版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022下半年岳陽(yáng)市語(yǔ)文統(tǒng)招專(zhuān)升本摸底訓(xùn)練【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.作品融詩(shī)情畫(huà)意于一體、風(fēng)格清新淡雅的著名唐代詩(shī)人是()
A.李白B.杜甫C.王維D.杜牧
2.下列詩(shī)歌中,同屬樂(lè)府舊題詩(shī)的是()
A.李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》
B.王維《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路難》
C.陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》、屈原《國(guó)殤》
D.陸游《關(guān)山月》、白居易《杜陵叟》、王維《山居秋暝》
3.下列哪位詞人的名號(hào)是易安居士()
A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.柳永
4.晚年致力于整理六經(jīng)等古代文獻(xiàn),對(duì)保存和傳播我國(guó)古代文化作出巨大貢獻(xiàn)的教育家是()
A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子
5.借鑒馬爾克斯等人魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法進(jìn)行創(chuàng)作的當(dāng)代作家的是()
A.莫言B.余華C.陳忠實(shí)D.二月河
6.在詩(shī)歌中著力表現(xiàn)田園生活怡然自得之樂(lè)的東晉詩(shī)人是()
A.陶淵明B.阮籍C.王昌齡D.岑參
7.《春江花月夜》的作者是()
A.高適B.孟浩然C.陳子昂D.張若虛
8.下列作品出自《詩(shī)經(jīng)》的是()
A.《國(guó)殤》B.《采薇》C.《行行重行行》D.《短歌行》
9.除特殊形式的公文用紙幅面以外,公文用紙幅面采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)()
A.A4型B.B4型C.A3型D.B5型
10.南宋四大家是范成大、尤袤、楊萬(wàn)里與()
A.柳永B.歐陽(yáng)修C.陸游D.辛棄疾
11.朱光潛是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代最負(fù)盛名并贏得崇高國(guó)際聲譽(yù)的()大師
A.文學(xué)B.文章學(xué)C.哲學(xué)D.美學(xué)
12.李白被譽(yù)為詩(shī)仙,詩(shī)作尤以()為長(zhǎng)
A.古體和七律B.古體和絕句C.七律和七絕D.律詩(shī)和絕句
13.《西湖七月半》中作者所寫(xiě)真正賞月的吾輩指的是()
A.達(dá)官顯貴B.市井百姓C.文人雅士D.美女閨秀
14.采用倒敘方式,并以第一人稱和第三人稱交互敘述的小說(shuō)是()
A.《苦惱》B.《寶玉挨打》C.《米龍老爹》D.《嬰寧》
15.《××縣廣播局關(guān)于向××縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請(qǐng)示》,該標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是()
A.違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)定B.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定C.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)使用函D.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)使用報(bào)告
16.我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史是()
A.《尚書(shū)》B.《資治通鑒》C.《春秋》D.《漢書(shū)》
17.《西廂記·長(zhǎng)亭送別》中,淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低兩句采用的修辭手法是()
A.比喻、夸張B.比喻、通感C.通感、夸張D.比喻、排比
18.下面屬于唐代邊塞詩(shī)派代表詩(shī)人的是()
A.高適、岑參B.高適、范成大C.王維、孟浩然D.楊萬(wàn)里、孟浩然
19.《大同與小康》出自《禮記》,下面對(duì)其陳述正確的是()
A.《禮記》是儒家五經(jīng)之一
B.《禮記》中的《儀禮》《周禮》《周官》合稱三禮
C.《禮記》成書(shū)于春秋時(shí)代
D.《禮記》的內(nèi)容主要涉及了上古三代的禮儀制度
20.下列對(duì)《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》一文表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.勾畫(huà)出一個(gè)白發(fā)游子的形象B.是余光中的代表作之一C.表達(dá)了對(duì)悲劇式愛(ài)情的追懷D.描寫(xiě)了初春季節(jié)漫長(zhǎng)雨季的感受
二、閱讀理解(10題)21.本詩(shī)分為幾個(gè)層次?概括各層次主旨
22.這首詞的下片,作者的思緒是怎樣起伏變化的?
23.史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!畬W(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)?!@段文字采用的是何種推理方法?
