學(xué)校管理章程

夏館鎮(zhèn)學(xué)校管理章程第一章總則為全面貫徹黨的“依法治國”方略，認真學(xué)習(xí)國家的教育方針，著力推進素質(zhì)教育進程，切實提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力提高依法治教的水平，保證學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、均衡地發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。第一條：學(xué)校以國家的教育方針為指針，在面向全體學(xué)生、全面貫徹實施素質(zhì)教育的過程中：注重學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識形成過程中的各種能力培養(yǎng)；抓好政治思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化知識素質(zhì)和各種人文素質(zhì)的培養(yǎng)；為高一級學(xué)校和社會輸送優(yōu)秀人才。第二條：學(xué)校注重在學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的實驗性和示范性，以辦成富有鮮明辦學(xué)特色、教育質(zhì)量高、內(nèi)鄉(xiāng)北部山區(qū)教育名鎮(zhèn)的夏館教育。全體師生員工都要認真學(xué)習(xí)、自覺執(zhí)行本章程，為振興夏館教育做出貢獻。第二章辦學(xué)宗旨第三條：培育適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，培養(yǎng)品行高雅、全面發(fā)展、特長突出的具有世界眼光和創(chuàng)新能力的自立型人才。第四條：全面貫徹國家的教育方針，以德育為首，教學(xué)為中心，實施素質(zhì)教育。以目標(biāo)管理為方向，情感管理為動力，民主管理為監(jiān)督，依法治校為保障。創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)雅，校風(fēng)淳正，學(xué)風(fēng)濃郁，質(zhì)量一流，特色鮮明的花園式學(xué)校。第五條：履行“六項承諾”：保證上好每一節(jié)課；保證讓每一個學(xué)生都有進步；保證不亂收一分錢；保證不體罰或變相休罰學(xué)生；保證不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)；保證杜絕違法事件的發(fā)生。把每個學(xué)生視為可育之才，為每個學(xué)生創(chuàng)造美好未來。第三章行政管理第一節(jié)校長第六條：學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校行政負責(zé)人。一個好校長就是一所好學(xué)校，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。校長要全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，積極推進素質(zhì)教育，努力為社會培養(yǎng)大批現(xiàn)代化人才打好基礎(chǔ)。第七條：在上級黨委和上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，校長負責(zé)全面的教育行政工作，按照黨的教育方針和上級有關(guān)精神，根據(jù)學(xué)校實際情況和教育改革的要求，制訂每一學(xué)期的工作計劃和長遠工作規(guī)劃。加強學(xué)校的管理工作，認真改進管理制度，保證學(xué)校工作做到有章可循，有法可依。第八條：校長對學(xué)校的工作要全面規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，負責(zé)審批教務(wù)處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等工作計劃和總結(jié)，定期檢查各部門工作，并向上級及全校教職工作報告。第九條;認真安排學(xué)校人事工作，加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，重視在職教師的進修與學(xué)習(xí)，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍。第十條：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及組織學(xué)校的教學(xué)教研工作。堅持以教學(xué)為中心，按照教育規(guī)律辦事，保證教學(xué)計劃的全面貫徹執(zhí)行。經(jīng)常深入教學(xué)第一線，進行聽課和評課，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。加強教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組、教研組的群體合力作用。重視素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生的個性，努力培養(yǎng)特色學(xué)生。隨時督促和檢查教學(xué)方案的實施，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學(xué)質(zhì)量。第十一條:負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。第十二條：加強學(xué)校教科研工作，組織學(xué)校的重點課題，推動和指導(dǎo)學(xué)校的教科研工作，形成全校的教科研隊伍網(wǎng)絡(luò)。以教科研指導(dǎo)改革，以改革促進教科研。通過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的一流教師。及時總結(jié)教師中先進的教育、教學(xué)經(jīng)驗，向全校教師推廣，不斷提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量。第十三條：抓好學(xué)校的體、音、美、信息技術(shù)及衛(wèi)生等工作，合理安排教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動，組織和促進學(xué)生進行有利于身心健康的各種課外活動。第十四條：加強對總務(wù)、財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。努力增加學(xué)校收入，不斷改善學(xué)校各種設(shè)施，創(chuàng)辦現(xiàn)代化的一流學(xué)校。依法使用學(xué)校經(jīng)費，關(guān)心師生員工生活，搞好服務(wù)工作。第十五條:健全和落實學(xué)校的安全保衛(wèi)制度。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人。依法保障學(xué)校師生的人身財產(chǎn)和聲譽的安全。第十六條:依法抓好教職工的考勤工作，并按規(guī)定手續(xù)審批教職工請假事宜。第十七條:實行校長負責(zé)制的集體領(lǐng)導(dǎo)，各行政人員分工協(xié)作，各司其職。主持由中層干部參加的校務(wù)會議。根據(jù)需要及時召開辦公室會議。經(jīng)常向上級請示、匯報工作。第十八條:負責(zé)和指導(dǎo)做好學(xué)校的各項檔案工作。第二節(jié):業(yè)務(wù)校長第十九條:分管學(xué)校教學(xué)工作。指導(dǎo)制訂教學(xué)、教務(wù)、教科研、等工作的實施計劃，并在實施過程中督促執(zhí)行。第二十條：每學(xué)期開學(xué)前協(xié)助校長，提出教研組長任免并組織好任課教師的分工。第二十一條：做好對教學(xué)、教務(wù)、科研、科技教育、實驗室建設(shè)等項工作實施計劃的檢查，并提出考核意見。搞好對教研組長的考核。第二十二條：經(jīng)常了解學(xué)校在實施有關(guān)教學(xué)工作計劃方面的反饋信息，對日常教導(dǎo)處請示的有關(guān)教學(xué)、教務(wù)工作方面的問題作出決定。第二十三條：全心投入教學(xué)改革，積極探索教學(xué)改革新路子。第二十四條、對全校的教學(xué)工作做分析報告，提出提高教學(xué)質(zhì)量的措施與意見。第二十五條、經(jīng)常聽課，召開教師、學(xué)生座談會，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。每學(xué)期聽課不少于60節(jié)，召開教師座談會每月不少于2次。第二十六條、經(jīng)常參加各教研組活動并加以指導(dǎo)。組織好學(xué)校的教育科研工作、課題立項工作。第三節(jié)、德育后勤校長第二十七條、分管學(xué)生思想政治工作，正確把握學(xué)生思想動態(tài)和政治思想方向，通過心理咨詢，提出教育對策和措施，實施學(xué)生思想政治工作的目標(biāo)管理。第二十八條、檢查、指導(dǎo)政教處，或共青團、少先隊工作，對學(xué)生進行世界觀、人生觀、價值觀方面的教育和良好行為規(guī)范的養(yǎng)練。第二十九、負責(zé)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，定期例會有議題、有決定。指導(dǎo)幫助共青團、少先隊、學(xué)生會開展工作。組織學(xué)初、每月、期中、期末對德育工作的檢查。分管學(xué)校衛(wèi)生工作和心理咨詢工作，對校園環(huán)境，校園美化提出構(gòu)想并努力實施、分管家長學(xué)校工作，指導(dǎo)家長委員會工作、抓好藝術(shù)，體育特色工作。第三十條、協(xié)助校長分管學(xué)校的總務(wù)工作，依法指導(dǎo)總務(wù)處實施計劃，加強檢查指導(dǎo)，加強對總務(wù)處財務(wù)工作的監(jiān)督，做好預(yù)決算分析，安排好全年經(jīng)費。指導(dǎo)總務(wù)處制定工作計劃，及時做好各項工作總結(jié)，定期向校長匯報工作。對總務(wù)處請示的有關(guān)問題作出決定。第三十一條：負責(zé)學(xué)?；窘ㄔO(shè)和校舍維修，建立健全管理制度，做好財產(chǎn)、教具的登記、管理、貯藏、修繕等工作，經(jīng)常督促檢查制度的執(zhí)行情況。抓好學(xué)校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作。加強校園建設(shè)，逐步達到綠化、美化、凈化的要求。第三十二：負責(zé)學(xué)校的綜合治理工作，加強門衛(wèi)管理和衛(wèi)生管理，制定學(xué)校安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案，為學(xué)校建立一個安全、和諧、寧靜、清潔的教育環(huán)境和生活環(huán)境第四節(jié)、教導(dǎo)主任第三＋三條：制定學(xué)校教研工作計劃，指導(dǎo)和審查年級與班級工作計劃，檢查、督促、量化評估班級工作，并將評估結(jié)果作為評選先進班集體和優(yōu)秀班主任的依據(jù)。