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文檔簡介

第學(xué)生周記錦集五篇學(xué)生周記篇1

在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

在做這個實驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備后,我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師說,把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調(diào)皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

經(jīng)過一段時間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,神奇極了?!拔业膶嶒灣晒α耍 蔽也唤俺雎晛?。但我又不由得對這種奇妙的實險現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學(xué)們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住?!甭犃税嚅L的回答,老師滿意地點了點頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣,平時多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課了,我們在快樂的氛圍中,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識,我喜歡這樣的課堂。

學(xué)生周記篇2

我的校園很美麗我漂亮高大的木蘭樹,有高高的紅旗飄動等等……

你進到校園里面路遠看到的是教學(xué)樓還有那還有那一棵棵柳樹。含有小花小草一會兒,天上的小鳥好像在說讓我們來幫助你在天色彩光彩。??!這景象真像是一對和諧的學(xué)校和朋友?。∠抡n了同學(xué)們紛紛的跑出去玩,有的玩跳繩等等……

我非常喜歡我的學(xué)校,更喜歡我的老師同學(xué)班級,因為學(xué)校會給我家的溫暖和溫馨。

學(xué)生周記篇3

第一周

這周是我來到青啤的第一周,感受很多。首先,公司的前輩都很平易近人,從剛來時候的集體培訓(xùn)到后面分到崗位后的跟崗學(xué)習(xí)都能感受到公司對我們的關(guān)心和期待;其次,感覺公司很專業(yè)化,各個給我們培訓(xùn)的前輩都有豐富的專業(yè)知識和崗位經(jīng)驗,對我們管培生也很有耐心,我們從中學(xué)到了很多東西;最后是公司的整體氛圍很好,尤其是周六參加的登山活動,我們管培生和公司員工一起組隊參與活動完成任務(wù),讓我感覺公司就像一個大家庭一樣,大家都是這個家庭中的一份子,相處的也十分融洽。我們這些管培生現(xiàn)在也慢慢地對公司產(chǎn)生了歸屬感,就以聚餐為例,我們以前都不關(guān)注聚餐地點供應(yīng)的啤酒品牌,現(xiàn)在都是點青啤了。嘻嘻……感謝公司給我們這一次實習(xí)的機會,我也希望自己能在接下來的實習(xí)時間里盡可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,能盡早的為公司盡自己的一份努力!青島啤酒,好!很好!非常好!

第二周

充實的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,迎來第二周的具體工作,本周主要是接觸的是公司的人事檔案管理。建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關(guān)鍵。通過一周的時間我大致的經(jīng)歷以下過程:

1、對人事材料的歸檔,首先要對材料進行鑒別,看其是否符合歸檔要求,其次,按照材料的時間,屬性,內(nèi)容,確定其歸檔的具體位置,再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案

2檢查核對檔案,對人事檔案材料本身進行檢查,如查看有無霉爛,蟲蛀等,并對人事檔案保管的環(huán)境進行檢查,如查看庫房門窗是否完好,有無其他存放放錯誤等

3人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動引起的

4人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露,嚴守秘密

5人事檔案的統(tǒng)計,主要包括對人事檔案的數(shù)量,材料收集補充情況,檔案保管情況,利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計。

說實話,公司現(xiàn)行的檔案管理辦法和我想象中的很不一樣.在我的想象中,公司的檔案管理應(yīng)該是實行電子化管理,然而實際卻是公司仍然在使用紙質(zhì)檔案的管理方式.這就造成了檔案處理工作變得繁瑣且龐大.在我看來,公司在這方面還是需要進行改進的.

第三周

本周是在招聘模塊進行跟崗實習(xí).實習(xí)的工作內(nèi)容是簡歷篩選,電話面試和人事檔案制作整理.在招聘崗位的實習(xí)讓我感受到人力資源工作真的是一項和人打交道的工作,我在進行簡歷篩選時,通過帶我的.麗姐的介紹和指導(dǎo),才知道原來簡歷篩選這個看起來很簡單的工作也有那么多需要注意的地方.不但要根據(jù)大區(qū)需求和投遞人數(shù)來收緊或放寬篩選要求,在瀏覽每份簡歷的時候,也要關(guān)注一些有問題的地方.比如工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷是否有重疊的問題,工作斷層問題等.一份簡歷需要關(guān)注很多細節(jié).