24.閱讀莎士比亞《哈姆雷特》節(jié)選,回答下列問(wèn)題。
哈姆雷特:生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題;默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難,通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?死了;睡著了;什么都完了;要是在這一種睡眠之中,我們心頭的創(chuàng)痛,以及其他無(wú)數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊,都可以從此消失,那正是我們求之不得的結(jié)局。死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢(mèng);嗯,阻礙就在這兒:因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢(mèng),那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中,也就是為了這個(gè)緣故;誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛(ài)情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的小人的鄙視,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?誰(shuí)愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān),在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗,倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?,懼怕那從?lái)不曾有一個(gè)旅人回來(lái)過(guò)的神秘之國(guó),是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們所不知道的痛苦飛去?這樣,重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?,決心的赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義
文中死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)表達(dá)的是什么意思?
25.閱讀下面的文字:
他穿上大衣,走進(jìn)馬棚,他的馬在那兒站著。他想到燕麥,想到干草,想到天氣……他孤單單一個(gè)人的時(shí)候,不敢想兒子……對(duì)別人談一談兒子倒還可以,至于想他,描出他的模樣,那是會(huì)可怕得叫人受不了的……
你在嚼草嗎?姚納問(wèn)他的馬。看見(jiàn)它亮晶晶的眼睛,好的,嚼吧,嚼吧……我們掙的錢(qián)既然不夠吃燕麥,那就吃干草吧……對(duì)了……我呢,歲數(shù)大了,趕車(chē)不行啦……應(yīng)當(dāng)由我兒子來(lái)趕車(chē)才對(duì),不該由我來(lái)趕了……他可是個(gè)地道的馬車(chē)夫……要是他活著才好……
姚納沉默一會(huì)兒,接著說(shuō):
是這么回事,小母馬……庫(kù)司瑪·姚尼奇下世了……他跟我說(shuō)了再會(huì)……他一下子就無(wú)緣無(wú)故死了……哪,打個(gè)比方,你生了個(gè)小崽子,你就是那小崽子的親媽了……突然間,比方說(shuō),那小崽子跟你告別,死了……你不是要傷心嗎?……
小母馬嚼著干草,聽(tīng)著,聞聞主人的手……
姚納講得有了勁,就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽(tīng)了……(契訶夫《苦惱》節(jié)選)
請(qǐng)回答
車(chē)夫姚納為何要向小母馬訴說(shuō)內(nèi)心的苦惱?
26.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海兩句抒發(fā)了詩(shī)人蘊(yùn)蓄胸中深廣的人生感慨,更多地表達(dá)了()
A.詩(shī)人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、憤郁和不平
B.詩(shī)人的頹廢與無(wú)奈
C.淡泊恬靜,不愿同流合污的傲然正氣
D.詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量
27.聯(lián)系《風(fēng)波》全文,說(shuō)說(shuō)趙七爺是個(gè)什么樣的人物
28.《我與地壇》中,地壇與母親之間的關(guān)系是()
A.對(duì)比B.象征C.鋪墊D.烘托
29.馮諼客孟嘗君
齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門(mén)下。孟嘗君曰:客何好?曰:客無(wú)好也。曰:客何能?曰:客無(wú)能也。孟嘗君笑而受之曰:諾。
左右以君賤之也,食以草具。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎!食無(wú)魚(yú)。左右以告。孟嘗君曰:食之,比門(mén)下之客。居有頃,復(fù)彈其鋏,歌曰:長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎!出無(wú)車(chē)。左右皆笑之,以告。孟嘗君曰:為之駕,比門(mén)下之車(chē)客。于是乘其車(chē),揭其劍,過(guò)其友曰:孟嘗君客我!后有頃,復(fù)彈其劍鋏,歌曰:長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎!無(wú)以為家。左右皆惡之,以為貪而不知足。孟嘗君問(wèn):馮公有親乎?對(duì)曰:有老母。孟嘗君使人給其食用,無(wú)使乏。于是馮諼不復(fù)歌。
后孟嘗君出記,問(wèn)門(mén)下諸客:誰(shuí)習(xí)計(jì)會(huì),能為文收責(zé)于薛者乎?馮諼署曰:能。孟嘗君怪之,曰:此誰(shuí)也?左右曰:乃歌夫‘長(zhǎng)鋏歸來(lái)’者也。孟嘗君笑曰:客果有能也,吾負(fù)之,未嘗見(jiàn)也。請(qǐng)而見(jiàn)之,謝曰:文倦于事,憒于憂,而性愚,沉于國(guó)家之事,開(kāi)罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?馮諼曰:愿之。于是約車(chē)治裝,載券契而行。辭曰:責(zé)畢收,以何市而反?孟嘗君曰:視吾家所寡有者。
驅(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者悉來(lái)合券。券遍合,起,矯命以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬(wàn)歲。
長(zhǎng)驅(qū)到齊,晨而求見(jiàn)。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見(jiàn)之,曰:責(zé)畢收乎?來(lái)何疾也?曰:收畢矣。以何市而反?馮諼曰:君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì),君宮中積珍寶,狗馬實(shí)外廄,美人充下陳。君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義。孟嘗君曰:市義奈何?曰:今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛(ài)子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬(wàn)歲。乃臣所以為君市義也。孟嘗君不說(shuō),曰:諾,先生休矣!
