人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)-Unit 6 Section B 3a-3c 教案設(shè)計(jì)

人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上-UnitSectionB3a-3c教設(shè)計(jì)Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionB3a-3cTimeoflesson:45minutesStudents:Thejuniormiddleschoolstudentsofgradeeight一、教分析：本單元主要是通過(guò)學(xué)習(xí)用一般將來(lái)時(shí)讓學(xué)生能簡(jiǎn)單談?wù)搶?duì)未來(lái)的打算學(xué)會(huì)表達(dá)個(gè)人目標(biāo)；學(xué)會(huì)運(yùn)用begoing結(jié)構(gòu)表示將來(lái)，并能正確使用wanttodo談?wù)撐磥?lái)的理想，樹立健康積極的生活目標(biāo)。二、學(xué)分析：我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力不是很強(qiáng)但經(jīng)過(guò)一年多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的自學(xué)能力，但還有一些學(xué)生缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，需要老師進(jìn)一步的引導(dǎo)。三、設(shè)思想：新概念理論突出“以人為本注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)教學(xué)不僅要向?qū)W生傳授語(yǔ)言知識(shí)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能，重視學(xué)生的情感和態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的自信心最終達(dá)到所制定的三維目標(biāo)本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)由簡(jiǎn)到繁，由易到難，以學(xué)生為主體，以任務(wù)為基礎(chǔ)。創(chuàng)設(shè)情境鼓勵(lì)學(xué)生合作。四、設(shè)理念：本節(jié)課結(jié)合教材的實(shí)際英語(yǔ)教學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍用白板課件，增加直觀性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂容量，讓學(xué)生在自主、合作、探究的氛圍中進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中使他們的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到升華。五、教目標(biāo)：1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：1)復(fù)習(xí)一般將來(lái)時(shí)態(tài)的構(gòu)成。掌握生詞personal,relationship2)能夠綜合運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)態(tài)及所給的提示詞來(lái)完成閱讀填空的任務(wù)。/

人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上-UnitSectionB3a-3c教設(shè)計(jì)3)能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)寫作自己的新年決心。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容及對(duì)未來(lái)的討論學(xué)生樹立自己的生活目標(biāo)和制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。六、教重點(diǎn)：1、能夠綜合運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)態(tài)及所給的提示詞來(lái)完成閱讀填空的任務(wù)。2、能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)寫自己的新年決心。七、教難點(diǎn)：能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)寫自己的新年決心。八、教準(zhǔn)備：白板課件和學(xué)案。九、教過(guò)程ⅠGreetingT：Howareyou?Ithinkyoulookgreattoday!設(shè)計(jì)意圖：?jiǎn)柡蚝凸膭?lì)的話語(yǔ)可以幫助孩子緩解錄課的緊張情緒。ⅡLead-in：Watchcartoon.1.aretheytalkingabout?2.areresolutions?3.dopeopleusuallymakeresolutions?4.dopeopleusuallymakeresolutions?5.dotheyrememberthem?設(shè)計(jì)意圖播放英語(yǔ)動(dòng)畫片既吸引學(xué)生的注意力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣又成功地引入新課，并通過(guò)口語(yǔ)交流復(fù)習(xí)舊知。ⅢPresenting1.Presentfourkindsofresolutions.(Ownpersonalimprovement,physicalhealth,improvetherelationshipswithfamilyandfriendsanddobetteratschool.)2.Explainthenewwordstothestudents./

人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上-UnitSectionB3a-3c教設(shè)計(jì)(own,personal,relationship)3.Andtalkeachkindofresolutioncarefully.tousesentensestructures.4.Thenplayagametoclassifydifferentresolutionsintodifferentgroups.5.Completeamind-mapofresolutionstoaddmoreresolutions.設(shè)計(jì)意圖本環(huán)節(jié)為后面的寫作進(jìn)行鋪墊講授新的單詞并拓展相關(guān)短語(yǔ)積累語(yǔ)言素材。ⅣBefore1.Showthewritingstrategies.(Beginning,bodyandending.)2.TellSstoworkon3b.Completethefirsttwoparagraphsaboutresolutionswiththewordsinthebox.3.Ssreadthearticleandtrytofillintheblanks.4.ChecktheanswerswiththeSs.設(shè)計(jì)意圖快速閱讀并填空提高學(xué)生的閱讀能力分析文章結(jié)構(gòu)幫助學(xué)生把握課文脈絡(luò)，使學(xué)生理清寫作的頭緒。ⅤWriting1.Showthemthestandardofwriting.2.Givethemsomesentences,phrasesandconjunctionstohelp.3.tothinktowrite4.Chooseonepieceofwritingineachgrouptocorrect.5.LetsomeSsshowtheirpassagetotheclass.設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，再通過(guò)小組合作，展示優(yōu)秀作品，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，并讓學(xué)生了解優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)。ⅥSummaryAyear'splanstartswithspring.Aday'splanstartswithmorning.設(shè)計(jì)意圖計(jì)在于春天之計(jì)在于晨生樹立良好的時(shí)間觀念，積極制定生活中的計(jì)劃，并堅(jiān)持完成。HomeworkInterviewfiveofyourfriends.Askthemwhat’regoingtodonext/

人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上-UnitSectionB3a-3c教設(shè)計(jì)weekend.Thenwriteareport.設(shè)計(jì)意圖對(duì)本節(jié)課的寫作策略進(jìn)行鞏固練習(xí)為學(xué)生在生活中使用英語(yǔ)創(chuàng)設(shè)條件。板書設(shè)：6I’B3a-3cresolutions:Newwordsphrases:1.ownpersonalimprovementpersonal2.physicalhealthrelationship3.improvetherelationshipsgetupearlierwithfamilyandfriendsloseweight4.dobetteratschool教學(xué)反：這節(jié)課上完后，我感覺到比較成功的幾個(gè)地方有：一課堂氣氛好學(xué)生和教師一直在比較和諧愉快的氛圍中親切交流探討學(xué)生的注意力也一直是高度集中的。二過(guò)渡自然在