青海省海東地區(qū)事業(yè)單位教育類(幼兒教師)科目教師招聘考試

青海省海東地區(qū)事業(yè)單位《教育類(幼兒教師)科目》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.班級管理的主要對象是（

）。A、時間B、學生C、空間D、信息【參考答案】B2.德國兩家公司生產(chǎn)一種水下計算機。這種計算機使?jié)撍畣T有可能在水下就能把獲得的數(shù)據(jù)輸入計算機，不必浮出水面。水下計算機可用于檢查海上石油平臺、輸油管道、船體，也可以用來操縱機器人。水下計算機的優(yōu)點是（

）。A．可以用來操縱機器人B．可以用于檢查船體C．在水下直接把數(shù)據(jù)輸入計算機D．浮出水面把數(shù)據(jù)輸入計算機【參考答案】C3.一般說來，由（

）支配下的行為更具有持久性。A、內(nèi)在動機B、外在動機C、交往動機D、無意識動機【參考答案】A4.美國科學家在一海底河床發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石，經(jīng)考證，留下這些足跡的生物距今

5.7億年，這把世界上最早的有腿生物生活的年代向前推進了

3000萬年?？茖W家們曾經(jīng)以為，在寒武紀之前地球上主要存在的可能僅僅是一些生物以及一些簡單的單細胞動物。地球科學教授

LorenBabock表示：“一直都在研究在埃迪卡拉紀時期出現(xiàn)復雜生物如軟珊瑚、節(jié)枝動物以及扁蟲的可腿走路的動物化石足跡后，該項推的可能性就大大被提高了?！备鶕?jù)這段文字，下列推斷正確的一項是（

）。A．科學家們認為，在寒武紀之前地球上不可能存在生物B．可以肯定，5.7億年前的有腿生物生活在海底水世界C．埃迪卡拉紀時期比寒武紀時期距離今天的時間更久遠D．在此之前，對有腿生物的研究僅限與微生物及單細胞動物【參考答案】C5.遺傳素質在人的身心發(fā)展中的作用是（

）。A、提供物質前提B、預定發(fā)展進程C、決定發(fā)展方向D、提供發(fā)揮動因【參考答案】A6.在人類文明史上，古埃及人和兩河流域的蘇美爾人，都曾創(chuàng)造過古老的文字。然而，隨著時間的流逝，這些文字早已消亡。時至今日，________的古老文字，唯有中國人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介，漢字依然________，堪稱當今世界上最有生命力的文字之一。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。7.儒家學說認為一個人如果沒有美德，就不可能獲得幸福，人生的幸福體現(xiàn)在個人的善行之中，人們不斷提升個人美德的過程就是追求幸福的過程。而為了修煉美德，就不能執(zhí)著與物質生活的享樂，即便是“一簞食，一瓢飲”，只要能夠修得高上的品德，這樣的苦行也是幸福的。這段文字意在強調（

）。A．人們?nèi)绾翁嵘齻€人美德B．擁有美德是幸福的前提C．幸福如何在善行中體現(xiàn)D．美德與幸福的相互關系【參考答案】B8.在教育史上真正為課程論建立起心理學基礎的人是（

）。A、亞里士多德B、裴斯泰洛齊C、高爾頓D、赫爾巴特【參考答案】D9.2010年

10月，國家廣電總局電影局副局長毛羽公開表示：“雖然截至目前電影票房已經(jīng)完成

80億元，然而觀影人數(shù)同比并無增加，票房提高主要依賴于票價提升”。這就解釋了為何影院越來越多，看電影卻越來越貴的疑問，可以看出的是，中國電影

。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A．票價高的主要原因還是電影業(yè)發(fā)展不足B．高票房的成績并不能掩蓋其發(fā)展過程中存在的許多問題C．在無限風光的背后，暗藏的是一點沖動和一絲亂象D．與其說創(chuàng)造了“票房奇跡”，不如說創(chuàng)造了“票價奇跡”【參考答案】D10.一個人的墮落往往經(jīng)過長期而緩慢的過程，在這過程中，家長和教師完全可以通過種種征兆覺察出來并及時采取措施，為身遭災禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺得孩子開始顯得心不在焉，似乎只是本能表面地參加家庭生活時，你必須睜大眼睛，刨根問底。作者主要闡明的觀點是（