后期年,齊王謂孟嘗君曰:寡人不敢以先王之臣為臣。孟嘗君就國(guó)于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼:先生所為文市義者,乃今日見(jiàn)之。馮諼曰:狡兔有三窟,僅得免其死耳。今君有一窟,未得高枕而臥也。請(qǐng)為君復(fù)鑿二窟。
孟嘗君予車(chē)五十乘,金五百斤,西游于梁,謂惠王曰:齊放其大臣孟嘗君于諸侯,諸侯先迎之者,富而兵強(qiáng)。于是,梁王虛上位,以故相為上將軍,遣使者,黃金千斤,車(chē)百乘,往聘孟嘗君。馮諼先驅(qū),誡孟嘗君曰:千金,重幣也;百乘,顯使也。齊其聞之矣。梁使三反,孟嘗君固辭不往也。
齊王聞之,君臣恐懼,遣太傅赍黃金千斤,文車(chē)二駟,服劍一,封書(shū)謝孟嘗君曰:寡人不祥,被于宗廟之祟,沉于諂諛之臣,開(kāi)罪于君。寡人不足為也,愿君顧先王之宗廟,姑反國(guó)統(tǒng)萬(wàn)人乎?馮諼誡孟嘗君曰:愿請(qǐng)先王之祭器,立宗廟于薛。廟成,還報(bào)孟嘗君曰:三窟已就,君姑高枕為樂(lè)矣。
孟嘗君為相數(shù)十年,無(wú)纖介之禍者,馮諼之計(jì)也
《馮諼客孟嘗君》出自()
A.《左傳》B.《史記》C.《國(guó)語(yǔ)》D.《戰(zhàn)國(guó)策》
30.這首曲層層深入地表達(dá)了作者內(nèi)心的情感,請(qǐng)對(duì)此作具體分析
三、解釋劃線詞(10題)31.蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰。
愀然
32.凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。
凌
33.抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?
抑
34.大隧之中,其樂(lè)也融融。
融融
35.向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用。
答案
36.求!無(wú)乃爾是過(guò)與?
