2022年教師招聘之中學教師招聘通關題庫(附帶答案)

2022年教師招聘之中學教師招聘通關題庫(附帶答案)單選題（共50題）1、“具備識譜能力，能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中()的學段目標。A.1—2年級B.3—年級C.3—6年級D.7—9年級【答案】D2、一個人在不攝入水分的情況下，水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應失水，這種失水的意義在于（）。A.是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的B.是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的C.對于保持機體水和電解質(zhì)的動態(tài)平衡起著重要的作用D.對于維持細胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用【答案】B3、創(chuàng)作《黃河大合唱》，并被譽為“人民音樂家”的作曲家是(??)。A.聶耳B.田漢C.冼星海D.賀綠汀【答案】C4、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃，1931年不堪溥儀的凌辱，請求法院出面，并于同年十月份和溥儀解除婚姻，震動社會，是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。A.清政府徹底腐朽沒落B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念C.法院權(quán)力高于皇權(quán)D.婚姻自由，一夫一妻制已經(jīng)確立【答案】B5、5／4拍屬于()。A.單拍子B.復拍子C.混合拍子D.散拍子【答案】C6、朱元璋頒布詔書，規(guī)定“佃戶見田主不論齒序，并行以少長之禮；若在親屬，不拘主佃，止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制，規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責佃戶”。這說明()。A.佃戶和田主取得完全平等地位B.主佃之間人身依附關系減弱C.資本主義性質(zhì)的租佃關系產(chǎn)生D.傳統(tǒng)等級秩序遭到嚴重破壞【答案】B7、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解和研究學生B.教好與管好學生C.做好個別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體【答案】A8、京韻大鼓的主要伴奏樂器是（）。A.古箏B.揚琴C.三弦D.六弦【答案】C9、馬戛爾尼使團總管約翰?巴羅在《中國旅行記》(1804年)中寫道：“在中國，90％的農(nóng)民可以認為是個體農(nóng)民，給一個中國農(nóng)民足夠的土地(足夠到他和他的家人用鋤頭能夠耕種得過來)，他會比任何歐洲的農(nóng)民更好地利用那塊土地，但是……我們的農(nóng)民可以創(chuàng)造的價值是租金的三倍，而他(中國農(nóng)民)幾乎會無法養(yǎng)家糊口?！毕铝懈黜椗c材料所述相符合的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B10、《學記》強調(diào)“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學的（）原則。A.循序漸進B.因材施教C.啟發(fā)性D.鞏固性【答案】A11、WhowroteMrs.Warren’sProfession?A.JohnGalsworthyB.WilliamButlerYeatsC.GeorgeBernardShaw【答案】C12、下列與病原體有關的敘述，不正確的是（）。A.Rous肉瘤病毒是致癌因子，與人的細胞癌變有關B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關【答案】C13、b和聲小調(diào)的屬音是（）。A.E?B.G?C.#D?D.#F【答案】D14、如果要論證春節(jié)是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，下列哪方面的論據(jù)應當最有說服力?()A.專家的解釋B.民間的傳說C.古籍的記載D.國家相關法規(guī)【答案】C15、狹義的教育是指（）。A.文化傳授B.課堂授課C.經(jīng)驗傳授D.學校教育【答案】D16、貧血是指外周血中單位容積……（）相同年齡、性別和地區(qū)的正常標準。A.低于B.高于C.等于D.大于【答案】A17、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是（）米A.0.5B.1C.1.5D.2【答案】C18、揚琴是()。A.彈撥樂器B.打擊樂器C.擊弦樂器D.吹奏樂器【答案】C19、有系統(tǒng)地收集學生學習行為的有關資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程是（）。A.教學計劃B.教學設計C.教學評價D.教學過程【答案】C20、學習項目較大時，通常需要分組進行，以下做法不合適的是A.最好一列（或一行）約10個同學一起B(yǎng).組內(nèi)每一個成員有明確的任務分工C.教師隨時關注學習情況并適當調(diào)整D.設定共同的獎勵和懲罰機制【答案】A21、受應試動機影響不太大的測試是（）測試。A.成熟B.智力C.能力傾向D.