第三十四條制定和組織實施教學(xué)計劃，協(xié)助校長抓好教學(xué)常規(guī)的落實、檢查、量化和評估，并把評估結(jié)果記入教師檔案，督促教師全面完成教學(xué)任務(wù)，爭創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量。第三十五條領(lǐng)導(dǎo)教研組、備課組的工作。全面了解教師的思想和業(yè)務(wù)狀況，選配教研組長，安排教師任課和兼職，審查教研組、備課組的工作計劃和教師的教學(xué)計劃，定期召開備課組長、教研組長和師生座談會。第三十六條組織教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，積極進行教改實驗，探索加強基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的有效途徑，向四十分鐘要質(zhì)量。第三十七條抓好選修課和課外活動，開足開全國家規(guī)定的課程，開展各種競賽活動，促進學(xué)生個性及身心的全面發(fā)展。第三十八條加強校本培訓(xùn)，制定教師進修規(guī)劃，檢查教師進修情況。第三十九條加強學(xué)籍管理工作，科學(xué)建檔，責(zé)任到人。第四十條組織安排考試，負責(zé)檢查并落實各室的建設(shè)工作。第五節(jié)、政教主任第四十一條政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)制定和組織實施學(xué)校德育工作計劃，審定和督促實施年級工作計劃、班主任計劃。第四十二條：抓好班級管理工作。定期召開班主任會議，學(xué)習(xí)先進教育理論和經(jīng)驗，指導(dǎo)班級積極開展創(chuàng)建文明班的活動，加強對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活、衛(wèi)生等方面的管理。建立后進生檔案，加強后進生的管理。第四十三條：組織教職工政治學(xué)習(xí)，檢查教職工齊抓共管的德育情況，考察班主任和其他授課教師，對他們的獎懲、考核、職稱評定提出意見。第四十四條：抓好團委會和學(xué)生會工作。定期召開班團干部會，大力培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)團隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生干部在“自我教育，自我管理”中的先鋒作用。第四十五條：抓好學(xué)生操行量化管理工作，建立學(xué)生德育檔案；組織評選優(yōu)秀學(xué)生干部和“優(yōu)秀學(xué)生”。第四十六條：組織、安排帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師值日和周一升旗活動。第四十七條：廣泛聯(lián)系家長和社會有關(guān)部門，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會一體化的學(xué)校安全工作制度，切實搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，安排節(jié)假日值班，及時處理突發(fā)性事件。第四十八條:綜合治理工作和安全保衛(wèi)工作。第四十九條：加強德育研討，及時總結(jié)、推廣先進事跡和經(jīng)驗，負責(zé)撰寫德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。第六節(jié)、總務(wù)主任第五十條：熱愛本職工作，牢固樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想。樹立服務(wù)育人、管理育人的思想，堅持在工作中向?qū)W生進行遵守紀(jì)律、熱愛勞動、愛護公物、勤儉節(jié)約等方面的教育。第五十一條：制定總務(wù)處．工作計劃及每學(xué)期的收支預(yù)算。建立健全財務(wù)管理制度、財經(jīng)管理制度、綠化衛(wèi)生責(zé)任制度、損壞公物賠償制度、并按崗位目標(biāo)責(zé)任制，切實搞好各項管理制度的落實。第五十二條：按財務(wù)管理有關(guān)法律的要求嚴(yán)格管好校產(chǎn)及物資。第五十三條：嚴(yán)格財經(jīng)制度，嚴(yán)格經(jīng)費開支手續(xù)，合理使用經(jīng)費，堅持財務(wù)公開、民主理財，杜絕亂收費。財會人員要嚴(yán)把財務(wù)關(guān)。第五十四條：全心全意為師生生活服務(wù)。加強食堂管理，努力改善教職工辦公條件，堅持每年為師生辦幾件實事、好事。第五十五條：做好開學(xué)初教學(xué)用品準(zhǔn)備工作和期末結(jié)束工作，教學(xué)用品及時采購，保證供應(yīng)。第五十六條：組織水、電維修工及時檢查、維修學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施，落實損壞公物賠償制度。第五十七條：管理調(diào)配后勤人員的工作，組織后勤人員學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高總務(wù)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，對后勤人員的工作進行考核。第四章：學(xué)校文化建設(shè)第五十八條：校園文化是學(xué)校精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的重要組成部分，它作為一種環(huán)境教育力量，在新時期越來越明顯地影響了學(xué)生的健康成長。文化育人、環(huán)境育人已成為學(xué)校教育必不可缺失的部分。營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。從凈化、綠化、美化、知識化、教育化入手整治校容校貌，設(shè)計和規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)，懸掛張貼名人、名言掛圖、優(yōu)秀學(xué)生巨型相片、展出學(xué)生書畫作品；要充分發(fā)揮閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室、團隊活動室、德育展覽室等各種教育陣地的作用；開辟圖書角、知識長廊；分班級建設(shè)小綠地、小花池等，使學(xué)校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都成為會“說話”的老師，使學(xué)生隨時隨地受到感染與熏陶。加強校園美化、綠化和衛(wèi)生管理。保持校園內(nèi)外所有墻壁、雕塑、宣傳欄、教室、走廊、宿舍整潔，組織師生每日“兩大掃兩小掃”，每周大掃除，政教處組織檢查評比。實行流動紅旗制度第五十九條：組織豐富多彩的校園文化活動。要積極開展各種健康有益的課外文化活動，學(xué)校每學(xué)期要舉辦一次以上全校性的大型文化、藝術(shù)、體育活動，倡導(dǎo)學(xué)生人人參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。第六十條：加強輿論文化建設(shè)，建立良好的校風(fēng)。對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)提出明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求，長期堅持，促進人際關(guān)系和諧。學(xué)校要對教師的師德修養(yǎng)有明確而具體的要求，增強學(xué)生的“向師性”。要結(jié)合本校實際，通過制定校訓(xùn)、校風(fēng)、建立校史展覽室等形式，弘揚校風(fēng)，形成自己的特色。第六十一條：運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行教育。定期舉辦專題文化科學(xué)藝術(shù)講座或報告會；組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影視片；開展多種多樣的讀書、讀報活動；舉辦、參加有關(guān)知識競賽；帶領(lǐng)學(xué)生到德育基地或名勝古跡參觀游覽；舉辦社會調(diào)查、野外采風(fēng)等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶或潛移默化的教育。第六十二條：及時清除校園文化垃圾，積極防御、抵制灰色文化的侵擾。要清理和收繳宣揚暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書、報刊和音像制品，同時，要組織人員對教室墻壁特別是學(xué)生課桌定期進行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生亂寫亂畫。要引導(dǎo)學(xué)生抵制不健康歌曲和封建迷信活動，禁止學(xué)生購買有礙身心健康的玩具、文具盒，禁止學(xué)生在課桌、作業(yè)本、文具盒等用具上粘貼不干膠畫片。第六十三條：凈化校園周邊文化環(huán)境。制止在校園門口亂設(shè)攤點的現(xiàn)象，取締周邊附近干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的不利于學(xué)生身心發(fā)展的娛樂場所、封建迷信活動。要采取切實有效的措施禁止中小學(xué)生到電子游藝廳、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所活動。第六十四條：任何單位和個人都不得在學(xué)校進行宗教和迷信活動，堅決抵制宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的書刊音像制品對學(xué)生的影響。第六十五條：全校教職工及家屬都應(yīng)遵守社會公德，互諒互讓，尊重同事，團結(jié)互助，尊重家長，和睦共處，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派。第六十六條：加強對校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校長要把校園文化建設(shè)作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容來抓，圍繞創(chuàng)特色、上檔次、重效果，親自研究制定規(guī)劃，強化管理機制，完善工作網(wǎng)絡(luò)，采取切實可行措施組織實施。我們將把這項工作作為考核評價學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容。第五章德育管理第一節(jié)德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和內(nèi)容第六十七條：德育工作的目標(biāo)是，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，擁護黨的基本路線；初步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向；具有良好道德品質(zhì)和文明行為；具有誠實正直、自尊自強、勤勞勇敢、開拓進取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力；成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。