過(guò)
37.侶魚(yú)蝦而友麋鹿。
友
38.數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也
39.孟嘗君曰:客何好。
好
40.吾年未四十,而視茫茫,而發(fā)蒼蒼,而齒牙動(dòng)搖。
蒼蒼
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文,完成第27—29題。
依偎——重慶街景
依偎這個(gè)詞,是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來(lái)自農(nóng)村,靠在肩上的那截比身高略長(zhǎng)的竹筒,系在竹筒上的那團(tuán)比他指頭還粗的繩索,標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份??墒撬吘固贻p了一點(diǎn),充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的,卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時(shí)候,他氣喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓脹,他牙關(guān)緊咬。依偎這個(gè)詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,久久地。他所面對(duì)所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西,比如說(shuō)昂首挺立,比如說(shuō)身腰佝僂,總之,在那襤褸衣著的遮掩下,在那蓬頭垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最為脆弱的地方,也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。
然而,此時(shí)此刻,他確實(shí)依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個(gè)雷雨交加的中午,當(dāng)路上的行人紛紛躲進(jìn)沿街的一個(gè)窄小的屋檐下的時(shí)候,我在一個(gè)角落里看見(jiàn)了他。他坐在潮濕的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略長(zhǎng)的竹筒,系在竹筒上的,依然是那團(tuán)比他指頭還粗的繩索。有所不同的是,他此刻的表情是平靜的、順從的,從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上,從年齡,從長(zhǎng)相,更從為了不致驚動(dòng)對(duì)方而久久不得動(dòng)彈的雙腿去看,他無(wú)疑是懷中孩子的父親。他是什么時(shí)候進(jìn)城來(lái)的,他怎么會(huì)在這里找到孩子,我一無(wú)所知。深信不疑的,便是他是懷揣著擔(dān)心與不安,不計(jì)旅途之苦專(zhuān)程前來(lái)看望孩子的。現(xiàn)在好了,孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是,孩子長(zhǎng)高了一點(diǎn),長(zhǎng)壯了一點(diǎn),而且突然變得懂事多了,沒(méi)有再去調(diào)皮搗蛋,沒(méi)有再去貪耍玩鬧,孩子頑強(qiáng)的生存能力證明,他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么,明天就要回到鄉(xiāng)下去了,地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割,在這樣的時(shí)候,父親能夠?yàn)楹⒆釉僬f(shuō)點(diǎn)什么或再做點(diǎn)什么呢?該說(shuō)的也許已經(jīng)說(shuō)了,比如要吃飽穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃藥,醫(yī)院進(jìn)不起就進(jìn)藥店,西藥吃不起就吃中藥。哦哦,這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進(jìn)了城也沒(méi)有改好,喏,手指甲這么長(zhǎng)這么臟了,要是等到他自己來(lái)剪,還不知道要等到猴年馬月呢?
于是,在我的注目之下,這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀,開(kāi)始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點(diǎn)銹,刀口也鈍了,他剪得有些吃力,卻剪得格外認(rèn)真,剪著剪著,伴著口中的喃喃自語(yǔ),在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來(lái)幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時(shí)復(fù)活了,他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆,一只手臂索性搭在了父親的肩頭,那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時(shí)候,簡(jiǎn)直像一個(gè)待哺的嬰兒,貪婪地享受在母親的懷抱之中。
我被眼前的這一幕愣怔住了,盡管這父子兩人如入無(wú)人之境,于周?chē)娜魏文抗馊徊活?。不知怎的,隨著屋檐水的嘩嘩滴落,我的淚水亦潸然而下。老實(shí)說(shuō),我多么希望這場(chǎng)雷雨不要停止,以便讓人世間這幕難得一見(jiàn)的街景,得以框定,得以永恒……
(有刪改)
請(qǐng)概括本文中作者所見(jiàn)街景
42.最后一段中疊成‘方塊字’使字?jǐn)?shù)增加,造成字無(wú)定量所要表達(dá)的意思是()
