中學(xué)第一學(xué)期老師德育工作計劃范文

6/6中學(xué)第一學(xué)期老師德育工作計劃范文中學(xué)第一學(xué)期老師德育工作方案范文

依據(jù)國家訓(xùn)練部德育工作會議精神，本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)（生日）常行為規(guī)范》《中學(xué)校生守則（修訂）》為主線，以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點，以德育實踐活動為載體來開展，逐步達到學(xué)校自我訓(xùn)練、自我管理、自我評價的同學(xué)德育進展方向。

一、重點工作

1．加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課老師、任課老師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高老師的自身素養(yǎng)，塑造自身的人格魅力，落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培育建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素養(yǎng)全面的班主任隊伍。

（1）校德育工作會議：11月份召開，傳達落實常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參預(yù)。通過學(xué)習(xí)，德育工應(yīng)當對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一熟識。

（2）校德育沙龍：爭論學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、探尋手段，為學(xué)校德育工作的進一步進展供應(yīng)看法建議。

（3）校德育科研：本學(xué)期學(xué)校將連續(xù)抓好《重點高中同學(xué)思想品德力氣自我進展的爭論》課題，作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí)，扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入到到等問題。各試驗班，各學(xué)科試驗組參預(yù)課題爭論的人員必需進一步明確任務(wù)，加強學(xué)習(xí)，圍繞課題目標，制定切實可行的方案，把課題爭論真正落到實處，以期取得顯著成果，從而提高同學(xué)的思想品德力氣。

（4）班級組建議：充分發(fā)揮班級組長協(xié)調(diào)作用，健全班級組例會制度。各班級要定期發(fā)布狀況通報，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等。

（5）班主任隊伍的指導(dǎo)：我校的班主任主要由長期在我校工作的閱歷豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有確定教學(xué)管理閱歷的新班主任組成?？陀^存在著管理思想、管理閱歷的差異，需要確定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓(xùn)方案》，有方案有步驟地實施。（方案另附）

（6）副班主任隊伍的建設(shè)：我校的副班主任主要由新老師、未做過班主任的`老師、曾擔(dān)當過班主任現(xiàn)不擔(dān)當?shù)啔v較豐富的老師三部分人構(gòu)成。這三部分老師各有特點，新老師有沖勁有熱忱更易與同學(xué)溝通但缺乏閱歷；未做過班主任的老師已積累了確定的教學(xué)管理閱歷形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠生疏。加強副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任處學(xué)習(xí)；加強副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度，加強對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。

2．強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，是培育人的文明素養(yǎng)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。

（1）校德育工作研討會：適當時間召開，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實施方法》的修改完善，由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任參預(yù)。

（2）《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生守則（修訂）》的貫徹執(zhí)行：本學(xué)期學(xué)校將通過嚴格同學(xué)日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由訓(xùn)練處、團委、班主任、同學(xué)會指導(dǎo)值周班級來完成，值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行狀況由同學(xué)會直接考核，訓(xùn)練處抽查，學(xué)校校長助理組織部分同學(xué)成立監(jiān)督會，對同學(xué)會的工作進行監(jiān)督，并對同學(xué)會的檢查結(jié)果予以審核、匯總，每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。

（3）推動前進優(yōu)良班集體建設(shè)：各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)方案》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動方案；期中后召開班級組會議、家長座談會、同學(xué)座談會，了解文明班級的爭創(chuàng)狀況；期末各班依據(jù)爭創(chuàng)狀況填報《文明班級申報表》，由訓(xùn)練處、教科室、總務(wù)處、團委進行考核，校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準。

二、常規(guī)工作

1．各類訓(xùn)練活動的開展：

由班主任將基本國情和基本路線訓(xùn)練、社會主義道德訓(xùn)練、民主、法制訓(xùn)練和紀律訓(xùn)練、人生觀、世界觀、價值觀訓(xùn)練、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的訓(xùn)練、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培育等整合到平常訓(xùn)練的過程中。持續(xù)開展心理健康訓(xùn)練，本學(xué)期將邀請校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理健康講座，班主任和任課老師都要留意同學(xué)的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo)，新高一及高三（畢業(yè)）班尤其要留意同學(xué)心理變化，著重輔導(dǎo)同學(xué)如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我把握、良好的自我評價、主動的自我體驗、健康的自我進展，達到開發(fā)同學(xué)心智潛能、提高同學(xué)的自信念、促進高效學(xué)習(xí)的目的。形勢法制訓(xùn)練要使同學(xué)明確學(xué)習(xí)法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益是省常中同學(xué)應(yīng)備的素養(yǎng)。

2．各類同學(xué)會議

8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學(xué)期的同學(xué)大會、9月中旬召開新學(xué)期同學(xué)表彰大會、10月中旬進行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分同學(xué)座談會、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。

3．各類家長會議：

9月上旬召開新學(xué)期同學(xué)家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開其次十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。

4．各類校際傳統(tǒng)活動：

本學(xué)期將連續(xù)組織好“老師節(jié)慶祝活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。

5．各類社團活動：

進一步完善各類社團的組織機構(gòu)，修改和設(shè)立社團章程，定人員、定方案、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導(dǎo)老師要加強對同學(xué)的出勤考核，訓(xùn)練處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。

6．各類表彰嘉獎和補助：

9月份做好貧困同學(xué)的助學(xué)金發(fā)放工作；依據(jù)上級訓(xùn)練行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀同學(xué)表彰嘉獎的申報工作和