在電話面試的時候,我也是挺緊張的,很多地方都有些磕磕巴巴.但隨著打的電話多了,后面也就慢慢熟悉了電話面試的流程.在電話面試中,需要通過HR的引導(dǎo)來使應(yīng)聘人員說出HR想知道的信息.因為我面試的大多是大區(qū)業(yè)務(wù)員,他們的文化水平有時可能難以理解你問的問題,所以你需要將這些問題轉(zhuǎn)化成他們能理解的語句,再從其中提取你需要的答案.電話面試雖然只是招聘工作的一個小環(huán)節(jié),但也需要HR擁有高超的溝通手段.

第四周

這周主要是在員工關(guān)系崗的跟崗實習(xí),主要接觸的工作內(nèi)容是離職審批,離職檔案整理和離職訪談.這個崗位的工作和公司下轄的大區(qū)間的工作對接比較緊密.在這個崗位的實習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了公司職能部和下轄大區(qū)職能組間的工作是如何進行的.也對公司員工關(guān)系模塊的工作內(nèi)容有了一定了解.尤其是在進行離職訪談工作時,與公司離職員工的交流,了解他們的離職原因和對公司的看法等,也讓我在其他方面對公司有了進一步的了解.

在員工關(guān)系崗實習(xí)的這幾天,感觸就是要兼顧公司規(guī)章制度和員工情緒是一件很難處理的問題,我們?nèi)肆ぷ魅藛T既要保證公司規(guī)章制度的推行又要兼顧下轄大區(qū)員工對總部要求的接受度,實在是挺頭疼的。

第五周

這周主要是在人才發(fā)展模塊進行跟崗實習(xí).實習(xí)工作的主要內(nèi)容是宣傳稿的撰寫,活動計劃的設(shè)計,活動總結(jié)的撰寫.在這周的實習(xí)中,我的收獲主要是學(xué)會了如何設(shè)計組織培訓(xùn)活動.也了解了公司宣傳稿的撰寫方式.其實,一開始讓我寫宣傳稿和設(shè)計活動方案我還是比較懵的,因為完全不知道從哪些方面下手.最后勉強寫出來的自然也不符合要求.后面通過帶我的曉偉哥的指點,我才慢慢了解了這些工作的要點.在進行這些文案工作的撰寫工作時,首先要注意的就是寫的東西需要簡潔明了,因為這些是要交給領(lǐng)導(dǎo)審批的,太過繁雜直接就會被打回重做.還有就是要重點寫亮點部分,對不足的地方略寫.當然,對于這點我很想吐槽.但無論如何,我最后還是寫出了符合標準的稿件。

本來按計劃我們還會參與一次公司培訓(xùn)活動的組織工作,親身體驗一次培訓(xùn)活動的組織工作,但由于時間原因,只能跳過,這真是挺遺憾的,只能在日后參加工作的時候再去嘗試一下了。

第六周

這是實習(xí)的最后一周了,這周的實習(xí)和之前不一樣。我們是在公司下轄的江門大區(qū)進行跟線實習(xí)。公司為了讓我們職能管培生熟悉大區(qū)業(yè)務(wù),特地安排了一周時間讓我們到大區(qū)了解一下大區(qū)的日常工作。

大區(qū)的職能工作和總部職能部還是不一樣的,總部職能組有著明確的分工,人力資源的各個模塊的工作都有相關(guān)員工進行處理。而大區(qū)只有一個職能職員來處理大區(qū)的人力工作。這就導(dǎo)致了大區(qū)職能工作十分繁重。通過這次大區(qū)跟線實習(xí),我也感受到了公司人資工作進行的難度??偛坑袝r候需要的數(shù)據(jù),下發(fā)到大區(qū),大區(qū)還要向大區(qū)下轄各個辦事處搜集。這就導(dǎo)致了數(shù)據(jù)收集流程十分漫長,影響職能工作效率。同時總部的各項制度有時也不適應(yīng)大區(qū)情況,以人員調(diào)動為例,有時大區(qū)急需的人員調(diào)動,走完總部調(diào)動流程后,時間已經(jīng)過去兩個月。這也是很影響效率的。還有就是,總部的招聘渠道不適應(yīng)大區(qū)實際需求,總部使用的智聯(lián),前程無憂等招聘網(wǎng)站,并不適合大區(qū)的用人環(huán)境。由于公司工作的特點,大區(qū)業(yè)務(wù)人員主要以本地招聘為主,這兩者的矛盾,既浪費了公司資源,又因為要求大區(qū)職員做好渠道維護而影響了大區(qū)工作效率。所以,如何處理總部職能與大區(qū)職能的兼容問題,我認為公司需要加以重視。

