中小學(xué)“三項(xiàng)工程”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡介

8/8中小學(xué)“三項(xiàng)工程”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為主動(dòng)引導(dǎo)民辦學(xué)校樹立全面的質(zhì)量觀,加強(qiáng)民辦學(xué)校特色品牌建設(shè),切實(shí)提高民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)民辦訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。依據(jù)溫州市訓(xùn)練局《關(guān)于開展民辦中學(xué)?!叭?xiàng)工程”建設(shè)活動(dòng)的看法》(溫教民〔20xx〕24號)等精神,制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

依據(jù)“主動(dòng)進(jìn)展、提升質(zhì)量”的思路,全面實(shí)施民辦中學(xué)?!叭蠊こ獭?,促進(jìn)民辦中學(xué)校規(guī)范進(jìn)展、優(yōu)質(zhì)進(jìn)展、特色進(jìn)展,提升民辦訓(xùn)練整體水平。

實(shí)施民辦中學(xué)校特色品牌建設(shè)工程,引導(dǎo)民辦中學(xué)校主動(dòng)參預(yù)升等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),著力建設(shè)特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)“一校一品牌、一校多特色”,為社會(huì)供應(yīng)多元化的訓(xùn)練產(chǎn)品。實(shí)施民辦中學(xué)校同學(xué)體質(zhì)與心理健康推動(dòng)前進(jìn)工程,引導(dǎo)民辦中學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,重視體育、藝術(shù)、心理健康訓(xùn)練,切實(shí)提高同學(xué)身心健康水平。實(shí)施民辦中學(xué)校同學(xué)飲食放心工程,提高民辦中學(xué)校平安管理水平,推動(dòng)前進(jìn)中學(xué)校校食堂量化等級和“陽光廚房”建設(shè),保障同學(xué)飲食平安。

二、主要任務(wù)與工作措施

(一)實(shí)施民辦中學(xué)校特色品牌建設(shè)工程

1.加強(qiáng)民辦中學(xué)校特色品牌建設(shè)。引導(dǎo)民辦中學(xué)校主動(dòng)參預(yù)省特色示范一般高中、省等級中等職業(yè)學(xué)校、省義務(wù)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市義務(wù)訓(xùn)練等級學(xué)校、市特色學(xué)校等創(chuàng)建,引導(dǎo)民辦中學(xué)校制定特色建設(shè)方案,打造學(xué)校品牌。通過培育本土品牌、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌、創(chuàng)設(shè)進(jìn)展平臺(tái)、建立評估體系等渠道強(qiáng)化民辦學(xué)校走特色和品牌進(jìn)展之路。

2.引導(dǎo)民辦中學(xué)校明確辦學(xué)定位。民辦中學(xué)校校要開展體育、藝術(shù)、科普、心理健康等特色項(xiàng)目建設(shè),主動(dòng)參預(yù)溫州市特色學(xué)校創(chuàng)建,堅(jiān)持特色辦學(xué)優(yōu)質(zhì)進(jìn)展,滿足社會(huì)多樣化需求。民辦職業(yè)高中要加強(qiáng)品牌特色專業(yè)建設(shè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)進(jìn)展,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提高技術(shù)技能型人才培育水平。

3.強(qiáng)化省特色示范一般高中創(chuàng)建。加大民辦一般高中省級特色示范創(chuàng)建力度,重點(diǎn)圍繞評估體系的辦學(xué)理念和方向、進(jìn)展規(guī)劃、必修和選修課程、訓(xùn)練教學(xué)改革、條件保障、師生家長評價(jià)、同學(xué)成長和學(xué)校進(jìn)展、輻射引領(lǐng)等16個(gè)方面的內(nèi)容,推動(dòng)前進(jìn)民辦一般高中課程改革,適應(yīng)新高考,促進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化進(jìn)展。

4.組織民辦中學(xué)校參預(yù)特色化評估工作。組織參預(yù)溫州民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評估,促進(jìn)民辦學(xué)校持續(xù)改進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量。連續(xù)參預(yù)《新生態(tài)學(xué)校評估》項(xiàng)目,探究民辦學(xué)校特色化評價(jià)模式。

