廣東省清遠市幼兒教育專業(yè)知識教師教育國考招聘考試招聘考試

廣東省清遠市《幼兒教育專業(yè)知識》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.認知結構遷移理論的提出者是（）。A、桑代克B、賈德C、奧蘇伯爾D、布魯納【參考答案】C2.一個孩子出現打人行為，因此父母規(guī)定他一個月不準吃肯德基，這種做法屬于（）。A、正強化B、消退C、懲罰D、負強化【參考答案】C3.自我意識包括三種成分：自我認識、自我體驗和（）。A、自我了解

B、自我實現

C、自我行動

D、自我控制【參考答案】D4.以下不屬于少先隊活動的陣地形式的是（）。A、少先隊室B、少先隊報C、紅領巾廣播站D、瞻仰烈士陵園【參考答案】D5.人際交往過程必須以一定的符號系統為交往工具才有可能實現，其主要交往工具是語言符號系統和（）。A、暗示影響系統B、非語言符號系統C、文字符號系統D、情感感染【參考答案】B6.最早在教學理論上提出班級授課制思想的是（）。

A、泰勒B、夸美紐斯

C、裴斯塔洛齊

D、凱洛夫【參考答案】B7.按照智力測驗的標準，智力超常兒童的智商最低臨界值應是（）。A、130B、140C、150D、160【參考答案】B8.由布魯納提出的理論被稱為（）。A、有意義學習理論B、認知結構論C、建構主義理論D、信息加工學習論【參考答案】B9.下列不是家庭教育的主要特點的是（）。

A、教育內容的生活化B、教育方式的情感化

C、教育方法的多樣化

D、教育形式的集體化【參考答案】D10.學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于（）。A、組織策略B、精細加工策略C、復述策略D、元認知策略【參考答案】B11.學校衛(wèi)生包括了（）。A、身體衛(wèi)生B、心理衛(wèi)生

C、青春期衛(wèi)生D、身體衛(wèi)生和心理衛(wèi)生【參考答案】D12.在我國，中小學教科書長期以來采用國定制，一直持續(xù)到（）。

A、20

世紀

70

年代末B、20

世紀

80

年代C、20

世紀

90

年代D、20

世紀末

21

世紀初【參考答案】B13.革命戰(zhàn)爭年代，我國去解放區(qū)的教育主要分為（）。A、成人教育和兒童教育B、正規(guī)教育和非正規(guī)教育C、學校教育和校外教育D、干部教育和群眾教育

【參考答案】D14.標志著教學過程理論的形成的是（）。A、杜威的五步教學法B、赫爾巴特的五段教學法C、孔子提出的“學而不思則罔，思而不學則殆”D、巴班斯基教學過程最優(yōu)化的理論【參考答案】B15.具有一定難度，需要學生努力克服，而又是力所能及的學習情境稱為（）。

A、誘因B、問題情境

C、學習期待

D、強化【參考答案】B16.美國心理學家（）強調成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。A、威爾遜B、孟子C、格塞爾D、弗洛伊德【參考答案】C17.為了有效地把自己對教育內容的理解轉化為學生的知識和有效地解決教育教學中出現的問題，教師需要有（）。A、高度的政治覺悟B、廣博的科學文化知識C、教育理論知識和技能D、良好的人際關系【參考答案】B18.對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的，情節(jié)嚴重的，可以根據具體情況給予（）。

A、紀律處分

B、行政處分C、經濟處罰

D、警告處分【參考答案】B19.教師的教育學、心理學知識屬于（）。A、本體性知識B、條件性知識C、實踐性知識D、一般文化知識【參考答案】B20.教師對學?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或對其侵犯權益的行為，依《教師法》向主管行政機關申訴，請求處理的制度是（）。A、教師申訴制度B、學生申訴制度C、學校事故D、法律救濟【參考答案】A21.活動方式具有高度的適應性，在執(zhí)行方面能達到高度的完善和自動化的階段是（）。

A、操作定向B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟練【參考答案】D22.有機體學會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激作出不同的反應，這是（）。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比較D、獲得【參考答案】B23.萌芽于