投射【答案】D22、2016年5月4日深圳市新一期政府公報公布《深圳市新能源公交車示范推廣期運營補貼辦法》，規(guī)定深圳新能源公交車運營補貼每年每輛26萬元、45萬元不等。深圳市政府這種做法將對環(huán)保型汽車的生產(chǎn)帶來積極影響，其合理的傳導路徑是（）。A.④-①-③-②B.①-④-③-②C.④-③-②-①D.④-①-②-③【答案】A23、在經(jīng)濟大危機期間，胡佛一再召集企業(yè)界領袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價，但他卻只在私下提意見而不愿公開；他一面要求各州加快_丁程建設，另一方面又要求各州長在行動時“須謹慎從事”：對于危機下的社會救濟問題，他只強調(diào)由私人慈善機構(gòu)去解決問題。對此理解正確的是()：A.胡佛政府不主張對危機進行有效的干預B.胡佛反危機的措施為羅斯福新政提供借鑒C.胡佛反危機的措施對美國經(jīng)濟毫無作用D.胡佛政府堅持“國家干預經(jīng)濟”的措施【答案】B24、某學校團支部在德育主題班會后組織學生去福利院關愛智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。A.導向性原則B.正面教育原則C.因材施教原則D.知行統(tǒng)一原則【答案】D25、根據(jù)以下材料，回答A.choosingacareeraccordingtowhatoneisskilledinB.acquiringknowledgebyworkinghardatschoolC.findingone'sstrongandweakpointsD.developingone'sabilitiesusefulinschoolwork【答案】A26、兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關系，這一思維特征出現(xiàn)在（）。A.具體運算階段B.前運算階段C.感知運動階段D.形式運算階段【答案】A27、（）是指在不同時間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度【答案】A28、下列關于生長素的敘述中，正確的是（）。A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的C.促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽D.頂端優(yōu)勢中側(cè)芽由于生長素濃度過低而不能生長【答案】A29、根據(jù)以下材料，回答A.ConcoursMondialdeBruxellesGuiyang2015SpiritsSelectionB.Chinesebaijiu,whichisbeingrecognizedbyforeignersC.Sandha--apanelistjudgingtheChinesealcoholicclassicD.ConcoursMondialdeBruxelles,the"UnitedNationsoffinewines"【答案】B30、教師職業(yè)道德的核心是（）。A.教師對教育事業(yè)的忠誠B.熱愛學生C.教師自身的道德修養(yǎng)D.教師的責任心【答案】B31、Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A.hadneverwonB.hasneverwonC.wouldneverwinD.willneverwin【答案】A32、教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力，聲音抑揚頓挫，并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產(chǎn)生興趣，易引起學生的()。A.有意注意B.無意注意C.有意后注意D.共鳴【答案】B33、毛澤東在《沁園春·長沙》中有這樣的描繪：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染……”由此可知湘江在長沙段的流向是()。A.由東向西B.由南向北C.由西向東D.由北向南【答案】B34、某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā)，這可能是由于（）引起。A.染色體變異B.生殖細胞突變C.基因重組D.體細胞突變【答案】D35、屬于分類單位的名稱是（）。A.種群B.種C.品種D.品系【答案】B36、將人的紅細胞放入蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是（）。A.紅細胞膜具有水溶性B.紅細胞的液泡體積增大C.蒸餾水大量進入紅細胞D.低溫時紅細胞膜流動性增大【答案】C37、奧爾夫教學法產(chǎn)生于()。A.美國B.德國C.日本D.奧地利【答案】B38、教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）。A.學生只有機械記憶能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約D.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律【答案】D39、國家出臺《關于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于（）。A.制止商業(yè)賄賂行為B.限制商品的大規(guī)模流動C.扶持民族工業(yè)發(fā)展D.維持公平競爭秩序【答案】A40、湖北民歌《龍船調(diào)》是一首()唱歌曲。A.齊B.對C.重D.獨【答案】B41、計算機在運行程中，（）A.cpu與內(nèi)存B.內(nèi)存與U盤C.硬盤與U盤D.