中學生暑假學習計劃(15篇)

Word第第頁中學生暑假學習計劃(15篇)中同學暑假學習打算1

我們高中階段的其次年已經(jīng)結束了，在過完高二這個暑假后，自己立刻就要迎來高中最關鍵的一年，同時也是人生中特別重要的一年了。所以為了抓好自己這關鍵的一年，自己在暑假也要有高三時的那種緊迫感，時刻為學習而預備著。我在暑假的大部分時間也會花在學習上，讓自己在暑假在家的期間，自己學習可以去取到很大的進步。

首先，由于自己是一名文科生，也同樣有著我們大部分文科生的通病，那就是數(shù)學成果比較不好。自己在過去的兩年里，自己是數(shù)學成果始終在及格線四周徘徊，這是一種特別不好的學習現(xiàn)象，說明自己的數(shù)學學習是真的不過關。自己的數(shù)學成果也常常低于班上的數(shù)學平均分，拖累了其他學科的學習，同時最終影響自己的總成果和在班上的排名。數(shù)學的分值很大，在最終高考中也可以關心自己拉開和別人的分數(shù)差距，增加自己在高考中的競爭力。

自己這樣的數(shù)學學習表現(xiàn)，在高三這一年里確定是行不通的，所以必需在暑假的時候，就要著手預備改正這種不好的表現(xiàn)。自己一個人去學習數(shù)學中的重點難點，對于我這種數(shù)學基礎薄弱同學確定是行不通的，所以自己還是會報一個相應的高三數(shù)學補習班，讓自己在補習班老師的關心下，盡快的在這兩個月里提升自己的數(shù)學成果。自己在暑假平常的時間里，也會常常通過做數(shù)學習題，來復習自已過去兩年的數(shù)學學問。老師們在高三時，也會系統(tǒng)的重新復習一遍高中全部的數(shù)學學問，所以我信任在經(jīng)過兩次的數(shù)學學問復習之后，自己的數(shù)學成果可以在最終一年有很大的提高。

然后，是暑假的文綜學習打算，自己的文綜學習還可以，文綜成果也始終處于我們班的中上游。但是自己的文綜學習中有一個特別大的問題，那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了，有些題目會寫不完，這些題目基本上都是分值比較大的大題。假如自己可以將這些文綜的后的大題全部做好，那么自己的文綜成果也肯定可以提高到班級上游，同時自己的總成果也將會有的可觀的轉變。所以這次暑假中，自己應當多寫文綜后的大題，熬煉自己對于這些大題的思維力量，提高自己的寫題的速度，讓自己按時完成文綜科目的考試內(nèi)容。

以上就是我高二暑假文科兩大點的學習打算，這也是我文科學習中，最阻礙自己學習成果上升的兩個毛病，我信任自己在暑假里可以盡量甩開這兩個毛病，讓自己在高三有一個更好的自身學習條件。

中同學暑假學習打算2

暑假作息時間表

上午

07:00——08:00早餐，晨讀

晨讀的時候，可以背一些詩詞，英語單詞之類，量不在多，重在堅持。

08:30——09:30寫作業(yè)

報了愛好班的同學就不用嚴格遵守這個時間表了，但是得保證每天大約兩個小時的學習時間，防止假期之后的學問滑坡。

09:30——10:30休息

可以看會兒電視，玩會兒嬉戲，放松一下。

10:30——11:30寫作業(yè)

11:30——14:30午餐，午休

下午

14:30——15:30課外延長閱讀

閱讀的書目不限，主要培育形成良好的讀書習慣，拓展思維。

15:30——16:00休息

16:00——18:00戶外活動

這個時間段太陽已經(jīng)不再特殊劇烈，可以進行適當?shù)膽敉饣顒?，熬煉熬煉身體。

18:00——19:00晚餐

晚上

19:00——20:00愛好時間

自我規(guī)劃，做自己感愛好的事，培育愛好愛好，比方：彈琴、下棋、美術，在緊急的學習中培育愛好，能夠提高學習愛好。

20:00——21:00溝通時間

嘗試著和父母溝通，到了中學階段，許多同學都有“叛逆”心理，所以，心平氣和的與父母溝通，能夠增加彼此之間的了解，有利于營造和諧的家庭氣氛。

21:00洗漱、睡覺

暑假期間要保證充分、規(guī)律的睡眠時間，中學階段正是長身體的階段，只有休息好了，才能健康成長，也才能有更多的精力面對學習。

制定暑假打算留意事項

①必需強調(diào)的是，制訂打算必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的打算，別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完好方法，才是最有用的。

②列打算只是一種手段，絕不要為了列打算才去列打算，只要是能到達目的的打算都是好打算。不管什么時候，列打算都只是為了完成肯定的學習任務。

③剛開頭列打算的同學，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的打算過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會適應這種方法。

