以甜為題的三篇

Word第第頁(yè)以甜為題的三篇以甜為題的作文篇1

生活，就像一個(gè)百味瓶。酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。我們品嘗的生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。

老師表?yè)P(yáng)的是甜的。上課鈴聲響了，老師笑著走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“告知大家一個(gè)好消息，咱們班的陳文浩同學(xué)的被選上報(bào)紙啦”。這時(shí)候一大群發(fā)著亮光的眼睛不約而同的轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)看著我，似乎孔雀的“大眼睛”一樣，而我自己也很驚訝，自己的竟然被選上了，我喜從天降。老師說(shuō)要大家多向我學(xué)習(xí)。望著老師的神情，我心中不情愿的想，哇，我真厲害！原來(lái)被老師夸了后，心里似乎吃了蜜一樣甜絲絲的！

其實(shí)幫父母分擔(dān)一些小事也是很甜的。在媽媽整理碗筷時(shí)，我會(huì)幫助端菜碟。在媽媽晾衣服時(shí)，我會(huì)在旁邊關(guān)心拿晾衣架。在爸爸的困乏時(shí)，我會(huì)幫助送上拖鞋，幫爸爸捶背。幫助做一些力所能及的事情，看著他們笑臉，我心里比吃了蜜還甜！

同學(xué)的關(guān)懷更是甜。記得一次我感冒了，身體很不舒適，但是又快要期中考試了，所以我只能堅(jiān)持著。我的同桌看我有些兒不對(duì)勁。關(guān)懷的問(wèn)我：“文皓，你是不是生病了？”我有氣無(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)他拿了一杯熱水讓我喝，我心里甜滋滋的！

甜在生活中的每一瞬間都會(huì)消失，我愛(ài)“甜”

以甜為題的作文篇2

許多人確定都知道甜是什么味道，吃糖、吃雪糕、吃巧克力、吃西瓜……都吃出了甜。但還有一種甜，是內(nèi)心里的甜。

第一種甜，是收獲的甜。這一次秋游，學(xué)校組織去金綠寶生態(tài)農(nóng)場(chǎng)挖番薯，我們興奮極了，可到了目的地，才發(fā)覺(jué)，挖番薯是件很辛苦的事！挖著挖著，我的衣服已經(jīng)濕透了，汗流浹背。烈日當(dāng)頭，但我還是堅(jiān)持著，番薯挖了一大袋?；氐郊?，媽媽便煮了一點(diǎn)番薯給全家吃。剝開皮，露出來(lái)了金黃的肉，一口下去，嘴里不僅甜，心里也甜滋滋的。

其次種甜，是笑容的.甜。每天放學(xué)一回到家，第一個(gè)迎接我的是妹妹天真的笑容。那笑容是那么親切，那么甜美，使人心頭一陣暖和。

第三種甜，是母愛(ài)的甜。小時(shí)候的我，是個(gè)小吃貨，看到別人手里都拿著一杯奶茶，我看著嘴都饞了。一回到家，我便央求媽媽給我買一杯，媽媽拒絕了。后來(lái)，在我一而再，再而三的懇求下，媽媽便做了百香果汁。我奇怪???：飄在水上那一粒粒的是啥？媽媽告知我不用管，喝一口。我喝了，哇！好甜??！好喝！從那以后，我明白了，媽媽做的百香果汁，是世上最好喝的飲料！

甜，是一個(gè)很美妙的味道！

以甜為題的作文篇3

校內(nèi)里的生活是豐富多彩的，但是，也包含著酸甜苦辣的難忘回憶。我清晰地記得，那次的體育課是一節(jié)特別的體育課，由于，那節(jié)體育課是語(yǔ)文老師帶著我們上的。正是那節(jié)體育課，成了我在校內(nèi)里最甜蜜的回憶。

下一節(jié)是體育課，我們興致勃勃地跑向了操場(chǎng)，可是，在那里等候的不是我們的體育老師，而是我們的班主任，閻老師。我們既奇怪???又布滿懷疑地走上前去，問(wèn)道：“體育老師怎么沒(méi)來(lái)呀？”老師答道：“今日你們體育老師有事，所以不來(lái)了，我是想讓你們好好地玩一回，才來(lái)這里給你們上體育課?！甭犃死蠋煹脑?，我們興奮地跳了起來(lái)。

老師對(duì)我們可真好，既不用跑步，也不用走路，一上課就玩。但雖說(shuō)不跑了，不走了，可還是沒(méi)什么玩，這時(shí)，老師拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩向我們走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)“來(lái)，我們一起跳大繩吧!”說(shuō)著，就把另一頭遞給了齊楚。剛開頭還沒(méi)有人上，一見(jiàn)有大膽的走了出來(lái)，班里的同學(xué)就你擁我擠地走上前去。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都像只輕快的小兔子，繩子快到腳跟時(shí)，輕輕跳起，再落下，跳起，再落下，此時(shí)此刻，我覺(jué)得閻老師不是老師，而是我們的一個(gè)好伴侶，一個(gè)大姐姐。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，全班同學(xué)和一些別的班的同