò)程

D.目前缺乏有效可行的保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段首先講受傳統(tǒng)觀念的影響,對(duì)于司法機(jī)關(guān)侵權(quán)行為,沒有保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。最后再次強(qiáng)調(diào)對(duì)于被侵權(quán)人,沒有渠道保護(hù)。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)于被侵權(quán)人沒有機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)中生有。B項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)是“機(jī)制”而非“力量”。C項(xiàng):非文段重點(diǎn)。

3.就工作中的重要問(wèn)題提出自己的見解和處理辦法,供上級(jí)機(jī)關(guān)決策參考,這屬于(

)。

A.呈報(bào)的意見

B.批轉(zhuǎn)的意見

C.呈轉(zhuǎn)的意見

D.轉(zhuǎn)發(fā)的意見參考答案:A

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)正確,呈報(bào)是下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的一種特有的文書處理形式。就工作中的重要問(wèn)題提出自己的見解和處理辦法,供上級(jí)機(jī)關(guān)決策參考,屬于呈報(bào)的意見。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,批轉(zhuǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的一種特有的文書處理形式。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,呈轉(zhuǎn)是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的轉(zhuǎn)發(fā)自其他機(jī)關(guān)、部門文件的一種特有的文書處理形式。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,轉(zhuǎn)發(fā)是上級(jí)機(jī)關(guān)把有關(guān)單位的文件轉(zhuǎn)給下級(jí)機(jī)關(guān)。

故正確答案為A。4.十多年來(lái)的17次提價(jià),阿膠塊的零售價(jià)從每斤約80元漲到目前的近3000元,漲幅接近40倍。阿膠企業(yè)一直將其歸因于驢皮緊缺、成本上漲。而原材料的確是整個(gè)行業(yè)最大的短板,根據(jù)目前行業(yè)銷量,需要驢皮約400萬(wàn)張,但國(guó)內(nèi)供應(yīng)量不足180萬(wàn)張。目前市場(chǎng)上一張?bào)H皮的價(jià)格超過(guò)3000元。根據(jù)業(yè)內(nèi)普遍說(shuō)法,一張?bào)H皮能熬制約4斤阿膠,折算下來(lái),750元的驢皮便可熬出1斤阿膠。相比于近3000元1斤的阿膠,驢皮上漲幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上阿膠,高利潤(rùn)回報(bào)之下,部分阿膠生產(chǎn)廠商甚至用成本較低的牛皮代替驢皮。

這段文字重在說(shuō)明(

)。

A.阿膠行業(yè)中“以牛代驢”的現(xiàn)象極為普遍

B.阿膠價(jià)格在近十幾年間上漲速度極為迅猛

C.原材料供不應(yīng)求是阿膠價(jià)格上漲的主要原因

D.驢皮成本上漲對(duì)阿膠企業(yè)盈利并不構(gòu)成威脅參考答案:D

解題思路:文段首先引出話題,即阿膠塊零售價(jià)上漲迅猛,阿膠企業(yè)將其歸因于原材料緊缺導(dǎo)致的成本上漲,隨后進(jìn)一步分析問(wèn)題,指出雖然“驢皮緊缺、成本上漲”,但“驢皮上漲幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上阿膠”。因此文段意在強(qiáng)調(diào)即便是原材料價(jià)格上漲,也不會(huì)對(duì)阿膠企業(yè)盈利構(gòu)成威脅,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng):“極為普遍”表述錯(cuò)誤,文段只說(shuō)“部分阿膠生產(chǎn)廠商”,排除。

B項(xiàng):阿膠價(jià)格上漲速度快為問(wèn)題的表述,非文段重點(diǎn),排除。

C項(xiàng):“原材料供不應(yīng)求是阿膠價(jià)格上漲的主要原因”表述錯(cuò)誤,文段指出,“驢皮上漲幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上阿膠”。因此,“原材料供不應(yīng)求”并非阿膠價(jià)格上漲的主要原因,排除。

故正確答案為D。5.統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,要求我們做到()。

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能再對(duì)水、大氣和土壤等資源造成污染

B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)要尊重自然規(guī)律

C.堅(jiān)持開發(fā)優(yōu)先,在經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展之后再來(lái)強(qiáng)化對(duì)森林、濕地、江河、海洋等自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

D.充分考慮自然的承載能力和承受能力參考答案:BD

解題思路:統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟(jì)要尊重自然規(guī)律,充分考慮自然的承載能力和承受能力,減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)是和諧的、同步的,而不是如A項(xiàng)中所說(shuō)的只能二者擇其一,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。先開發(fā)再保護(hù)的做法是明顯錯(cuò)誤的,不能以犧牲環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為BD。6.一支600米長(zhǎng)的隊(duì)伍行軍,隊(duì)尾的通訊員要與最前面的連長(zhǎng)聯(lián)系,他用3分鐘跑步追上了連長(zhǎng),又在隊(duì)伍休息的時(shí)間以同樣的速度跑回了隊(duì)尾,用了2分24秒。如隊(duì)伍和通訊員均勻速前進(jìn),則通訊員在行軍時(shí)從最前面跑步回到隊(duì)尾需要多長(zhǎng)時(shí)間?

A.48秒

B.1分鐘

C.1分48秒

D.2分鐘參考答案:D

解題思路:行程問(wèn)題。通訊員跑步追趕連長(zhǎng)的過(guò)程是追及問(wèn)題,追及距離(600米)=速度差(通訊員速度與隊(duì)伍行軍速度之差)×追及時(shí)間(3分鐘);通訊員在行軍時(shí)從最前面跑回隊(duì)尾的過(guò)程是相遇問(wèn)題,相遇距離(600米)=速度和(通訊員速度與隊(duì)伍行軍速度之和)×相遇時(shí)間。方法一,根據(jù)題意可知,通訊員的速度為600÷2=250米/分,通訊員與隊(duì)伍行軍速度的差為600÷3=200米/分,則隊(duì)伍行軍速度為250-200=50米/分,所以通訊員在行軍時(shí)從最前面跑回隊(duì)尾需要600÷(50+250)=2分鐘。故本題選D。

方法二,設(shè)通訊員和隊(duì)伍速度分別為v1,v2,則當(dāng)通訊員追上連長(zhǎng)的過(guò)程中有v1-v2=600÷3=200米/分,而他在隊(duì)伍休息也就是靜止的時(shí)候回到隊(duì)尾的過(guò)程中有v1=600÷2=250米/分,所以v2=250-200=50米/分,當(dāng)通訊員與隊(duì)伍均勻速前進(jìn)時(shí),通訊員從隊(duì)伍最前面回到隊(duì)尾相當(dāng)于兩者相遇,所需時(shí)間為600÷(50+250)=2分鐘。故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類,用方程法解題。

第二步,設(shè)通訊員和隊(duì)伍(連長(zhǎng))的速度分別為、,根據(jù)3分鐘追上得:(-)×3=600,再利用休息得:2.4=600。聯(lián)立得=250,=50。

第三步,設(shè)通訊員跑步回到隊(duì)尾的時(shí)間為t分,當(dāng)隊(duì)伍和通訊員勻速前進(jìn)時(shí),可知:(250+50)×t=600,解得t=2。

因此,選擇D選項(xiàng)。7.甲乙兩人訂立了房屋租賃合同,合同中約定若甲的兒子畢業(yè)后回來(lái)工作,甲乙之間的房屋租賃合同即行終止。這一民事法律行為所附的條件是(

)。

A.肯定解除條件

B.否定解除條件

C.肯定延緩條件

D.否定延緩條件參考答案:A

解題思路:本題考查法律常識(shí)。

附條件的民事法律行為是指附有決定該行為效力發(fā)生或者消滅條件的民事法律行為,條件類型分為延緩條件與解除條件。附條件的民事法律行為均可表述為下列公式:“如果……,就……”。這一公式的前半句“如果……”就是條件本身,后半句“就……”是條件成就的效果。解除條件與延緩條件的區(qū)分是依條件的效果不同而劃分的,肯定條件與否定條件是從條件本身為肯定事實(shí)還是否定事實(shí)劃分的。上述公式可變換以下四種情形表述,其條件分類如下:(1)“如果……,就……”(肯定條件,延緩條件);(2)“如果……,就不……”(肯定條件,解除條件);(3)“如果不……,就……”(否定條件,延緩條件);(4)“如果不……,就不……”(否定條件,解除條件)。本題中,合同中約定若甲的兒子畢業(yè)后回來(lái)工作,這屬于肯定條件,甲乙之間的房屋租賃合同即行終止,就是解除條件。因此,BCD項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為A。8.把下面六個(gè)圖形分為具有各自共同性或規(guī)律的兩類,分類正確的一項(xiàng)是:

A.②③⑤,①④⑥

B.①③④,②⑤⑥

C.②③④,①⑤⑥

D.①②④,③⑤⑥參考答案:A

解題思路:元素組成不同,且屬性和數(shù)量均無(wú)規(guī)律,出現(xiàn)生活化圖形,考慮實(shí)際意義。觀察發(fā)現(xiàn),圖②③⑤中的工具都是簡(jiǎn)單手動(dòng)工具,且均利用了杠桿原理,圖①④⑥則都是復(fù)雜組裝產(chǎn)品,且均具有傳動(dòng)裝置。