④任何學習打算剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應當知道為了執(zhí)行這份打算而付出的努力是值得的。能夠適應這份打算是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅持”是打算實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施打算時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。

暑假需要做哪幾件事情？

許多同學放假以后除了暑假作業(yè)以外不知道該做什么，那么暑假需要做哪幾件事情？中同學不妨從以下這幾個方面來考慮：

1、與父母多溝通

中學階段，許多同學覺得父母是自己成長路上的“絆腳石”，其實，是父母和自己看問題的角度不同而已，借著暑假與父母多溝通溝通，抒發(fā)自己的見解看法，聊聊人生閱歷，對我們的成長也是一件很有意義的事情。

2、養(yǎng)成閱讀的習慣

任何的文字都是有溫度的，沒有人會隨任憑便寫出來幾萬字，文字的厚重不是你讀了多少，而是你真正讀懂了多少。閱讀不僅拓展自己的眼界，更為接下來的學習帶來關心。

3、適量的運動

前不久看到電視上有一則采訪，問高中生“你最喜愛干什么？”“你最大的愛好是什么？”看到有近80%的人都情愿玩網(wǎng)游、刷泡沫劇，而真正閱讀、運動這類愛好則少之又少，閱讀能夠關心我們拓展課外學問、擴大胸懷和見識，運動還能能熬煉身體還能很好的釋放壓力。

4、完成暑假作業(yè)

暑假作業(yè)能夠很好的穩(wěn)固所學學問，關心做好上下學期的連接。通常來說，中同學暑假作業(yè)比較多，所以，想要實現(xiàn)提高成果，首先就要完成暑假作業(yè)，假如暑假作業(yè)都完不成或者還希望著抄襲，那還怎么在新學期實現(xiàn)逆襲呢？

5、做好學期預習

在完成暑假作業(yè)和對上學期的復習之后，就要有打算的對下學期的課程進行預習，這樣才能由被動學習轉為主動學習，學期預習要做到以下三點：

第一，學期預習不需要全部弄懂。假如把下學期學問全部學會，那么，上課就會索然無味，帶著問題學習，會大大提升學習愛好。同時也不能走馬觀花一天能預習一本書，這樣的預習也沒有什么效果，所以，學期預習需理清學習脈絡，把握基本的公式、概念。

其次，學期預習要以課本為綱。不需要做多少題、不用買特地的練習冊，做學期預習就圍圍著課原來綻開就行可以。以課本的名目為預習提綱，有打算的對下學期學問進行了解，這就為下學期學習奠定了良好的基礎。

第三，學期預習也要懂得復習。在預習過程中，對過去的學問不懂不會、模棱兩可，就要準時復習，肯定要弄清晰，新學問可以有疑問，但是舊學問肯定要做到無紕漏，這樣才是完善的預習過程。

學習打算最關鍵的在于執(zhí)行，盼望各位同學能夠嚴格的根據(jù)自己制定的學習打算執(zhí)行。

中同學暑假學習打算3

立刻就是暑假了，最終可以放松的玩一玩了，一共有2個月的時間，我想著應當要打算一番，腦子里有著各種各樣的想法，比方說去游樂園上個一天，比方說去外婆家待上個半個月，外婆家那邊有很大的一個自然?的泳池，我可以去里面游泳，夏天這么酷熱，到那邊去確定很舒適很滿意，還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩，我想去xx，可以去看海，這都是我想玩的地方，我趁著這2個月肯定要玩?zhèn)€夠本。回到家后，我跟媽媽說了我內(nèi)心的想法，媽媽卻問了我：你預備2個月都用在玩耍上面嗎？學習不用支配時間嗎？那你的暑假作業(yè)怎么辦？真的是一語驚醒夢中人，我滿腦子關顧著玩，遺忘了還有暑假作業(yè)，而且還有一年左右的時間，我就要參與中考了，學習不能落下。

于是，我自己制定了暑假這2個月的一些打算，每天根據(jù)這個打算實施，既能好好的無負擔的玩耍了，又能有時間去學習、做暑假工作了。下面是我制定的打算：

1、要掌握自己不能由于放假了就養(yǎng)成賴床的壞習慣，所以我要求自己每天8點半就起床。

2、上午的時間至少要花2個小時學習，我就要求自己這2個小時里作暑假作業(yè)，至少要做3頁，也許要做6頁左右的樣子。這個時間要保證仔細的做作業(yè)，不能敷衍了事，不會做的可以借助外在的工具去查找答案。