光盤與硬盤【答案】A42、Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A.hasbeenB.havebeenC.areD.is【答案】A43、下列清樂徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是（）。A.清樂羽調(diào)式B.雅樂羽調(diào)式C.清樂宮調(diào)式D.燕樂宮調(diào)式【答案】D44、陳瑄列傳A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③④⑥【答案】C45、下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。A.南方的絲織業(yè)勝過北方B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起【答案】C46、遼國能夠維持與北宋政權(quán)長期對峙局面的根本原因是他們()。A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議C.基本完成了封建化過程D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員【答案】C47、下面作品采用十二音序作曲技法寫作的是（）。A.涉江采芙蓉B.大海啊故鄉(xiāng)C.贊歌D.在希望的田野上【答案】A48、新疆煤炭資源豐富，占全國煤炭預測儲量的40．5%，為促進新疆煤炭資源開發(fā)，國家提出“疆煤東運”的發(fā)展戰(zhàn)略，其中“煤從空中走，電送全國”的“疆電外送”成為“疆煤東運”的破題之舉，2013年4月16日，“西電東輸”重要項目——哈密南一鄭州±800千伏特高壓輸電工程成功跨越黃河，整個工程將于年內(nèi)全線貫通。回答題。A.緩解了能源緊張B.減小了環(huán)境污染C.促進東部經(jīng)濟發(fā)展D.交通壓力加劇【答案】B49、下列生理過程中，蛋白質(zhì)的形狀會發(fā)生改變的是（）。A.①②B.②①③C.②③D.①②③【答案】D50、關于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是（）。A.班主任對學生了解全面、較深入，……選擇上更具有針對性。B.班主任工作內(nèi)容很多，……在空間和時間上沒有靈活性C.班主任是學校心理健康教育的預防員。D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力【答案】B多選題（共30題）1、統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育“兩免一補”政策包括()。A.城鄉(xiāng)義務教育學生免除雜費B.免費提供教科書C.對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費D.免除學費【答案】ABC2、在復雜的國際背景下,中國企業(yè)應盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應該（）。A.降低勞動成本B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式C.提高自主創(chuàng)新能力D.促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級【答案】CD3、按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A.正向功能B.顯性功能C.負向功能D.隱性功能【答案】BD4、“學生是倉庫，教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A.“假學習”B.教師壟斷和控制C.學生的主動性D.學習的創(chuàng)造性【答案】AB5、[單選題]在影響性技術中，（）技術對求助者的影響力最為明顯。A.面質(zhì)B.解釋C.指導D.釋義【答案】C6、學生是發(fā)展中的人，這句話包括（）等含義。A.學生具有與成人不同的身心特點B.學生具有發(fā)展的可能性與可塑性C.學生是具有發(fā)展需要的人D.學生是自我發(fā)展的主體【答案】ABC7、破壞性壓力可以造成（）。多選A.利他行為B.災難癥候群C.興奮行為D.創(chuàng)傷后應激障礙【答案】BD8、學生走進教室時，黃老師正在準備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A.激發(fā)求知欲B.制造突發(fā)事件C.利用變化律D.利用學生的好奇心E.演示生動有趣的實驗【答案】AD9、《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領與底線要求結(jié)合、嚴管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A.社會發(fā)展規(guī)律B.教育規(guī)律C.教師成長發(fā)展規(guī)律D.師德師風建設規(guī)律【答案】BCD10、北京有一所普通的農(nóng)村小學，農(nóng)民子女占了全校學生的63％。一些教師認為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進行勞動教育。而學校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務勞動的學生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學生父母職業(yè)時，有的學生對家長職務帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A.