故正確答案為A。9.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是:

A.以濕毛巾捂住口、鼻

B.盡量降低身體高度,彎腰前進(jìn)

C.可乘坐普通電梯快速下樓

D.需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,發(fā)生火災(zāi)時(shí)需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。盡量降低身體高度,彎腰前進(jìn)并用濕毛巾捂住口、鼻。但不能乘坐普通電梯下樓,因?yàn)槠胀娞莸墓╇娤到y(tǒng)會(huì)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯中,普通電梯也沒有防煙功效,毒的煙霧會(huì)直接威脅被困人員的生命。在消防人員滅火時(shí),水容易流到電梯內(nèi),還可能會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

10.下列屬于目前我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)的是:

①信息產(chǎn)業(yè)

②房地產(chǎn)

③汽車產(chǎn)業(yè)

④生態(tài)農(nóng)業(yè)

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②③④

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,支柱產(chǎn)業(yè)是指在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中生產(chǎn)發(fā)展速度較快,對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)起引導(dǎo)和推動(dòng)作用的先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)。支柱產(chǎn)業(yè)具有較強(qiáng)的連鎖效應(yīng):誘導(dǎo)新產(chǎn)業(yè)崛起;對(duì)為其提供生產(chǎn)資料的各部門、所處地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和發(fā)展變化,有深刻而廣泛的影響。我國(guó)現(xiàn)階段的支柱產(chǎn)業(yè)有機(jī)械電子、石油化工、汽車制造和建筑業(yè)等,信息產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),又稱信息產(chǎn)業(yè),它是運(yùn)用信息手段和技術(shù),收集、整理、儲(chǔ)存、傳遞信息情報(bào),提供信息服務(wù),并提供相應(yīng)的信息手段、信息技術(shù)等服務(wù)的產(chǎn)業(yè)。屬于機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)的范疇。①②③項(xiàng)都屬于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

④項(xiàng):生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。目前生態(tài)農(nóng)業(yè)在我國(guó)仍然處在發(fā)展階段。生態(tài)農(nóng)業(yè)不屬于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。④項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法典》第一千零六十七條,父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)的,未成年子女或者不能獨(dú)立生活的成年子女,有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的,缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母,有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。該表述缺少限定語(yǔ)“未成年子女或者不能獨(dú)立生活的成年子女”、“成年子女”,故錯(cuò)誤。

因此,本題錯(cuò)誤。

12.科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便,不論古今中外,沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)不像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再?gòu)念^開始。

“此中微妙精義”的“此”是指(

)。

A.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)

B.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別

C.古今中外所有藝術(shù)成果

D.家族中世代相傳的絕技參考答案:A

解題思路:據(jù)提問(wèn)可知本題為代詞指代題。

根據(jù)指代就近原則往前找,可知之前所說(shuō)的是藝術(shù)的創(chuàng)新與創(chuàng)作,A項(xiàng)表述正確。

故正確答案為A。13.下列不屬于“低碳生活”方式的是:

A.隨手關(guān)燈節(jié)約用電

B.雙面打印節(jié)約用紙

C.盡可能少用或不用塑料袋

D.盡量多使用一次性日用品

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,低碳生活,就是指在生活中要盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

低碳生活方式:

(1)少用紙巾,保護(hù)森林,低碳生活;

(2)節(jié)約用紙,每張紙雙面打印,雙面寫;

(3)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;

(4)走樓梯,還能鍛煉身體;

(5)盡量不用一次性塑料袋,改用可循環(huán)利用的布袋;

(6)使用肥皂洗澡,比沐浴露更環(huán)保;

(7)能不開車就不開車出行,坐公交,多步行還能鍛煉身體;

(8)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等一次性的物品;

(9)建議使用竹制家具,因?yàn)橹褡颖葮淠鹃L(zhǎng)得快。

14.人們常說(shuō)多吃五谷雜糧有益于身體健康。根據(jù)《黃帝內(nèi)經(jīng)》的記載,五谷包括(

)等。

A.粳米

B.大豆

C.麥

D.稻參考答案:BCD

解題思路:本題考查人文歷史。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》里記載有“五谷為養(yǎng),五果為助,五畜為益,五菜為充”的膳食配伍原則。五谷是指稻、黍、稷、麥、菽這五種谷物。稻、麥依然是今天的主食。黍是指黃米,稷是屬于“小米”或“高粱”,“小米”是北方的重要糧食之一,在南方很少種植。菽即大豆。

故正確答案為BCD。15.我國(guó)建設(shè)的四大航天發(fā)射站,其所在地不包括:

A.甘肅

B.四川

C.貴州

D.海南

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,衛(wèi)星發(fā)射中心是開展航天活動(dòng)的主要場(chǎng)所,在目前世界上,中國(guó),美國(guó),俄羅斯,法國(guó),日本等國(guó)均有建造。中國(guó)擁有著名的四大衛(wèi)星發(fā)射基地:甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,始建于1958年;四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,始建于1970年;山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心,始建于1967年;海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心,始建于2009年。綜上所述,貴州并無(wú)航天發(fā)射站。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心:是中國(guó)最早的衛(wèi)星發(fā)射基地,為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了多項(xiàng)驕人的“第一”:中國(guó)的第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆返回式人造衛(wèi)星在這里升空,第一枚遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭在這里飛向太平洋預(yù)定領(lǐng)空等。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

B項(xiàng):四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心:又稱“西昌衛(wèi)星城”,是目前對(duì)外開放中規(guī)模最大、設(shè)備技術(shù)最先進(jìn)、承攬衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)最多、具備發(fā)射多型號(hào)衛(wèi)星能力的新型航天器發(fā)射場(chǎng)。B項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

D項(xiàng):文昌衛(wèi)星發(fā)射中心:位于中國(guó)海南省文昌市龍樓鎮(zhèn)境內(nèi),是中國(guó)首個(gè)濱海發(fā)射基地,也是世界上為數(shù)不多的低緯度發(fā)射場(chǎng)之一。該發(fā)射中心可以發(fā)射長(zhǎng)征五號(hào)系列火箭與長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭,主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、大質(zhì)量極軌衛(wèi)星、大噸位空間站和深空探測(cè)衛(wèi)星等航天器的發(fā)射任務(wù)。作為低緯度濱海發(fā)射基地,文昌航天發(fā)射場(chǎng)不僅可用于滿足中國(guó)航天發(fā)展的新需要,還能借助接近赤道的較大線速度,以及慣性帶來(lái)的離心現(xiàn)象,使火箭燃料消耗大大減少(同型號(hào)火箭運(yùn)載能力可增加10%),亦可通過(guò)海運(yùn)解決巨型火箭運(yùn)輸難題并提升殘骸墜落的安全性。發(fā)射中心完全對(duì)外開放?,F(xiàn)已具備發(fā)射能力。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

16.下列選項(xiàng)中,屬于信息技術(shù)的有:

A.通信技術(shù)

B.電子計(jì)算機(jī)技術(shù)

C.微電子技術(shù)

D.新材料技術(shù)

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步,信息技術(shù)(Information

Technology,縮寫IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)(Information

and

Communications

Technology,

ICT)。主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)。現(xiàn)代信息技術(shù)“以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征”。

因此,選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng):新材料(或稱先進(jìn)材料)是指那些新近發(fā)展或正在發(fā)展之中的具有比傳統(tǒng)材料的性能更為優(yōu)異的一類材料。新材料技術(shù)是按照人的意志,通過(guò)物理研究、材料設(shè)計(jì)、材料加工、試驗(yàn)評(píng)價(jià)等一系列研究過(guò)程,創(chuàng)造出能滿足各種需要的新型材料的技術(shù)。新材料按材料的屬性劃分,有金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料(如陶瓷、砷化鎵半導(dǎo)體等)、有機(jī)高分子材料、先進(jìn)復(fù)合材料四大類。按材料的使用性能劃分,有結(jié)構(gòu)材料和功能材料。新材料技術(shù)被稱為“發(fā)明之母”和“產(chǎn)業(yè)糧食”。D項(xiàng)排除。

17.未經(jīng)股東會(huì)或者股東大會(huì)同意,不得自營(yíng)或者為他人經(jīng)營(yíng)與所任公司同類業(yè)務(wù)的人員有(

)。

①公司董事長(zhǎng)