3、中午的時間就按時的吃中餐和午休，夏天的時候，肯定要午休，這樣可以保證下午的時間不會那么疲乏，一個小時左右的午休時間。

4、下午的時間，花2到3個小時可以穩(wěn)固各個學科的學問點，每天一門，要求在每天穩(wěn)固和復習一個學問點，要做到能舉一反三，熟記于心。

5、之后到晚飯時間可以自由活動，可以做自己想做的事情，比方看書、看電視之類的，但是不能太沉迷于此，中間也可以關心家里人做些力所能及的事情，提高自己的動手力量。

也許一天的打算就是這樣子的，每天按時這個時間做好自己的學習功課，每天也不能只學習，要做到勞逸結合，這樣才會收獲更多。我媽媽看了我的學習打算，點點頭，告知我，假如我每天堅持了下來，并且暑假作業(yè)在1個月左右時間都做完了的話，就容許我在開學之前帶我去xx玩上幾天，我興奮極了。于是我有寫了最終一條，字寫的最大：一個月內(nèi)做完全部的暑假作業(yè)，做完去xx看海。

這就是我暑假的個人學習打算，我肯定會根據(jù)這個打算嚴格執(zhí)行，我信任最終我肯定可以看到海的，加油！

中同學暑假學習打算4

暑假來了，經(jīng)受過一個學期的學習，孩子們最終迎來了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業(yè)的兩個月。

但是，你知道嗎？每一年的暑假，每個學校、每個班級，總是會有一些同學脫穎而出，讓人有“士別三日，刮目相看”的感覺。全部的學霸都曾經(jīng)提到：“學校每個同學的基礎差距不太大，但假期肯定是同學”偷偷“變優(yōu)秀的好機會！”

1小升初：暑假做好心態(tài)調(diào)整

暑假過后，小升初的同學就開頭進入學校階段學習。面臨新學校、新老師、新同學，準學校生將會產(chǎn)生不適應。

首先，學校與學校相比，學科學問跨度大，學習力量轉化難度大；其次，許多同學都簡單產(chǎn)生心情上的波動或心理上的壓力。以上的各種不適應，有可能導致同學生理與心理進展不均衡的嚴峻后果。建議準學校生在暑期除了做好文化課鋪墊之外，更要做好心態(tài)的調(diào)整。

2初上升：暑假“連接”很重要

教育專家發(fā)覺，一些原來在學校成果優(yōu)異的同學升入高中后，成果卻變得平平；相反，有些同學在學校成果一般，到了高中后卻一躍而成了優(yōu)秀生。這究竟是什么緣由呢？經(jīng)過長期討論，教育專家得出一個這樣的結論——是“連接”消失了問題。

初上升，實現(xiàn)從學校生到高中生的角色轉變，在轉型過程中，同學會消失許多不適應。高一九門功課同時學習，課程量的增多，致使學習壓力增大，對學問點的連接要求更高。高中階段老師對同學的關注相對于學校來說要少一些，致使同學心理連接未能做好，這也是升入高中后成果下滑的一個重要緣由。

3準初二：順當跨過“分水嶺”

初二是學校階段最關鍵的一年，這段時期處于初一的放松和初三的緊急中間，假如不能很好地處理好學習與玩的關系的話，無疑會對初三的學習造成不利的影響。在課程上，初二還新增了一門物理，對于同學來說，假如無法入門，對于以后物理課程的學習會形成很大的障礙。

初二是一個分水嶺、一個跳板、一個承前啟后的重要階段，所以，準初二同學的暑期學習打算中，有一個很重要的目標就是穩(wěn)固舊學問，提前預習新學問。

4準初三：暑假打好預備戰(zhàn)

對于準初三的同學來說，這是學校階段的最終一個暑假。同學更應當有效地進行支配并調(diào)整好自己，以便下學期開學能以最快的速度進入正式初三的學習狀態(tài)。準初三的同學面對即將到來的中高考壓力，暑假打好預備戰(zhàn)最為重要。

在暑假這段時間里，要對以前所學的內(nèi)容來一次全面掃描，歸納出自己模糊不清、一知半解的章節(jié)，并有針對性地進行穩(wěn)固強化；提前了解、熟識中考考綱，通過對考點的梳理來確定自己把握不扎實的內(nèi)容，制定針對性學習方案，抓住考點做針對性復習。

中同學暑假學習打算5

漫長的假期如何合理的支配變得特別重要，有利于穩(wěn)固前面所學的學問以及遺漏的學問點，那么暑假到了，該怎么樣制定學習打算呢?