幫助學生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學生熱愛勞動和勞動人民的思想情感B.勞動能啟迪學生的智慧，使學生的觀察力、想象力、思維力等得到提高C.改善學生的生理機能，促進學生身體的生長發(fā)育D.提高學生的勞動審美能力E.引導學生掌握勞動技術知識和技能，形成勞動觀點和習慣【答案】ABCD11、外爍論的主要代表人物有（）。A.弗洛伊德B.華生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD12、中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是（）。A.人類追求真理的過程充滿了曲折B.實踐是認識發(fā)展的動力C.科學實驗活動是人類最基本的實踐活動D.量變是質(zhì)變的基礎和必要準備【答案】ABD13、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A.普通法B.f根本法C.實體法D.程序法【答案】AB14、教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（）。A.聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C.決定有關教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作D.罷免校長【答案】ABC15、關于發(fā)展性教師評價，以下說法正確的有()。A.是一種雙向評價B.是一種形成性評價C.主張實行末位淘汰D.著眼于教師未來的發(fā)展E.能促進教師的專業(yè)發(fā)展【答案】ABD16、[單選題]職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則是（）。A.自警、自省、自律B.忠誠、自律、勤奮C.謹慎、慎獨、創(chuàng)新D.忠誠、審慎、勤勉【答案】D17、依據(jù)心理學相關知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A.知覺選擇規(guī)律B.感覺的相互作用中同時對比規(guī)律C.刺激泛化與分化規(guī)律D.練習律E.精細加工策略【答案】AB18、合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A.男聲合唱B.童聲合唱C.同聲合唱D.混聲合唱【答案】ABD19、關于觀察法，下列說法正確的有（）A.可揭示因果關系，可重復檢驗，數(shù)量化指標明確B.兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進行反復多次的觀察C.在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠D.觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響【答案】BCD20、為什么（）A.教育是環(huán)境的一部分，是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境B.教師活動可以大大加速個體認知能力的發(fā)展C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓練的，有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇E.學校教育的環(huán)境具有極大的人為性，具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件【答案】ABC21、下列命題中符合辯證否定觀的有（）。A.推陳出新B.批評和拋棄資本主義的一切文化C.去偽存真D.吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切成果【答案】AC22、蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率，高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件?！睂處煹恼Z言要求有（）A.清晰準確B.生動形象C.富有邏輯性D.具有語言藝術【答案】ABCD23、奧爾夫教學法的主要內(nèi)容包括()。A.視唱練耳B.節(jié)奏C.旋律練習D.基本形體動作教學【答案】BCD24、合理情緒療法中，常用的技術包括（）。多選A.與不合理信念辯論B.陽性強化C.合理情緒想象技術D.社會學習【答案】AC25、《中小學教育質(zhì)量綜合評價指標框架（試行》中屬于“學業(yè)發(fā)展水平”評價指標的有（）A.知識技能B.學科思想方法C.實踐能力D.創(chuàng)新意識【答案】ABCD26、《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務貫徹到國民教育全過程。A.社會責任感B.創(chuàng)新精神C.實踐能力D.學習能力【答案】ABC27、[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是（）。A.用于小學以上文化程度B.用于l8歲以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6歲以上的成人【答案】D28、下列選項中表述正確的有()。A.酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同B.