②公司總經(jīng)理

③公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人

④公司股東

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④參考答案:A

解題思路:本題考查法律常識(shí)。

根據(jù)《公司法》第一百四十八條規(guī)定:“董事、高級(jí)管理人員不得有下列行為:(一)挪用公司資金;(二)將公司資金以其個(gè)人名義或者以其他個(gè)人名義開立賬戶存儲(chǔ);(三)違反公司章程的規(guī)定,未經(jīng)股東會(huì)、股東大會(huì)或者董事會(huì)同意,將公司資金借貸給他人或者以公司財(cái)產(chǎn)為他人提供擔(dān)保;(四)違反公司章程的規(guī)定或者未經(jīng)股東會(huì)、股東大會(huì)同意,與本公司訂立合同或者進(jìn)行交易;(五)未經(jīng)股東會(huì)或者股東大會(huì)同意,利用職務(wù)便利為自己或者他人謀取屬于公司的商業(yè)機(jī)會(huì),自營(yíng)或者為他人經(jīng)營(yíng)與所任職公司同類的業(yè)務(wù);(六)接受他人與公司交易的傭金歸為己有;(七)擅自披露公司秘密;(八)違反對(duì)公司忠實(shí)義務(wù)的其他行為。董事、高級(jí)管理人員違反前款規(guī)定所得的收入應(yīng)當(dāng)歸公司所有?!?/p>

根據(jù)《公司法》第二百一十六條規(guī)定:“本法下列用語(yǔ)的含義:(一)高級(jí)管理人員,是指公司的經(jīng)理、副經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,上市公司董事會(huì)秘書和公司章程規(guī)定的其他人員?!?/p>

因此①公司董事長(zhǎng)、②公司總經(jīng)理、③公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人未經(jīng)股東會(huì)或者股東大會(huì)同意,不得自營(yíng)或者為他人經(jīng)營(yíng)與所任公司同類業(yè)務(wù)。

故正確答案為A。18.公民、法人或其他組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有陳述權(quán)、申辯權(quán)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步,根據(jù)《行政處罰法》第六條,公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有陳述權(quán)、申辯權(quán);對(duì)行政處罰不服的,有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。

公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的,有權(quán)依法提出賠償要求。

由法條可知,題干表述無(wú)誤。

因此,本題正確。

19.我國(guó)南方大多位于熱帶和亞熱帶地區(qū),這里廣泛分布著各種紅色和黃色的酸性土壤,酸性土壤可能會(huì)發(fā)生鋁和錳對(duì)多種植物的毒害作用,不利于農(nóng)作物生長(zhǎng),對(duì)此,可在土壤中加入適量的(

)以中和其酸性。

A.食鹽

B.白酒

C.熟石灰

D.食用油參考答案:C

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,食鹽的主要成分是氯化鈉,具有護(hù)齒、美容、清潔皮膚、去污、醫(yī)療等作用,不能中和酸性。選項(xiàng)與題意不符。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,白酒是多種成分的混合化合物,水和酒精是其主要成分,沒有中和酸性的功能。選項(xiàng)與題意不符。

C項(xiàng)正確,熟石灰是氫氧化鈣,氫氧化鈣屬堿性,因而可以用于降低土壤的酸性,從而起到改良土壤結(jié)構(gòu)的作用。選項(xiàng)符合題意。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,食用油中大多數(shù)為酯類物質(zhì),不能中和酸性。選項(xiàng)與題意不符。

故正確答案為C。20.為響應(yīng)“綠色”消費(fèi)的號(hào)召,某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)。對(duì)此,有專家認(rèn)為,這會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。

以下最能反駁該專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:

A.一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小

B.人們對(duì)洗漱用品的需求量沒有變化

C.一些賓客為方便,寧愿花錢購(gòu)買一次性洗漱用品

D.仍有不少酒店免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):取消一次性洗漱用品免費(fèi)提供會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。

論據(jù):某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說(shuō)明一次性洗漱用品在該行業(yè)所占比例很小,所以即使取消也不會(huì)帶來(lái)巨大沖擊,具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人們對(duì)洗漱用品的“需求”與“取消一次性洗漱用品免費(fèi)提供的影響”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)中的“一些賓客購(gòu)買”太過(guò)籠統(tǒng),是否會(huì)對(duì)該行業(yè)產(chǎn)生影響不確定,不具有削弱作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“仍有酒店提供”與題干要論證的“許多酒店取消后帶來(lái)的影響”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):許多酒店取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。

論據(jù):“某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小”說(shuō)明一次性洗漱用品對(duì)于洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)的影響就很小,因此,即使“取消一次性洗漱用品免費(fèi)供應(yīng)”也不會(huì)“對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊”,直接削弱論點(diǎn),說(shuō)明論據(jù)和論點(diǎn)間無(wú)關(guān),所以A項(xiàng)直接削弱了論證。

B項(xiàng):“人們對(duì)洗漱用品的需求量沒有變化”與取消一次性用品是否對(duì)洗漱用品行業(yè)產(chǎn)生沖擊沒有關(guān)系,屬無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

C項(xiàng):“一些”賓客愿意花錢購(gòu)買一次性洗漱用品,無(wú)法確定究竟有多少賓客會(huì)購(gòu)買,為不確定選項(xiàng),排除。

D項(xiàng):不少酒店會(huì)繼續(xù)免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品,與其他那些酒店取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)是否會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊之間沒有關(guān)系,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

故正確答案為A。

解題思路:本題要求選擇最能反駁專家觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)”,題干論點(diǎn)為“這會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊”。要反駁該觀點(diǎn),可以說(shuō)明酒店的做法不足以對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生沖擊。題干專家的觀點(diǎn)是取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。

A項(xiàng),指出一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小,說(shuō)明即使取消它的免費(fèi)供應(yīng)也不會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)造成太大影響,直接反駁了專家觀點(diǎn)。

B項(xiàng),指出人們對(duì)洗漱用品的需求量沒有變化,無(wú)法說(shuō)明酒店取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)是否會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生沖擊,不能反駁專家觀點(diǎn)。

C項(xiàng),指出一些賓客寧愿花錢購(gòu)買一次性洗漱用品,但這只是一些人的情況,未必具有代表性,對(duì)專家觀點(diǎn)的削弱力度不強(qiáng)。

D項(xiàng),指出仍有不少酒店免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品,但不知道這些酒店所占的具體比例,未必具有代表性,對(duì)專家觀點(diǎn)的削弱力度不強(qiáng)。

故本題選A。21.樂(lè)觀者理解每個(gè)人都與他人不同,并有自己的發(fā)展道路,所以他們不和別人攀比。他們對(duì)自己擁有和正在做的事情充滿信心。他們并不關(guān)注別人正在做什么,而是關(guān)注如何提高自己的生活質(zhì)量。

從這段文字我們可以看出:

A.樂(lè)觀者淡泊名利,正視自我

B.樂(lè)觀者更注重打造自己的世界

C.樂(lè)觀者擁有更好的價(jià)值觀

D.悲觀者更容易去關(guān)注別人的世界

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“樂(lè)觀者淡泊名利”無(wú)中生有,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“他們不和別人攀比”“他們對(duì)自己擁有和正在做的事情充滿信心”“他們并不關(guān)注別人正在做什么,而是關(guān)注如何提高自己的生活質(zhì)量”可知,B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)“更好的價(jià)值觀”無(wú)中生有,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“悲觀者”文段并未提及,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

22.某國(guó)際連鎖超市的中國(guó)大陸首店開業(yè)第一天,生意火爆程度令人瞠目結(jié)舌。當(dāng)天新售會(huì)員卡即超16萬(wàn)張,因進(jìn)店購(gòu)物人數(shù)太多,超市入口處排起了長(zhǎng)隊(duì),停車位至少要等3個(gè)小時(shí)。開業(yè)不到1小時(shí),部分貨架已掛上了商品售罄的牌子,分析人士認(rèn)為,超市商品的低廉價(jià)格是引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因。

若以下各項(xiàng)為真,則最能削弱上述結(jié)論的是(

)。

A.該超市實(shí)行會(huì)員制,必須購(gòu)買會(huì)員卡才能購(gòu)物

B.開業(yè)首日所售會(huì)員卡中,有相當(dāng)部分是由超市管理層及其員工購(gòu)入

C.低成本策略幾乎是所有商家都會(huì)選擇的經(jīng)營(yíng)策略,力求在價(jià)格上吸引消費(fèi)者

D.大多數(shù)客人都是被超市開業(yè)首日的巨大優(yōu)惠廣告吸引而來(lái)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):超市商品的低廉價(jià)格是引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是到該超市的購(gòu)買條件,與論點(diǎn)搶購(gòu)熱潮的原因無(wú)關(guān),不具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是會(huì)員卡的購(gòu)買人群,與論點(diǎn)搶購(gòu)熱潮的原因無(wú)關(guān),不具有削弱作用。

C項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是其他商家都優(yōu)惠價(jià)格,但是其他商家并沒有發(fā)生搶購(gòu),質(zhì)疑了低廉價(jià)格是原因,具有削弱作用。

D項(xiàng):加強(qiáng)論據(jù)。該項(xiàng)指出了搶購(gòu)熱潮的原因是開業(yè)首日的優(yōu)惠廣告,即商品價(jià)格低廉,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):超市商品的低廉價(jià)格是引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因。