如何制定中同學暑假學習打算

第一，要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結合。

其次，課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習，身體熬煉和社會活動。要留意勞逸結合。

第三，在課外學習活動中，要盡力做到學練結合，手腦并用，把學習和實踐結合起來。

第四，要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

初二提高語文成果技巧

一、初二語文的特點

在初二孩子們的語文開頭呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要表達為初二語文的難度增加，許多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手，再加上新學科物理的消失，孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學就得過且過，靠著學校的底子支撐，漸漸地就與其他同學拉開了差距，學習愛好和自信念同時受到打擊，成為了“地下”的一批同學。

二、寒假是優(yōu)秀同學珍惜的黃金時段

依據(jù)眾多優(yōu)秀同學的學習閱歷，我們發(fā)覺他們知道初二是學校一班級和學校三班級的結合點，都會選擇在寒假連續(xù)進行學習，從而在春季學習和即將到來的初三中取得肯定的優(yōu)勢。

(1)寒假的復習

初二的上半學期即將結束，通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎學問部分，也成為拉分的重要緣由，寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。

要知道每一個微小的學問點都有可能會在中考被考察到，所以在初二把基礎學問打牢，也就意味著你在初三階段可以在語文方面略微喘口氣，能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

(2)寒假的預習

前面提到，初二下學期語文學習的難度增加了，課程的內(nèi)容(抒情散文和談論文)更加難以理解，需要綜合分析才能得到問題的最終答案，將所學學問融會貫穿，這一點對初二同學的學習是極為重要的!

所以對于大多數(shù)同學來說，對于下半學期學問的提前學習比對以往學問的復習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個隱秘，這已成為學校優(yōu)秀同學的必修課，假如還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了，更不管初三。假如上半學期整體學習得還不錯，那么應當把重點放在抒情散文和談論文閱讀上，特殊是抒情散文的賞析題和談論文的論證過程題，最好做到每天練習一道題目，針對類型題進行方法歸納。由于這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和談論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。假如沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成總分的。

通過以上分析，我們能夠看到：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必需做好規(guī)劃，仔細學習。

三、22小時的語文學習規(guī)劃

有些同學學習毫無打算?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼院倨陂g，合理支配語文的學習時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀，用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎學問、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

再認真回顧一下自己的學習狀況，找出學習特點，最終確定學習目標上文中已經(jīng)提到，寒假重點應當放在提前學習春季的學問上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的學問有三塊：抒情散文、談論文、文言文。依據(jù)廣闊同學的學習支配，學校語文教研給出了一個22小時的語文學習規(guī)劃，供同學、家長參考。

四、選擇一天中的三個小時來學習語文

語文學習不僅是如今更是將來的重頭戲!盼望孩子們以一個準初三同學的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃，寒假里除了“火線戰(zhàn)場”，除了“鼠標+雞腿”，還得來點“精神食糧”，來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住，走在大家前頭，走在時間的前邊，才能是NO1!

中同學暑假學習打算6

這個學期的期末考試又結束了，但是在迎來暑假的時候，我卻一點都快樂不起來。今年的考試結束后，等到我們再次開學的時候，就已經(jīng)是高三的同學了。面臨著確定自己命運的高考，我卻依舊還沒有預備好翻過這座大山的預備。雖然早就已經(jīng)有了心理預備，但是看著成果單上我的名字，依舊沒能到達我抱負中的分數(shù)。雖然有些絕望，但是總體來說我還是有些進步的。高考是為了能通過自己的.努力轉變自己命運的考驗，我可不能在還沒進去就已經(jīng)對自己放棄。

在這個學期里，老師已經(jīng)在飛速的趕著學習的進度。面對這樣大的學習量，我對所學的學問點也把握的實在不是特殊的透徹。假如只是這樣帶著似懂非懂的學問去面對下個學期的學習，我想我的沒方法到達自己想要的成果了。

正好趁著這個暑假，我能好好的梳理和穩(wěn)固一下自己在腦海中的這些學問。把這些亂糟糟的學問點全部歸類好，免得學起來丟三落四的。

我的暑假學習穩(wěn)固打算如下：

一、梳理階段

在前幾天，我也許花上五天，自己梳理好最近的所學所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程，不能混合著來，這樣只會更混亂。

二、穩(wěn)固階段

面對高一所學的學問點，許多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了，面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分數(shù)不高的主要緣由！面對自己已經(jīng)不再熟記的學問點，每個老師都給我們預備了學問點匯總的復習資料。我可以依據(jù)這個去記憶，去穩(wěn)固。

但是在復習之后不要忘了再略微梳理一下，不要讓自己邊學邊忘。

三、預習階段

這可能是最為耗時間的階段了，我也要充分的為這一階段留出時間。

早在考試前，我就已經(jīng)找到高班級的學長們借到了下學期的課本。但是面對需要自己去理解和學習的新學問，我也很難加快速度。幸好在學長的課本上都有許多對學問點的重點標記，這大大的削減了我在學習上的困難。