第六十八條：德育工作的基本任務(wù)是：把全體學(xué)生培養(yǎng)成為愛國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的好公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步確立科學(xué)的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為堅定的共產(chǎn)主義者。第六十九條：德育要以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本內(nèi)容，注意抓好以下幾方面的教育：愛國主義教育、集體主義教育、馬克思主義常識教育、國際主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀(jì)律教育、身心健康與個性發(fā)展教育。第二節(jié)德育工作的組織實施第七十條：學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定德育工作計劃，研究及處理德育工作中的重大問題。充分發(fā)揮團委和少先隊的組織作用，課堂教學(xué)的主渠道作用，班主任的骨干作用，共青團、學(xué)生會的帶頭作用。社區(qū)教育委員會將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機地結(jié)合，創(chuàng)造良好的校外教育環(huán)境。第七十一條：思想品德課是向?qū)W生較系統(tǒng)地進行社會主義思想品德教育的一門課程。用以馬克思主義為指導(dǎo)的理論觀點和社會科學(xué)基礎(chǔ)知識武裝學(xué)生，逐步提高學(xué)生的思想政治覺悟和認識能力，培養(yǎng)他們社會主義道德品質(zhì)。各科教學(xué)應(yīng)結(jié)合本學(xué)科的特點，有計劃地對學(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀和人生觀。第七十二條：根據(jù)《中華人民共和國國旗法》，制定學(xué)?！渡熘贫取贰Ｃ啃瞧谝慌e行升旗儀式，并認真填寫升旗日志。第七十三條：班級是德育工作的主陣地。班主任是學(xué)校實施教育教學(xué)的骨干。班主任應(yīng)加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立良好形象，不斷提高工作能力，教會學(xué)生如何做人和求知。加強班級管理，形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力。第七十四條：要充分利用軍事訓(xùn)練、德育室、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等活動，加強對學(xué)生的愛國主義教育。第七十五條：及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的心理障礙問題，通過心理健康教育和咨詢，進行疏導(dǎo)。第七十六條：利用勞動課、社會實踐活動、參觀訪問和社會調(diào)查等形式對學(xué)生進行勞動和社會實踐教育，使學(xué)生了解社會、增長才干。培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強自我教育的能力、自我生存能力。第七十七條：加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。認真貫徹落實《新中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合《班級規(guī)范化管理實施意見》，學(xué)校組織每日一檢查，每周一公布，每月一總結(jié)，實行流動紅旗制度。第七十八條：建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，加強家校聯(lián)系工作。學(xué)校開辦家長接待日，班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認真接待家長來訪，加強育人的針對性。第七十九條：認真組織好學(xué)生品德評定。按《中學(xué)德育大綱》的要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，按實事求是的原則，實行民主評定的方法，確定好品德評定的等級。評定結(jié)果通知學(xué)生家長并記入《學(xué)生成長記錄冊》。第八十條:結(jié)合學(xué)生品德評定，根據(jù)學(xué)?！镀谀┰u優(yōu)方案》，做好“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“思想品德優(yōu)秀生”的評選．鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，共同進步，形成良好的道德品質(zhì)和道德行為。開好一年一度的德育研討會。第三節(jié)深化依法治校第八十一條：加強深化依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定普法規(guī)劃和年度普法計劃，加強普法宣傳和學(xué)習(xí)。第八十二條：聘請法治校長，上好法制教育課，做到“四有”：教學(xué)有大綱，學(xué)生有教材，任課有教師，課時有保證。第八十三條：依法治校滲透到學(xué)校工作的方方面面。深化“八個結(jié)合”：依法治校與建章立制相結(jié)合、與狠抓落實相結(jié)合、與社會教育相結(jié)合、與情感管理相結(jié)合、與承諾辦學(xué)相結(jié)合、與師德教風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與解決學(xué)校熱點問題相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。第八十四條升降國旗制度升旗儀式每周在星期一早晨舉行，重大節(jié)日或紀(jì)念日，由在校師生舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時，在校的全體師生參加，在指定位置，整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。按照升旗儀式的程序認真、嚴(yán)肅。1．出旗2．升旗3．全體師生齊唱國歌。4．國旗下講話。每日傍晚由旗手和護旗手按《國旗法》第十六條降旗。每日升降旗時，凡現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動。旗手、護旗手由政教處和值周班聯(lián)合推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)。班主任工作一日常規(guī)第八十五條：班主任全面負責(zé)班級學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，提高學(xué)生整體素質(zhì)。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，加強常規(guī)教育，形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。一、每晌入班放學(xué)查學(xué)生人數(shù)，負責(zé)做好本班學(xué)生點名工作，及時了解學(xué)生缺席原因和學(xué)生去向，及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并與家長及時溝通取得聯(lián)系。二、每天檢查本班教室、環(huán)境衛(wèi)生清潔情況，督促學(xué)生做好值日工作。巡視教室，認真排查室內(nèi)安全隱患（重點是各種電器、門窗玻璃），發(fā)現(xiàn)問題及時處理。三、做好廣播操本班學(xué)生的入場，退場工作，督促學(xué)生做好廣播操；周一做好升旗儀式學(xué)生的入場和退場和安排工作；及時了解學(xué)生參加課外活動情況，防止安全事故的發(fā)生。四、及時了解班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。五、每天檢查課代表收交作業(yè)情況，及時了解學(xué)生作業(yè)完成情況及各科學(xué)習(xí)狀況，并采取應(yīng)對措施，做好學(xué)困生的幫扶工作。六、每日對學(xué)生進行常規(guī)教育，重點強調(diào)并嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的五條高壓線（不抽煙；不喝酒；不進網(wǎng)吧；不談戀愛；不打群架），觀察個別學(xué)生的反常表現(xiàn)，做好心理疏導(dǎo)，加強思想教育，防止意外事故的發(fā)生。七、做好班級管理工作，加強對班干部的管理，及時與班長座談了解班級情況，并督促做好班級日志的填寫工作，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用；建立班級值日細化量化管理制度，堅持每天對值日情況進行講評，表彰先進，鞭策后進，開展自我教育，樹立正氣，形成良好班風(fēng)。第八十六條：學(xué)生在校一日常規(guī)為全面貫徹實施中學(xué)生日常行為規(guī)范，加強對我校學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，提高學(xué)生素養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)校風(fēng)，針對我校的實際情況，制定學(xué)生在校一日常規(guī)。一、進校：1、按時到校，不遲到、不早退、不曠課，有事和生病及時向班主任請假。2、提倡穿校服，要整潔大方,不著奇裝異服,步姿端正，精神飽滿。嚴(yán)禁穿拖鞋、戴首飾到校，男生不留長發(fā)，男女生不留奇特發(fā)型.3、騎自行車到校的同學(xué)，進校門要下車，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車；按規(guī)定地點整齊停放自行車，不得亂放。4、遇到教師、校外來賓，要主動問好。5、進入校園提倡用規(guī)范性普通話。二、自習(xí)：1、認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、鞏固已學(xué)過的知識。2、不準(zhǔn)擅自離開座位，不準(zhǔn)隨便進出教室。3、不準(zhǔn)談笑和大聲討論。三、課堂：1、預(yù)備鈴響立即歸位，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，靜候上課。遲到者應(yīng)從前門喊“報告”，經(jīng)教師允許后方可進入教室。2、上課用心聽講，認真作筆記。積極思考，踴躍回答老師的提問。3、有事先舉手，經(jīng)老師許可方可離開教室。4、上課不談笑、不喧嘩、不交頭接耳、不做小動作。