論據(jù):無(wú)。

本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)的削弱方式。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明購(gòu)物的前提是要購(gòu)買會(huì)員卡,與引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因是否是商品價(jià)格低廉無(wú)關(guān),與論點(diǎn)話題不一致,無(wú)法削弱,排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明超市會(huì)員卡的購(gòu)買者都是哪些人,與引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因是否是商品價(jià)格低廉無(wú)關(guān),與論點(diǎn)話題不一致,無(wú)法削弱,排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)表明幾乎所有商家都會(huì)選擇低成本策略,所以題干中的國(guó)際連鎖超市引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因就不是商品的低廉價(jià)格,直接否定了論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明超市商品的低廉價(jià)格確實(shí)是引發(fā)搶購(gòu)熱潮的原因,可以加強(qiáng)論點(diǎn),排除。

故正確答案為C。23.公共財(cái)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是:

A.滿足社會(huì)公共需要

B.彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈

C.增加政府收入

D.調(diào)控國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步,公共財(cái)政,是指國(guó)家(政府)集中一部分社會(huì)資源,用于為市場(chǎng)提供公共物品和服務(wù),滿足社會(huì)公共需要的分配活動(dòng)或經(jīng)濟(jì)行為?!熬郾娙酥?cái)”、“辦眾人之事”,公共財(cái)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是滿足社會(huì)公共需要。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈,要發(fā)揮政府的作用。但并非公共財(cái)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)、D項(xiàng):增加政府收入,調(diào)控國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行均為公共財(cái)政的作用,但并非出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不符合題意。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.某企業(yè)擬開設(shè)4門培訓(xùn)課程:《企業(yè)文化培訓(xùn)》、《勞動(dòng)法培訓(xùn)》、《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《銷售培訓(xùn)》。員工甲乙丙丁4人各選修其中一門課程。已知:

①他們4人選修的課程各不相同;

②法律專業(yè)畢業(yè)的丙選修的是非法律類課程;

③甲選修的不是《企業(yè)文化培訓(xùn)》就是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》

補(bǔ)充以下哪個(gè)條件,能確定丙選修的是《銷售培訓(xùn)》?

A.丁選修的是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》

B.丁選修的不是《銷售培訓(xùn)》

C.丁選修的不是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》

D.丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

分析題干:①4人選修的課程不同;②丙:非法律,即在《企業(yè)文化培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》中選擇;③甲:在《企業(yè)文化培訓(xùn)》與《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》中選擇。結(jié)論:丙選修《銷售培訓(xùn)》。本題采用選項(xiàng)代入的方法。

A項(xiàng):丁選擇《勞動(dòng)法培訓(xùn)》,但確定不了甲的選擇,進(jìn)而確定不了丙的選擇,排除;

B項(xiàng):丁不選擇《銷售培訓(xùn)》,但丁到底選擇哪個(gè)不能確定,進(jìn)而其他人的選擇也不明確,排除;

C項(xiàng):丁不選擇《勞動(dòng)法培訓(xùn)》,但丁到底選擇哪個(gè)不能確定,進(jìn)而其他人的選擇也不明確,排除;

D項(xiàng):丁選擇《企業(yè)文化培訓(xùn)》,那么甲為《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》,故可得丙選擇《銷售培訓(xùn)》,可以推出。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:分析題干已知信息。

①甲乙丙丁4人選修的課程各不相同,即四人各選修一門課程;

②法律專業(yè)畢業(yè)的丙選修的是非法律類課程,即丙只能選修三門課程中的一門;

③甲選修的課程只能在《企業(yè)文化培訓(xùn)》和《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》中選擇。

第二步:代入選項(xiàng),逐一分析。

A項(xiàng):如果丁選修的不是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》,那么丁只能選擇《企業(yè)文化培訓(xùn)》、《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《銷售培訓(xùn)》三門課程中的一門,不能得到任何確定信息,也無(wú)法推導(dǎo)丙選修的是哪門課程,排除;

B項(xiàng):如果丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》,那么甲選修的肯定是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》,剩下的課程中只有《勞動(dòng)法培訓(xùn)》和《銷售培訓(xùn)》兩門課程,已知丙不能選修法律類課程,所以丙只能選修《銷售培訓(xùn)》,當(dāng)選;

C項(xiàng):如果丁選修的是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》,那么甲、丙所選修的課程不能確定,排除;

D項(xiàng):如果丁選修的不是《銷售培訓(xùn)》,那么丁只能選擇《企業(yè)文化培訓(xùn)》、《勞動(dòng)法培訓(xùn)》、《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》三門課程中的一門,但是不能判斷甲、丙、丁

三人具體選修的是哪一門課程,排除。

故正確答案為B。

解題思路:題干涉及了4名員工、4門課程和3個(gè)條件,而提問(wèn)要求補(bǔ)充一個(gè)條件,從而能確定丙選修的是《銷售培訓(xùn)》。因此,根據(jù)已知條件中的限制要求進(jìn)行推理即可解題。由題干可知,甲、乙、丙、丁4人,每人選修《企業(yè)文化培訓(xùn)》《勞動(dòng)法培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》中的一種。由條件②可知丙只能從《企業(yè)文化培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》3種中選擇,結(jié)合條件③,要確保丙選修《銷售培訓(xùn)》,則除甲外必須有一人選修《企業(yè)文化培訓(xùn)》和《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》中的一個(gè),結(jié)合選項(xiàng),只有D項(xiàng)符合。故本題選D。25.書法在中國(guó)文化中具有特殊地位。書法受到絕大部分文字使用者的喜愛,但又長(zhǎng)期被當(dāng)作一種“小道”而受到輕視。20世紀(jì)以來(lái),書法的生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化,特別是硬筆取代毛筆成為日常書寫工具,毛筆書寫便離開了日常生活,只有致力于書法的人們,才會(huì)去接受毛筆書寫的訓(xùn)練。

這段文字主要介紹了:

A.書法在中國(guó)文化中的特殊價(jià)值

B.書法功能在當(dāng)代的重大改變

C.人們對(duì)書法迥然不同的態(tài)度

D.毛筆在現(xiàn)代生活中的地位參考答案:B

解題思路:文段前面指出書法受到絕大部分文字使用者的喜愛,即是大部分人的使用工具,隨后指出書法的生存環(huán)境發(fā)生很大改變,根據(jù)“硬筆取代毛筆成為日常書寫工具,毛筆書寫便離開了日常生活,只有致力于書法的人們,才會(huì)去接受毛筆書寫的訓(xùn)練”可知,書法已經(jīng)不是日常的書寫工具,而成為書法愛好者的追求。通過(guò)前后對(duì)比可知,書法的使用功能發(fā)生改變,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“特殊價(jià)值”偷換概念,文段說(shuō)的是“特殊地位”,排除;C項(xiàng)“迥然不同的態(tài)度”無(wú)中生有,文段沒有對(duì)比態(tài)度,排除;D項(xiàng)“毛筆”是例子,為了說(shuō)明書法功能的改變,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《變與不變的中國(guó)書法》

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文先引出話題,然后介紹了古代的情況,然后介紹現(xiàn)在的變化。文段的重點(diǎn)在于今夕對(duì)比的變化,歸納此部分內(nèi)容。文段首先指出書法在中國(guó)文化中具有特殊地位,然后說(shuō)明20世紀(jì)以來(lái)書法生存環(huán)境的變化——隨著硬筆取代毛筆成為日常書寫工具,書法已遠(yuǎn)離了日常生活,只有書法愛好者才會(huì)接受相應(yīng)的訓(xùn)練。綜合可知,文段強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)代書法功能的變化,B項(xiàng)表述與此相符。

A項(xiàng)為首句的內(nèi)容,文段只是一筆帶過(guò),非文段重點(diǎn)。C項(xiàng),“迥然不同的態(tài)度”文段未涉及,文段著重論述的是書法在20世紀(jì)衰落的背景。D項(xiàng)偷換主題,文段談?wù)摰氖菚ǎ皇敲P。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出論述“書法”這一話題。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,說(shuō)明書法長(zhǎng)期不受重視,是一種“小道文化”。第三句進(jìn)一步說(shuō)明,20世紀(jì)以來(lái),書法的生存環(huán)境發(fā)生了變化,硬筆取代毛筆,毛筆成為其愛好者的追求。分析文段可知,文段通過(guò)以前和現(xiàn)在作對(duì)比,重點(diǎn)圍繞“書法的變化”談?wù)摗?/p>

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“書法功能在當(dāng)代的重大改變”是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。26.近年來(lái),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際的考慮,開始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí),另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷,提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái),某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下,通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。

這段文字主要說(shuō)明:

A.跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略

B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)