四、總結

面對這么多的學習任務，我也不知道自己能不能全部做好，或許到了最終也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信念，我都必需去做，必需要做！這不僅是為了報答父母，更是為了將來我能實現(xiàn)自己的幻想。無論這期間有多難，我都會全力前進！

中同學暑假學習打算7

引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展現(xiàn)活動連續(xù)采納申報制，學校擇優(yōu)批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

很多中同學在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開頭學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，許多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態(tài)，成果下滑就成了假期學習的必定結果。家長不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學的支配時間，真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩打算”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開頭的幾天也要嚴格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

在寒假的時候，正好利用空余時間，和孩子進行溝通，發(fā)覺他的缺乏，有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分，在校的一般課程又不能滿意他的學習需求，不妨讓他在寒假里多多學習，以啟發(fā)愛好和開創(chuàng)思維。假如有的孩子單科成果不是很好，那就在他身心能負擔得起的狀況之下，利用寒假時間針對性地進行補習。

選擇課外輔導機構要留意“對癥下藥”

針對很多孩子不會支配自己的學習，自學力量不強，以及有些偏科的狀況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提示家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，肯定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子打算暑假的詳細支配時，找一個孩子信任的人，并且有肯定的學習或教學閱歷，幫孩子制訂暑假的學習打算，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的支配要給孩子肯定的“自主權”

在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長確定不興奮。“雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向老師如此說。在暑假里，家長不應當讓孩子始終覆蓋在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手始終拿著遙控器，門一響我就立刻關掉，假裝上廁所。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準倒垃圾”，結果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市特別的臟亂；B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?！白铌P鍵的是，家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?！?/p>

一是，對概念的理解只是停留在文字外表，對概念的特別狀況重視不夠。例如，在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中，許多同學忽視了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。

1.看數(shù)學書，盡量把基礎的學問懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平常沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數(shù)學，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很簡單。

3.數(shù)學，假期補課可以適當支配，究竟初一，不用太緊急，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應當是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。

當然，力量不同，要求不同

語文語文學起來應當比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎

英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增添語感。很重要

要帶著問題、開動腦子聽。疑是一切學習的開頭。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，提高課堂學習效率，還能準時理解和消化教學內(nèi)容。

物理物理是初二新加的，有愛好可以預習，物理我覺得很簡潔，只要老師上課仔細聽就OK了

以上的都需要持之以恒，才有用

假如你覺得有些枯燥的話

可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平常早上起來跑一下步，游泳之類的

每周的休息日，在完成作業(yè)的狀況下，要把一周學習的學問，全部總結一遍，再穩(wěn)固一遍，并寫出自己一周的學習心得。

中同學暑假學習打算8

1、每天給自己定一個學習量，適量就好，多了也不簡單學進去，反而打擊自信念。

2、早上要早起，不管晚上弄到多晚，都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣，不至于將生物鐘倒過來，在開學的時候還得強行倒回去，對身體好。假如覺得自己在早上比較簡單背書的話，則可以在早上的時候去背一些單詞，古詩詞等。中同學提高自己的文學素養(yǎng)也是必要的，無論是文科理科。假如覺得自己晚上留意力比較簡單集中的話，那晚上背書就是最好的。

3、早上一般都不會熱，在不下雨的時候，可以試著晨跑，強身健體也會是有必要的。

4、在前一天晚上將自己其次天的學習打算列出來，要寫明想要到達什么樣的效果。比方：我其次條要記住20個新單詞，要做完3份試卷，要看看新買的書的第一個章節(jié)……假如有一些其他類的比方琴類，美術類，音樂類，類似報的愛好班也可以寫上。其次天在學習方面就根據(jù)打算上來做，要做到有效率，不管什么時候做，肯定要在當天做好。今日事，今日畢。

5、暑假總會有一些插曲，今日你去哪個同學家玩，明天那個親戚來你家玩，在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的，所以在時間并不肯定要根據(jù)學校那樣，也就是只要你把今日要求自己做的事做好，時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特殊熱或者想出去玩的時候出去打球，出去逛……只要想到，沒關系，我回來肯定會把作業(yè)做完的就行了。

6、可以在暑假有打算的培育一下自己的愛好愛好，這也可以算暑期打算啊。

如何支配子女暑假生活，81.9%的家長選擇讓孩子“在家復習功課，做暑假作業(yè)”，孩子學習成果好或壞的家長對此支配差異不大;另有28.5%的家長預備讓子女參與假期的補習班或培訓班;約有一半家長準備支配子女旅游。

家長在支配子女暑期生活的時候，最注意的是平安問題。在暑假，有57.8%的家長擔憂子女在假期中看電視成癮，有39.1%的家長擔憂子女上網(wǎng)成癮，有47.4%的家長擔憂子女在暑假中“玩得太多，無心學習”。也有不少家長(34.4%)擔憂子女交結壞伴侶。

