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第1頁共1頁2023三年級上冊語文教學總結(jié)歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期地教學工作結(jié)束了,回首這一學期所做的工作,有得有失,為了今后更好的開展工作,特對本學期的工作總結(jié)如下:一、基本情況:這一學期,我擔任了三年級的語文教育教學任務(wù)。全班共有32人,其中語文成績較好的有7人。成級極差的有5人。大部分同學成績不穩(wěn)定。二、教學工作:課前,我精心備課,認真準備,緊密結(jié)合《課程標準》制定教學計劃,同時也要求學生認真預習,獨立思考,認真完成作業(yè),培養(yǎng)學生良好的學習習慣。課后,我認真批改作業(yè),找到學生的不足與差距,做到查缺補漏。凡是課本中要求掌握的知識,要求學生必須掌握,并對每一個問題都落到實處,認真檢查過關(guān),督促學生做好復習鞏固,同時要求學生注意積累課外知識來開闊自己的眼界,陶冶自己的情操。三、思想品德教育:四、教學成果俗話說“一份耕耘,一份收獲”。通過期末檢測,學生也取得了一定的成績,但離要求還有一些差距。在今后的教育教學中,我一定找出自己的不足,克服缺點,嚴格要求自己,努力開拓,向有經(jīng)驗的老師學習,鉆研新的教學方法,大膽探索,提高自己的教育教學水平,便于今后更好地開展教育教學工作。2023三年級上冊語文教學總結(jié)(二)時光飛逝,驀然回首,從教以來第一學期的教學就要結(jié)束了?;仡欉@一學期的語文教學工作,我感受頗多,好的做法歷歷在目,存在的問題還要努力解決?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、創(chuàng)設(shè)平等、活躍的課堂氛圍。二、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于本班學生知識基礎(chǔ)整體較差,為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我特別強調(diào)規(guī)范性,要干凈整潔,字跡工整,并努力克服錯別字。在學習生字方面,為了讓學生更加深刻和注意容易寫錯的字,我會多花時間來講生字并著重訓練。為了使學習生字充滿積極性,我利用獎勵小獎貼的方法,這樣學生的寫字水平明顯提高。三、做好提優(yōu)補差工作我們班有的學生基礎(chǔ)差、學習意識薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習目的不明確,缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多督促多鼓勵,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同研究對策對學生進行教育和幫助。二是安排好學生與成績差的學生做同桌,負責督促、檢查學習任務(wù)完成情況,抽時間進行輔導。四、做好家校聯(lián)系工作。除了做好校內(nèi)的學生教育和管理工作外,還要做好校外與家長聯(lián)系工作。取得家長協(xié)助,才能一起共同把學生教育好。平時我與家長保持聯(lián)系,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長多溝通。以前有八、九個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。因此,我及時打電話給家長,向家長了解學生在家完成作業(yè)的情況,并反映孩子在校表現(xiàn),與家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學生現(xiàn)在有了很大的改變,基本能及時完成作業(yè)了,學習成績也提高了不少。五、改進地方閱讀和作文是我們的大敵。在這個學期中我沒有加大力度強化閱讀和作文,導致在考試中失分率很高。特別是作文,學生無法下筆,有些學生還不會寫,我真的感到慚愧!我會在下學期加強閱讀訓練,提高語言表達能力閱讀,關(guān)注學生在閱讀表達中的情感、態(tài)度、和創(chuàng)新意識。在教學中,加強寫作基本功訓練,鼓勵有創(chuàng)意的表達。通過練筆或單項訓練,訓練學生能運用不同的表達方式和準確、生動、得體的語言記敘所見所聞,表達所思所感。生活是寫作的源泉,要引導學生時時關(guān)注生活,體驗生活,感悟生活;指導學生挖掘、提煉生活中的“動情點”,化為自己對自然、社會、人生的鮮活感受和真切體驗。入伍以來的第一個學期的教學工作很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會到作為一位教師“潤物細無聲”的內(nèi)涵,在潛移默化中,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),張揚他們的個性,和他們一起成長。作為教師,還要再進一步走進新課程,繼續(xù)體驗充實的生活,用心傾聽花開的聲音,享受這美好的人生。____三年級上冊語文教學總結(jié)相關(guān)文章:2023三年級上冊語文教學總結(jié)(三)轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,我們?nèi)ㄈ┌嗳w師生在學校領(lǐng)導的大力支持和直接領(lǐng)導下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下;圓滿地完成了教育教學工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、激發(fā)學生學習興趣注意新課導入新穎。本學期我們在沒有教師用書和教案的情況下,在教學中的導入新課時,我會到網(wǎng)上搜集有關(guān)的資料,盡量讓學生置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念、直接導入等,開啟學生學習之門
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