C.金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮

D.發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑參考答案:A

解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。由“與此同時(shí)”可知,文段為并列結(jié)構(gòu),說(shuō)的是跨國(guó)公司應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的不同策略。文段中“與此同時(shí)”前后闡述了在金融危機(jī)這一背景下,不同的跨國(guó)公司采取的兩種不同應(yīng)對(duì)策略。B項(xiàng)由原文不能得出,屬過(guò)度推斷。C項(xiàng)只涉及了文段中所說(shuō)的一種策略,比較片面。D項(xiàng)也只涉及文段中一種策略,且“捷徑”的表述也不十分恰當(dāng)。故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”把文段一分為二,前文強(qiáng)調(diào)在金融危機(jī)的背景下多數(shù)跨國(guó)公司實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,后文談到另一些跨國(guó)公司提高產(chǎn)業(yè)比重?fù)屨枷葯C(jī),并以某跨國(guó)公司進(jìn)行舉例論證。文段是并列結(jié)構(gòu),全面歸納概括可知,不同跨國(guó)公司采取不同的策略。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。B項(xiàng)“亞太地區(qū)”屬于例子,非重點(diǎn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句,屬于部分公司的做法,表述片面。D項(xiàng)屬于另一些跨國(guó)公司的做法,表述片面。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題為中心理解題。根據(jù)“與此同時(shí)”的并列關(guān)系可知,其前談?wù)摰囊恍┛鐕?guó)公司采取實(shí)行戰(zhàn)略性收縮的方式以應(yīng)對(duì)金融危機(jī),其后談?wù)摿硪恍┛鐕?guó)公司采取不同的方式應(yīng)對(duì)金融危機(jī),這兩方面結(jié)合起來(lái)是文段的中心。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)”在原文中沒有依據(jù),且不是文段討論的重點(diǎn);C、D兩項(xiàng)理解片面,其內(nèi)容只是部分企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的策略。

故正確答案為A。27.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明:

A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段,本文一共兩句話,結(jié)構(gòu)并不明顯,需要考生歸納概括兩分句的意思,結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說(shuō)語(yǔ)言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),然后說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言保存,語(yǔ)言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒有提及,D項(xiàng)僅針對(duì)第二句,不能概括全文主旨。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言當(dāng)中,“而”后接著說(shuō)明了各個(gè)語(yǔ)言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:文段為并列結(jié)構(gòu),首句介紹了不同地方的語(yǔ)言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言中,“而”表并列,緊接著介紹了各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,最終形成了知識(shí)體系,對(duì)兩部分進(jìn)行概括,即不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度,由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng):“語(yǔ)言促進(jìn)······分化”與文意相悖,文段中說(shuō)的是“互補(bǔ)分布”,排除;

B

項(xiàng):與文段主體不一致,文段主體為“人類知識(shí)體系”,而非“人類群體”,且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及,屬于無(wú)中生有,排除;

D

項(xiàng):對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為C。28.文言文中,被動(dòng)句的主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的行為被動(dòng)者、受事者,而不是主動(dòng)者、施事者。被動(dòng)句主要有兩大類型,一是有標(biāo)志的被動(dòng)句,即借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示,二是無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句,又叫做意念被動(dòng)句。

根據(jù)上述定義,下列屬于意念被動(dòng)句的是(

)。

A.今不速往,恐為操所先

B.蔓草猶不可除,況君之寵弟乎

C.信而見疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎

D.城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

有標(biāo)志的被動(dòng)句:“借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示”。

意念被動(dòng)句:“無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):意為現(xiàn)在不快去,恐怕被曹操占先了,原句中“為”表被動(dòng),符合“借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示”,符合“有標(biāo)志的被動(dòng)句”的定義,不符合“意念被動(dòng)句”的定義,排除。

B項(xiàng):意為蔓延開來(lái)的野草還不能被鏟除干凈,何況是您那受寵愛的弟弟呢?主語(yǔ)“野草”是謂語(yǔ)動(dòng)詞“鏟除”的行為被動(dòng)者、受事者,且原句中沒有被動(dòng)詞,符合“無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句”,符合“意念被動(dòng)句”的定義,當(dāng)選。

C項(xiàng):意為誠(chéng)信而被懷疑,盡忠卻被誹謗,能沒有怨憤嗎?原句中“見”和“被”表被動(dòng),符合“借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示”,符合“有標(biāo)志的被動(dòng)句”的定義,不符合“意念被動(dòng)句”的定義,排除。

D項(xiàng):意為城墻并不是不高,護(hù)城河并不是不深,武器裝備也并不是不精良,整個(gè)句子中不存在被動(dòng)詞,不是被動(dòng)句,不符合任何一個(gè)定義,排除。

故正確答案為B。29.江大中學(xué)今年的升學(xué)率有明顯的提高,很多家長(zhǎng)認(rèn)為是因?yàn)樵撝袑W(xué)師資隊(duì)伍水平高,因此希望自己的小孩也要進(jìn)入該中學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育。最能反駁上述家長(zhǎng)觀點(diǎn)的是:

A.該中學(xué)仍然實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主,素質(zhì)教育在該中學(xué)沒有很好地推廣

B.該中學(xué)的教育方法與方式并不先進(jìn)

C.該校的各類教育設(shè)施很落后

D.該中學(xué)升學(xué)率提高是因?yàn)樵撔H雽W(xué)時(shí)招收的都是成績(jī)好、素質(zhì)高的學(xué)生參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):江大中學(xué)的師資隊(duì)伍水平高導(dǎo)致升學(xué)率有明顯的提高。

論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):指出該校實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主,與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;

B項(xiàng):指出教育方法與方式不先進(jìn),與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;

C項(xiàng):指出各類教育設(shè)施很落后,與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;

D項(xiàng):指出升學(xué)率高是因?yàn)樵撔H雽W(xué)時(shí)招收的都是成績(jī)好、素質(zhì)高的學(xué)生,說(shuō)明升學(xué)率高可能是因?yàn)閷W(xué)生本身就優(yōu)秀,他因削弱,當(dāng)選。

故正確答案為D。30.按照我國(guó)現(xiàn)行《社會(huì)救助暫行辦法》,國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對(duì)(

)受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助。

A.基本生活

B.日常生活

C.工作生活

D.家庭生活

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查生活救助的條件。

第二步,《社會(huì)救助暫行辦法》第20條規(guī)定,國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對(duì)基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助。自然災(zāi)害救助實(shí)行屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查法律常識(shí)。

《社會(huì)救助暫行辦法》第二十條規(guī)定:“國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對(duì)基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助?!盇項(xiàng)正確,符合法律條文的規(guī)定。B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,不符合法律條文的表述。

故正確答案為A。

解題思路:本題可以通過(guò)正常的推理做出答案。美好生活需要個(gè)人去努力奮斗,而國(guó)家只能對(duì)居民的最低生活予以保障(此處可聯(lián)想到“低?!敝贫龋鴮?duì)最低生活的保障換句話說(shuō)就是對(duì)公民基本生活的保障。由此推理可以很快鎖定答案。從反面排除來(lái)說(shuō),日常生活、工作生活、家庭生活并非標(biāo)準(zhǔn)的法律用語(yǔ)?!渡鐣?huì)救助暫行辦法》是為加強(qiáng)社會(huì)救助,保障公民的基本生活,促進(jìn)社會(huì)公平,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定由國(guó)務(wù)院于2014年2月21日發(fā)布,自2014年5月1日起施行的一部行政法規(guī)。這是我國(guó)第一部統(tǒng)籌各項(xiàng)社會(huì)救助制度的行政法規(guī)?!渡鐣?huì)救助暫行辦法》將最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時(shí)救助等8項(xiàng)制度以及社會(huì)力量參與作為基本內(nèi)容,確立了完整清晰的社會(huì)救助制度體系。

依據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》第二十條第一款規(guī)定,“國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對(duì)基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助?!惫时绢}選A。31.(

對(duì)于

自由落體

相當(dāng)于

地球自轉(zhuǎn)

對(duì)于

A.太空;宇宙

B.重力;晝夜交替

C.潮汐;四季變化

D.物體質(zhì)量;陰晴圓缺

參考答案:B

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“太空”與“自由落體”,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系;“地球自轉(zhuǎn)”與“太空”,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項(xiàng):“重力”導(dǎo)致物體做“自由落體”運(yùn)動(dòng),二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系;“地球自轉(zhuǎn)”導(dǎo)致“晝夜交替”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

C項(xiàng):“潮汐”是天體(主要是月球和太陽(yáng))引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng),與“自由落體”無(wú)明顯邏輯關(guān)系;“四季變化”是受到地球公轉(zhuǎn)的影響,與“地球自轉(zhuǎn)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項(xiàng):物體重力受“物體質(zhì)量”的影響,重力導(dǎo)致物體做“自由落體”運(yùn)動(dòng),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“陰晴圓缺”是由于地球、月亮和太陽(yáng)的位置變化而形成,與“地球自轉(zhuǎn)”不存在明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

32.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:

A.大家就環(huán)保問(wèn)題緣木求魚,踴躍發(fā)言,熱烈討論,已經(jīng)預(yù)示著此次研討會(huì)將獲得巨大的成功。

B.暴雨導(dǎo)致山體滑坡,大量房屋塌陷,解放軍戰(zhàn)士明火執(zhí)仗,在深山老林里尋找幸存者的下落。

C.日本侵略者的士氣受到巨大重創(chuàng),眾多跡象集中顯示其最主要的原因是師出無(wú)名,不得人心。

D.改革開放三十年來(lái),電子技術(shù)企業(yè)經(jīng)過(guò)革新,產(chǎn)量和質(zhì)量迅速上升,收到了事倍功半的效果。

參考答案:C

解題思路:第一步,A項(xiàng)“緣木求魚”指方向或辦法不對(duì),不可能達(dá)到目的,詞義和“預(yù)示著成功”矛盾,錯(cuò)誤。

第二步,B項(xiàng)“明火執(zhí)仗”指明目張膽地為非作歹,毫無(wú)顧忌,含貶義,與“解放軍戰(zhàn)士”“尋找幸存者”的感情色彩不一致,錯(cuò)誤。

第三步,C項(xiàng)“師出無(wú)名”指出兵沒有正當(dāng)?shù)睦碛?,也泛指行事沒有正當(dāng)?shù)睦碛?,與“不得人心”含義相近,且與句子感情色彩一致,正確。

第四步,D項(xiàng)“事倍功半”指工作費(fèi)力大,收效小,含貶義,與“迅速上升”“收到效果”語(yǔ)義不符,錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。33.下列哪組成語(yǔ)均屬于謙辭?