）。A．一個人的墮落是長期的過程B．家長和教師應及時覺察孩子的反常行為，及時給以幫助，以免孩子墮落C．家長應該給孩子幫助D．家長和教師應該相互合作，發(fā)現(xiàn)孩子的問題【參考答案】C12.科學的本質是創(chuàng)新，那些變不可能為可能的發(fā)現(xiàn)，樹立了科學史上一個又一個里程碑，比如

19世紀有機尿素的合成，打破了“有機物只有靠動植物的生命力才能合成”的思想禁錮。但當我們自信能夠通過合成超出自然的物質去戰(zhàn)勝自然時，也應反思這些物質對健康、環(huán)境的反作用，畢竟它們改變著我們的衣食住行。這段文字意在說明（

）。A．不應過于迷信科技的作用B．應對合成技術進行全面評估C．應全面審視科技對人類及環(huán)境的影響D．科技改變了人類的生活及人類的思維方式【參考答案】C13.班級建設設計以（

）最為重要。A、實現(xiàn)目標的途徑B、實現(xiàn)目標的具體方法C、實現(xiàn)目標的工作程序D、班級建設目標的制定【參考答案】D14.在這個萬物互通互聯(lián)的時代，單個企業(yè)是無法

的，只有人人安全、合作伙伴都安全、整個環(huán)境都安全，才能最大限度地保障自己的網(wǎng)絡安全，這也是網(wǎng)絡安全的更高等級——生態(tài)安全。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．明哲保身B．自力更生C．獨善其身D．自給自足【參考答案】C15.A．外人干預法庭審理過程B．法庭審理案件的程序C．法律怎樣才會得到有效的遵守D．由專業(yè)人員擔當法庭陪審員【參考答案】C16.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有（

）。A、維持動機作用B、促進和維持功能C、思想教育作用D、培養(yǎng)紀律功能【參考答案】B17.在日常生活中，禮貌言語作用之大往往超出一般人的____。當人與人之間發(fā)生這樣那樣的_____時，禮貌、謙讓的語言會如熏風般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。18.人的身心發(fā)展的源泉和動力在于（

）。A、遺傳因素B、環(huán)境因素C、教育活動D、個體因素【參考答案】D19.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（

）。①西湖南線開放，作為原居住于此的居民舊地重游，

想起往事。②在法律面前人人平等，這個“人人”，

包括所有的人，任何人也不得例外。A．難免

誠然B．難免

當然C．不免

當然D．不免

誠然【參考答案】C20.布盧姆將認知目標由低到高分為（

）六個層次。A、知識、運用、領會、分析、綜合、評價B、知識、領會、運用、綜合、分析、評價C、知識、領會、分析、運用、綜合、分析D、知識、領會、運用、分析、綜合、評價【參考答案】D21.過去我們一直強調農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦，國家的公共服務沒有向農(nóng)村傾斜。因此，城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距非常大，突出的問題，一是基礎設施缺乏，二是教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來，國家在農(nóng)村實施“六小”工程，2004年投入

280多億元，其中包括一部分道路建設資金，農(nóng)村基礎設施的面貌確實有了一定程度的改善。國家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投在不斷增加，但是差距還是非常大。這段文字主要是強調（

）。A．農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大B．“六小”工程改善了農(nóng)村基礎設施C．國家投入重點應放在農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展上D．農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國家加大投入【參考答案】D22.從氣質類型角度看，多愁善感的林黛玉屬于典型的（

）。23.歷史學家的工作對象是史料，這些史料主要是各種文獻、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語言形式進入史家的研究。就此而論，歷史學家永遠無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說，因而_______。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．文本性就是歷史學家的全部工作所無法脫離的樊籬B．無法接觸完整的史料對歷史學家來說是一種遺憾C．對史料本身的收集和考證就成了史學客觀性的保證D．重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學的根本目的【參考答案】A24.這些私自印制已注冊商標以及

、

、

假冒商品的行為均已構成犯罪。A．運輸

銷售

制作B．銷售

運輸

制作C．制作

運輸

銷售D．制作

銷售

運輸【參考答案】C25.