蒙古族的民歌從音樂特點和風格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)C.勞動號子的藝術特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長，是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類D.冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術形式【答案】ABD29、教學的基本任務包括（）A.引導學生掌握基礎知識和基本技能B.發(fā)展學生的智能和體能C.培養(yǎng)學生的審美情趣和道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學生的良好個性和健康人格【答案】ABCD30、我國中小學開設的綜合實踐活動課程屬于（）。A.校本課程B.國家課程C.必修課程D.選修課程【答案】BC大題（共10題）一、(10分)已知數(shù)列{an}滿足a1=3，an+1=an+2n，(1)求{an}的通項公式an；(2)若bn=nan，求數(shù)列{bn}的前n項和sn?！敬鸢浮慷⑺搅藮|西他把存折輕輕放下。黑色的方桌上擱著一本絳色，很扎眼。她沒看存折，而是看他，他被看得心里發(fā)毛，低下頭?！澳阏f你們封閉。李堂封閉還情有可原，你一個種地的，誰會封閉你”她的聲音不大，卻一劍封喉?！澳懿荒芟瓤纯创嬲邸彼跞醯貑??！澳愣蓟貋砹耍钐脼槭裁催€不開機”他不答，指了指那本新存折，好像答案就在那里?！霸诜_它之前，你得有個心理準備，因為……這不是一筆小數(shù)。”“才出去幾天，你就把人看扁了，好像我就沒見過大數(shù)……”她翻開存折的瞬間，聲音突然中斷，整個人凝固。“哪來這么多錢”“你猜?！彼鋈桓械侥X袋不夠用，而且頭皮略緊，“中彩票了搶劫了你傍上大款了李堂掙的”他一直搖頭．“李堂找了個女大款”【答案】小說看似意外的結(jié)局，卻又在情理之中，體現(xiàn)出作者精巧的構(gòu)思。文章開篇就在人物對話之間放入了大段對人物的刻畫和對場景的渲染，在讀者對人物及故事有了基本的了解后，開始集中利用對話構(gòu)筑想象空間，探尋事實真相，以暗示真相的人物描寫，豐富讀者獲得的信息類型。直到故事的最后，通過越來越緊張生動的對話。尤其是大量對船上情景的描寫，使得整個故事氣氛、人物感情全部到達最高潮，揭露了真相的同時，故事也戛然而止，留給讀者的是無窮的回味。小說在行文中沒有一句贅言，每一部分都十分自然，包含足夠的信息和暗示。節(jié)奏張弛有度，能使讀者專心思考卻又不會不耐煩地跳到結(jié)尾。真相出人意料卻又在情理之中，使人吃驚的同時也令人熱淚盈眶。三、下列所述為利用生物變異的原理快速培養(yǎng)某種抗除草劑水稻品種的過程．請分析回答問題：(1)從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養(yǎng)，誘導成_____幼苗。(2)用γ射線照射上述幼苗，目的是_____；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結(jié)果大部分葉片變黃，僅有個別幼葉的小片組織保持綠色．表明這部分組織具有_____特性。(3)取上述保持綠色的幼葉小片組織，經(jīng)組織培養(yǎng)誘導再生植物后，用秋水仙素處理幼苗，獲得純合_____抗性植株。移植到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。(4)選用抗性植株與_____雜交，如果F1僅表現(xiàn)為_____性狀，則抗性是隱性性狀。F1自交，若F2的性狀分離比為15(敏感)：1(抗性)，初步推測該抗性性狀受_____對等位基因控制。【答案】(1)單倍體(2)誘導基因突變；抗除草劑(3)二倍體(4)敏感植株；敏感；2(1)花藥離體培養(yǎng)屬于單倍體育種技術。(2)y射線照射能誘導基岡突變；個別幼葉組織在噴灑除草劑后仍保持綠色，表示這部分組織中可能有抗性基因，具有抗除草劑特性。(3)秋水仙素處理能誘導多倍體生成。(4)抗性植株經(jīng)處理為純種，原敏感植株不含抗性基因，雜交后遵從孟德爾自由組合定律，F(xiàn)1表現(xiàn)型為顯性；F1自交后形成的子代分離比符合兩對等位基因的性狀分離比，故推測該性狀由兩對等位基因控制。四、“生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)”一節(jié)的課程標準要求為：“概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能”。主要內(nèi)容：①氨基酸的結(jié)構(gòu)和種類；②氨基酸的脫水縮合；③蛋白質(zhì)分子多樣性；④蛋白質(zhì)功能。(1)設計本節(jié)課的教學目標。(2)設計一個合作學習的學習活動?！敬鸢浮?1)教學目標：知識與技能：①說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點以及氨基酸的種類；②概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。過程與方法：①嘗試建立氨基酸結(jié)構(gòu)通式的球棍模型(模仿水平)；②使用球棍模型演示脫水縮合、肽鏈形成具有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的過程(獨立操作水平)；③能夠利用多媒體搜集相關信息，學會鑒別、選擇、運用和分享信息。