2023年湖北省潛江市十校聯(lián)考物理八下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,一些同學(xué)有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣:將筆放在手指上,不停地?fù)軇?dòng)它轉(zhuǎn)圈.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.筆在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中不受力的作用B.筆靜止在手指上時(shí),受到平衡力作用C.只有連續(xù)撥動(dòng)時(shí),筆才會(huì)不停地轉(zhuǎn)圈,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.筆對(duì)手指的壓強(qiáng)等于筆靜止在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)2.關(guān)于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是A.甲圖中,自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中重力勢(shì)能增加,動(dòng)能一定減小B.乙圖中,火箭加速升空,機(jī)械能不變C.丙圖中,跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.丁圖中,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落過程中動(dòng)能減小3.下列圖中所示的常用工具中屬于費(fèi)力杠桿的是A.筷子B.起瓶器C.鉗子D.天平4.下列措施中能增大摩擦力是A.縫衣針的表面做得很光滑B.在笨重的設(shè)備下面裝上輪子C.自行車轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油D.冬天,馬路上有冰時(shí),在路上面撒上沙子5.甲乙兩人分別對(duì)物體做功,下列說法正確的是A.乙做功較快,功率較大 B.甲用時(shí)較長(zhǎng),做功較多C.甲功率較大,做功較多 D.乙用時(shí)較短,功率較大6.從太陽發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極,與地磁場(chǎng)相互作用,使高層大氣分子或原子激發(fā),就會(huì)形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會(huì)是A.α粒子(氮的原子核) B.質(zhì)子C.中子 D.電子7.如圖所示,某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的空飲料罐緩慢按入水中,同時(shí)開始計(jì)時(shí),繼續(xù)向下壓一段距離,共用時(shí)t0,此過程中飲料罐所受的浮力隨時(shí)間變化的圖象可能是下列圖中的A.B.C.D.8.如圖所示,讓鋼球從斜槽上由靜止?jié)L下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面上碰到靜止的木塊后,能將木塊撞出一段距離.下列說法正確的是(不計(jì)空氣阻力)()A.鋼球能從斜槽上滾下是因?yàn)樗哂袘T性B.木塊被撞得越遠(yuǎn),說明鋼球?qū)δ緣K做的功越多C.鋼球在斜槽上向下滾動(dòng)時(shí),它的機(jī)械能越來越大D.木塊被撞出一段距離,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持9.劃船活動(dòng)蘊(yùn)含著力學(xué)知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是A.使船前進(jìn)的力,施力物體是船槳B.船漂浮在水面時(shí),船的總重等于它排開的水重C.用船槳?jiǎng)澦?,此時(shí)船槳是費(fèi)力杠桿D.用槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的10.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇.蘋果在空中下落得越來越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡D.汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來,是因?yàn)槠嚲哂袘T性11.如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡.如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系中正確的是A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2<G D.F2>F1>G12.(2017?威海卷)關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法正確的是()A.物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大B.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力C.大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大D.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對(duì)壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大二、填空題13.用鋼筆吸墨水時(shí),按下彈簧片,擠出管內(nèi)部分空氣,松開手后,管內(nèi)氣壓___________(填“>”、“<”或“=”)外界大氣壓,墨水在_______________的作用下進(jìn)入管內(nèi)。14.生活中人們習(xí)慣說的“重”在物理上有不同的意義,“鐵比棉花重”,這句話中的“重”指的是鐵的______比棉花大。“這座橋限重20t”,這句話中的“重”指的是_____;“蹺蹺板哪邊重哪邊下降”,這句話中的“重”指的是______。15.如圖所示,用吸管做成簡(jiǎn)易笛子可以吹奏出聲音,吹吸管時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱的______產(chǎn)生的,用剪刀不斷剪短吸管可以改變聲音的______,我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音,這主要是依據(jù)它們_______不同。16.龍舟大賽是我國(guó)一些地方的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目.如圖是龍舟大賽的一個(gè)情景,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開龍舟后,龍舟將在水中________(選填“上浮”或“下沉”)一些,此時(shí)所受的浮力________(選填“減小”、“不變”或“增大”).三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明同學(xué)做“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在研究甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。A物質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)體積(厘米3)18102162032430(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變A物質(zhì)的質(zhì)量,其目的是:_____________________。(2)分析比較表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:_______________。(3)接下來,他換用其它物質(zhì)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),其目的是:__________________。18.(8分)某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):步驟1:讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s1;步驟2:讓鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s2;步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s3;(1)比較v1、v2,可知v1____________v2,(選填“>”、“<”、“=”),原因:鋼球的重力勢(shì)能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的__________________能越大。(2)比較步驟______________________和步驟3可以探究動(dòng)能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系。(3)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),木塊在水平木板上滑行一段距離后停下,如上圖所示,設(shè)碰撞后木塊獲得的動(dòng)能為E0,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo___________W(選填“>”、“<”或“=”)(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)拿走木塊,先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放,記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離,如圖乙所示,根據(jù)此現(xiàn)象,小剛得出了動(dòng)能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理。__________________(選填“合理”或“不合理”)(5)若利用圖乙器材還準(zhǔn)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。為完成探究任務(wù),該同學(xué)需要從下面提供器材中選擇的器材有______________________(填序號(hào))。提供器材:①砝碼、②毛巾、③彈簧測(cè)力計(jì)、④棉布。19.(8分)小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.(1)小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的________;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.(3)小李應(yīng)該比較圖______,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)就越____.(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明___________________________________________________________________________.四、作圖題20.(8分)一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出人的受力示意圖.(______)21.(8分)如圖所示,掛有一小球的輕質(zhì)杠桿在動(dòng)力F1作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最小動(dòng)力F1的示意圖及其所對(duì)應(yīng)的力臂。(_______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,放在水平桌面上重為3N、底面積為0.002m2的平底杯子,裝入重為2N、深度為0.08m的咖啡.(咖啡的密度取1.1×l03kg/m3)求:(1)咖啡對(duì)杯底的壓強(qiáng);(2)杯子對(duì)桌面的壓力;(3)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).23.(12分)如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是,底面積是,內(nèi)盛的水,放置在一水平桌面上。求:(1)茶壺對(duì)桌面的壓力。(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(3)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)。(4)水對(duì)茶壺底部的壓力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