5、虛心接受老師批評教育，不得頂撞老師；有意見課后再向老師提出或向?qū)W校反映。四、課間：1、不準(zhǔn)在教室和樓道追逐打鬧，不搞劇烈運動。2、未經(jīng)允許不得離開校園，不得在學(xué)校附近店鋪逗留。3、不在教室內(nèi)、走廊搞體育運動，不得在校內(nèi)打撲克、下棋等4、在走廊、過道、上下樓梯等要靠右走，不互相排擠；遇見老師應(yīng)問好并禮讓先行。5、全體同學(xué)都要認真做好課間操，不得缺席，排隊做到快、靜齊，一切行動聽指揮；做操時，要認真聽口令，動作要準(zhǔn)確、整齊、有力。五、衛(wèi)生：1、講究個人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生。2、講究公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不隨地吐痰不向窗外扔紙、潑水，不在墻壁及其他設(shè)施上亂涂亂畫和用腳亂踢。3、保持環(huán)境整潔，衛(wèi)生區(qū)堅持兩掃四撿。六、校會：1、按指定地點和要求迅速排好隊伍,做到快、靜、齊，不得無故缺席。2、開會時，要保持安靜，專心聽講，做好筆記。會議期間不談笑，不做小動作，不瞌睡，不看其它書報。3、散會時，應(yīng)按順序退場，在走廊、過道、上下樓梯等要靠右走，不互相推擠。七、課外活動：1、積極參加各項有益的課外活動。2、要注意安全，要愛護器材。八、放學(xué)和晚間：1、放學(xué)后無事不到其它地方逗留，及時回家。2、嚴(yán)禁夜不歸宿。3、嚴(yán)禁組織或參加任何非法團體組織。九、其它：1、維護國旗國徽尊嚴(yán)，升國旗儀式時要肅穆。2、學(xué)習(xí)期間不上網(wǎng)吧，不與社會上閑散人員交往。3、同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不講粗話，不打架斗毆。4、愛護學(xué)校的公共財物和花草樹木。5、不看黃色書刊、音像,不帶可能對他人造成傷害的鐵條、管制刀具等。第八十七條：學(xué)生作業(yè)常規(guī)要求一、預(yù)習(xí)作業(yè)：課前看書，要用一定的標(biāo)記標(biāo)出教材中重點及疑難問題。二、課內(nèi)作業(yè)：專心聽講，積極思維，舉手發(fā)言，力爭當(dāng)堂消化，為完成課內(nèi)作業(yè)提供必要條件。課堂練習(xí)應(yīng)做在指定的練習(xí)本（或練習(xí)卷）上，并遵照老師要求的作業(yè)格式，迅速、認真完成。課堂筆記應(yīng)做在指定的筆記本上，有些內(nèi)容也可以按老師的要求記在書上。三、課外作業(yè)：每次作業(yè)應(yīng)寫明日期，習(xí)題所在課本的頁數(shù)及題號；如系補充題亦應(yīng)注明。書寫規(guī)范、認真，字跡端正、清楚、書面整潔，盡量避免錯別字作業(yè)本兩邊應(yīng)留邊線（一般兩字左右）。原題一般要抄；根據(jù)題目的不同要求，應(yīng)寫明"答""解"、"證明"或"作法"等；答題中應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科的要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結(jié)論；應(yīng)用題要寫"答"，做完一題空一行。作業(yè)中作圖部分要力求圖面整潔，作圖題要用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具完成，不得隨手勾畫。做錯作業(yè)，不要亂涂亂改，只須在錯誤部分劃一斜線，刪去即可。每次作業(yè)之間應(yīng)適當(dāng)留出空行，以便教師批改。遇到老師批有為〃X〃號的各題，應(yīng)在做下一次作業(yè)前主動訂正，并在訂正題前寫明"訂正"兩字；題號照抄，題目可不再重抄。做作業(yè)要注意理論聯(lián)系實際。作業(yè)要獨立、按時完成，按時上交。四、歸納作業(yè)：學(xué)完一章內(nèi)容后，要通過復(fù)習(xí)自行做好小結(jié)。小結(jié)一般可分為知識系統(tǒng)、典型例題、錯誤分析三部分，做在指定的本子上。講義、練習(xí)、試卷要保存好，學(xué)期結(jié)束時應(yīng)裝訂成冊。第八十八條：學(xué)生上課守則1、預(yù)備鈴響后，有秩序地、迅速地進入教室，安靜地在自己的座位上就座，課前準(zhǔn)備好所上課的學(xué)習(xí)用品。2、教師進教室，班長喊"起立"，老師說"同學(xué)們好!"同學(xué)齊聲答："老師好"!然后坐下。3、上課遲到者，要先在教室門口立正，并報告，經(jīng)老師同意后方可進入教室。學(xué)生有急事要離開教室，必須先舉手陳述原因，經(jīng)老師同意后才能離開。4、坐姿端正，（閱讀寫字做到"三個一"，即胸與桌相距一拳；手與筆尖相距一寸；眼與書本相距一尺）專心聽講，重點問題做好筆記，對不明白的問題要大膽詢問，積極動腦思考，不看與課本無關(guān)的書，不做與當(dāng)堂課無關(guān)的作業(yè)，不隨便講話，不做小動作，不妨礙同學(xué)聽課。5、尊重老師勞動，不干擾老師教學(xué)，不插嘴。對老師提出的問題要勇于發(fā)表自己的疑問和見解，小組討論要積極發(fā)言，班上發(fā)言先舉手，回答問題要起立，用普通話發(fā)言，老師示意后方可坐下。6、課堂作業(yè)要獨立完成，做到書寫認真、卷面整潔、過程規(guī)范，出錯題目及時改錯。7、下課鈴響后，教師示意下課，班長喊“起立”，老師說：“同學(xué)們再見”，同學(xué)們齊聲回答：“老師再見”。8、上實驗課時，按照規(guī)定進行實驗，培養(yǎng)動手能力。愛護儀器、標(biāo)本和藥品，不能亂拿亂用，確保安全。實驗完畢，負責(zé)把用具洗刷干凈放回原處，如有損壞或遺失及時告訴老師，服從處理。9、上體育課前要穿好運動服、運動鞋，預(yù)備鐘響后，立即在指定的地方排好隊等候老師上課。學(xué)生禮儀和規(guī)范第八十九條：文明禮貌規(guī)范、家庭道德行為規(guī)范、社會公德行為規(guī)范一、文明禮貌規(guī)范1、要講普通話，使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度和藹。2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，遇到外賓，以禮相待，不卑不亢。3、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度要誠懇。4、同學(xué)之間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評。5、待客熱情、起立迎送。鄰居有困難時，主動關(guān)心、幫助。6、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。7、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙別人要道歉。8、惜時守信，珍惜時光。答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。二、家庭道德行為規(guī)范1、生活有規(guī)律，按時作息。2、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。3、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃街道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。4、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。5、尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。6、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。7、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。8、對長輩有意見，禮貌提出，不耍脾氣。三、社會公德行為規(guī)范1、遵守交通法規(guī)，不違章騎車。過馬路走人行橫道。2、乘公共汽車、船等主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。3、遵守公共秩序，購票購物按秩序，對營業(yè)人員有禮貌。4、愛護公用設(shè)施、文物古跡。愛惜莊稼、花草樹木。保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。5、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。6、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。7、尊重外地人，遇有問路，認真指引。8、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。第六章教學(xué)管理第一節(jié)教學(xué)工作管理第九十條：加強教學(xué)工作的管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)健，學(xué)校實行學(xué)科帶頭人制度。加強教學(xué)常規(guī)管理，要求校長親自抓，分管校長、教導(dǎo)主任、級部主任、教研組長，一抓到底，抓緊抓實。第九十一條：教學(xué)常規(guī)1、計劃：學(xué)期初，備課組長要帶領(lǐng)備課組教師，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材制定出切實可行的教學(xué)計劃。2、備課：備課組長帶領(lǐng)本組老師在教師自備的基礎(chǔ)上進行集體備課。3、上課：要求教師做到教學(xué)目的明確，重點突出，重點落實。真正做到教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；寫一手漂亮的粉筆字，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話；理化生實驗課演示實驗要達到100%，按規(guī)定完成分組實驗。4、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。作業(yè)布置要分層、要適量、習(xí)題要精選；批改要認真，做到有等級、日期、記錄。5、輔導(dǎo)要貫徹因材施教、重點突出的原則。課內(nèi)課外相結(jié)合，個別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合，按計劃輔導(dǎo)，積極開展第二課堂活動，加強對優(yōu)生的培養(yǎng)。6、考試：(l)加強考風(fēng)、考紀(jì)教育，杜絕違紀(jì)舞弊現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行《監(jiān)考員守則》、《考生守則》及有關(guān)規(guī)定。(2)嚴(yán)格按上級要求組織好期末考試，同年級同學(xué)科統(tǒng)一命題統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案，各種考試命題，需經(jīng)教導(dǎo)處審批后，方可打印。