回顧這六周的實習(xí),我學(xué)到了很多東西,真的很感謝公司給我這次實習(xí)的機會,對我來說,真正的就業(yè)已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺階。

學(xué)生周記篇4

世間,有許多值錢的東西,他可以讓你的生活變得很美好,有人說:“我有錢,我要買車,讓我出的更方便,汽車可以讓我更美好”。有人說:“我要到大城市買房,有3層,我的生活就很美好。”也有人說:“我還是單身,我要有一個好工作掙錢娶老婆,這就是我的美好生活。”

在20某某年我的給力美好生活就是“愛”。

20某某年,我馬上就要高考了,在學(xué)校我們只有六十幾天的時間,同學(xué)之間有愛,讓我在高中的生活中活得更加的充實而美好,在上完課后,同學(xué)們一起去打球,一起學(xué)習(xí),一起在回家的路上賽車。

——友愛,讓我的生活更美好

老師,在學(xué)校中,就像我們的父母,關(guān)系我的學(xué)習(xí)跟身體,教授我做人的道理跟知識,讓我在這充滿活力的少年生活中發(fā)放光彩,讓我對未來的人生充滿希望跟抱負,讓我擁有頑強拼搏的精神跟動力。

——師愛,讓我的生活更美好

在家中,父母為我做好可口的飯菜,每天在接上晚自習(xí)回家的我,天氣變冷的時候叮囑我多加衣。主義保暖,父母無私的為我付出著,每天早起晚睡,努力工作,只為讓我有一個更好的生活環(huán)境,花大筆的錢,讓我受更好的教育……

——父母的愛,讓我的生活更美好

政府,重視我們高三的學(xué)生,給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,跟政策,為我們提供優(yōu)質(zhì)的社會服,縣長還親自來我們班給我們加油,鼓勵。

——政府的愛,讓生活更美好

在高三的時光中,我感受到了各方的愛、友愛、師愛。父母的愛、親朋好友的愛、政府的愛,在這充滿愛的世界中,我感到我的生活充滿希望跟陽光。

20某某,最給力的美好生活,這就是來自各方對我的愛。

在這愛的生活里,我的學(xué)習(xí)成績會突飛猛進,在六月的時光里,我想我會收到這份理想大學(xué)的錄取通知書。

學(xué)生周記篇5

暑假快結(jié)束的時候,我和爸爸一起去了泰國。我們從香港機場坐飛機到曼谷,這是我第一次出國。飛機上提供的餐飲很好吃。到了曼谷機場,有漂亮的泰國姐姐給每個人戴上一個花環(huán),還跟我們一起合影。

第二天我們?nèi)チ颂﹪蠡蕦m,里面有國王的花園和國王生活、辦公的地方。我覺得皇宮很漂亮,那里還掛了一張國王的照片。在那里我們還上了五星級的洗手間,但是我們進去一看,感覺跟普通洗手間也差不多,只不過干凈一點。我們還參觀了國王辦喪事和喜事的地方。我跟皇宮衛(wèi)兵一起合影。接下來,我們在湄南河上坐船去參觀云石宮,里面有皇后的寶物,非常精美。

中午我們吃完飯后坐車去芭提雅,花了兩個小時,我在車上睡覺,還流了鼻血,因為泰國實在太熱了。

第三天我們在一艘大船上玩,在那里爸爸玩了摩托艇降落傘,非常刺激,可惜我不能玩,只能在一邊看爸爸玩。接下來我們又坐快艇去了一個島,沙灘非常好,我們在那里玩了海底漫步,潛到水下五米的地方,看到海膽、漂亮的珊瑚和很多小魚,我很喜歡這個項目。從海底上來我們就去游泳了,旅行團里只有兩個人會游泳,其中一個就是我,大家都夸我游的好,有一個叔叔還要我教他游泳呢。爸爸的幾個同事叔叔把我抬起來扔到海里去,然后我自己游回來,結(jié)果剛到岸邊,他們又把我扔回去了,我只好再游回來,這樣搞了好幾次,這些壞叔叔!爸爸也和他們一起扔我,爸爸真壞!

從海邊回來我們?nèi)ヒ粋€叫中國城的地方吃飯,吃完飯爸爸去做泰式按摩,看上去很舒服的樣子,小孩子又不能做

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