(1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;(2)靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)都是平衡狀態(tài),此時(shí)所受的力是平衡力;(3)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),稱為慣性;(4)在水平面上,壓力等于物體自身重力,接觸面積小,根據(jù)公式可求鉛筆壓強(qiáng)的大?。驹斀狻緼、筆在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)過程中受力的作用,說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A錯(cuò)誤;B、筆停在靜止的手指上時(shí),此時(shí)是平衡狀態(tài),此時(shí)所受的力是平衡力,故B正確;C、手指不撥動(dòng)筆,筆也會(huì)在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)一段時(shí)間,這是由于慣性的緣故,故C錯(cuò)誤;D、筆對(duì)手和筆靜止在桌面上時(shí)對(duì)手、桌面的壓力相等,受力面積不等,根據(jù)公式可求鉛筆對(duì)手、桌面的壓強(qiáng)不等,故D錯(cuò)誤.故選B.2、C【解析】

A.自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中,質(zhì)量不變,高度增加,因此重力勢(shì)能增大;但速度大小不定,動(dòng)能不一定減小,故A正確;B.乙圖中,火箭加速升空,動(dòng)能增加,高度增加,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大,故B錯(cuò)誤;C.丙圖中,跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中,速度越來越大,動(dòng)能越大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故C正確;D.丁圖中,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落,速度不變,故動(dòng)能不變,故D錯(cuò)誤;3、A【解析】

A.筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;B.起瓶器在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.鉗子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿。4、D【解析】

A.縫衣針的表面做得很光滑,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符.B.在笨重設(shè)備底部裝四個(gè)輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小摩擦力,與題意不符;C.自行車轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符;D.冬天,馬路上有冰時(shí),在路上面撒上沙子,通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故與題意相符.5、A【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量,做功較快,則功率大,故A正確;B.由W=Pt做功多少取決于時(shí)間和功率兩個(gè)因素,做功時(shí)間長(zhǎng),做功不一定多,因?yàn)椴恢拦β蚀笮?,故B錯(cuò)誤;C.率較大,做功快,但是做功不一定多,因?yàn)椴恢雷龉r(shí)間的長(zhǎng)短,故C錯(cuò)誤;D.在做功一定的情況下,用時(shí)越短,功率越大,故D錯(cuò)誤。6、C【解析】

