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文檔簡介
中考生物試題一、選擇題:每題只有一個(gè)選項(xiàng)最切合題意。共7小題,每題2分。1.以以下圖是生物體不一樣的構(gòu)造,以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞擁有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的構(gòu)造B.乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞,也是一個(gè)植物體C.丙圖中的葉片的上,表層散布的是保護(hù)組織D.丙圖和丁圖中的生物固然不一樣,但它們的構(gòu)造層次是同樣的2.下面是玉米種子和根尖的構(gòu)造表示圖,以下說法正確的選項(xiàng)是A.我們平常吃的玉米粥中的營養(yǎng)物質(zhì),主要自甲圖中的②B.春季,我們把玉米種子放在清水中泡兩個(gè)小時(shí),取出放1在潤濕的紙上,過兩天它抽芽了,這說明只需有充分的水分玉米種子就會(huì)萌生C.玉米種子葫發(fā)時(shí),最初打破種皮和果皮的是甲圖中的③D.根尖(乙圖)長最快的部分是處在頂端的④區(qū)3.以下對人體有關(guān)的構(gòu)造和功能的描繪中,正確的選項(xiàng)是A.血液是人體內(nèi)特別重要的組織,它是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板構(gòu)成的B.肝臟是人體內(nèi)的一個(gè)重要器官,它不單能分泌膽汁,還可以夠?qū)⑴R時(shí)不用的葡萄糖合成糖原儲(chǔ)存起,還可以將一些有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒物質(zhì)C.“紅燈停、綠燈行”屬于簡單反射,該反射活動(dòng)需在大腦皮層參加下達(dá)成D.為防備血液倒流,各處動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,各處經(jīng)脈中有靜脈瓣4.流程圖可用表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.水分從土壤中進(jìn)入植物體再消散出去的過程是:土壤→根毛→根部導(dǎo)管→莖部導(dǎo)管→葉脈中導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣B.某同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅游路線”是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的選后次序是:淀粉,脂肪,蛋白質(zhì)D.胚胎發(fā)育的過程:5.以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.小明的媽媽做了雙眼皮手術(shù),她不可以將這類變異遺傳給她的兒女B.女性生殖細(xì)胞中染色體的構(gòu)成是22條+染色體C.某夫妻生的第一胎是女孩,若是他們重生一胎,是男孩的可能性為50%D.一只黑色雄鼠(控制毛色的基由于AA)和—只灰色雌鼠(控制毛色的基由于aa,色相關(guān)于灰色為顯性)交配,它們的子一代將既有黑色的,也有灰色的6.依照以下圖剖析,以下認(rèn)識正確的選項(xiàng)是A.甲圖是某人在一次沉靜呼吸中,肺內(nèi)與肺外氣壓差的變化曲線,AB段表示肺達(dá)成一次呼氣過程B.乙圖表示在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物種植,一天中室內(nèi)空氣中氧氣的濃度隨時(shí)間的變化曲線C.丙圖表示血液流經(jīng)小腸時(shí),血液中營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化D.丁圖表示血液流經(jīng)腎臟時(shí),血液中尿素含量的變化7.“關(guān)愛生命,健康生活”,以下做法或認(rèn)識正確的選項(xiàng)是A.夏季,游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),所以,只需我們會(huì)游泳,就隨時(shí)能夠在隨意湖泊中嬉戲B.幼年時(shí)生長激素分泌不足易患呆小癥C.艾滋病擁有傳染性,但一般的交往與談話、握手、擁抱、同桌吃飯是不會(huì)致使被感染的D.小紅今年十二歲,體型苗條,她為了保持身材,每日只吃少許的米飯和青菜二、非選擇題:42.(6分)某生物興趣小組為研究綠色植物的某些生理活動(dòng),選用了某生長旺盛的植株,該植株上的白斑葉片(1片葉上有部分是白色的,有部分是綠色的,白色部分沒有葉綠體),現(xiàn)將該組進(jìn)行以下辦理:先將植株放在黑暗處一日夜,而后選用一片較大的帶白斑的葉片,以以下圖,A區(qū)是白斑區(qū),其他部分是綠色的,B區(qū)用鋁箔上下蓋起,主葉脈的C點(diǎn)處用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時(shí),請回答以下問題:(1)在陽光下,該植株可同時(shí)進(jìn)行等生命活動(dòng)。(起碼填兩種)(2)將該葉片取下,進(jìn)行脫色辦理后,滴加碘液,不變藍(lán)的地區(qū)是字母)(3)D區(qū)和E區(qū)形成比較的變量是。(4)若要研究光是不是光合作用不行缺乏的條件,可選用區(qū)進(jìn)行比較(填字母)(5)若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行比較,目的是研究。(6)由B區(qū)的狀況聯(lián)想到,為了提升農(nóng)作物產(chǎn)量,可采納的舉措有答一點(diǎn))
。(填。。(任43.(5分)以下圖是與被子植物有關(guān)的構(gòu)造表示圖,請依據(jù)圖回答以下問題:(1)圖二中的種子是由圖一中的[]發(fā)育而的。([]中填序號,橫線上填文字)(2)圖二是某雙子葉植物的種子,它的胚由構(gòu)成。(填數(shù)字)(3)圖二中的2將可發(fā)育成圖三中的。(填字母)(4)圖一中的花要能結(jié)出果實(shí),一定要經(jīng)歷兩個(gè)過程。(5)植物的根也要呼吸,它所耗費(fèi)的有機(jī)物,主要自葉光合作用制造的,并經(jīng)過圖四莖中的[]運(yùn)輸?shù)摹#╗]填數(shù)字,填文字)44.(5分)如圖是人的幾大系統(tǒng)表示圖,請據(jù)圖回答以下問題:(1)a代表的物質(zhì)是,當(dāng)它出肺時(shí),膈肌處于狀態(tài)。(填“收縮”或“舒張”)(2)某人因炎癥在上肢靜脈注射消炎藥,則該藥物在心臟四腔中出現(xiàn)的先后次序是。(用箭頭和圖中的數(shù)字表示)(3)在某人M處的液體中,檢測出了葡萄糖,假如不是激素異樣,而是腎臟出現(xiàn)了病變?nèi)瞧鸬模瑒t出現(xiàn)病變的詳細(xì)部位應(yīng)當(dāng)是。(4)血液從E處流至F處的結(jié)果是,血液由。生物試題參照答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每題2分,共14分)1—5DABCD6—7BC二、非選擇題(共16分)42.(6分)(1)呼吸作用、蒸騰作用、光合作用、汲取作用、運(yùn)輸作用(任選起碼2點(diǎn),一個(gè)0.5分)(1分)(2)A、B、E(次序能夠交換,多填、少填、錯(cuò)填無分)(1分)(3)水(1分)(4)B區(qū)和D(或填B、D)(1分)(5)植物的光合作用能否需要葉綠體(意思鄰近即給分)(1分)(6)合理密植(或增強(qiáng)光照、延伸光照時(shí)間、間作套種等合理的舉措任填一點(diǎn)即可)43.(5分)(1)4胚珠(1分)(2)1、2、3、4(多填
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