(3)教師流水閱卷，嚴(yán)格執(zhí)行“評分標(biāo)準(zhǔn)”。(4)期中、期末考試后要及時進行試卷分析、矯正反饋。第九十一條：聽課評課制度。校級領(lǐng)導(dǎo)每人每周不少于2節(jié)，中層干部每人每周不少于3節(jié)，任課青年教師每人每周不少于3節(jié)，教研組備課組長每周不少于3節(jié)。期中期末由教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查，公開聽課節(jié)數(shù)，并量化計分。第九十二條：學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度．教導(dǎo)處統(tǒng)一組織教學(xué)常規(guī)檢查，每學(xué)期兩次。檢查內(nèi)容包括備課本、作業(yè)本、聽課本、教師教學(xué)情況調(diào)查、班級學(xué)風(fēng)調(diào)查等。并按教師工作考核評價標(biāo)準(zhǔn)計分，記入本人業(yè)務(wù)檔案。第九十三條：校內(nèi)學(xué)科教師輔導(dǎo)制度。1、新老教師結(jié)對子，每年舉行一次拜師會；2、每學(xué)期教導(dǎo)處統(tǒng)一組織老教師的觀摩課、新教師的亮相課、公開課，互相學(xué)習(xí)，取長補短；3、每學(xué)期末由青年教師向指導(dǎo)教師匯報學(xué)習(xí)進步情況，寫出總結(jié)并存檔。第九十四條：教研組、備課組活動1、由學(xué)校指定各學(xué)科教研組長、備課組長；2、單周周三下午自習(xí)課為教研組活動時間，雙周周三下午自習(xí)課備課組活動時間；3、活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，先進教改經(jīng)驗，傳達上級有關(guān)會議精神，安排下步工作，研究教學(xué)動態(tài)，組織集體備課，舉行公開課等教學(xué)觀摩活動，開展教學(xué)研究。第九十五條：教科研管理實施方案在新課程教育理論的指導(dǎo)下，教師參加教科研工作的積極性日趨高漲，教育科研能力不斷提高。為進一步促進學(xué)校的教科研工作，加強過程管理和獎勵教科研成果，讓更多的教師參與到教科研行列中來，特制定本實施方案。一、管理1、學(xué)校統(tǒng)一管理所有等級的教科研課題。所有課題的申報必須報學(xué)校管理機構(gòu)批準(zhǔn)、備案。學(xué)校全程管理、督促課題的研究工作，確保研究工作的順利進行。2、市級以上教科研課題，課題組必須經(jīng)常與有關(guān)的教科研部門聯(lián)系，及時解決研究過程中出現(xiàn)的問題，請專家給與指導(dǎo)、幫助，為完成研究課題打下基礎(chǔ)。3、所有課題組成員要在課題負責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，分工協(xié)作，積極創(chuàng)造條件探索研究，收集信息資料，建立研究檔案，認真進行研究工作。開題初，要制定研究計劃，分階段進行研究。搞好階段性研究小結(jié)，中期總結(jié)和結(jié)題的一切材料，力爭最后達到預(yù)期的研究目標(biāo)，通過鑒定。4、本校教師可以根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有校情和學(xué)情，為了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生的轉(zhuǎn)化及發(fā)展，自愿組合（至少5人一小組），自我確定研究方向和課題，作為學(xué)校的教科研課題，一般研究周期為一年。確有推廣價值的，學(xué)校將積極向上推薦并協(xié)助結(jié)題工作，并根據(jù)情況給予獎勵。第九十六條：校本培訓(xùn)的管理制度校本培訓(xùn)是在教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，為滿足學(xué)校和教師的需求和發(fā)展，由學(xué)校組織的以學(xué)校為基本單位開展的教師繼續(xù)教育形式。為了使教師在師德、教育理論、課堂教學(xué)能力、現(xiàn)代教學(xué)技能、教育科研能力、教研活動、青年教師發(fā)展培養(yǎng)等方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，強化學(xué)習(xí)意識，特制定校本培訓(xùn)管理制度如下：1、全體教職工要按照學(xué)校規(guī)定的每學(xué)期政治、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)時間按時參加學(xué)習(xí)，并及時記好筆記。政治、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)除每周五下午三、四節(jié)集體學(xué)習(xí)外，教師要在課余時間自學(xué)。政治、理論學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期檢查兩次，每學(xué)期筆記字數(shù)不少于5000字，并將檢查結(jié)果記入教師量化評估。2、學(xué)校開展的各種業(yè)務(wù)活動如：集體備課、“有效課堂”、公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評比、計算機培訓(xùn)、教育科研等活動要按時參加，并在活動期間積極發(fā)言，寫好發(fā)言提綱。聽課時要記好聽課筆記，按照要求進行評課并寫出評課記錄表，評課完畢后交教導(dǎo)處存檔。3、按照教育局教研室的工作安排，認真完成所布置的各項任務(wù)，不得推諉扯皮。4、積極鼓勵教師參加后學(xué)歷教育，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要認識到只有努力地提高自身的學(xué)歷水平才能更好的教好書育好人?，F(xiàn)在具有?？茖W(xué)歷的教師，要在3—5年的時間內(nèi)，通過自考或其他形式達到本科水平。現(xiàn)具有本科學(xué)歷的教師根據(jù)情況進修研究生班的學(xué)習(xí)。5、注重青年教師的培養(yǎng)，按照培養(yǎng)計劃，新老教師每周至少要互相聽課兩節(jié)，每周指導(dǎo)一次備課，堅持評課，讓青年教師迅速成長起來，盡快成為教學(xué)骨干。要抓好工作的落實。6、積極創(chuàng)造條件，讓教師參加各種培訓(xùn)活動，并提供經(jīng)費保障。參加培訓(xùn)人員回來后，要針對培訓(xùn)課題在一定范圍內(nèi)向教師做學(xué)習(xí)體會報告。并把學(xué)習(xí)體會形成文字存檔。7、教學(xué)管理人員在參加各種活動時積極起帶頭作用，嚴(yán)格考勤制度，定期不定期的檢查學(xué)習(xí)情況，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，把在活動中出現(xiàn)的問題及時解決和匯報。第九十七條：教研組長職責(zé)1．教研組長是學(xué)校教學(xué)工作的骨干，應(yīng)按學(xué)校學(xué)期工作意見，在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師開展活動。2．每學(xué)期制訂工作計劃，期末做好工作總結(jié)，計劃與總結(jié)交教導(dǎo)處。3．組織教師學(xué)習(xí)新課程教育理論，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)鉆研教材，讓教師明確教材的基本要求及真邏輯體系；指導(dǎo)教師進行教改，闖出輕負擔(dān)高質(zhì)量的新路子。4．調(diào)整本年級教學(xué)進度，并指定本年級有關(guān)老師擬定教學(xué)計劃表。參與教導(dǎo)處的工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)研討。6．主持教研活動，組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內(nèi)開展不少于三次的教研活動?；顒右灰康?、內(nèi)容明確；二要聯(lián)系學(xué)校實際，既突出指導(dǎo)性，又要具有普遍性；三要強調(diào)效果。7．團結(jié)本組教師，調(diào)動全員工作積極性，共同搞好教研組工作。第九十八條：備課組長職責(zé)1、在教導(dǎo)主任和教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，開展本備課組活動，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的教學(xué)工作，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校教學(xué)工作計劃和本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)及本年級的實際情況，制訂出備課組工作計劃：要有明確的要求，規(guī)定教學(xué)進度，安排教學(xué)活動和教學(xué)研究項目并組織實施。3、組織備課組教師在個人探索備課的基礎(chǔ)上進行集體備課。（每周至少集體備課一次。研究：教學(xué)模式、教學(xué)目的與要求、教學(xué)的重點、難點和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的要求；作業(yè)練習(xí)、實驗和單元測試；教學(xué)過程和教學(xué)方法的選擇，統(tǒng)一進度）。要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。4、經(jīng)常了解備課組教師的教學(xué)情況和本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷研究改進措施，保證本階段教學(xué)任務(wù)的完成。5、練習(xí)和作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際進行精選和分層次布置。認真設(shè)計每次的測驗和考試的試題。既要保證考查質(zhì)量，又要有一定的層次和梯度。不過難或過易。期中、期末考試應(yīng)認真做好質(zhì)量分析。6、督促教師做好關(guān)心、輔導(dǎo)學(xué)困生的工作，同時要求教師善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。要隨時聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求，以便研究改進教學(xué)。7、經(jīng)常組織與督促本備課組教師的相互聽課，交流情況，搞好業(yè)務(wù)進修，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。8、協(xié)助教研組長督促與檢查本組教師按時完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，及時向班主任反饋本學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第九十九條：教研組工作條例1．