16世紀、興起于

17世紀，經夸美紐斯總結、改進和理論升華的教學組織形式是（）。A、特朗普制B、分組教學制C、班級授課制D、道爾頓制【參考答案】C24.人格障礙是（）產物。A、個體先天素質

B、后天教養(yǎng)

C、不良習慣D、個體先天素質與后天教養(yǎng)【參考答案】D25.集體教育和個體教育相結合的德育原則是下列哪位教育家的成功教育經驗（）。。A、馬卡連柯B、加里寧C、烏申斯基D、贊可夫【參考答案】A26.行為塑造和行為矯正的原理和依據是（）。A、操作性條件作用理論B、經典條件作用理論C、精神分析理論

D、認知理論【參考答案】A27.在教育者指導下，受教育者在自我意識基礎上產生積極進取心，為形成良好思想品德而向自己提出任務，

進行自覺的思想轉化和行為控制的方法。這種方法是（）。A、說理教育法

B、榜樣示范法

C、自我教育法

D、品德評價法【參考答案】C28.以下哪一項不是赫爾巴特強調的中心（）。A、教師中心B、學生中心C、教材中心D、課堂中心【參考答案】B29.教學關系是教師的教與學生的學的統一，這種統一的實質是（）。A、師生對話B、師生交往C、共同討論D、課堂活動【參考答案】B30.程序教學的提出者是（）。

A、華生B、斯金納

C、加涅

D、布魯納【參考答案】B31.認為“教育就是經驗的不斷改造，一切均來自經驗”，“行”先于“知”，使學生由“做事而學習”，因此教學應分為“情景一問題一觀察一解決一應用”五個步驟的教育家是（）。

A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、贊科夫【參考答案】B32.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用也是（）。A、美育B、體育C、智育D、德育【參考答案】D33.從整個中學階段看，哪一個年級是品德發(fā)展的關鍵期（）。

A、初一年級B、初二年級

C、初三年級

D、高一年級【參考答案】B34.原有觀念為下位，新學習的觀念是原有觀念的上位觀念，這種學習是（）。A、下位學習B、上位學習C、并列學習D、結合學習【參考答案】B35.教師在書寫板書時，要求盡量使用白色粉筆，所依據的感知規(guī)律是（）。

A、強度律B、差異律

C、活動律

D、組合律【參考答案】B36.會騎自行車的人，有利于學習兩輪摩托車，這主要受下列（）機制的影響。A、變式B、定勢C、正遷移D、負遷移【參考答案】C37.下列行為中，屬于講授運用不當的是（）。A、在講授中，時而提出問題，啟發(fā)學生積極思考B、與其他方法、技能進行優(yōu)化組合C、教師思路清晰又有語言技巧，故而長時間講授D、在講授中注意挖掘教學材料中的教育因素【參考答案】C38.下列學習動機中屬于內在學習動機的是（）。

A、獲得表揚B、獲得高分

C、活得好名次

D、獲得解答【參考答案】D39.課程計劃的中心問題是（）。A、開設哪些科目B、各門學科開設的順序C、各門學科的教學時間D、各門學科的教學方法【參考答案】A40.“學問之道無他，求其放心而已矣”觀點的提出者是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、莊子【參考答案】B41.主體通過對直接感知到的教學材料的表層意義，表面特征進行加工，形成對有關事物的具體的，特殊的，

感性認識的過程稱為（）。A、定勢

B、變式

C、直觀

D、表象【參考答案】C42.

綜

合

實

踐

活

動

是

新

的

基

礎

教

育

課

程

體

系

中

設

置

的

必

修

課

程

，

自

小

學

3年

級

開

始

設

置

，

每

周

平

均（）課時。A、33B、22C、36D、34【參考答案】A43.在小學低年級識字教學中，有人按字音歸類識字，有人按偏旁結構歸類識字，這屬于（）。A、復述策略B、理解－控制策略C、精加工策略D、組織策略【參考答案】D44.下列屬于影響遷移的個人因素的是（）。

