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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!天津理工大學(xué)考試試卷號班學(xué)教1.利用卡諾圖化簡F(A,B,C,D)=∑m(0,1,5,6,7,10,4,8,14,15)為最簡‘或與式’課程代碼:答題時限:1460286120試卷編號:06206-C命題日期:2007年07月13日(A+B+C)(A+C+D)(B+C)分鐘考試形式:閉卷、筆試裝得分統(tǒng)計表:大題號名姓2.利用公式化簡函數(shù)F(A,B,C)=AB+AC+BC+C⊙B為最簡‘與或式’一.填空題(每空1分,共10分)B+C+1得分訂1.寫出函數(shù)F(A,B,C)=CD+ABD+AC的標(biāo)準(zhǔn)‘與或式’()2.寫出函數(shù)F(A,B)=AB+AB的反函數(shù)‘與或‘表達(dá)式‘(AB+AB3.六變量邏輯函數(shù)的每一個最小項有()個相鄰最小項.4.若F(A,B,C,D)=ΠM(1,2,6,7,10,12,13)則F(A,B,C,D)=Σm)。號學(xué)課選63.利用卡諾圖化簡F(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,8,9,10)+(3,6,7,11,13,15)為最簡‘或與式’(1,2,6,7,10,12,13).B5.0110101B轉(zhuǎn)換為(311)=(53).410業(yè)專線6.(3A.8)111010.1)=(72.4)。16287.用‘或非門’實現(xiàn)函數(shù)F=B時另一輸入端應(yīng)接(低)電平18.寫出D觸發(fā)器的狀態(tài)圖(0011)系(院學(xué)04.利用卡諾圖化簡F(A,B,C,D)=AD+BCD+BD+BCD為最簡‘與或式’二.化簡題:(每題6分,必須有化簡過程共36分)AD+CD+BC得分試卷編號06206-C第1頁共3頁25.利用卡諾圖化簡F(A,B,C,D)=∏M(0,1,2,5,6,7,9,11,13,15)為最簡‘或與式(C+DA+B+CA+C)AAAAA0112343435號班學(xué)教15AA/0A1553裝6.利用卡諾圖化簡F(A,B,C,D)=∏M(0,1,2,5,6,7,8,10,11,14)為最簡‘與或式’.(A+C+D)(A+B+C)(A+B+C)(B+D)(C+D)名姓3.分析下面組合電路寫出邏輯表達(dá)式的‘與或’式。(4%)A+訂B&C三.分析題:(共32分)+GD&號學(xué)課選得分1按所給信號畫出主從JK觸發(fā)器輸出端Q,Q的波形。(5%).QQCPJ4.按所給信號畫出同步RS觸發(fā)器輸出端Q,Q的波形。(5%)JQ1KQSKJCPK線業(yè)專RSR)系(院試卷編號06206-C第2頁共3頁2..用74138三八譯碼器設(shè)計邏輯函數(shù)F(A,B,C,D)=ABD+BCD+CAB()5.按所給信號畫出邊沿觸發(fā)D觸發(fā)器輸出端Q,Q的波形。(5%)QQCPD號班學(xué)教3.按所給狀態(tài)圖,設(shè)計一個由下降沿動作的J、K觸發(fā)器構(gòu)造的同步時序邏10%)D裝nnnQQQ2106.分析下面時序邏輯電路,寫出全部分析過程。(8%)名姓'1'JQ02J211021Q10KQKQ12200訂號學(xué)課選四.
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