個(gè)人一周工作計(jì)劃模板

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一、生活活動(dòng)：

穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提示幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

區(qū)域活動(dòng)名稱：美勞區(qū)

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色〔方法〕，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。培育幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動(dòng)預(yù)備材料：蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動(dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀測(cè)采回來的樹葉。自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓舞幼兒大膽下筆。

二、戶外活動(dòng)：

1、集體游戲名稱：吃毛桃

集體游戲目標(biāo)：

1)初步掌控游戲規(guī)章和玩法。

2)能和同伴開心的進(jìn)行游戲。

2、分散活動(dòng)目標(biāo)：

1)穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

2)練習(xí)拍球。

活動(dòng)預(yù)備材料：

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

三、家園共育：

1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較認(rèn)真的觀測(cè)幼兒園四周樹木的改變，感知秋天的美妙。

2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

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一、辦公環(huán)境合理進(jìn)行衛(wèi)生安排，確保辦公環(huán)境干凈;

二、辦公用品管理

1.辦公用品及禮品的收購(gòu)、領(lǐng)用、監(jiān)督與成本掌握。

2.公司的資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)及管理，避開公司資產(chǎn)流失和糜費(fèi)，做好勤檢節(jié)省的實(shí)務(wù)工作。

3.精確、具體登記每月產(chǎn)生的費(fèi)用。

三、會(huì)議與活動(dòng)

1.做好會(huì)議記錄并發(fā)放送至每個(gè)參會(huì)人員郵箱;

2.幫助組織公司舉辦的各類活動(dòng)，如員工旅游等。

四、聘請(qǐng)及〔其它〕事務(wù)

1.幫助hr聘請(qǐng)，收集和關(guān)注聘請(qǐng)網(wǎng)站的人才信息;

2.匯總各地考勤，實(shí)時(shí)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的更新。

3.對(duì)新〔入職〕的員工在通過考核后辦理工卡。

五、對(duì)外事務(wù)

1.來訪人員的接待。

2.證照、合同申辦資料的預(yù)備及提交，年審證照的取回。

3.社保及居住證的辦理六、其他臨時(shí)事項(xiàng)協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)的工作，完成交辦的事務(wù);

4.幫助建立和完善行政后勤管理的各項(xiàng)〔規(guī)章制度〕，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;

5.完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。

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工作要求

⒈、本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的形狀特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓舞幼兒與同伴溝通表達(dá)自己的發(fā)覺和想法。

⒉、天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提示孩子穿__服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

⒊、加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌〔教育〕，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

⒋、帶孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀測(cè)動(dòng)植物的成長(zhǎng)改變，嘗試讓孩子來澆水喂食。

⒌、安全一話：自己的物品自己用。

晨間活動(dòng)

⒈、來園接待：熱忱接待幼兒，提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲。

⒉、區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲。

⒊、其它：觀測(cè)小麥的成長(zhǎng)改變;為自然角的金魚換水;開展談話活動(dòng)，〔說說〕自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

⒋、晨談：吃飯安全要留意;蛋寶寶從哪里來的;我喜愛吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎么樣愛護(hù)蛋寶寶……

戶外熬煉

1、隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形。

2、操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，情愿跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，留意力集中。

3、分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全運(yùn)用運(yùn)動(dòng)器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

日常生活

⒈、與幼兒一起玩〔智力游戲〕“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

⒉、展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認(rèn)識(shí)各式各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。

⒊、平常有意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟識(shí)歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。

家長(zhǎng)工作

⒈、帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉、家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀測(cè)。

⒊、和我們一起收集蛋殼，洗潔凈后帶到幼兒園。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈、主題墻面環(huán)境：

布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營(yíng)造主題氛圍。

⒉、游戲環(huán)境：

大賣場(chǎng)里預(yù)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的游戲。

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周工作重點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

2、觀測(cè)四周建筑的形狀特征，了解四周的環(huán)境，喜愛自己居住和生活的地方。

3、理解詩(shī)意，喜愛朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

4、發(fā)覺陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順次。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求：

1、隨時(shí)提示幼兒留意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。

2、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜，疼惜糧食的幼兒，培育幼兒良好的用餐習(xí)慣。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排

1、健康社會(huì)：神奇的箱子回家路上。

2、語(yǔ)言：憫農(nóng)

3、科學(xué)：好玩的陀螺

4、數(shù)學(xué)：什么時(shí)候

5、藝術(shù)：大雨下雨

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、清潔用品，給娃娃洗澡。

2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的.小區(qū)畫出來。

3、古詩(shī)表演。

4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

戶外活動(dòng)

1、游戲“蘿卜蹲”。

2、小貓釣魚。

3、游戲“大雨小雨”。

3、投籃。

家長(zhǎng)工作

1、家長(zhǎng)留意培育孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓舞孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

2、接送孩子的路上，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

3、家長(zhǎng)多找一些〔故事〕和孩子一起觀賞，體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。

4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的歡樂。

5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

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一、工作要求

1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)春天里的活動(dòng)，通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的漂亮。喜愛參與春天里的活動(dòng)。

2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能寧?kù)o地躺在床上。

3、能按規(guī)章游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

4、能寧?kù)o地傾聽老師講故事，能對(duì)聽、唱的歌感到親切。

二、晨間活動(dòng)

1、來園接待：老師以親切的微笑、和氣的話語(yǔ)、熱忱的立場(chǎng)迎接每一位幼兒，援助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、〔生活類〕、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他：援助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

三、戶外熬煉

隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)約的動(dòng)作。

韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

集體游戲：大皮球(聽信號(hào))

集體游戲：開飛機(jī)(平衡)

集體游戲：小白兔(跳)

集體游戲：開火車(走)

集體游戲：找媽媽(跑)

分散活動(dòng)：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)

健康：體游《小伙伴種樹》

社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草

藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏

語(yǔ)言：兒歌《小柳樹釣魚》

藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》

健康：開火車

動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。

娛樂：猜謎