A、認知結構和態(tài)度B、智力和學習環(huán)境

C、年齡和學習材料

D、學習目標和態(tài)度【參考答案】A45.教師上課必要的補充主要是通過（）。A、布置作業(yè)B、檢查作業(yè)C、課外輔導D、課后練習【參考答案】C46.學校德育內容的核心是（）。

A、愛國主義教育B、集體主義教育C、理想教育D、社會實踐教育【參考答案】B47.校園文化的核心是（）。

A、學生B、教師

C、學校的觀念文化

D、校園設施【參考答案】C48.新課程改革從價值取向上看：從教學大綱到課程標準，其價值取向出現了哪些變化（）。①從精英教育走向大眾教育②由學科知識本位走向學生發(fā)展本位③由側重知識層面走向關注整體素質④由統一、硬性規(guī)定走向開放、靈活的管理

A、①②B、①②③C、②③D、①②③④【參考答案】C49.反映孔子教育思想的文獻是（）。A、《學記》B、《論語》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】B50.規(guī)范教育學的建立通常以赫爾巴特的哪本著作為標志（）。

A、《大教學論》B、《教育學》

C、《政治學》

D、《普通教育學》【參考答案】D二、多選題51.教學原則的基本特點是（）。A、主觀性與客觀性B、穩(wěn)定性與發(fā)展性C、全面性與系統性D、實用性與有效性E、自覺性與積極性【參考答案】ABCD52.個人的發(fā)展完全取決于社會，教育目的只能是社會目的的觀點是“社會功能學派”的教育社會本位目的觀，下列哪些人物代表這一派別？（）A、裴斯泰洛齊B、凱興斯坦納C、涂爾干D、盧梭E、諾篤爾普【參考答案】BCE53.安排課程表時應遵循的原則包括（）。

A、整體性原則B、有效性原則

C、遷移性原則

D、生理適應性原則

E、實時性原則【參考答案】ACD54.學生認識具有與人類認識過程不同的顯著特點是（）。A、間接性B、目的性C、交往性D、教育性E、簡潔性【參考答案】ACD55.存在主義者信奉的教育目的觀主要有()。A、教育應使每個人認識到自己的存在價值，并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應向學生展示其存在的各種可能性，幫助學生擴大選擇的范圍，通過選擇，決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學生對自己的選擇負責，學會獨立地承擔責任D、教育純粹是個人的事情，教育無須對公眾、集體和社會承擔什么責任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD56.單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學任務的課，又可細分為（）。

A、新授課B、復習課

C、練習課

D、實驗課

E、測驗課【參考答案】ABCDE57.測驗的質量指標主要包括（）。A、信度B、難度C、效度D、準確度E、區(qū)分度【參考答案】ABCE58.以目的和目標的概括程度為依據，教育方面可以分為（）四個目的層次。A、教育目的(總目標)B、培養(yǎng)目標C、課程目標D、職業(yè)目標E、教學目標【參考答案】ABCE59.考查的基本方式有（）。

A、口頭提問B、期中學期測驗

C、檢查書面作業(yè)

D、階段學績測驗

E、期末學績測驗【參考答案】ACD60.下列屬于概念教學的建議的是（）。A、概念分析B、突出有關特征，控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE61.教師資格的條件包括（）。A、必須具有豐富經驗B、必須具有良好的思想道德品質C、必須具有規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE62.文化的活動形態(tài)，具體指（）。A、民族的心理素質

B、學術活動

C、藝術活動

D、思維方式

E、社會生活方式【參考答案】BC63.義務教育是一種（）。A、普及性教育B、自愿性教育C、強制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC64.教師要確立的現代教育思想觀念，最為主要的內容是指（）。A、教育觀B、人才觀C、應試升學觀D、教育質量觀E、精英教育觀【參考答案】ABD65.關于

20

世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（）。A、職業(yè)教育受到普遍重視

B、政治道德教育呈現國家主義特征

C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開D、教育在數量上獲得很大發(fā)展

E、義務教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE66.學習風格的構成要素有（）。A、生理要素B、心理要素C、遺傳要素D、社會性要素

E、教師要素【參考答案】ABD67.兒童個體發(fā)展的規(guī)律有哪些？（）A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補的協調性E、個別差異性【參考答案】ABCDE68.洛克主張紳士教育，他提出紳士應該具備的品質有（）。