(二)實(shí)施民辦中學(xué)校同學(xué)體質(zhì)與心理健康推動(dòng)前進(jìn)工程

1.開展陽光體育活動(dòng)。學(xué)校要按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育老師,按國家規(guī)定開足開齊體育課程。健全同學(xué)體育熬煉制度,要將同學(xué)在校內(nèi)開展的課外體育活動(dòng)納入教學(xué)方案,列入作息時(shí)間支配,與體育課教學(xué)內(nèi)容相連接,切實(shí)保證同學(xué)每天一小時(shí)校內(nèi)體育活動(dòng)落到實(shí)處。要主動(dòng)開展大課間體育活動(dòng),寄宿制學(xué)校要堅(jiān)持每天出早操,有條件的學(xué)校還可以適當(dāng)開展晚熬煉活動(dòng),每年保證至少開一次全校范圍的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和體質(zhì)健康測試運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.加強(qiáng)體育文化建設(shè)。充分發(fā)揮體育在加強(qiáng)愛國主義和集體主義訓(xùn)練、激發(fā)進(jìn)取精神、磨煉堅(jiān)韌意志及培育規(guī)章意識和良好品德等方面的重要作用。要細(xì)心設(shè)計(jì)組織開展一批符合同學(xué)科學(xué)熬煉規(guī)律,又是同學(xué)喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和體育活動(dòng),激發(fā)起同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)進(jìn)行體育熬煉的內(nèi)在動(dòng)力。要領(lǐng)先提議“每天熬煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”理念,通過新媒體手段加大宣布傳達(dá)力度,激發(fā)活力。

3.完善體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制。學(xué)校要按《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20XX年修訂)》規(guī)定的測試對象、項(xiàng)目指標(biāo)、評分標(biāo)準(zhǔn),開展掩蓋本校全體同學(xué)的體質(zhì)健康測試、評定和上報(bào)工作。各校每年要組織同學(xué)體質(zhì)健康抽查和督查工作,把同學(xué)體質(zhì)健康測試上報(bào)率納入年度考核。要將同學(xué)體質(zhì)健康作為全面提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要內(nèi)容,全面開展新高一、新初一生源學(xué)校體質(zhì)健康狀況通報(bào)制度,完善體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制,加大督查力度,嚴(yán)格落實(shí)評先評優(yōu)“一票拒絕制”、大一新生結(jié)果與招生方案掛鉤制,著力提升同學(xué)體質(zhì)健康水平。

4.加強(qiáng)心理健康軟硬件建設(shè)。學(xué)校心理健康訓(xùn)練工作要做到“六個(gè)有”,即有長效機(jī)制、有專項(xiàng)方案、有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、有專業(yè)老師、有專用場所和有專用教材,保證心理健康訓(xùn)練工作的有效開展。學(xué)校建立心理健康訓(xùn)練長效機(jī)制,成立心理健康訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,建立危機(jī)預(yù)警與干預(yù)機(jī)制,建立三級高危同學(xué)追蹤檔案,定期上報(bào)上級部門;學(xué)校制定心理健康訓(xùn)練專項(xiàng)方案,納入學(xué)校整體進(jìn)展規(guī)劃和年度工作方案;學(xué)校心理健康訓(xùn)練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證心理健康訓(xùn)練工作的正常開展;學(xué)校配備心理健康專業(yè)老師,專業(yè)老師持有省心理健康訓(xùn)練上崗資格證書;學(xué)校建有專用心理老師辦公室與專用心理輔導(dǎo)室。

5.主動(dòng)開展心理健康訓(xùn)練工作。學(xué)校應(yīng)開展多種形式的心理健康訓(xùn)練的培訓(xùn)與宣布傳達(dá)活動(dòng),面對全校師生普及心理健康訓(xùn)練。每學(xué)期都要通過心理健康訓(xùn)練節(jié)(月、周),同學(xué)心理社團(tuán)、宣布傳達(dá)欄、校內(nèi)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等校內(nèi)媒介開展形式多樣的心理健康訓(xùn)練活動(dòng),營造良好的心理健康訓(xùn)練氛圍。學(xué)校要結(jié)合班會(huì)課、綜合實(shí)踐課、地方課程、拓展課等開設(shè)心理輔導(dǎo)課,保障每班每月開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課不少于2課時(shí),每學(xué)期不少于8課時(shí)。心理輔導(dǎo)室定期對同學(xué)開放,心理輔導(dǎo)室值班記錄、輔導(dǎo)過程記錄完整并準(zhǔn)時(shí)歸檔,個(gè)別心理輔導(dǎo)有輔導(dǎo)記錄,一案一表并有年度臺(tái)帳。學(xué)校要逐步完善同學(xué)的心理健康檔案。

6.開展心理危機(jī)排查工作。各校要嚴(yán)格依據(jù)xx省訓(xùn)練廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校生心理危機(jī)識別和干預(yù)工作的通知》(浙教辦教科〔20XX〕66號)和《關(guān)于全面建立中學(xué)校生心理危機(jī)識別與干預(yù)制度的通知》(浙教辦教科〔20xx〕24號)精神,認(rèn)真做好20xx年中學(xué)校生心理危機(jī)識別和干預(yù)工作。各校要于4月10日之前完成心理危機(jī)排查工作,由縣中學(xué)校心理健康訓(xùn)練指導(dǎo)中心統(tǒng)一匯總后,于4月15日前上報(bào)市中學(xué)校心理健康訓(xùn)練指導(dǎo)中心。