學(xué)期初，教研組須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)計劃制定學(xué)科教研組的教學(xué)研究計劃和活動安排并超前儲課3節(jié)以上。2．每周進行一次教研組活動，本組教師應(yīng)積極按時參加。3．有目的、有計劃地組織觀摩課（研究課），探索教學(xué)規(guī)律，推動教學(xué)改革，建立各學(xué)科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新提老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。4．有計劃地了解掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)分量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況：進行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況；召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求。5．提倡寫教學(xué)專題總結(jié)或教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社投稿，每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)交流會，每兩年舉辦一次論文評獎活動，推廣先進經(jīng)驗。6．教研組要詳實記載每次教研活動的情況，及時向教導(dǎo)處報告工作，反映教師的意見和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進工作。學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時，做好教研工作總結(jié)和個人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，對教學(xué)教研有突出成績的個人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎勵。第二節(jié)教學(xué)常規(guī)管理第一OO條教師課堂教學(xué)規(guī)則1、教師上課前要充分做好課前準(zhǔn)備工作。帶好本節(jié)課所使用教具、教材、備課本、教學(xué)課件等。教師衣著要樸素大方莊重得體，不準(zhǔn)攜帶通訊工具進入課堂，不在教室內(nèi)吸煙。2、教師須在兩分鐘內(nèi)到達授課地點，在正式上課鈴響前，教師應(yīng)檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。3、上課鈴響時，學(xué)生起立，師生互相問好后，教師開始授課。下課鈴響后，教師應(yīng)盡快結(jié)束講課，示意班長喊“起立”，待全體學(xué)生起立站好后，教師還鞠躬禮方可下課。教師不得提前下課或中途離開，如果課后有眼保健操，教師應(yīng)督促學(xué)生認真做操，待做完后方能離開教室。4、教師授課，語言完整流暢、條理清楚、準(zhǔn)確生動。板書設(shè)計合理，字跡清楚、工整、規(guī)范。5、教學(xué)內(nèi)容既符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，又切合學(xué)生實際。教學(xué)目的明確，重點難點、關(guān)鍵問題處理得當(dāng)，教學(xué)要求具體。爲(wèi)6、面向全體學(xué)生，實行“情境激趣，自主互動”模式教學(xué)，讓學(xué)生以自學(xué)互動為主。合理調(diào)整教學(xué)信息輸出的密度、容量和節(jié)奏，使之與學(xué)生的思維保持同步，突出重點，抓住關(guān)鍵，突破難點。：7、課堂教學(xué)要注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，精心設(shè)問，創(chuàng)設(shè)情景，注重思維訓(xùn)練，使講課具有較強的啟發(fā)性。J8、提高教師的主導(dǎo)地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意學(xué)生接受知識程度的信息反饋，因材施教，分類指導(dǎo)。精講多練，精選習(xí)題、作業(yè)題，一般要求課上完成課堂作業(yè)。9、教師上課不得趴在桌子上講課、坐著講課，學(xué)生做題時教師要不斷巡視。10、體育教師要穿運動服、運動鞋上課，體育達標(biāo)要落到實處。:11、熟練實驗操作，掌握教具和電教設(shè)備的作用方法，不斷改進教學(xué)手段，提高效率。12、善于調(diào)整和控制時間，講求課堂效果，做到按時下課，不拖堂。13、在實驗室、電教室、微機室和其它專用教室上課時，教師嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，切實做好組織工作。14、教書育人，管教管導(dǎo)，認真及時處理教學(xué)過程中的偶發(fā)事件，不輕易推諉。15、任課教師對上課時間缺課的同學(xué)應(yīng)及時向班主任反映，與班主任共同解決，對在本學(xué)科無故缺課的同學(xué)，任課教師有責(zé)任對學(xué)生進行思想教育。：16、教師因故不能上課時，必須及時辦理請假手續(xù)，由教務(wù)處安排調(diào)課或代課。課程表由教務(wù)處統(tǒng)一編制，確需調(diào)動者須報教務(wù)處主任批準(zhǔn)，由教務(wù)員完成，因私事臨時調(diào)課的，得到教務(wù)處的批準(zhǔn)，并要及時通知學(xué)生做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。因公調(diào)課，由當(dāng)事人持公函提前1-2日通知教務(wù)處，由教務(wù)處辦理調(diào)課事宜。第一零一條教學(xué)常規(guī)檢查制度教學(xué)常規(guī)是對教師工作的基本要求，為了使教學(xué)工作扎實有效，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，認真執(zhí)行內(nèi)鄉(xiāng)縣教育局教研室制定的《教學(xué)常規(guī)》，特制定教學(xué)常規(guī)檢查制度。1、各種計劃檢查。開學(xué)初第二周開始教導(dǎo)處對學(xué)校、教研組、任課教師的計劃進行審定。審定內(nèi)容為：計劃是否齊全；計劃內(nèi)容切實可行；及時歸檔。2、備課檢查。每學(xué)期定期檢查兩次備課手冊（期中、期末），不定期抽查部分教師的備課手冊并及時進行指導(dǎo)，由分管教學(xué)的年級主任具體負責(zé)檢查。檢查的標(biāo)準(zhǔn)是：（1）按課時備課；⑵備課程序完整；⑶備課過程不只是知識羅列，有導(dǎo)學(xué)過程；⑷書寫清楚、認真；⑸有教后感（教學(xué)反思）。3、集體備課檢查。根據(jù)各教研組、備課組所報備課時間，在指定的地點（教工閱覽室）進行集體備課。教導(dǎo)主任、副主任按照學(xué)科管理分工定時參加或檢查各組的集體備課，校長、分管校長隨時抽查和參加各備課組的活動，并給與相應(yīng)的指導(dǎo)。4、上課檢查。教導(dǎo)處按照學(xué)期計劃安排，組織教師積極參加學(xué)校組織的聽課、評課活動。檢查教師上課情況。平時教學(xué)管理人員要采取推門聽課、班外巡視、學(xué)生座談會等形式對教師上課情況進行檢查，課堂評價小組抽簽聽課評比，并將檢查情況及時反饋。5、學(xué)生作業(yè)檢查。每學(xué)期定期檢查兩次學(xué)生作業(yè)（期中、期末），不定期抽查部分學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，每天中游學(xué)生課外作業(yè)時間總量不超過1.5小時。根據(jù)學(xué)生作業(yè)的批改次數(shù)、每次作業(yè)份量、批改及時程度、批改質(zhì)量、作業(yè)是否認真進行評分。6、“兩頭”學(xué)生輔導(dǎo)檢查。學(xué)期初每一位任課教師針對本班的實際情況，確定本學(xué)科中的“兩頭”學(xué)生名單，利用自習(xí)課、課間、課外活動等時間進行輔導(dǎo)。期中、期末查看成績提高幅度。7、學(xué)校每學(xué)期組織兩次集中閱卷考試，檢查教師教學(xué)水平。檢查單元過關(guān)情況。及時對所有測試進行學(xué)科質(zhì)量分析、班級、年級質(zhì)量分析，查找問題，查缺補漏。以上各項均都納入教師量化評估考核。第一零二條：教師備課的基本要求對照新課程標(biāo)準(zhǔn)通讀全冊教材，了解全冊教材的內(nèi)容和各章節(jié)在全冊教材中的地位，明確重點章節(jié)和章節(jié)中的重點內(nèi)容，對教材上的習(xí)題自己要做一遍，對教材內(nèi)容與習(xí)題的關(guān)系要做到心中有數(shù)。：注意結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容，加強對其它學(xué)科的橫向聯(lián)系，加強德育思想的滲透。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和學(xué)生基礎(chǔ)，確定每章、節(jié)和課的教學(xué)目標(biāo)。按照教學(xué)目標(biāo)，認真組織和處理教學(xué)內(nèi)容，確定重點和難點，合理分配時間，堅持導(dǎo)學(xué)原則，認真設(shè)計教學(xué)過程。預(yù)測學(xué)生可能提出的問題，設(shè)計解決問題的方式，安排學(xué)生動口、動手、交流的機會。注意雙基訓(xùn)練的設(shè)計，做到精講多練。；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，充分利用電教、多媒體設(shè)備，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。及時安排單元測驗、考試時間和內(nèi)容，按課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際命題。語文、英語學(xué)科要設(shè)計聽、說、讀、寫綜合訓(xùn)練，物理、化學(xué)、生物學(xué)科認真準(zhǔn)備演示實驗和學(xué)生實驗。音樂和美術(shù)學(xué)科要重視學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，信息課、綜合課要注重實踐教學(xué)，提高學(xué)生的實際操作能力。根據(jù)教學(xué)實踐認真做好教學(xué)反思，及時改進教學(xué)方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)效率。要在集體備課的基礎(chǔ)上并結(jié)合本班學(xué)生的特點，認真書寫教案，必須做到每節(jié)課有教案，體現(xiàn)創(chuàng)新思想和新課程理念，教學(xué)過程體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)方法。