在論述教育與經(jīng)濟發(fā)展關系中，提出“庶→富→教”這一思路的是哪位教育家？（

）A、孟子B、孔子C、荀子D、老子【參考答案】B26.

非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟

，加強非公有制企業(yè)黨建工作，有利于進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，有利于促進社會

，有利于更好地堅持社會主義基本經(jīng)濟制度，有利于更好地堅持黨的領導。A．細胞

和諧B．細胞

和睦C．元素

和諧D．元素

和睦【參考答案】A27.

解決城市交通可以嘗試一種新機制：公交因為承擔著為低收入者、環(huán)保人士等提供社會公益性服務的職能，由政府購買公交服務，低價提供給公眾;個體自行車出行或納入到政府購買體系，或推行自行車優(yōu)先措施;出租車因為價格的高低并不會影響需求者對出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開放的競爭市場來提供相應服務;對小汽車的使用者可以征收道路使用費，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機制的實施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎設施、鼓勵拼車行為、恢復或建設自行車道、制定針對綠色出行的政策法規(guī)，引導和鼓勵綠色出行方式等。對文中的“新機制”最恰當?shù)母爬ㄊ牵?/p>

）。28.確立了心理與活動相統(tǒng)一的原理，認為心理過程不但在活動中表現(xiàn)出來，而且也是在活動中形成的，是前蘇聯(lián)著名的教育心理學家（

）。A、魯賓斯坦B、維果斯基C、布隆斯基D、列昂節(jié)夫【參考答案】A29.李肇星在釣魚臺國賓館歡迎參加朝核問題北京六方會談的代表時說：釣魚臺曾是中國清朝一位年輕皇帝送給他老師的禮物，是一個充滿善意和可能給這里的人帶來好運氣的地方。這座花園目睹過許多重大外交事件。在這里，通過對話，冰山可以消融，敵意可以化解，信任可以培育。釣魚臺歷史的最好啟迪就是：和平最可貴，通過對話爭取和維持和平最可貴。中國古詩曰：“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚臺”。希望并相信各位同事將以自己的遠見、智慧、耐心、勇氣和對和平事業(yè)的誠意尋求共贏。這篇祝酒辭的藝術特色是（

）。A．意蘊雋永，文采斐然B．用充溢中華民族傳統(tǒng)文化精髓的話語，娓娓道來，胸襟豁達又不失深沉C．語氣平易、親切，聯(lián)想巧妙，引喻貼切D．“穩(wěn)坐”一語雙關，既是對會談進行狀況的期望也是對會談結果的良好祝愿【參考答案】C30.學校體育的最為基本的組織形式是（

）。A、早操、課間操B、體育課C、體育競賽D、學生自覺鍛煉【參考答案】B31.A．陳詞濫調B．夸夸其談C．不著邊際D．信口開河【參考答案】C32.在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風骨；牡丹荷花，被賦予盛世風范……無論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩意，讀出真誠。要它的_____，有每一筆最自然的亮麗，要它的____,有攀附向上生命力的線條，要它的______，有花間人的恬淡自在，要它的_____，有藤蘿架上鳥兒的清唱。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．表

里

遠

近B．色

形

意

音C．情

趣

靜

動D．美

力

真

聲【參考答案】B33.實施“因材施教”的目的是為了讓哪些學生得到發(fā)展?（

）A、特長學生B、優(yōu)秀生C、后進學生D、每個學生【參考答案】D34.以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（

）。A、技術小組B、學科小組C、藝術小組D、體育小組【參考答案】A35.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學習者是課程主體”的思想（

）。A、課程即知識B、課程即復雜會話C、課程即活動D、課程即經(jīng)驗【參考答案】A36.學校對學生教育管理的具體執(zhí)行者是（

）。A、任課教師B、班主任C、教導處D、校長【參考答案】B38.在有幾種可能解答的問題情境中，小紅傾向于深思熟慮且錯誤較少，則她的認知方式是（

）。A、場依存性B、發(fā)散型C、沖動性D、沉思型【參考答案】D39.教師（

）的流暢與他們的教學效果有顯著的相關。A、記憶B、思維C、想象D、觀察【參考答案】B40.課堂上有兩個學生正在交頭接耳，這時，教師可以采?。?/p>

）的處理方法最為適宜。A、言語提醒B、非言語暗示C、有意忽視D、暫時隔離【參考答案】B41.人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗，不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為（