對暑期的支配，67.1%的同學選擇去旅游，54.8%的同學在家復習功課。暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。46.9%的被訪同學表示，在支配暑期打算時，覺得四周的各種設施缺乏。42.6%的同學表示，每天用于玩網(wǎng)絡嬉戲或玩電子嬉戲的時間不超過1小時，25%的同學回答說平均準備用兩小時，超過三小時的共占17.6%。

市穗港澳青少年討論所專家建議，同學暑假還是要以休息為主，不能給孩子加壓太多的學習任務，不過，休息也要講究方式和方法，提倡青少年多參與戶外活動，多與其他青少年交往，提高人際交往力量，增添社會適應力量。

一、每天讀1--2小時書，寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

二、要報書法班(可以把字練的更美麗);

三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算力量);

四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以穩(wěn)固我以前所學的學問);

五、預習第三冊《語文》《數(shù)學》(為下學期打好基礎);

六、報游泳班(可以強壯身體);

七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力)。

中同學暑假學習打算9

1、要好好完成暑假作業(yè)，自批，遇到不懂的難題要問人，確定不能用網(wǎng)上資源。

2、各科的學習打算。

語文：把初二的文言文、古、字詞好好背默，都要考。有可能的話預習一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二完全的(本上的也要復習)，不要弄混，把學期的錯題(和平常作業(yè))再重新做一遍。還是錯了，哪肯定要對錯了的喬個版塊好好復習ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題，體驗一下中考的感覺。

物理：跟數(shù)學一樣?？隙ㄒ煤霉剑逦總€量的意義。做一下受力分析題，這是一個重要的環(huán)節(jié)。：這科比較簡潔。要背中考單詞，圖書大廈有特地賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。假如以前平常作業(yè)里就有每個單元的總結本，那就行瞧一瞧?；瘜W：假如以上的科目都弄完了，可以提前預習一下

3.數(shù)學，假期補課可以適當支配，究竟初一，不用太緊急，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應當是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。當然，力量不同，要求不同語文語文學起來應當比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增添語感。很重要物理物理是初二新加的，有愛好可以預習，物理我覺得很簡潔，只要老師上課仔細聽就OK了以上的都需要持之以恒，才有用假如你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常，體育也是中考科目，要重視。

勞逸結合。祝你!有一個充實開心的假期把握假期前幾天很多中同學在剛放假后的前幾天不能安心，給自己找個理由“學了了，放松幾天總可以吧，七天后我再開頭學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，許多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態(tài)，成果下滑就成了假期學習的必定結果。不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學的支配，真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結合。

所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開頭的幾天也要嚴格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

課外輔導機構要留意“對癥下藥”針對很多孩子不會支配自己的學習，力量不強，以及有些偏科的，有些家長會選擇給孩子請、報輔導班，或者報一些夏令營，提示家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，肯定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。

專家建議家長，為孩子打算暑假的詳細支配時，找一個孩子的人，并且有肯定的學習或，幫孩子制訂暑假的學習打算，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的支配要給孩子肯定的“自主權”在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長確定不興奮?！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向老師如此說。

在暑假里，家長不應當讓孩子始終覆蓋在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手始終拿著遙控器，門一響我就立刻關掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準倒垃圾”，結果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市特別的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。

“最關鍵的是，家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?！?/p>

1.看數(shù)學書，盡量把基礎的學問懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平常沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊。

2.學數(shù)學，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很簡單。

中同學暑假學習打算10

中考并不是結束，而是我近十年學習生涯的又一個開頭。高考是我學習里的頭號大敵，而這之前，我首先要做的，就是在三年的高中學習里努力進取。

高考前的這一個暑假，我就要開頭我的學習，而不應當把時間鋪張在消遣里。許多時候，學習比的就是誰更加仔細，更加刻苦，我并不是什么天才，天才尚且需要拜百分之九十九的努力，那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。

暑假里，我首先要做的是報名一個學習輔導班，提前開頭高中的學習。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本，我對高中學習的內(nèi)容有了一個也許的了解。只靠我自己學習，是遠遠不夠的，所以需要其他人的指教，因此報名一個輔導班是很有必要的，而且輔導班的學習是比較系統(tǒng)的學習，而由于我的數(shù)學方面比較弱勢，所以這個輔導班學習的科目，就定為數(shù)學了。

化學和物理這兩科屬于理科的類別，是我的弱項，但我已經(jīng)確定好在高中學習文科了，因此這兩門科目臨時以能考到85分為目標進行學習，不會花太多的時間在這兩科目上面。