A、

德行B、智慧

C、膽識

D、禮儀

E、學問【參考答案】ABDE69.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE70.下列屬于中學生觀察力發(fā)展的特點的是（）。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD71.在國內外，如下觀點比較接近課程本質的定義的是（）。

A、課程是標準B、課程是教育教學本身

C、課程是活動

D、課程是經驗

E、課程是知識【參考答案】CDE72.課程是經驗的觀點具有的特點是（）。A、課程從學習者角度出發(fā)設計B、突出課程的綜合性和整體性C、強調學習是課程的主體及能動性D、課程聯系學習者個人經驗E、課程外在學習者，凌駕于學習者之上【參考答案】ACD73.一般地講，評價教師一堂課優(yōu)秀與否的標準有（）。A、教學目的的明確性B、教學內容的正確性C、教學方法的適當性D、教學過程是否緊湊E、學生主體性是否得到充分發(fā)揮【參考答案】ABCDE74.下列哪些政策文獻作了教師在職培訓的法律制度化的規(guī)定()。

A、《教師資格條件》B、《教育法》

C、《憲法》

D、《教師法》E、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》【參考答案】BDE75.課堂里主要的人際關系有（）。A、對立與統一B、吸引與排斥C、積極與消極D、合作與競爭E、主體與客體【參考答案】BD76.班主任工作中個別教育技能是指（）。A、了解學生的技能B、心理咨詢的技能C、操行評定的技能D、處理偶發(fā)事件的技能

E、掌握心理咨詢的主要方法和技能【參考答案】ABCDE77.制定教育目的的基本依據是（）。

A、全面發(fā)展B、社會經濟發(fā)展

C、社會制度

D、文化背景E、受教育者身心發(fā)展規(guī)律【參考答案】BCDE78.交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略（）A、總結B、提問C、析疑D、預測E、復習【參考答案】ABCD79.下列屬于班集體規(guī)范的有（）。A、考勤制度B、班風C、正確的集體輿論D、課堂紀律E、班級習慣【參考答案】ABCDE80.美國民主主義的教育目的包括（）。

A、自我實現的目標B、人際關系的目標

C、經濟效率的目標

D、公民責任的目標

E、共產主義的目標【參考答案】ABCD81.為訓練學生的創(chuàng)造力，教授創(chuàng)造性思維的策略與方法有（）。A、發(fā)散思維B、推測與假設

C、自我設計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD82.智育的任務為（）。A、傳授知識B、發(fā)展智力C、形成技能D、有鑒賞和創(chuàng)造美的能力E、培養(yǎng)自主和創(chuàng)造性【參考答案】ABE83.當課程被認為是經驗時，一般特點在于（）。

A、課程體系是以科學邏輯組織的

B、課程往往是學習者角度出發(fā)和設計的

C、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的

D、強調學習者作為學習主體的

E、課程內容強調以間接經驗為主【參考答案】BCD84.少年期生理發(fā)展的主要特征是（）。A、體型巨變B、身體機能迅速健全C、神經系統發(fā)育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD85.對學生進行思想品德教育，要注意（）。A、針對性B、多開端性C、全面性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD86.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有（）。

A、以書本為中心B、以兒童為中心

C、在做中學

D、學校即社會

E、以教師為中心【參考答案】BCE87.教學目標的作用有（ACD）。A、導向作用B、保障作用C、標準作用D、激勵作用E、提高作用【參考答案】ACD88.“八字”教學模式的“八字”指的是（）。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE89.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。

A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心

D、課堂為中心

E、從做中學【參考答案】ABCE90.教學媒體包括（）。A、投影B、錄像C、計算機D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE91.小學課外活動有哪些特點？（）A、組織上的自愿性B、內容上的廣泛性