教師要在每學(xué)期開學(xué)前備好一周課，平時超前備好三節(jié)課。注重設(shè)計好新授課、單元綜合課、講評課、復(fù)習(xí)課、實驗課五種類型的上法。集體備課每周舉行一次。由備課組長主持，每次活動要設(shè)中心發(fā)言人，中心發(fā)言人由組員輪流擔(dān)任，須在此之前作好說課準(zhǔn)備，其他人員要填寫好《集體備課討論發(fā)言提綱》組長要做好記錄。第一零三條：集體備課制度1、集體備課每周舉行一次。2、每位教師要按照各組規(guī)定時間參加集體備課活動。備課前每個教師要填寫《集體備課討論發(fā)言稿》，中心發(fā)言人要提前做好說課教案準(zhǔn)備工作，填寫《集體備課中心發(fā)言人提綱》。3、集體備課教研組長、備課組長要切實負總責(zé)，事先指定好中心發(fā)言人。備課過程按照程序進行。程序大致為：中心發(fā)言人就下一（下周）教學(xué)內(nèi)容進行說課，對教材分析、導(dǎo)學(xué)方法設(shè)置、知識點落實、重難點解決途徑、學(xué)生容易出現(xiàn)的錯誤、作業(yè)布置提出建議。其他教師根據(jù)自擬《集體備課討論發(fā)言提綱》展開深入討論，提出改進意見和建議完善備課，形成共案。最后教研組長、備課組長總結(jié)或作出終結(jié)性結(jié)論。4、根據(jù)集體備課內(nèi)容，每個教師編寫出課時教案，編寫時要考慮所教學(xué)生的認知水平。5、通過集體備課活動要達到"五統(tǒng)一"即：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目標(biāo)要求、統(tǒng)一課堂設(shè)計、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一達標(biāo)測試。第一零四條：集體備課檢查制度1、各備課組教師每周要按照活動時間按時到達集體備課活動室，帶好發(fā)言提綱或說課說案以及必需的用品。2、按照集體備課要求，在組長的帶領(lǐng)下開展活動，活動中積極發(fā)言、深入探討形成共案。3、學(xué)校校長、教學(xué)管理人員要積極參加備課組的備課活動，并對備課過程進行指導(dǎo)。4、教導(dǎo)主任根據(jù)教學(xué)管理分工，每周對參加活動的備課組定時進行檢查和督促。并如實填寫《集體備課活動檢查記錄》。5、不按時、按地點活動或活動不按備課要求做的，追究教研組長、備課組長的責(zé)任。6、根據(jù)檢查記錄每學(xué)期作為考核教研組長、備課組長的條件之一。第一零五條：領(lǐng)導(dǎo)教師聽課、評課制度1、無論領(lǐng)導(dǎo)、教師都要按照學(xué)校工作計劃，積極認真地參加聽課、評課，以便相互學(xué)習(xí)、相互促進，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、聽課、評課活動教導(dǎo)處總體安排，由備課（教研）組具體安排，教研（備課）組長要切實負責(zé)。3、聽課的重點放在：是否有明確的科學(xué)可行的教學(xué)目標(biāo)；是否有合理的知識結(jié)構(gòu)；是否有正確的教學(xué)方法上。4、遵守聽課紀(jì)律，尊重教師勞動。⑴上課前進入教室，遲到者進入教室時盡量不影響別人。⑵上、下課時與學(xué)生一起起立，以示與授課者相互尊重。⑶聽課者在課上不交談議論、不喝水、不隨便在課堂內(nèi)走動、不提前離開教室。5、聽課時認真觀察、仔細聽課、勤思考、勤記錄。6、聽課做到制度化、經(jīng)常化。校長、教導(dǎo)主任、教研組長、新教師每周聽課不少于兩課時，教師每學(xué)期聽課不少于30課時，校長40節(jié)、副校長、教導(dǎo)主任不少于60節(jié)。7、每月教研（備課）組開展兩次評課活動，認真交換聽課意見，按評課標(biāo)準(zhǔn)進行評課，客觀地分析評價課堂教學(xué)情況，并對執(zhí)教者提出中肯的改進意見。并認真記錄，整理聽課資料，寫出個人評課提綱。執(zhí)教者要事先寫出說課稿。8、評課要求：看教學(xué)目標(biāo)是否達到；教學(xué)內(nèi)容的組織處理是否適當(dāng)；基本概念是否清楚；學(xué)生的品德、智力、能力是否得到培養(yǎng)；教學(xué)方法是否得當(dāng)、新穎、獨特、靈活具有自己的獨特風(fēng)格；師生課堂配合是否默契、和諧；教師教態(tài)、語言、板書設(shè)計等。第一零六條：考試制度1、學(xué)校每學(xué)期集中組織兩次集中考試（期中、期末）。期中考試根據(jù)教學(xué)進度，教導(dǎo)處安排老師出題。考試時統(tǒng)一考場安排，同桌異級。統(tǒng)一考試科目、時間，交換監(jiān)場，嚴(yán)格監(jiān)考責(zé)任，統(tǒng)一閱卷標(biāo)準(zhǔn)，采取流水作業(yè)方式閱卷，集中統(tǒng)分、合分。2、達標(biāo)測試（形成性測試）：任課教師可以根據(jù)一節(jié)課的知識、能力等教學(xué)目標(biāo)擬定題目進行測試。時間一般不超過10分鐘，難度不宜太高，一般以本節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容為主。也可以進行課前診斷測試。采取無分數(shù)評價。3、單元測試：以教研組或備課組為單位進行，要求同年級同學(xué)科組織出題，測試時間要統(tǒng)一，閱卷任課教師自己閱卷，在本組內(nèi)進行分析，并發(fā)現(xiàn)問題及時補救。采取等級評價，堅決取消分數(shù)評價。4、各種形式的考試，根據(jù)素質(zhì)教育要求，考核難度按：低：中：高=7：2：1?？沙鲆恍╅_拓學(xué)生智力發(fā)展能力而又不超出學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的題目。5、期中、期末考試后，以班級、學(xué)科、學(xué)校為單位層層進行質(zhì)量分析。每一位教師都要對學(xué)生進行學(xué)習(xí)質(zhì)量分析并填寫《教學(xué)質(zhì)量分析表》，分析得失分率、失分原因、提出改進措施。第一零七條：教學(xué)質(zhì)量分析制度1、各類考試（素質(zhì)測試）后都要進行質(zhì)量分析。一般分四個層次：即學(xué)生、任課教師、年級和學(xué)校。2、學(xué)生質(zhì)量分析由各學(xué)科任課教師負責(zé)。要分析學(xué)生的學(xué)習(xí)得失，出錯原因，出錯率及補救辦法。3、學(xué)科質(zhì)量分析由備課組長負責(zé)。集體研討針對教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)每次試題的考察面、難易情況；教師教學(xué)中的缺陷；學(xué)生的成績反饋情況；今后所采取的教學(xué)措施；每一個教師在認真分析的基礎(chǔ)上填寫《期中、期末考試質(zhì)量分析表》交教導(dǎo)處存檔。4、年級質(zhì)量分析由年級組長負責(zé)。分別召開班級任課教師會，主要分析每班各科的考試情況，優(yōu)勝人數(shù)、與其他班的差距、提高班級總體成績今后所采取的措施。5、學(xué)校的質(zhì)量分析由教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。重點分析各科教學(xué)成績差距；班級優(yōu)生差距；合格率比較；差生轉(zhuǎn)化實績，對今后教學(xué)提出教學(xué)建議和采取措施。6、質(zhì)量分析一定要堅持從實際出發(fā)，實事求是，有針對性地解決問題。要提前收集各種信息，力求全面地反映學(xué)生、班級、年級的真實情況。各個層次分析都不能應(yīng)付。第一零八條：作業(yè)布置及批改規(guī)定作業(yè)的設(shè)置與批改是整個教學(xué)過程中的重要組成部分，是鞏固知識、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識解決實際問題能力的重要手段。所以，教師要精心設(shè)置教案，認真批改作業(yè)，以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)類型：口頭、書面、實踐三種作業(yè)。書面作業(yè)的種類：課堂、課外兩種作業(yè)。要在課堂上布置課堂作業(yè)，力爭課上完成。教師要把作業(yè)的目的、要求和完成的時間向?qū)W生交代清楚，對作業(yè)的格式要有明確統(tǒng)一的規(guī)定，并嚴(yán)格檢查。精選作業(yè)題，作業(yè)量適中，難易適度，限時適當(dāng)。題型有典型的代表性，使學(xué)生能舉一反三、觸類旁通。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況可以分層次布置作業(yè)，既要面向全體，又要照顧特殊學(xué)生（優(yōu)秀生、學(xué)困生）。按時收交作業(yè)，及時批改和發(fā)還作業(yè)。作業(yè)的批改要認真，批改作業(yè)要注明批改時間，并給予正確合理的評價。各學(xué)科要制定出作業(yè)批改的規(guī)范。要重視作業(yè)的評講和及時指導(dǎo)。對無故缺交、缺題和抄襲他人作業(yè)的學(xué)生要及時批評教育。嚴(yán)格按學(xué)科的特點對學(xué)生進行作業(yè)規(guī)范化教育，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每天的課外作業(yè)量不能超過20分鐘（以中等學(xué)生為準(zhǔn)），其他學(xué)科不布置課外書面作業(yè)，可布置閱讀、實踐性作業(yè)。課外作業(yè)要有布置有檢查。作業(yè)的布置與批改各學(xué)科組要統(tǒng)一，教師不得隨意更改作業(yè)的布置與批改方式。8、根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)要求，適當(dāng)布置一些實踐作業(yè)。第三節(jié)：教職工考核第一零九條規(guī)范教師的業(yè)務(wù)考核制度。1、考核內(nèi)容以年度崗位目標(biāo)為依據(jù)，主要考核德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。2、考核標(biāo)準(zhǔn)以被考核人員的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作為基本依據(jù)，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四種，但優(yōu)秀等次的人數(shù)不超過本單位各類被考核的專業(yè)技術(shù)人員的百分之十五。3、考核堅持客觀、公開、民主、公開和注重實績的原則。具體方法是：領(lǐng)導(dǎo)動員，個人總結(jié)，民主評議，考核小組確定等次、公示，書面通知本人、確定檔次。4、考核結(jié)果使用：考核結(jié)果記人本人業(yè)務(wù)檔案，作為本人評優(yōu)、晉職、晉升工資的主要依據(jù)。第四節(jié)教職員工作制度第一一零條教職工辦公制度1、本校各崗位，均實行坐班制，按時出勤點到，有事請假。無課者放學(xué)時可提前五分鐘離校。2、教師必須按時參加例會、集體活動、教研組活動和集體備課，做好考勤。3、工作時間不得隨意外出，不得干私活和會客。