）。A、模仿B、從眾C、服從D、感染【參考答案】B42.反映亞里士多德教育思想的著作是（

）。A、《理想國》B、《政治學》C、《論演說家的培養(yǎng)》D、《民本主義與教育》【參考答案】B43.如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因屬于（

）。44.社會主義教育目的的根本標志和總要求是（

）。A、培養(yǎng)愛國主義者B、培養(yǎng)高科技人才C、培養(yǎng)勞動者D、培養(yǎng)有知識的人【參考答案】C45.德育的價值屬性和（

）對平行教育子系統(tǒng)的作用是德育的功能的兩大含義。A、社會性B、個體性C、教育性D、享用性【參考答案】C46.要有維護家庭健康的意愿，對自己的家庭要有認同感，這是掌握和運用維持健康家庭的策略的哪一方面策略（

）。A、在認知方面B、在態(tài)度方面C、在行動方面D、在思維方面【參考答案】A47.發(fā)展關鍵期或最佳期的概念是心理學家根據(jù)人的身心發(fā)展的（

）提出來的。A、互補性B、階段性C、順序性D、不平衡性【參考答案】D48.下列認為人的身心發(fā)展主要依靠外在的力量的教育者是（

）。49.哪部教育著作被人們看做是教育學形成獨立學科的開始?（

）。A、夸美紐斯的《大教學論》B、洛克的《教育漫話》C、盧梭的《愛彌爾》D、赫爾巴特的《普通教育學》【參考答案】A50.個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的觀念和信念稱為（

）。A、態(tài)度的認知B、態(tài)度的評價C、態(tài)度的情感D、態(tài)度的意向【參考答案】A二、多選題51.教育學創(chuàng)立的標志主要有（

）A、從對象方面而言，教育問題構成一個專門研究領域，受到了思想家或教育家們的特殊關注B、從概念和范疇方面而言，形成了專門的反映教育本質和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言，有了科學的研究方法D、從結果發(fā)面而言，產(chǎn)生了一些重要的教育學家，出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作E、從組織機構而言，出現(xiàn)了專門的教育研究機構【參考答案】ABCDE52.任何知識結構都可以用（

）表示。A、動作B、數(shù)字C、圖像D、符號E、圖示【參考答案】ACD53.教育的發(fā)展規(guī)律是指（

）。A、教育目標與受教育者的發(fā)展水平間的矛盾是教育發(fā)展的內(nèi)在動因B、教育系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)、開放、動態(tài)能促進其健康發(fā)展C、教育系統(tǒng)整體隨經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展D、上層建筑各部門對教育發(fā)展有重要影響E、教育的文化繼承性與革新性均是教育發(fā)展所必需的【參考答案】CDE54.在韋納的成敗歸因理論中，個體的努力程度對應的維度應該是（

）。A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定C、內(nèi)部D、外部E、可控制【參考答案】BCE55.班級授課制的五個固定是指（

）。A、學生固定B、教師固定C、內(nèi)容固定D、時間固定E、場所固定【參考答案】ABCDE56.下列說法正確的是（

）。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準備狀態(tài)，而不是實際反應本身B、態(tài)度不同于能力，雖然二者都是內(nèi)部傾向C、態(tài)度是通過學習而形成的，不是天生的D、某教師雖然對調皮的學生有排斥、回避傾向，但并不一定轉化為外在的行為E、愛護公務的行為不是由能力決定，而是由態(tài)度決定的?！緟⒖即鸢浮緼BCDE57.課程設計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的基本結構C、課程的主要任務D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE58.“八字”教學模式的“八字”指的是（

）。59.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD60.下列哪些行為是教師道德形象的體現(xiàn)（