A.把復(fù)合符號(hào)拆開(kāi)作線性排列,不疊成方塊字,書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代漢語(yǔ)只需800個(gè)符號(hào)就夠了
B.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的疊成方塊字,使?jié)h字?jǐn)?shù)量發(fā)生了增減
C.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的疊成方塊字,增加了許多字?jǐn)?shù),但也有限制的
D.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的疊成方塊字,增加了許多字?jǐn)?shù),造成我們無(wú)法確切計(jì)算漢字的字?jǐn)?shù)
五、作文題(1題)43.除了機(jī)器,我們更需要人性;除了智慧,我們更需要善良?!縿e林
請(qǐng)根據(jù)上述材料,自擬題目,寫(xiě)一篇600~1000字的議論文
參考答案
1.C
2.A李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》均為樂(lè)府舊題詩(shī)。白居易《杜陵叟》是一首新樂(lè)府詩(shī)。屈原《國(guó)殤》屬于楚辭,王維《山居秋暝》是一首五言律詩(shī)
3.B李清照號(hào)易安居士,宋代女詞人,婉約詞代表
4.AA孔子晚年致力于整理重要典籍,親自刪定六經(jīng),即《詩(shī)》《書(shū)》《易》《禮》《樂(lè)》《春秋》?!稑?lè)》今已亡佚,其他五經(jīng)尚存。這些文獻(xiàn)至今仍是研究我國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的寶貴資料
5.AA莫言是我國(guó)當(dāng)代著名作家,以一系列鄉(xiāng)土作品崛起,于2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言小說(shuō)受魔幻現(xiàn)實(shí)主義的影響較多,他借鑒魔幻現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作技巧,以中國(guó)傳統(tǒng)的人格結(jié)構(gòu)和文化積淀為基礎(chǔ)形成獨(dú)具特色的東方魔幻現(xiàn)實(shí)主義
6.AA陶淵明的詩(shī)多描繪自然風(fēng)光的美麗,歌頌田園生活的平和,表現(xiàn)親身參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的喜悅和辛勞,以《歸園田居》《飲酒》等篇為代表
7.D《春江花月夜》是由初唐詩(shī)人張若虛所作,張若虛與張旭、包融、賀知章合稱吳中四士
8.BB《采薇》選自《詩(shī)經(jīng)·小雅》;《國(guó)殤》選自《楚辭·九歌》;《行行重行行》選自《古詩(shī)十九首》;《短歌行》是樂(lè)府舊題詩(shī)
9.AA公文用紙幅面采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型,特殊形式的公文用紙幅面,根據(jù)實(shí)際需要確定
10.C詩(shī)歌史上的南宋四大家又稱中興四大詩(shī)人,即南宋前期尤袤、楊萬(wàn)里、范成大、陸游四位詩(shī)人的合稱
11.DD朱光潛是我國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的奠基人和開(kāi)拓者之一
12.BB李白詩(shī)作尤以古體和絕句見(jiàn)長(zhǎng)。此類(lèi)作品大多率性而出,自然成章,詩(shī)意簡(jiǎn)捷古樸,語(yǔ)言通俗流暢,用詩(shī)人自己的詩(shī)句清水出芙蓉,天然去雕飾來(lái)做注腳,再恰當(dāng)不過(guò)
13.C真正賞月的吾輩指的是像作者一樣的文人雅士
14.CC《米龍老爹》在敘事方式上采用第一人稱與第三人稱交互使用,并采用倒敘的敘事方式
15.CC縣廣播局和縣土地局不屬于相互隸屬關(guān)系,應(yīng)選用平行公文函
16.DD《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史,二十四史之一,是繼《史記》后我國(guó)古代又一部重要史書(shū),同《史記》《后漢書(shū)》《三國(guó)志》并稱為前四史
17.A淚添九曲黃河溢意為眼淚裝進(jìn)黃河也能溢出來(lái),此處運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法,極言其淚之多。恨壓三峰華岳低句將恨比喻為山峰,這座山峰高得將華山著名的三峰都?jí)旱沽?,也運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法。同時(shí)這兩句也包含了對(duì)偶的修辭手法
18.AA唐代邊塞詩(shī)派以高適、岑參、李頎、王昌齡最為知名,而高、岑成就最高,所以也叫高岑詩(shī)派。他們的詩(shī)歌主要是描寫(xiě)邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)和邊塞風(fēng)土人情,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的各種矛盾如離別、思鄉(xiāng)、閨怨等,形式上多為七言歌行和五言、七言絕句,詩(shī)風(fēng)悲壯,格調(diào)雄渾,最足以表現(xiàn)盛唐氣象
19.AB項(xiàng),《禮記》與《儀禮》《周禮》合稱三禮;C項(xiàng),《禮記》相傳是西漢宣帝時(shí)戴圣所輯;D項(xiàng),《禮記》的內(nèi)容基本上是孔子弟子及其再傳、三傳弟子所記的先秦至漢初儒家關(guān)于禮儀教化的論述