A.不吝賜教、班門弄斧

B.拋磚引玉、望塵莫及

C.洗耳恭聽、蓬蓽生輝

D.高抬貴手、一孔之見參考答案:B

解題思路:本題用語(yǔ)義分析法解題。注意題干“謙辭”,表示謙虛或謙恭的言辭,大都只能用于自稱。而與謙辭相對(duì)的是敬辭,一般是以恭敬的口吻稱呼別人。因此考生解答本題時(shí),應(yīng)當(dāng)選出用于自稱的成語(yǔ),綜合四個(gè)選項(xiàng),只有B選項(xiàng)符合題干要求,當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤。不吝賜教:不吝惜自己的意見,希望別人給予指導(dǎo),敬辭。班門弄斧:比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),謙辭。

B項(xiàng)正確。拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來(lái)。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品,謙辭。望塵莫及:指望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,謙辭。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。洗耳恭聽:指做好準(zhǔn)備用心地聆聽別人說(shuō)的話,對(duì)自己有很大的幫助。請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話,指專心地聽,敬辭。蓬蓽生輝:指某事物使寒門增添光輝,多用作賓客來(lái)到家里,或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話,謙辭。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。高抬貴手:原意手抬高一些就可以讓人過(guò)去,引申是表示請(qǐng)求寬恕、通融時(shí)的客套用語(yǔ),請(qǐng)求對(duì)方寬恕、原諒等,屬于敬辭。一孔之見:比喻狹小片面的見解,可用做謙辭,不做謙辭時(shí),含貶義。

故本題選B。34.下列關(guān)于地震逃生的方法中,錯(cuò)誤的是:

A.在醫(yī)院住院時(shí)碰到地震可以鉆床下避險(xiǎn)

B.如在室外,盡量靠近房屋、樹木、電線桿

C.發(fā)生地震時(shí),切勿躲在地窖、隧道或地下通道

D.地震時(shí),不管出不出門,首先打開房門是明智之舉

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因。

地震發(fā)生的自救措施:發(fā)生地震在室外時(shí),要蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物,特別是有玻璃幕墻的建筑;過(guò)街橋、立交橋;高煙囪、水塔下;避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等,廣告牌、吊車等。避開狹窄的街道;危舊房屋,危墻;磚瓦、木料等物的堆放處等其他危險(xiǎn)場(chǎng)所。

B項(xiàng)中,房屋樹木可能會(huì)因?yàn)榈卣鹛虻瓜?,所以不能靠近房屋樹木;電線桿可能會(huì)引發(fā)觸電危險(xiǎn),所以也不能靠近。故B項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):醫(yī)院內(nèi)無(wú)較大且堅(jiān)固的家具,所以可以躲于床下避險(xiǎn)。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

C項(xiàng):躲在地窖、隧道或地下通道,可能會(huì)被掩埋,不利于搜救人員的搜救,因此不能躲于地窖、隧道或地下通道。C項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

D項(xiàng):地震中,門窗可能由于強(qiáng)大的沖擊力將門窗擠壓變形,打開房門是為了方便他人營(yíng)救。因此D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

35.①控制過(guò)程

②物理刺激

③短時(shí)記憶

④瞬時(shí)記憶

⑤長(zhǎng)時(shí)記憶

A.①②③④⑤

B.①②③⑤④

C.①②④③⑤

D.⑤④③②①

參考答案:C

解題思路:觀察題干,根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),應(yīng)當(dāng)是先有“瞬時(shí)記憶”,再形成“短時(shí)記憶”,最后形成“長(zhǎng)時(shí)記憶”,所以符合認(rèn)知和記憶過(guò)程的順序應(yīng)當(dāng)是④③⑤,只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。36.古代的中國(guó)人是有他們自己的情趣的。我們可以從漂亮的古書裝幀、

的信箋、古老的瓷器、偉大的繪畫和一切未受現(xiàn)代影響的古玩中看到這些情趣的

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.精良印跡

B.精美痕跡

C.優(yōu)美遺留

D.完備保留參考答案:B

解題思路:第一空,所填詞語(yǔ)搭配“信箋”。A項(xiàng)“精良”一般搭配“武器”“技術(shù)”等,C項(xiàng)“優(yōu)美”一般搭配“舞蹈”“風(fēng)景”等,兩者均不能搭配“信箋”,排除。比較B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)“精美”形容精致而美好,D項(xiàng)“完備”強(qiáng)調(diào)的是健全、齊全。此處說(shuō)的是古代中國(guó)人的情趣,用“精美”更契合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空,古玩中有古人情趣的“痕跡”,恰當(dāng)。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,分析第一空。填入的詞語(yǔ)搭配“信箋”。A項(xiàng)“精良”指精致優(yōu)良,十分完善,器具精良,一般搭配“武器”等;C項(xiàng)“優(yōu)美”指美好、美妙,一般搭配“風(fēng)景”等。A項(xiàng)和C項(xiàng)均與“信箋”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“精美”形容精致而美好,D項(xiàng)“完備”側(cè)重齊全。而文段介紹的是“古代的中國(guó)人是有他們自己的情趣”,相較而言“精美”更符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。痕跡”指事物留下的印痕或印跡,體現(xiàn)出從古玩中可以看到有古人的情趣,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。37.在國(guó)內(nèi)外各種因素交互作用下,海歸回流率一路攀升。對(duì)于這一現(xiàn)象,其利弊得失絕非只言片語(yǔ)所能說(shuō)清。從某種意義上說(shuō),留學(xué)生大規(guī)?;貒?guó)發(fā)展,自然是對(duì)國(guó)內(nèi)人力資源市場(chǎng)的有益補(bǔ)充。同樣也意味著,就業(yè)機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必然加劇,以及可能存在的教育過(guò)剩與學(xué)歷貶值等問(wèn)題。

這段文字的中心意思是:

A.海歸回流率一路攀升的原因

B.海歸回流可能帶來(lái)的問(wèn)題

C.海歸回流率攀升利大于弊

D.留學(xué)生回國(guó)后的發(fā)展?fàn)顩r

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段開篇引出話題“海歸回流率一路攀升”,接著闡述其利弊得失絕非只言片語(yǔ)所能說(shuō)清,最后對(duì)其利弊具體展開分析:一方面是對(duì)國(guó)內(nèi)人力資源市場(chǎng)的有益補(bǔ)充,但與此同時(shí)就業(yè)機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必然加劇,教育過(guò)剩與學(xué)歷貶值等問(wèn)題也會(huì)隨之出現(xiàn),故文段主要講“海歸回流帶來(lái)的影響”。

第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)中生有,文中并沒有分析為什么回流率一路攀升。C項(xiàng):“利大于弊”無(wú)中生有,文中沒有進(jìn)行比較。D項(xiàng):沒有談及到核心內(nèi)容“海歸回流帶來(lái)的影響”。