(三)實(shí)施民辦中學(xué)校同學(xué)飲食放心工程

1.規(guī)范組織管理。學(xué)校要建立食品平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行食品平安校長負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子定期爭論學(xué)校食品平安工作。配備食品平安管理員,聘請食品平安監(jiān)督員,時(shí)常性開展食品平安檢查督查,準(zhǔn)時(shí)公布檢查結(jié)果。要建立食品平安風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治、突發(fā)大事應(yīng)急處置、信息化管理等工作機(jī)制,層層簽訂食品平安責(zé)任書,成立師生監(jiān)督組織,廣泛發(fā)動(dòng)師生、家長參預(yù)日常監(jiān)督,推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校食品平安工作科學(xué)化、規(guī)范化、長效化。

2.規(guī)范食堂管理。學(xué)校食堂應(yīng)取消個(gè)人承包經(jīng)營模式,由學(xué)校自辦或托付專業(yè)機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理。要加大食堂改造提升投入,推動(dòng)前進(jìn)中學(xué)校校食堂量化等級和“陽光廚房”建設(shè),20xx年全縣民辦中學(xué)校A、B等級食堂達(dá)84%以上。規(guī)范食堂從業(yè)人員管理,定期集中組織從業(yè)人員參預(yù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。深化學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范,實(shí)施學(xué)校食堂食品切配工用具色標(biāo)管理規(guī)范。鼓舞涉校食品生產(chǎn)經(jīng)營單位、學(xué)校食堂參保食品平安責(zé)任險(xiǎn)。鼓舞引導(dǎo)學(xué)校商店實(shí)行連鎖經(jīng)營或品牌超市直營。

3.規(guī)范飲用水平安管理。持續(xù)推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校校內(nèi)飲用水質(zhì)量提升工程,學(xué)校要為師生供應(yīng)平安、放心的加熱保溫水或直飲水。要嚴(yán)格依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生平安管理工作的通知》(溫食安委辦〔20XX〕18號)要求,加大對確需使用自備水源學(xué)校的監(jiān)管。學(xué)校要加強(qiáng)飲用水設(shè)施設(shè)備日常管理,落實(shí)責(zé)任,建立機(jī)制,加大風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測力度,強(qiáng)化日常檢查、消毒、維護(hù)等工作,確保校內(nèi)飲用水平安。

4.規(guī)范飲食訓(xùn)練。學(xué)校要加強(qiáng)食品平安宣布傳達(dá)訓(xùn)練,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的飲食平安訓(xùn)練活動(dòng),探究建立長效機(jī)制。要利用校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等各種載體,通過食品平安訓(xùn)練進(jìn)教材、進(jìn)課堂,提升同學(xué)食品平安意識。學(xué)校要開展食品平安管理員、食堂從業(yè)人員訓(xùn)練培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)道德訓(xùn)練。要宣布傳達(dá)普及食品平安應(yīng)急學(xué)問,提高師生自我愛惜意識和應(yīng)急自救力氣。要完善食品平安事故報(bào)告,提高應(yīng)急處置力氣。

5.加強(qiáng)平安管理工作。學(xué)校要遵守國家有關(guān)平安法律、法規(guī)和規(guī)章,重視校內(nèi)平安工作。健全落實(shí)維護(hù)平平穩(wěn)定工作八大機(jī)制,推動(dòng)前進(jìn)六大專項(xiàng)整治行動(dòng)。要主動(dòng)參預(yù)生命愛惜工程,推動(dòng)前進(jìn)在教學(xué)樓、同學(xué)宿舍窗臺(tái)、走廊等周邊種植灌木等綠化軟化工作。要推動(dòng)前進(jìn)校內(nèi)平安信息化管理,建設(shè)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的校內(nèi)安防才智平臺(tái),提高校內(nèi)平安防控水平。要強(qiáng)化輿論宣布傳達(dá)和引導(dǎo),健全輿情快速反應(yīng)機(jī)制。

三、實(shí)施步驟與工作要求

(一)宣布傳達(dá)動(dòng)員階段(3月—4月)

組織參預(yù)溫州市民辦中學(xué)?!叭?xiàng)工程”建設(shè)推動(dòng)前進(jìn)會(huì),統(tǒng)一思想熟識,明確目標(biāo)方向,提高對加強(qiáng)民辦中學(xué)?!叭蠊こ獭敝卮笠饬x的熟識。

(二)組織實(shí)施階段(5月—10月)

召開全縣民辦中學(xué)校校長會(huì),爭論部署貫徹落實(shí)溫州市民辦中學(xué)?!叭?xiàng)工程”建設(shè)推動(dòng)前進(jìn)會(huì)精神,出臺(tái)實(shí)施方案。各校要將“三項(xiàng)工程”納入學(xué)校年度工作方案,切實(shí)推動(dòng)前進(jìn)“三項(xiàng)工程”。訓(xùn)練

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