億童教材培訓(xùn)心得體會(huì)

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億童教材培訓(xùn)心得體會(huì)

今日上午進(jìn)行了“億童蓓樂(lè)活動(dòng)區(qū)”游戲材料的培訓(xùn)。區(qū)域活動(dòng)，也稱活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等，是指老師依據(jù)教育目標(biāo)和幼兒進(jìn)展水平，劃分一些區(qū)域，有目的、有計(jì)劃地投放各種材料，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒根據(jù)自己的意愿和技能，自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)伙伴，主動(dòng)地進(jìn)行操作、探究和交往的一種幼兒學(xué)習(xí)形式。童蓓樂(lè)活動(dòng)區(qū)”主要包括四大類型的功能區(qū)域，即：表現(xiàn)性活動(dòng)區(qū)、探究性活動(dòng)區(qū)、運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)區(qū)、觀賞性活動(dòng)區(qū)。四大類型又詳細(xì)化為七大區(qū)：角色區(qū)、表演區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)、科學(xué)區(qū)、智力區(qū)、游戲區(qū)、建構(gòu)區(qū)。不同的活動(dòng)區(qū)都有著不同的活動(dòng)游戲設(shè)計(jì)和風(fēng)格。

角色區(qū)是幼兒最能夠自由表達(dá)意愿和發(fā)揮想象力、制造力的活動(dòng)區(qū)域。在角色區(qū)，幼兒以仿照和想象，通過(guò)扮演角色，制造性地反映四周生活。

表演區(qū)是幼兒園專為幼兒開(kāi)展表演游戲所創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)空間。它既是幼兒進(jìn)行制造性活動(dòng)的有效途徑，也是幼兒表現(xiàn)自我、進(jìn)展自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，對(duì)于培育幼兒的制造性思維有著積極的作用。

美工區(qū)是特地為幼兒提供的自由觀賞和性格創(chuàng)作的活動(dòng)區(qū)域，它既為幼兒提供了繪畫、手工等精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)機(jī)會(huì)，也為幼兒審美表征技能的進(jìn)展制造了條件，更是制造性教育的重要場(chǎng)所。

閱讀區(qū)是特地為幼兒設(shè)置的以圖書為主要觀賞對(duì)象的觀賞性活動(dòng)區(qū)域。它為幼兒提供良好的閱讀環(huán)境和豐富的閱讀材料，滿意幼兒性格化的閱讀需求，是開(kāi)展幼兒早期閱讀活動(dòng)的重要平臺(tái)。

科學(xué)區(qū)是指老師通過(guò)投放各種低結(jié)構(gòu)化的'材料，使幼兒通過(guò)與材料的相互作用，獲得物體屬性和事物關(guān)系的知識(shí)并探究發(fā)覺(jué)客觀世界物理閱歷的活動(dòng)場(chǎng)所。

智力游戲區(qū)是老師依據(jù)課程目標(biāo)而投放各種有益于幼兒思維技能的操作材料，通過(guò)幼兒主動(dòng)探究，得到思維訓(xùn)練的一個(gè)區(qū)域。

建構(gòu)區(qū)是幼兒通過(guò)操作各種基本元件材料進(jìn)行結(jié)構(gòu)造型游戲的場(chǎng)所。建構(gòu)游戲是融思維、操作、藝術(shù)、制造為一體的活動(dòng)，是幼兒階段不可缺少的一種體驗(yàn)。

科學(xué)合理建設(shè)活動(dòng)區(qū)角，在小班以角色、閱讀、智力為主要區(qū)域，在中班以智力、建構(gòu)、美工、角色為主要區(qū)域，在大班以科學(xué)、智力、建構(gòu)為主要區(qū)域。活動(dòng)分區(qū)又需要遵循動(dòng)靜分開(kāi)，相宜搭配的原那么。在人數(shù)上的掌握一般最多不超過(guò)八個(gè)人。

活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先是標(biāo)識(shí)提示、進(jìn)區(qū)卡、物品標(biāo)識(shí)、區(qū)域規(guī)章。下午我們開(kāi)展了手工制作活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，我做的是建構(gòu)區(qū)的制作，我的主題是標(biāo)識(shí)提示是米奇異妙屋，進(jìn)區(qū)卡是煙囪卡，物品標(biāo)識(shí)都在每個(gè)玩具上標(biāo)好了，區(qū)域規(guī)章主要是寫些進(jìn)入的規(guī)章，首先，請(qǐng)脫鞋，再次，勿大聲喧嘩，最末，仔細(xì)完成。在手工制作時(shí)有位小伙伴被我們吸引過(guò)來(lái)也要幫我們的忙，她很仔細(xì)的做，我相信，將來(lái)，這門課程放在我們自己的班級(jí)上，小伙伴肯定會(huì)很快樂(lè)的，為幼兒園打造一個(gè)令幼兒最為憧憬的游戲樂(lè)園。

總之，這次培訓(xùn)受益匪淺，老師們學(xué)習(xí)的愛(ài)好很高，積極爭(zhēng)論、溝通。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了新的教育