38.計(jì)劃制定中的滾動(dòng)計(jì)劃法是動(dòng)態(tài)而靈活的,其主要特點(diǎn)有(

)。

A.按前期計(jì)劃執(zhí)行情況和內(nèi)外環(huán)境變化,定期修訂已有計(jì)劃

B.不斷滾動(dòng),逐期向前推移,使短期、中期計(jì)劃考慮有機(jī)結(jié)合

C.時(shí)間推進(jìn)會(huì)忽視計(jì)劃完成的情況,從而導(dǎo)致計(jì)劃得不到實(shí)施

D.按近細(xì)遠(yuǎn)粗的原則來(lái)制定,避免對(duì)不確定性遠(yuǎn)期計(jì)劃的過(guò)早安排參考答案:ABD

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

A、B項(xiàng)正確,滾動(dòng)計(jì)劃法是一種定期修訂計(jì)劃的方法,這種方法根據(jù)前期計(jì)劃的執(zhí)行情況和內(nèi)外環(huán)境變化,定期修訂已有計(jì)劃,并不斷滾動(dòng),逐期向前推移,使短期計(jì)劃、中期計(jì)劃有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,滾動(dòng)計(jì)劃法的具體做法是,在制訂計(jì)劃時(shí)遵循“近細(xì)遠(yuǎn)粗”的原則,同時(shí)制定未來(lái)若干期的計(jì)劃,把近期的詳細(xì)計(jì)劃和遠(yuǎn)期的粗略計(jì)劃結(jié)合在一起,在計(jì)劃期第一階段完成后,根據(jù)該階段的執(zhí)行情況和內(nèi)外部環(huán)境變化情況,對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修正和細(xì)化,并將整個(gè)計(jì)劃向前移動(dòng)(滾動(dòng))一個(gè)階段,以后根據(jù)同樣的原則逐期向前移動(dòng)。因此,滾動(dòng)計(jì)劃法可以避免對(duì)不確定性遠(yuǎn)期計(jì)劃作過(guò)早過(guò)死的安排。

故正確答案為ABD。39.社會(huì)保障是通過(guò)(

)所形成的一種分配關(guān)系。

A.社會(huì)捐助

B.社會(huì)成員互助

C.國(guó)民收入再分配

D.國(guó)民收入初次分配

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,社會(huì)保障是以國(guó)家或政府為主體,依據(jù)法律,通過(guò)國(guó)民收入的再分配,對(duì)公民在暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力以及由于各種原因而導(dǎo)致生活困難時(shí)給予物質(zhì)幫助,以保障其基本生活的制度。再分配(也稱社會(huì)轉(zhuǎn)移分配),在初次分配結(jié)果的基礎(chǔ)上各收入主體之間通過(guò)各種渠道實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金或?qū)嵨镛D(zhuǎn)移的一種收入再次分配過(guò)程,也是政府對(duì)要素收入進(jìn)行再次調(diào)節(jié)的過(guò)程。由此可知,社會(huì)保障是通過(guò)國(guó)民收入再分配形式形成的一種分配關(guān)系。C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):社會(huì)捐助是指自然人、法人或其他社會(huì)團(tuán)體出于愛心,自愿無(wú)償?shù)叵蚬嫘陨鐣?huì)團(tuán)體、公益性非營(yíng)利單位、某個(gè)群體或個(gè)人捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行救助的活動(dòng)。社會(huì)保障是通過(guò)國(guó)民收入再分配形成的一種分配關(guān)系,主體是國(guó)家。社會(huì)捐助的主體是自然人、法人或其他社會(huì)團(tuán)體。所以,社會(huì)保障不是通過(guò)社會(huì)捐助所形成的一種分配關(guān)系。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):社會(huì)互助是特定的社會(huì)群體包括家庭、社區(qū)、團(tuán)體、企業(yè)、組織成員之間的民間互助行為,是非正式的制度安排,有別于政府組織的社會(huì)保障。B項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),是干擾選項(xiàng),因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):國(guó)民收入初次分配是指物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)創(chuàng)造的新價(jià)值在與物質(zhì)生產(chǎn)有直接聯(lián)系的社會(huì)成員或社會(huì)集團(tuán)之間進(jìn)行分配。初次分配包括三部分,即國(guó)家收入、企業(yè)收入和勞動(dòng)者個(gè)人收入。社會(huì)保障是通過(guò)國(guó)民收入再分配形成的一種分配關(guān)系,不是

通過(guò)國(guó)民收入的初次分配。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

40.9,35,79,141,221,(

A.357

B.319

C.303

D.251參考答案:B

解題思路:數(shù)列各項(xiàng)均為平方數(shù)附近的數(shù),將各項(xiàng)進(jìn)行改寫觀察規(guī)律。另外,數(shù)列各項(xiàng)依次遞增排列,增幅不大,考慮作差尋找規(guī)律。方法一,平方數(shù)列變式。

方法二,二級(jí)等差數(shù)列。

41.將下列語(yǔ)句進(jìn)行排序(

)。

①準(zhǔn)確地說(shuō)它既是圖書的一種裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù),也是圖書營(yíng)銷推廣的工具。

②一個(gè)好的腰封應(yīng)該提供給讀者更多關(guān)于圖書的信息,能夠吸引讀者注意力,激發(fā)讀者的閱讀興趣,促進(jìn)圖書的銷售。

③應(yīng)該說(shuō)優(yōu)秀的腰封是錦上添花的事兒。

④腰封也叫書腰,定義為:于書籍中間地帶另置一條似腰帶的文字介紹,以配合行銷或書籍推薦。

⑤在腰封的編輯和設(shè)計(jì)中應(yīng)體現(xiàn)圖書的營(yíng)銷策略,并將營(yíng)銷策略貫穿于腰封的設(shè)計(jì)過(guò)程中,以更好地發(fā)揮圖書的推廣作用。

⑥在日本出版界流行一句話:“書名是眼睛,書腰是嘴巴”。

A.⑥②③①④⑤

B.⑥④②①③⑤

C.④①⑥②⑤③

D.④⑥③①②⑤參考答案:C

解題思路:對(duì)比選項(xiàng)觀察首句,④句給“腰封”下定義,⑥句講日本出版界關(guān)于“書腰”的流行語(yǔ),應(yīng)先說(shuō)“腰封”是什么再具體介紹,④句更適合做首句,排除AB兩項(xiàng)。觀察CD兩項(xiàng),④句后面分別是①⑥,①句中“它”指代④句中的“腰封”,通過(guò)“準(zhǔn)確的說(shuō)”具體詳細(xì)介紹“腰封”在圖書中是什么,④①捆綁符合邏輯順序,鎖定C項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng),④①句給腰封下定義,⑥句講日本出版界關(guān)于“書腰”的流行語(yǔ),②句具體講好的腰封的意義,⑤句通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策,③句最后做出總結(jié),語(yǔ)句通順,邏輯清楚。

故正確答案為C。

【文段出處】《評(píng)圖書腰封“偽推薦”泛濫:腰封之“妖”如何破》42.理想

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于涂鴉

A.現(xiàn)實(shí)作品

B.夢(mèng)想畫家

C.白日夢(mèng)畫作

D.志愿涂改參考答案:C

解題思路:逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng):理想與現(xiàn)實(shí)是反義關(guān)系,涂鴉和作品不是反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):理想和夢(mèng)想是近義詞,畫家和涂鴉是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):有的白日夢(mèng)是理想,有的涂鴉是畫作,都是交叉關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致;

D項(xiàng):理想和志愿意思有相近的地方,但理想比較宏大,志愿比較具體;涂改和涂鴉之間沒有必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。43.下列說(shuō)法與其所涉及的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)對(duì)應(yīng)不正確的是(

A.一朝被蛇咬,十年怕井繩——條件反射

B.一母生九子,連母十個(gè)樣——遺傳

C.入芝蘭之室,久而不聞其香——適應(yīng)

D.大樹之下無(wú)豐草,大塊之間無(wú)美苗——競(jìng)爭(zhēng)參考答案:B

解題思路:本題主要考查生物常識(shí)。

A項(xiàng)正確,條件反射是指在一定條件下,外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來(lái)的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系,分為第一信號(hào)系統(tǒng)的反射和第二信號(hào)系統(tǒng)的反射?!耙怀簧咭?,十年怕井繩”說(shuō)明有了被蛇咬的非條件反射,才建立了害怕類似蛇的井繩的條件反射。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,遺傳是指親子之間以及子代個(gè)體之間性狀存在相似性,表明性狀可以從親代傳遞給子代?!耙荒干抛?,連母十個(gè)樣”表明母親和九個(gè)孩子之間存在的差異,而生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代的個(gè)體之間存在的差異現(xiàn)象稱為變異。

C項(xiàng)正確,適應(yīng)是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理機(jī)能與其賴以生存的一定環(huán)境條件相適合的現(xiàn)象?!叭胫ヌm之室,久而不聞其香”意為香氣刺激嗅覺時(shí)間久了好像就聞不到香氣了,說(shuō)明香氣刺激對(duì)感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化,屬于適應(yīng)。

D項(xiàng)正確,競(jìng)爭(zhēng)是指?jìng)€(gè)人或群體的各方力求勝過(guò)對(duì)方的對(duì)抗性行為。“大樹之下無(wú)豐草,大塊之間無(wú)美苗”意為大樹遮擋陽(yáng)光,下面的草兒光照不足,自然也長(zhǎng)不豐茂;整地時(shí)土塊不充分整細(xì),導(dǎo)致苗的生長(zhǎng)不整齊,選項(xiàng)表明樹與草、地塊之間進(jìn)行有利條件的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查生物學(xué)術(shù)語(yǔ)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,變異表現(xiàn)為親代與子代之間的差別。遺傳是親子之間以及子代個(gè)體之間性狀存在相似性。B項(xiàng)中“一母生九子,連母十個(gè)樣”強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體之間的差異,所以體現(xiàn)的是變異,而非遺傳。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng)的“蛇”“井繩”很相似,應(yīng)是條件反射,排除。B項(xiàng)“十個(gè)樣”說(shuō)明母子不一樣,沒有體現(xiàn)遺傳,說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。A項(xiàng)正確。人一朝被蛇咬,看到與蛇相似的繩子,也會(huì)形成條件反射,內(nèi)心懼怕。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。意思是同一個(gè)母親生的九個(gè)孩子,加上母親來(lái)說(shuō)就有十個(gè)模樣,很明顯不是遺傳,而應(yīng)該屬于生物的變異現(xiàn)象。

