專業(yè)能力提升心得體會(huì)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——專業(yè)能力提升心得體會(huì)督學(xué)專業(yè)才能培訓(xùn)心得體會(huì)督學(xué)，舊時(shí)主管教導(dǎo)的部門中負(fù)責(zé)視察、監(jiān)視學(xué)校工作的人,是提督學(xué)政或督學(xué)使者的簡(jiǎn)稱。下面是為你帶來(lái)的督學(xué)專業(yè)才能培訓(xùn)心得體會(huì)，接待閱讀。

20**年4月14日至20日，我們有幸加入了北京師范大學(xué)在深圳南山舉辦的全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)專業(yè)才能提升高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲好多，下面將在培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一、規(guī)格較高，內(nèi)容充實(shí)此次培訓(xùn)規(guī)格高，主講人國(guó)家級(jí)督學(xué)資深的督導(dǎo)程錦慧作了《關(guān)于督學(xué)責(zé)任區(qū)制度創(chuàng)辦的分析與策略》，有深圳保安區(qū)教導(dǎo)督導(dǎo)室主任李全毅作了《推進(jìn)教導(dǎo)督導(dǎo)改革的基層實(shí)踐》,有深圳第四屆市督學(xué)鐘莉《運(yùn)用信息化手段開(kāi)展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)》,還有深圳南山區(qū)人民政府教導(dǎo)督導(dǎo)室主任洪其華、深圳大學(xué)師范學(xué)院副教授高天明等,他們從事督導(dǎo)研究多年，督學(xué)理論和實(shí)踐閱歷都相當(dāng)豐富，培訓(xùn)內(nèi)容也分外充實(shí)。參觀學(xué)校的校長(zhǎng)向我們表示了他們精湛的學(xué)校管理閱歷，正在學(xué)校督導(dǎo)的責(zé)任督學(xué)那么向我們表示了他們豐富的督學(xué)水平與高明的督導(dǎo)才能。

二、受益匪淺，茅塞頓開(kāi)這些專家們的報(bào)告、講座讓人耳目一新，不僅開(kāi)拓了視野，而且啟迪了思維，讓我們真正領(lǐng)悟到了督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)設(shè)置、人員的合理配置，督學(xué)理應(yīng)具備的新理念、新思想以及根本的素質(zhì)和才能，受益匪淺。

1、地方政府要充分熟悉到教導(dǎo)督導(dǎo)的重要意義，要科學(xué)設(shè)置督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視督導(dǎo)人員的選拔任用，要有獨(dú)立的辦公地點(diǎn)，要有充分的經(jīng)費(fèi)保障。要向興隆國(guó)家學(xué)習(xí)，要向興隆地區(qū)如深圳學(xué)習(xí)，要充分發(fā)揮教導(dǎo)督導(dǎo)在教導(dǎo)進(jìn)展中的切實(shí)作用。不僅要學(xué)形式，更要學(xué)實(shí)質(zhì)。

2、要懂得《教導(dǎo)督導(dǎo)條例》的意義、主要特點(diǎn)、主要內(nèi)容、對(duì)督學(xué)的主要規(guī)定等。要不斷學(xué)習(xí)《教導(dǎo)督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī)，用來(lái)指導(dǎo)自己的工作，為促進(jìn)教導(dǎo)教學(xué)工作有序有效的進(jìn)展，做出自己的付出。

3、要運(yùn)用信息化手段開(kāi)展督學(xué)掛牌督導(dǎo)，利用大數(shù)據(jù)舉行教導(dǎo)測(cè)量與評(píng)價(jià)，由閱歷驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的質(zhì)量提升是時(shí)代進(jìn)展的明智選擇。作為責(zé)任督學(xué)，要行動(dòng)起來(lái)，科學(xué)認(rèn)知學(xué)校進(jìn)展、課堂教學(xué)，切實(shí)提升專業(yè)才能，以評(píng)促教，以評(píng)促學(xué)，確保每一所學(xué)校教導(dǎo)管理水平都有較大提高。

三、充分交流，不斷提高培訓(xùn)終止后，其它地區(qū)的培訓(xùn)者都踏上了回去的路，滁州加入培訓(xùn)的督學(xué)在市督導(dǎo)室李主任的主持下開(kāi)展了充分的交流，各縣分管督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人紛紛發(fā)言，氣氛強(qiáng)烈，既有對(duì)興隆地區(qū)督導(dǎo)地位的欽慕，又有對(duì)當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)的反思，有不少同志表示回去后確定向領(lǐng)導(dǎo)提出切實(shí)可行的建議，要把學(xué)習(xí)到督導(dǎo)閱歷加以利用。周勇總督學(xué)結(jié)果做了總結(jié)，斷定了此行的重大收獲，對(duì)各縣的督導(dǎo)工作提出了明確要求，要求各地督學(xué)要不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，要努力開(kāi)創(chuàng)滁州教導(dǎo)督導(dǎo)工作的新局面。

四、反思自我，努力工作這次督導(dǎo)培訓(xùn)讓我們知道了督導(dǎo)工作在教導(dǎo)工作進(jìn)展和改革過(guò)程中的作用，也深深體會(huì)到要想做好督導(dǎo)工作，只憑閱歷和熱心是不夠的，要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度掃視自己的工作，只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的學(xué)識(shí)，才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求。要堅(jiān)持用公正、公允的態(tài)