以高中即將區(qū)分文理科來看，我在文科方面的學習還是特別不錯的，尤其是百科之母語文。高中的語文學習和學校比差異并不是很大，高中的語文更像是學校語文擴綻開來，不過或許是由于高一上期和學校有所接軌，考慮到教學難度，一開頭并不會讓我們學習比較冗雜的學問。

英語是我的強項，學校的英語，幾乎每次考試我都能拿0分以上，所以我很有自信能夠在高中把英語學好，但是我也不能因此而小看英語，所以我將每天花費一個小時的時間去記憶并背誦英語單詞，單詞記憶的越多，對學習就更有關心，就像語文一樣，熟悉的字越多，越能關心我們理解文章。語法也是特別重要的，但是語法的學習并非記憶就能夠解決，而是需要大量的練習，從中找到規(guī)律才行。

歷史和政治這兩門是比較麻煩，要學習好，只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個小時來學習這兩門科目，復習穩(wěn)固一下學校的歷史政治，并提前學習高一的內(nèi)容，買一些課外輔導書做題目，通過練習而進行學習。

大致上的支配為，早上一個半小時的數(shù)學輔導班，然后是一個小時的英語學習。下午則是三個小時的歷史與政治的學習，并抽空看一看高中的語文課本，晚上的時候花一個小時進行物理和化學的學習。這將會是一個勞碌而充實的暑假。

中同學暑假學習打算11

我的暑假打算：

一、完成暑假作業(yè)

1．7月1日至7月10日：完成語文、數(shù)學作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文〔暑假總結除外〕

2．7月11日至7月14日：完成英語作業(yè)。

每天上午抄5個模塊第一單元其次部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅游

三、學習一種技能

1．學習燒飯做菜

四、加強寫作力量

1．完成暑期作業(yè)的5篇作文

2．閱讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、消遣兩不誤。我盼望我能按暑假打算到達我所制定的目標。

暑假打算重在堅持并不是說肯定很嚴格

簡潔的日程只要每天都做到就可以了

下面是為你制定的打算~呵呵不知道怎么樣

6：30起床〔夏天是最美麗的季節(jié)，早上的空氣也最新奇，雖然六點半早了點，但是為了新奇的生活值得付出，呵呵~〕

6：40--7：30晨練〔想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好肯定要堅持~~〕

8：00--9：30早讀學習時間〔我是英語專業(yè)的同學信任我假如想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的打算可以看到我為你暑期支配的學習時間不多但這個假如堅持下來的話肯定會收獲不小〕

9：30--12：30自由活動〔究竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見伴侶反正自己支配吧〕

12：00--2：00睡覺〔夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神〕

2：00--5：00自由支配〔還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧〕

5：00--5：30晚飯〔想減肥的話就要提前吃晚飯了〕

6：00--8：00讀書〔這段時間感覺比較舒適好好利用一下讀一些喜愛的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎〕

8：00--9：00靠墻站立一小時〔這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊～〕

10：00睡覺

中同學暑假學習打算12

一、對閱讀的深厚愛好

孔子曾說:“知己不如良人，良人不如良人?！币簿褪钦f，你在讀書的時候肯定要有一種感覺，就是你在去讀書之前對讀書有一種愛好。培育孩子的閱讀愛好不是一蹴而就的。作為父母，他們可以充當孩子的“發(fā)酵粉”。比方作為家長，首先要知道孩子感愛好的閱讀范圍，無論是科學學問還是文學學問。家長肯定要明確這個內(nèi)容，這樣才能抽出時間陪同學去書店選擇自己需要的書籍，從而豐富和完善孩子的假期閱讀。

二、選擇性閱讀

對于對讀書感愛好的孩子來說，他們的閱讀會越來越廣泛和充實。但是，不能說孩子不感愛好就不讀這方面的書。這是一個錯誤的想法。作為家長，關心孩子在假期完成閱讀是一項艱難而長久的任務，必需切實做到，才能為孩子的閱讀進展起到事半功倍的效果。父母可以讓孩子選擇讀自己感愛好的書。另外，家長要依據(jù)同學下學期的學習內(nèi)容，選擇一些有針對性的讀物。一方面豐富課外閱讀，另一方面有針對性地閱讀學問書籍，可以一舉兩得。作為家長和同學，為什么不呢？

三，長期堅持閱讀

一天打魚，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，讀書只有一時的愛好，不能從讀書中獲得真正的利益。閱讀，尤其是長期閱讀，可以獲得許多好處:增長學問，開闊視野，豐富課外生活，尤其是同學在將來的學習和生活中需要親身體驗的深遠而長遠的好處。閱讀是一扇窗，一條路，一種生活方式。通過長期的閱讀，你的氣質(zhì)會有所不同。