C項(xiàng)正確。入芝蘭之室,久而不聞其香,是指進(jìn)入芝蘭香草之室,與之長(zhǎng)時(shí)間在一起,就會(huì)感受不到它最初的香氣,正是體現(xiàn)了適應(yīng)原理。

D項(xiàng)正確?!按髽渲聼o(wú)豐草,大塊之間無(wú)美苗”意思是大樹遮擋了陽(yáng)光,下面的草兒光照不足,自然也長(zhǎng)不豐茂。同理,整地時(shí)土塊不充分整細(xì),影響苗的生長(zhǎng)不整齊,正是說(shuō)明了資源競(jìng)爭(zhēng)。

故本題選B。44.依次填入下面一段文字中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

從信息角度看,真話和假話同樣可以具有最大的信息量。________從社會(huì)角度看,________具有一定信息量而又切題的真話,________有可能獲得最佳表達(dá)效果,具有一定信息量而又切題的假話,其表達(dá)效果等于零。這是人所皆知的常識(shí),________是言語(yǔ)表達(dá)的最重要的原則之一。

A.但是

只有

B.因?yàn)?/p>

只要

C.因?yàn)?/p>

只有

D.但是

只要

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。本空考查關(guān)聯(lián)詞,前文“從信息角度”看,后文從“社會(huì)角度”看,前后文話題角度轉(zhuǎn)換,且前文提及假話“有信息量”,后文提及“假話表達(dá)效果為零”,感情傾向相反,故本空應(yīng)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。A項(xiàng)和D項(xiàng)“但是”為轉(zhuǎn)折,符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“因此”為因果關(guān)系,可排除。

第二步,分析第三空。前文“常識(shí)”與后文“重要原則”均是修飾“這”,且感情傾向一致,應(yīng)表示并列關(guān)系。A項(xiàng)“也”表并列,符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折,與文意不符,排除。答案鎖定為A項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空和第三空?!爸挥小拧北?xiàng)l件關(guān)系,表達(dá)講真話才有表達(dá)效果,符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

45.確實(shí)是一種巧妙的安排,讓我們這個(gè)地球擁有取之不盡、用之不竭的水、火、土資源。但是,藉此而賴以生存的人類決不滿足于僅僅從這些自然資源中獲取谷物等以填飽肚子。當(dāng)然,也只有當(dāng)他們遠(yuǎn)離饑餓的時(shí)候,才有心思去利用其對(duì)世界的認(rèn)知能力、對(duì)周圍豐富的聯(lián)想能力以及由此而迸發(fā)出的無(wú)限創(chuàng)造力,從而將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物,創(chuàng)造出一種與當(dāng)時(shí)人類生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)形式——制陶。

這段文字意在說(shuō)明:

A.溫飽問(wèn)題的解決是藝術(shù)創(chuàng)造的必要的物質(zhì)基礎(chǔ)

B.制陶技術(shù)是人類創(chuàng)造性地利用自然資源的結(jié)果

C.人類生產(chǎn)形式的改進(jìn)源于提升生活方式的需求

D.制陶技術(shù)是人類利用自然滿足所需能力的標(biāo)志

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先闡述了地球有無(wú)盡的資源,之后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出人類不滿足于從自然資源中獲取食物,而是在此基礎(chǔ)上才能產(chǎn)生創(chuàng)造力。最后通過(guò)“從而”引導(dǎo)了文段主旨句“利用創(chuàng)造力將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物,創(chuàng)造出一種與當(dāng)時(shí)人類生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)形式——制陶”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是在當(dāng)時(shí)的情況下,制陶這種生產(chǎn)形式被創(chuàng)造出來(lái)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。46.中元節(jié),民間按例要祭祖,用新米等祭供。每到中元節(jié),家家祭祀祖先,供奉時(shí)行禮如儀。中元節(jié)指農(nóng)歷:

A.三月十五

B.五月十五

C.七月十五

D.八月十五

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,中元節(jié),俗稱鬼節(jié),七月半,佛教稱為盂蘭盆節(jié)。七月十五日漢族稱中元節(jié),祭祀先人;中元節(jié)在農(nóng)歷七月十五日。原是小秋,有若干農(nóng)作物成熟,民間按例要祭祖,用新米等祭供,向祖先報(bào)告秋成。因此每到中元節(jié),家家祭祀祖先,供奉時(shí)行禮如儀。七月十五上墳掃墓,祭拜祖先。C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

正月十五日漢族稱上元佳節(jié),乃慶元宵,古已有之;元宵節(jié)又稱上元節(jié)、春燈節(jié)、小正月等。起源:漢文帝紀(jì)念平定“諸呂之亂”,漢武帝時(shí)祭祀太一神,漢明帝時(shí)掛燈禮佛。

十月十五日漢族稱下元節(jié),乃食寒食,紀(jì)念賢人。

47.中國(guó):北京:奧運(yùn)會(huì)(

A.江蘇:南京:全運(yùn)會(huì)

B.美國(guó):國(guó)務(wù)卿:賴斯

C.北京:電影院:電影

D.倫敦:巴黎:牛津參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查組成關(guān)系和對(duì)應(yīng)關(guān)系。北京是中國(guó)的一個(gè)城市,兩者是組成關(guān)系;北京舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì),兩者是活動(dòng)與地理位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),南京是江蘇的一個(gè)城市,兩者是組成關(guān)系;南京舉辦過(guò)全運(yùn)會(huì),是活動(dòng)與地理位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系,符合題意。

B項(xiàng),國(guó)務(wù)卿是美國(guó)政府的職位之一,而非地點(diǎn),與題干不符。

C項(xiàng),電影院是個(gè)場(chǎng)所,不是地理位置,與題干不符。

D項(xiàng),倫敦是英國(guó)的首都,巴黎是法國(guó)的首都,兩者是并列關(guān)系,牛津是英國(guó)的一個(gè)城市,而不是一個(gè)活動(dòng),與題干不符。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。48.專業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的有明確職責(zé)并需要具備專門的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)才能擔(dān)負(fù)的崗位。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步,專業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的有明確職責(zé)、任職條件和任期,需要具備專門的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平才能擔(dān)負(fù)的工作崗位。中國(guó)從1986年起實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。目前設(shè)置的專業(yè)技術(shù)職務(wù)共29個(gè)系列,各系列一般分高、中、初三級(jí),有些系列的高、初級(jí)又分為兩檔。

因此,本題正確。

49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。題目考查圖形中的交點(diǎn)數(shù)目。從第一行開始交點(diǎn)數(shù)分別為1、2、3、4、5、6、7、8,則空缺處的圖形交點(diǎn)數(shù)目應(yīng)該有9個(gè)。

故正確答案為D。50.現(xiàn)階段我國(guó)政府的主要社會(huì)職能包括(

)。

A.調(diào)節(jié)社會(huì)分配

B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境與自然資源

C.促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系的建立

D.組織社會(huì)保障參考答案:ABCD

解題思路:本題考查行政管理。

政府的基本職能包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)職能。

社會(huì)職能,即指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。政府的社會(huì)職能主要有:

①調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能。即政府為保證社會(huì)公平、縮小地區(qū)發(fā)展差距和個(gè)人收入差距,運(yùn)用各種手段來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)分配、組織社會(huì)保障,以提高社會(huì)整體福利水平,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

②保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能。即政府通過(guò)各種手段,對(duì)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口膨脹等因素所造成的環(huán)境惡化、自然資源破壞等進(jìn)行恢復(fù)、治理、監(jiān)督、控制,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

③促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能。即政府通過(guò)制定法律法規(guī)、政策扶持等措施,促進(jìn)社會(huì)自我管理能力的不斷提高。

④提高人口質(zhì)量,實(shí)行計(jì)劃生育的職能。計(jì)劃生育,是中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,也是關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,因此中國(guó)政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的管理,包括計(jì)劃生育的法制建設(shè),方針、政策的制定,規(guī)劃組織計(jì)劃生育科學(xué)研究,加強(qiáng)計(jì)劃生育的宣傳、咨詢和技術(shù)服務(wù)工作。

故正確答案為ABCD。51.山有山的雄峻,水有水的柔婉,云有云的飄渺,而表現(xiàn)出來(lái)的美麗各不相同。如果每個(gè)人都成為一道________的風(fēng)景,生活就是絢麗多姿的世界。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.熠熠生輝

B.引人入勝

C.與眾不同

D

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