情感態(tài)度與價值觀：①認同蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者；②初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體、多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點，樹立辯證唯物主義自然觀，逐步形成科學的世界觀；③認識生物科學的價值，樂于學習生物科學，初步養(yǎng)成質(zhì)疑、求實、創(chuàng)新及勇于實踐的科學精神和科學態(tài)度。(2)活動目標：為了引導學生深入理解氨基酸的結(jié)構(gòu)，故設計球棍模型模擬氨基酸結(jié)構(gòu)的合作探究活動。特別是要形成對氨基酸空間結(jié)構(gòu)的認識，為下一步理解肽鏈的空間結(jié)構(gòu)做鋪墊?；顒佑镁撸航奂t色球——氫原子，黑色球——碳原子，綠色球——氧原子，藍色球——氮原子，小鐵棍——化學鍵，彈簧棍——碳氧雙鍵?；顒右螅貉b配出一個甘氨酸或丙氨酸?；顒舆^程：①學生結(jié)合書本內(nèi)容，每兩人為一組，進行模型組裝。組裝過程中教師注意巡視，指出問題，引導思考。組裝完成后．四人為一組，進行討論。討論問題：a．我們插裝的甘氨酸的側(cè)鏈基團是什么?b．R基的不同如何決定氨基酸種類的不同?嘗試用模型變換，未完成者可以課下完成。c．R基上能不能含有—NH2或—COOH?②用課件展示特殊氨基酸：賴氨酸(含—NH2)、天冬氨酸(含—COOH)，拓展學生知識。③討論后，進行小結(jié)，談一談有何收獲。注：該活動設計要注意以下幾點：其一，符合合作學習的形式。例如問題式合作學習或者討論式合作學習。其二，合作學習的內(nèi)容為本節(jié)課的教學內(nèi)容，不可偏離主題。第三，合作學習后要有適當?shù)脑u價環(huán)節(jié)，例如總結(jié)或者提問．以鞏固合作學習的效果。五、湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜日：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”龍山雪張岱天啟六年十二月．大雪深三尺許。晚霽，余登龍山，坐上城隍廟山門，李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，蒼頭送酒至，余勉強舉大觥敵寒，酒氣冉冉，積雪欽之，竟不得醉。馬小卿唱曲，李芥生吹洞簫和之，聲為寒威所懾，咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊頭車，拖冰凌而歸。張岱明明有舟子陪同，卻說獨往湖心亭看雪，這是否矛盾，說說理由?！敬鸢浮孔髡哂兄圩优阃?。卻說獨往湖心亭看雪，并不矛盾。原因有二：①作者雖有舟子陪同，但舟子并非志同道合、一同賞雪之人；②文章重在表現(xiàn)作者孤獨寂寞的心境與遺世獨立的高雅情趣，而寫其“獨往湖心亭看雪”，既巧妙含蓄地暗示了這一點，表現(xiàn)出作者遠離世俗的情懷，又為后文寫偶逢知己的喜悅與乍遇又別的惋惜埋下伏筆。六、以下是王老師帶領學生學習《生活與哲學》第九課《唯物辯證法的實質(zhì)與核心》內(nèi)容時的教學片段?！窘處熖釂枴俊皼]有買賣就沒有殺戮”，這是一句保護野生動物的公益廣告語。請同學們結(jié)合這句廣告語，從哲學的角度思考，國家為什么要立法禁止野生動物買賣請大家先互相討論3分鐘?！緦W生討論】3分鐘后，老師提問甲同學?！炯淄瑢W回答】原因有兩點：第一，對野生動物的殺戮主要是由對野生動物的買賣引起的；第二，法律作為強制性的行為規(guī)范，對人們的行為具有約束作用。所以要保護野生動物就應該通過法律做出強制性規(guī)定，禁止野生動物買賣。問題：王老師需要對甲同學的回答進行評價，請運用思想政治課教學評價理論，幫助王老師寫出評價語。(要求：評價語要體現(xiàn)教學評價的激勵、診斷和指導功能。)(12分)【答案】以下是王老師帶領學生學習《生活與哲學》第九課《唯物辯證法的實質(zhì)與核心》內(nèi)容時的教學片段。【教師提問】“沒有買賣就沒有殺戮”，這是一句保護野生動物的公益廣告語。請同學們結(jié)合這句廣告語，從哲學的角度思考，國家為什么要立法禁止野生動物買賣請大家先互相討論3分鐘?！緦W生討論】3分鐘后，老師提問甲同學。【甲同學回答】原因有兩點：第一，對野生動物的殺戮主要是由對野生動物的買賣引起的；第二，法律作為強制性的行為規(guī)范，對人們的行為具有約束作用。所以要保護野生動物就應該通過法律做出強制性規(guī)定，禁止野生動物買賣。問題：王老師需要對甲同學的回答進行評價，請運用思想政治課教學評價理論，幫助王老師寫出評價語。(要求：評價語要體現(xiàn)教學評價的激勵、診斷和指導功能。)(12分)七、求助者：我和那個男生是八年前在國外留學時認識的，我對他可以說是一見鐘情。由于他比我小3歲，我一直沒敢直接向他表達過愛意，但我們相處得非常融洽，一起學習，一起娛樂……之后我們相繼回國，彼此經(jīng)常聯(lián)系，一年前他來本市工作，我們幾乎每周都要見面……理咨詢師B：你是說你認為你們之間有很深的感情基礎，但實際上他并不愛你，你覺得受到了欺騙。?單選題：心理咨詢師B在上面一句話中使用的技術是(??)查看材料【答案】八、京都元夕元好問袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。長衫我亦何為者，也在游人笑語中。詩歌前兩句描寫了京都元夕夜的繁花錦簇，試再舉出其他描寫元夕繁盛場面的詩詞句。【答案】東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。(辛棄疾《青玉案?元夕》)月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。(李商隱《觀燈樂行》)九、王林平時成績一般，但總想找個機會能一鳴驚人。期末考試前的一天下午，王林走過教導