）。A、理解學生B、公平公正C、奉獻精神D、博學多才E、為人師表【參考答案】BCE61.以下哪些是杜威的兒童發(fā)展觀（

）A、教育即生長B、兒童的發(fā)展是一個不斷演變的建構過程C、教育即生活D、從做中學E、教育即經(jīng)驗的改造【參考答案】ACDE62.我國古代社會教育具有下列特點（

）。A、產(chǎn)生了專門的教育機構和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本，呆讀死記E、官學、私學并行的教育體制【參考答案】ABCDE63.按照環(huán)境的性質來分，環(huán)境分為（

）。64.德育方法之一的處分，一般可分為（

）。A、警告B、訓誡C、記過D、留校察看E、開除學籍【參考答案】ACDE65.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類，把學習分成了四類，分別是（

）。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE66.能否選擇好學習經(jīng)驗，決定著教育目標能否實驗。泰勤為學習經(jīng)驗的提出和選擇指定了幾條一般原則，這些原則包括（

）。A、學生必須具有使他有機會實踐這個目標所隱含的那種行為經(jīng)驗B、學習經(jīng)驗必須使學生由于實踐目標所隱含的那種行為而獲得滿足感C、學習經(jīng)驗所期望的放應，是在有關學生力所能及的范圍之內(nèi)的D、有許多特定的經(jīng)驗可以用來達到同樣的教育目標E、同樣的學習經(jīng)驗往往會產(chǎn)生幾種結果【參考答案】ABCDE67.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是（

）。68.以下屬于認知策略的有（

）。A、復述策略B、資源管理策略C、計劃策略D、組合策略E、精加工策略【參考答案】ADE69.態(tài)度和品德形成的三階段是（

）。A、依從B、順應C、認同D、同化E、內(nèi)化【參考答案】ACE70.構成課的基本組成部分有（

）。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE71.以下各項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有（

）。A、“君子之教，喻也”B、“學不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進，熟讀而精思”E、《孔子施教，各因其材》【參考答案】ABC72.教與學的矛盾中，教是矛盾的主要方面，這是因為（

）。73.考查的基本方式有（

）。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD74.社區(qū)教育的主要特點有（

）。A、開放性和群眾性B、實用性和融合性C、先導性和針對性D、權威性和靈活性E、多樣性和補償性【參考答案】ABE75.學生的主體性包括哪些具體的方面？（

）A、創(chuàng)造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE76.少年期生理發(fā)展的主要特征是（

）。A、體型巨變B、身體機能迅速健全C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD78.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE79.文明時代包括（

）。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE80.問題解決有以下幾個基本特點（

）。A、目的性B、認知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC82.根據(jù)學習的定義，下列屬于學習現(xiàn)象的是（

）。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛織網(wǎng)D、兒童模仿電影人物的行為E、了解低碳生活并付諸行動【參考答案】DE83.斯滕伯格的三元智力理論包括（

）。A、元成分B、操作成分C、知識習得成分D、記憶成分E、歸納成分【參考答案】ABC84.學習遷移的基本理論有（

）。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結說【參考答案】ABCD85.文化存在的四種形態(tài)，是指（

）。A、物質形態(tài)B、觀念形態(tài)C、活動形態(tài)D、人的心理、行為形態(tài)E、游離形態(tài)【參考答案】ABCD86.下列思想家中，屬于人文主義思想家的有（

）。87.制定教學進度計劃包括制訂（

）。A、教學研究計劃B、學期教學進度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD88.教師在備課設計教學過程時要完成以下計劃的編寫（

）。A、學期(或學年)教學進度計劃B、教學計劃C、單元(或課題)教學計劃D、課程計劃E、課時教學計劃(教案)【參考答案】ACE89.教師要確立的現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內(nèi)容是指（

）。A、教育觀B、人才觀C、應試升學觀D、教育質量觀E、精英教育觀【參考答案】ABD90.顯性課程與隱性課程的相互關系主要表現(xiàn)在（

）。A、遞進關系B、轉換關系C、互補的關系D、制約關系E、適應關系【參考答案】ABC91.實施素質教育的目標是把我國的基礎教育真正變成（

）。92.確定教育目的的主觀依據(jù)會受到什么因素的影響？（

）A、教育對象的身心發(fā)展實際及規(guī)律B、教育發(fā)展程度和教育規(guī)律C、哲學觀念D、人性假設觀念E、理想人格【參考答案】CDE93.教育學在最初形成時期的主要著作有（