引起極光現(xiàn)象的微粒是帶電粒子。A.α粒子是氮的原子核,原子核帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故A錯(cuò)誤。B.質(zhì)子帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故B錯(cuò)誤。C.中子不帶電,不能引起極光現(xiàn)象,與題意相符。故C正確。D.電子帶負(fù)電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故D錯(cuò)誤。7、A【解析】

根據(jù)公式F?。溅裧V排可知,排開水的體積一定時(shí),受到的浮力將不再變化;在A中,表示一開始就受到浮力作用,然后浮力逐漸增加,最后保持不變,符合題意;在B中,表示物體逐漸浸沒,所受浮力逐漸變大,最后不變,不合題意;在C中,表示物體完全浸沒后,不管怎樣移動(dòng),排開水的體積不再變化,受到的浮力保持不變;不合題意;在D中,表示物體受到的浮力逐漸增加,不合題意;故選A.【點(diǎn)睛】當(dāng)飲料瓶全部浸入水中后,排開水的體積不再變化,根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力大小的變化.8、B【解析】

A.鋼球能從斜槽上滾下是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?,而不是因?yàn)樗哂袘T性,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)W=Fs可知,木塊被撞得越遠(yuǎn),說明鋼球?qū)δ緣K做的功越多,故B正確;C.鋼球在斜槽上向下滾動(dòng)時(shí),不計(jì)空氣阻力,但鋼球還受到摩擦力作用,鋼球滾下時(shí)需要克服摩擦力做功,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以,鋼球的機(jī)械能會(huì)減少,故C錯(cuò)誤;D.木塊被撞出一段距離,是因?yàn)槟緣K受到力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,不能說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持,故D錯(cuò)誤。9、A【解析】A.D.漿向后劃水,因?yàn)榱Φ淖饔孟嗷サ模垣@得水向?qū){向前的力,施力物體是水,故A錯(cuò)誤,D正確;B.根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件知,船漂浮在水面時(shí),浮力等于重力,則船的總重等于它排開的水重,故B正確;C.用船槳?jiǎng)澦畷r(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,此時(shí)船槳是費(fèi)力杠桿,但可以省距離,故D正確.故A錯(cuò)誤,符合題意.點(diǎn)睛:注意理解相互作用力的特點(diǎn):只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,受力物體反過來也肯定會(huì)給施力物體增加一個(gè)力.這兩個(gè)力:大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)不同的物體上,且作用在同一直線上.10、B【解析】

A.人用力推車,車未動(dòng),車處于平衡狀態(tài),推力等于摩擦阻力,故A錯(cuò)誤;B.蘋果受重力的作用,在空中下落得越來越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故B正確;C.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc桌面對(duì)書的支持力平衡,書本受到的重力與書本對(duì)桌面的壓力方向相同,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來,汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,說明汽車受到了阻力的作用,不是因?yàn)槠嚲哂袘T性,故D錯(cuò)誤.11、D【解析】

本題支點(diǎn)、重力和重力的力臂均無發(fā)生變化,變化的是F的力臂,故能正確找出兩力的力臂,即可利用杠桿平衡條件求解.第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時(shí),F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點(diǎn)的桿長(zhǎng)L1,重力G和重力的力臂L2,由杠桿平衡條件可得:F1?L1=G?L2,又由圖可知:L1<L2,∴F1>G;當(dāng)?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時(shí),F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點(diǎn)的桿長(zhǎng)為L(zhǎng)1′,由圖知力臂L1′<L1,為使杠桿仍在圖中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均無發(fā)生變化,又F2力臂L1′變小,故F2>F1;12、D【解析】試題分析:根據(jù)p=可知,壓強(qiáng)大小的影響因素是壓力和受力面積;壓力的大小等于重力大小是有條件的,重力大,壓力不一定大,同時(shí)不知道受力面積的大小,所以不能比較壓強(qiáng)的大小,故A錯(cuò)誤;刀刃磨得很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故B錯(cuò)誤;大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而減小,故C錯(cuò)誤;液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強(qiáng),故D正確;故應(yīng)選D.【考點(diǎn)定位】壓力及重力與壓力的區(qū)別;增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用;液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn);大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系二、填空題13、<大氣壓【解析】在鋼筆吸墨水的過程中,擠出管內(nèi)空氣,松開手后,管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入管內(nèi);