四、正確的閱讀方法

一個正確的閱讀方法可以節(jié)約你許多時間，學習許多學問，一個正確的閱讀方法可以讓你受益匪淺，受益終生。

1.精選閱讀方法。這種方法的應用，一般是依據(jù)同學上課學習或寫作的需要，有選擇地閱讀相關書報的相關章節(jié)或部分內(nèi)容，從而學以致用。

2.精讀。所謂精讀法，就是把重點放在書報上的一些重點文章，一字一句地讀出來的閱讀方法。程遠·李端說:“每一句都是先逐字逐句教出來的，然后理解一句話的意思，再理解一章的意思。假如大家一起努力，就能理性地玩文字，一舉兩得?！边@是傳統(tǒng)的三步精讀法。培育同學的閱讀力量是最重要、最基本的手段。有些文章語言意味深長，引用經(jīng)典，情節(jié)生動。老師可以以這些作品為基礎，引導同學精讀，要求同學全身心地投入，調(diào)動多種感官，邊讀邊讀、邊想、邊批注，漸漸養(yǎng)成仔細學習的好習慣。

3.速讀。快速閱讀法是不發(fā)音、不區(qū)分、不轉移留意力地快速看所讀書報的概貌。這就要求同學在快速掃瞄時，要集中留意力，進行快速的信息處理和消化。使用速讀法，你可以在最短的時間內(nèi)獲得盡可能多的信息。如今科學突飛猛進，生活日新月異，人們的生活節(jié)奏也在加快，這就不行避開地要求我們的工作要講求質(zhì)量和時效性。假如我們的同學只能仔細閱讀，很難適應社會的快速進展。因此，教同學依據(jù)自己的閱讀需求使用速讀法是一個明智的選擇。

4.節(jié)選和解釋。這種閱讀方法是依據(jù)自己的需要提取相關的單詞、句子、段落甚至整篇原文，或者標注閱讀的重點、難點，做筆記，寫評語。俗話說:“不動筆墨不讀書?！蔽恼轮械慕逃裱?、精彩生動的文字和段落，都可以提取出來，積累在自己的“詞庫”中，從而為以后的作文預備豐富的語言積累。同時，你可以從你訂閱的報紙和雜志上剪下好文章，粘貼到你的讀書筆記中。讀書和思索在一起，思索和閱讀隨之而來。在閱讀的過程中，要學會用自己的閱歷和學問去端詳、比較、推斷書中的內(nèi)容，準時寫下自己在閱讀中的感受和懷疑。簡而言之，閱讀應當用雙手和大腦來完成，這將使它更加令人興奮和有效。讀不同的書，采納不同的閱讀方法；讀書的目的不同，讀書的方法也不同。要留意教會同學依據(jù)自己不同的閱讀習慣、閱讀目的和性質(zhì)，選擇合適的閱讀方法并敏捷運用。信任同學的工作水平會越來越高，學問也會越來越豐富。

朱永新教授曾說:“讀書讓貧困和平凡遠離我們；讀書，讓博學和才智挽救我們；閱讀，讓歷史和時間記住我們。讀書，讓我們國家的靈魂永久傳承下去?！贝_實，閱讀足以使人愉悅，向他人學習，并增長才能。充分利用同學假期有打算地閱讀，的確是一項有利可圖的活動。閱讀確實是提高孩子人文素養(yǎng)，構建孩子內(nèi)心生活的重要手段之一。營造書香氣氛，到達潤物細無聲的效果；選擇閱讀書目，提高孩子的人文素養(yǎng)；傳授閱讀方法，享受勝利；拓展閱讀空間，讓富有的書香家庭連接起來，家校融合，構建書香社會，生活會由于閱讀而更加精彩。

中同學暑假學習打算13

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：209：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：1010：55復習【第一科】

11：0511：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯12：3013：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：3515：20復習【其次科】半小時自由時間【閱讀，體育活動，或消遣】

15：5016：35做題【做數(shù)學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時間完成。

中同學暑假學習打算14

一、各科的學習打算：

1、語文：把初二的文言文、古、字詞好好背默，都要考。有可能的話預習一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二完全的(本上的也要復習)，不要弄混，把學期的錯題(和平常作業(yè))再重新做一遍。還是錯了，哪肯定要對錯了的喬個版塊好好復習ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題，體驗一下中考的感覺。

2、物理：跟數(shù)學一樣?？隙ㄒ煤霉剑逦總€量的意義。做一下受力分析題，這是一個重要的環(huán)節(jié)。：這科比較簡潔。要背中考單詞，圖書大廈有特地賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。假如以前平常作業(yè)里就有每個單元的總結本，那就行瞧一瞧。化學：假如以上的科目都弄完了，可以提前預習一下。

3、數(shù)學，假期補課可以適當支配，究竟初一，不用太緊急，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4、適當?shù)念A習也是有必要的