教師在辦公室內(nèi)認真辦公，不隨意串辦公室聊天；職員、工人全日堅持崗位，以保證服務(wù)及供應(yīng)。辦公期間不允許利用微機玩游戲。4、保證辦公室良好的辦公秩序。辦公室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩影響他人工作。找學(xué)生談話、輔導(dǎo)要和聲細語。5、辦公室內(nèi)要保持整潔衛(wèi)生，物品排放得當(dāng)。6、愛護公物，節(jié)約水電，做到人走燈滅。下班時關(guān)好門窗、關(guān)閉飲水機電源，確保安全。第五節(jié)實驗室管理制度第一一一條：實驗室管理人員必須做到：1、要持證上崗，要樹立為教學(xué)、師生服務(wù)的思想，熟悉現(xiàn)行教材，掌握儀器的性能．精通全部實驗。2、配合教師上好實驗課，保證教學(xué)實驗順利進行。購置儀器、藥品要及時入帳，做到帳目規(guī)范、目錄清晰、符合要求。3、要妥善保管好儀器、藥品及其他物品，定期清點，并做好儀器的維修和保養(yǎng)工作，延長儀器的使用壽命。4、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度。5、加強安全措施，做到“六防”，即防火、防盜、防潮、防雷、防電、防毒，保持實驗儀器的完好。6、定期向分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報儀器的配備、保管和使用情況。7、要始終保持實驗室整潔干凈，及時完善各種軟件材料。8、協(xié)助有關(guān)學(xué)科組開展學(xué)生的課外科技活動。第六節(jié)圖書室管理制度第一一二條：圖書管理要遵守：1、加強圖書室的管理工作，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想。2、經(jīng)常深入年級組、教研組，了解教學(xué)和師生文化生活上的需求，合理使用圖書經(jīng)費，及時做好新書、報刊、雜志的訂購工作。3、嚴(yán)格按照《中圖法》將新書編目、登記造冊。4、按時開放圖書室、閱覽室、做好全校師生圖書報刊的借閱工作。5、每學(xué)期開學(xué)前，及時做好教師、學(xué)生用書的預(yù)訂和發(fā)放工作6、嚴(yán)格執(zhí)行圖書室的各項管理制度，提高圖書的流通率，控制非正常的損耗。7、圖書室、閱覽室要做到“六防”：防火、防盜、防蟲、防霉防強光、防毒。8、教師調(diào)離原單位、學(xué)生到外校借讀，畢業(yè)前，必須先還清圖書，否則不允許辦理離校手續(xù)。9、要始終保持實驗室整潔干凈，及及時完善各種軟件材料。第七節(jié)檔案室管理制度第一一三條：檔案室管理要遵守：1、熱愛本職工作，樹立為師生服務(wù)的思想，堅守崗位，忠于取守，保守秘密，做好檔案管理。2、檔案室要做到“六防”：防火、防盜、防鼠、防蟲、防潮、防強光。正確使用電器設(shè)備，嚴(yán)禁有毒、易燃、易爆物品進人室內(nèi)。3、按時收交各種各類檔案材料，科學(xué)管理，分類排列，上架裝櫥。檔案管理員應(yīng)掌握建檔方法，明確建檔范圍，不斷提高業(yè)務(wù)水平。4、嚴(yán)格執(zhí)行檔案的借閱制度，借閱檔案須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并認真進行登記；在檔案室查閱、外單位查閱檔案資料，須持單位介紹信，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可查閱。5、上級來文和各種會議資料，都必須先交教導(dǎo)處登記后，才能分送領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能處室傳閱和辦理。文件閱辦完畢后應(yīng)．及時歸還檔案室。6、要始終保持實驗室整潔干凈，及時完善各種軟件材料。第七章后勤管理第一節(jié)工作職責(zé)第一一四條：校產(chǎn)管理員職責(zé)1、牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，堅持服務(wù)育人的方針，以高度的責(zé)任感管護好校產(chǎn)。2、檢查門窗是否完整無損、開啟是否靈活、是否有松動、腐朽現(xiàn)象，玻璃五金是否齊全，油漆是否完好。3、定期檢查課桌、講桌的使用情況，油漆是否光亮，有無刻痕、麻面、孔洞，是否完整牢固。4、做好課桌、課凳、辦公家具、門窗、玻璃、科室牌等的安裝及維修工作，節(jié)約用料，保證質(zhì)量、按期完成。5、堅持日巡視檢查,每月集中全面檢查一次,重點部位根據(jù)實際情況重點檢查的原則。對檢查情況做好記錄，每月統(tǒng)計一次報總務(wù)主任室，按管理制度處理損壞的公物，每周要填寫、匯總好檢查維修記錄，交總務(wù)主任室備案。6、每學(xué)期末，會同總務(wù)管理人員對校產(chǎn)進行全面檢查，報總務(wù)主任室備案，根據(jù)檢查情況提出維修計劃及措施，并搞好預(yù)算，上報學(xué)校。7、由于責(zé)任心不強及維修不及時造成的校產(chǎn)損壞及損失，追究當(dāng)事人的責(zé)任，寫出書面檢查，找不出當(dāng)事人的由管理員承擔(dān)。第一一五條：實物管理員職責(zé)1、牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，堅持服務(wù)育人的方針，以高度的責(zé)任心管理好財產(chǎn)。2、對購進的固定財產(chǎn)統(tǒng)一編號，固定到人，及時建帳、設(shè)卡、打號并按物品登錄分布帳。做到帳、表、卡登記正確、規(guī)范、帳面清楚，字跡端正。減損、報損、報廢，手續(xù)完備，程序正確、科學(xué)、嚴(yán)密。3、常用低值易耗物品的管理，嚴(yán)格出入庫手續(xù)，做好驗收、保管、分發(fā)、立帳工作，每學(xué)期同固定財產(chǎn)一樣，清查一次，做到帳物相符。4、倉庫物品分類存放，做到清潔整齊，定期通風(fēng)，有些物品每年要涼曬1—3次。保證倉庫衛(wèi)生，做好“五防”。經(jīng)常使用的物品要及時提出購買計劃并報總務(wù)主任室，保證教學(xué)的正常進行。5、協(xié)助各管理員做好所管財產(chǎn)的管理工作，由于責(zé)任心不強造成的財產(chǎn)損失，要追查使用人的責(zé)任，并按原價賠償，找不到使用人的有管理員負責(zé)。6、做好財產(chǎn)的盤點及辦公家具的分配與回收保管工作，每學(xué)期末同總管理員對帳一次。第二節(jié)財務(wù)管理第一一六條財務(wù)管理要做到：1、會計員必須持證上崗，學(xué)校會計工作必須達標(biāo)，財務(wù)工作要實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。2、會計員必須遵循《中華人民共和國會計法》的基本原則，健全帳簿，設(shè)置科目，嚴(yán)格帳目管理。要制定年初收支預(yù)算，年終收支決策，按月結(jié)帳和編制會計報表，做到帳據(jù)、帳實、帳款、帳帳、帳表五相符。3、報銷原始單據(jù)，必須具備七要素（品名、單價、單位、總價、購物單位、出售單位公章、稅章），報銷憑證必須是“一支筆”審批，經(jīng)手人、分管領(lǐng)導(dǎo)簽章，材料有入庫單，固定資產(chǎn)的購物還必須有固定資產(chǎn)增加憑單。4、嚴(yán)格收費管理，對學(xué)生收費要做到公開標(biāo)準(zhǔn)，掛牌收費，做到有據(jù)（上級文件或通知）、有單（收費通知單）、有卡（收費登記卡），并根據(jù)?？顚Ｓ玫脑瓌t，做到合理開支。5、旅差費、教師函授、自考、業(yè)務(wù)活動經(jīng)費報銷，一律按財務(wù)部門標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。因公外出人員必須嚴(yán)格執(zhí)行借款手續(xù)，返回后五日內(nèi)與財務(wù)人員結(jié)清。6、嚴(yán)格財務(wù)開支“一支筆”制度。500—2000元以下開支由校長審批，2000元以上由校委會研究決定。7、嚴(yán)格控制招待費，提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，廉潔自律。校外招待須經(jīng)校長批準(zhǔn)，方可報銷。8、加強財務(wù)檔案管理。一切財務(wù)資料，包括各種單據(jù)、帳簿、表冊、合同、批文、契約都要分年度、分類別整理，裝訂成冊存檔，妥善保管。財務(wù)人員離職前，要辦理移交手續(xù)，嚴(yán)格財務(wù)交接制度。9、落實財務(wù)公開制度。會計員每季度在財務(wù)公開欄內(nèi)公布一次帳目。第一一七條：班級財產(chǎn)使用管理細則1、班內(nèi)財產(chǎn)隸屬班主任管理，每班要推薦一名學(xué)生為財產(chǎn)管理員，由該生對教室內(nèi)的財產(chǎn)進行管理。班主任要經(jīng)常教育學(xué)生以校為家，人人愛護公物，使學(xué)生養(yǎng)成愛護公物的習(xí)慣。2、經(jīng)常檢查門窗及電開關(guān)等是否完整無損、開啟是否靈活、是否有松動現(xiàn)象，玻璃五金是否齊全，油漆是否完好。若有損壞，要查出當(dāng)事人，查不出當(dāng)事人的有學(xué)生集體賠償，賠償金額按財產(chǎn)管理的規(guī)定執(zhí)行。3、經(jīng)常檢查課桌、凳子、講桌的使用情況，油漆是否光亮、有無刻痕、有無麻面、有無孔洞，是否完整牢固。若有異常要及時報總務(wù)處。若有損壞，要查出當(dāng)事人，查不出當(dāng)事人的有班級集體賠償，賠償金額按財產(chǎn)管理的規(guī)定執(zhí)行。4、班級財產(chǎn)管理員要堅持每天檢查，每周記錄匯總好交總務(wù)主任室備案。若急需維修的，要報班主任，以便聯(lián)系總務(wù)處維修。5、每學(xué)期末，總務(wù)處根據(jù)每周對班級財產(chǎn)的檢查維修情況進行通報。第八章學(xué)校安全工作第一節(jié)：學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度第一一八條：學(xué)校安全工作重于泰山，關(guān)系千家萬戶。為進一步落實上級關(guān)于加強學(xué)校安全、保衛(wèi)工作的指示，增強師生安全及自我防護意識，做到嚴(yán)密防范，警鐘長鳴，消除各種安全隱患，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保障師生安全。1、加強安全教育，增強師生安全意識。①學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳板報形式廣泛開展安全宣傳教育活動。②各班每周利用晨會課上安全教育課。③學(xué)校每學(xué)期請交警、消防等部門到學(xué)校上交通安全、防火等專題輔導(dǎo)課。④落實假期安全保衛(wèi)工作措施，加強假期安全教育，學(xué)校、班級制定假期公約，假期前后，做好教育、檢查、總結(jié)工作，建立假期行政、教師值班制度。2、加強教學(xué)安全工作管理。①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危險物品專柜存放，專人保管；②電腦室、語音室，課前由任課教師進行認真檢查，確保使用安全；③每節(jié)課的任課教師是教學(xué)安全責(zé)任人。體育課、活動課等，所需設(shè)備、器材要認真檢查，