C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE92.教育萬能論的代表人物有（）。

A、洛克B、華生

C、格塞爾

D、康德

E、高爾登

【參考答案】BD93.教育心理學研究的基本原則有（）。A、理論聯系實際B、系統性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD94.美國心理學家加德納強調人類的心理能力應包括（）。A、言語智力B、數理智力C、空間智力D、音樂智力E、體能智力【參考答案】ABCDE95.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定，保護未成年人的工作應當遵循下列哪些原則（）。A、保障未成年人的合法權益

B、尊重未成年人的人格尊嚴

C、適應未成年人身心發(fā)展的特點

D、教育與保護相結合

E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD96.教育對人類地位的提升表現在（）。

A、使人的身心得到和諧，全面的發(fā)展B、認識并發(fā)掘自身潛能C、形成并發(fā)展人的個性D、發(fā)展人的精神力量E、幫助人發(fā)現自身的價值【參考答案】ABCDE97.我國古代的《四書》是指（）。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE98.學生的主體性包括哪些具體的方面（）。

A、創(chuàng)造性B、能動性

C、獨立性

D、可選擇性

E、自主性【參考答案】ABDE99.問題的三個基本成分是（）。A、起始狀態(tài)B、目標狀態(tài)C、中間狀態(tài)D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE100.教學與智育的關系是（）。A、在一定程度上,教學等同于德育B、智育是教學活動所要達到的目的之一C、教學包含了所有的智育活動D、有所聯系,有所區(qū)別E、智育主要通過教學來實施【參考答案】BDE判斷題101.19世紀初，美國學校出現了“導生制”，對班級組織的發(fā)展產生了巨大的推動作用。（）【參考答案】錯誤102.在西方，《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現代教育學著作。（）【參考答案】錯誤103.要想全面提高教學質量，就要堅持以教學為主，不能有其他教育形式。（）【參考答案】錯誤104.所謂全面掌握，就是要深入鉆研本學科的大綱和教材的知識內容，不僅要掌握學科的基本結構和各部分

之間的內在聯系，而且對教材的每一個細節(jié)都不放過，都要認真吃透。（）【參考答案】錯誤105.教師職業(yè)道德建設在教師隊伍建設中具有首要和基礎作用。（）【參考答案】正確106.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。（）【參考答案】正確107.對于課堂的觀察一般是從教師正式上課那一刻開始。（）【參考答案】錯誤108.課堂提問無須預先設計。（）【參考答案】錯誤109.潛能是人區(qū)別于動物的一個重要的標志。（）【參考答案】正確110.素質教育是面向精英學生的教育。（）【參考答案】錯誤111.學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除學生。（）【參考答案】正確112.在世界教育史上赫爾巴特被認為是“科學教育學奠基人”。（）【參考答案】正確113.社會生產力發(fā)展制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模、速度和結構。（）【參考答案】正確114.政治經濟制度決定著教育目的的性質和思想品德教育的內容。（）【參考答案】正確115.班級不僅是教育的對象、客體，而且是教育學生的主體。（）【參考答案】正確116.教育能完成科學知識的再生產。（）【參考答案】正確117.陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術陶冶等。（）【參考答案】正確118.遺傳為人的身心發(fā)展提供了物質前提，因此對人的身心發(fā)展具有主導的作用。（）【參考答案】錯誤119.近代社會以前，教育結構主要是單一的普通教育，造就的是社會的官吏。（）【參考答案】正確120.對學生進行說服教育時，成效的好壞往往取決于時間的多少。（）【參考答案】錯誤121.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現了教師的教育理論知識素養(yǎng)。（）【參考答案】錯誤122.創(chuàng)造性或創(chuàng)造性思維其實說的就是發(fā)散思維。（）【參考答案】錯誤123.因材施教就是照顧個別同學的差異。（）【參考答案】錯誤124.適齡兒童、少年免試入學。（）【參考答案】正確125.從性質上說，學校文化總體上屬于顯性的文化，對人有著重要的教育意義。（）【參考答案】錯誤126.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。（）【參考答案】正確127.我國教育目的是建立在馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說基礎上的。（）【參考答案】正確128.教學從其本質上講，是一種實踐活動。（）【參考答案】錯誤129.地方課程屬于二級課程，只能開設必修課。（）【參考答案】錯誤130.“危險期”或“心理斷乳期”出現在人生的