故答案為:小于,大氣壓.14、密度質(zhì)量力和力臂的乘積大【解析】

[1]密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,在體積相同的情況下,鐵比棉花重,故鐵比棉花“重”是指鐵的密度比棉花大;[2]“這座橋限重20t”,這句話中的“重”指的是車輛和貨物的總質(zhì)量不超過20t;[3]蹺蹺板實(shí)際是杠桿,“重”的那端將下降,“重”準(zhǔn)確來說是指力與力臂的乘積大。15、振動(dòng)音調(diào)音色【解析】

第一空.用吸管做成簡(jiǎn)易笛子可以吹奏出聲音,吹奏時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的;第二空.用剪刀不斷剪短吸管,空氣柱變短,振動(dòng)的頻率增大,聲音的音調(diào)變高;第三空.笛子和鋼琴的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出的聲音音色就不同,因此我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音。16、上浮減小【解析】

龍舟漂浮,它所受的浮力F浮=G,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員上岸后,龍舟仍漂浮,由于重力減小,所以龍舟所受浮力減小,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知排開水的體積減小,則龍舟將上浮一些.三、實(shí)驗(yàn)題17、探究A物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系A(chǔ)物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比探究不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,尋找普遍規(guī)律【解析】

第一空.為了探究物質(zhì)A的質(zhì)量和體積的比值,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),所以,需要改變物質(zhì)A的質(zhì)量進(jìn)行多次測(cè)量;第二空.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到質(zhì)量與體積之比:,,,分析得到的初步結(jié)論是A物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比;第三空.為了進(jìn)一步研究物質(zhì)的這一特性與物質(zhì)的種類是否有關(guān),應(yīng)需要選用不同種類的物質(zhì)重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。18、>動(dòng)1>合理②④【解析】

A點(diǎn)高于B點(diǎn),鋼球在A點(diǎn)處具有的重力勢(shì)能大于在B點(diǎn)處的重力勢(shì)能,鋼球從斜面上向下滾動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以鋼球從A點(diǎn)釋放時(shí),滾動(dòng)到水平面時(shí)的動(dòng)能較大,速度也較大,即vl>v2;第一空.大于;第二空.鋼球的重力勢(shì)能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的動(dòng)能越大;第三空.要探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制速度不變。步驟1和步驟3控制鋼球在斜面上的初始位置相同,滾動(dòng)到水平面上的速度相同,改變鋼球的質(zhì)量,則是在速度相同的情況下,探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;第四空.小球到達(dá)水平面時(shí)具有動(dòng)能,推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)移給木塊使木塊運(yùn)動(dòng),一部分克服摩擦,轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故則E0>W(wǎng);第五空.相同的表面對(duì)小球的阻力是相同的,通過觀察小球滑行到靜止的距離大小可以判斷出小球的動(dòng)能大小,即球滑行到靜止的距離越大,小球的動(dòng)能越大;可以得出動(dòng)能與速度的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)方案正確;第六空.探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關(guān)的毛巾和棉布。19、小深度相同乙、丙大在同種液體的同一深度處(或在相同條件下),液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等【解析】

在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),所用的儀器是壓強(qiáng)計(jì),是根據(jù)U形管兩邊的高度差來反映壓強(qiáng)的大小,高度差越大,該處的壓強(qiáng)越大,液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)是:液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),在同一深度處液體向各個(gè)方向上的壓強(qiáng)相等,同種液體深度增加,壓強(qiáng)增大,不同液體,在同一深度處,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大.在探究液體壓強(qiáng)與密度和深度的關(guān)系時(shí),應(yīng)用的方法是控制變

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