20.CC《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》一文中,作者余光中通過(guò)對(duì)臺(tái)灣春寒料峭中漫長(zhǎng)雨季的細(xì)膩感受的描寫(xiě),真切地勾畫(huà)出一個(gè)在冷雨中孑然獨(dú)行的白發(fā)游子的形象,傳達(dá)出一個(gè)漂泊者濃重的孤獨(dú)感和思鄉(xiāng)之情,抒發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)離大陸多年的游子對(duì)久別故土的深切思念和對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的熱切眷戀之情
21.可以分為兩個(gè)層次:前四句為第一層次,意思為接受故人的邀請(qǐng),描繪赴會(huì)途中的風(fēng)光。后四句為第二層次,描繪詩(shī)人與故人歡樂(lè)相會(huì)的場(chǎng)面和再次相會(huì)的約定。(若分成四個(gè)層次也行,每一聯(lián)為一層。第一聯(lián),赴會(huì)原因;第二聯(lián),赴會(huì)途中;第三聯(lián),歡樂(lè)相會(huì);第四聯(lián),約定再會(huì)。)
22.作者的思緒由己及彼,又由彼及己:由現(xiàn)實(shí)到想象,又由想象到現(xiàn)實(shí)
23.歸納法
24.連死去都無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)中的諸多纏繞人、煩惱人的問(wèn)題
25.因?yàn)樗麕状握胰嗽V說(shuō)喪子之痛都碰了壁,心中的苦惱不斷積壓令他難以忍受,最后只得以自言自語(yǔ)的方式向小母馬訴說(shuō)。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人際關(guān)系的冷漠自私和底層人民孤苦的處境
26.DD長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海通過(guò)這樣層層迭迭的感情起伏變化,既充分顯示了黑暗污濁的政治現(xiàn)實(shí)對(duì)詩(shī)人宏大理想抱負(fù)的阻遏,反映了由此而引起的詩(shī)人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、憤郁和不平,同時(shí)又突出表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求,更多地展示了詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量
27.趙七爺是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、善于韜晦、裝腔作勢(shì)、時(shí)刻夢(mèng)想復(fù)辟,時(shí)刻夢(mèng)想回到天下大一統(tǒng)的封建社會(huì)的封建遺老
28.BB地壇和母親都包容了我,給了我生命的感悟。地壇是母親的象征,在作者的心里,母親已經(jīng)和地壇融為了一體,和作者的堅(jiān)忍剛毅的生命融為了一體
29.DD《馮諼客孟嘗君》一文出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》
30.開(kāi)頭先憐秋,繼而憐菊,再到人的自憐(自羞),最后是花憐人(花替人愁)。層層深入地表達(dá)了自嘆自惜的情感
31.愀然:憂愁凄愴的樣子
32.凌:侵犯
33.抑:還是
34.融融:和睦快樂(lè)的樣子
35.假使當(dāng)初四位國(guó)君拒絕客卿而不予接納,疏遠(yuǎn)士人而不予任用
36.責(zé)備
37.友:以……為友
38.細(xì)密的漁網(wǎng)
39.好:愛(ài)好,擅長(zhǎng)
40.蒼蒼:斑白
41.重慶街頭下著暴雨,屋檐下,一個(gè)弱小的十六七歲的年輕人依偎在坐在地上的父親
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑業(yè)綠色建筑節(jié)能減排與智能化設(shè)計(jì)成功案例
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與管理手冊(cè)
- 家電行業(yè)智能家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)方案
- 公司與個(gè)人書(shū)立的動(dòng)產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)合同(2篇)
- 媒體行業(yè)內(nèi)容分發(fā)渠道拓展方案
- 重慶建設(shè)工程施工合同
- 2024年3月30日高端班中級(jí)冶煉第一輪第十二講
- 2014年04月26日上午廣東省深圳市綜合管理類(lèi)公務(wù)員面試真題
- 消防水電暖安裝合同協(xié)議書(shū)范文
- 婚內(nèi)忠誠(chéng)協(xié)議書(shū)范文2024標(biāo)準(zhǔn)版
- 金寶高效能礦物質(zhì)在豬上的應(yīng)用
- 新蘇科版八年級(jí)上冊(cè)初中數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 聯(lián)想云教室lenovo eclass用戶手冊(cè)
- 網(wǎng)紅主播孵化合作協(xié)議
- 村法律顧問(wèn)工作日志、工作臺(tái)賬
- 【通用版】大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大考試專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案
- 鋼鐵及合金牌號(hào)統(tǒng)一數(shù)字代號(hào)體系(GB/T17616-2013)
- Q∕GDW 11442-2020 通信電源技術(shù)、驗(yàn)收及運(yùn)行維護(hù)規(guī)程
- 我國(guó)現(xiàn)役主要科考船對(duì)比
- 標(biāo)本運(yùn)輸溢灑應(yīng)急處置流程
- 《一幅不可思議的畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論