）。A、凱洛夫的《教育學》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學論》【參考答案】BCDE94.教育實驗作為一種研究方法的基本特征是（

）。A、有變革B、有被試C、有理論假說D、可重復操作E、有控制【參考答案】ACDE95.與資本主義社會教育相比較、社會主義社會教育的特征是（

）。A、教育的目的在于培養(yǎng)社會主義初級階段的公民和社會主義的建設人才B、是造就全面發(fā)展人才的教育C、教育與生產(chǎn)勞動相結合D、教育科學的研究有了科學方法論的基礎E、教育科學的研究有了馬思主義的指導【參考答案】AE96.制約和影響教育目的的因素有（

）。A、生產(chǎn)力發(fā)展水平B、自然環(huán)境C、社會文化D、社會政治E、人口狀況【參考答案】ACD97.教育目的制約的對象（

）。A、教育效果的評價B、教育方法的選擇C、教育制度的建立D、教育內(nèi)容的確定E、教育政策的制定【參考答案】ABCDE98.瓦?根舍因范例教學法中范例的基本特征有（

）。A、基本性B、基礎性C、差異性D、范例性E、可控性【參考答案】ABD99.學習英語單詞“house”時，學生將該單詞用中文“耗子”標記來幫助記憶，這是一種（

）。A、諧音法B、組合策略C、形象聯(lián)想D、精加工策略E、復述策略【參考答案】AD100.制定課題計劃的內(nèi)容包括（

）。判斷題101.教育目的和培養(yǎng)目標都是根據(jù)一般的教育對象提出來的。（

）【參考答案】錯誤102.教學是解決社會經(jīng)驗和人類歷史經(jīng)驗之間矛盾的強有力工具之一。（

）【參考答案】正確103.國家課程在實施上具有可選擇性。（

）【參考答案】錯誤104.社會的發(fā)展，文化的交流，使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。（

）【參考答案】正確105.系統(tǒng)權變理論形成于

20世紀

30－60年代。代表人物有美國的梅奧、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人為中心，強調人的個性、需求、特點對組織的重要性。（

）【參考答案】錯誤106.教學活動是一種特殊的認識活動。（

）【參考答案】正確107.課的類型是指課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關系。（

）【參考答案】錯誤108.美國經(jīng)濟學家舒爾茨推算出教育水平對國民經(jīng)濟增長的貢獻率是

33％。（

）【參考答案】正確109.教育者的價值觀不同，德育過程中預定內(nèi)容的實現(xiàn)程度不同。（

）【參考答案】正確110.由于小學生通過語言分析和表達自己的心理感受的能力還比較有限，通過游戲的方式來達到咨詢的目的往往更為有效。（

）【參考答案】正確111.中國的家長普遍關心孩子成長，但相當一部分家長方法不對。（

）【參考答案】正確112.學生在教師的指導下，利用一定的儀器設備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。（

）【參考答案】錯誤113.育人目標屬于學校文化中的踐行文化。（

）【參考答案】錯誤114.在一個段落或一門課結束后，教師會編制一套試題全面考察學生的掌握情況，此測驗類型為形成性測驗。（

）【參考答案】錯誤115.教育目的是教育的一般性問題，是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。（

）【參考答案】錯誤116.我國的教育目的是建立在馬克思關于人的全面發(fā)展學說基礎上的。（

）【參考答案】正確117.素質教育是面向精英學生的教育。（

）【參考答案】錯誤118.社會本位的教育目的論典型的錯誤是抽象地談論“個人”。（

）【參考答案】錯誤119.班級管理的實質就是要讓每個學生都成為班級的主人。（

）【參考答案】正確120.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學生、教師、教學內(nèi)容、教學媒體、教學環(huán)境五個要素組成，由學習過程、教學過程、評價/反思過程這三種活動過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤121.絕對的自由會導致自由的終結，不加限制的自由是自由的敵人，這一命題同樣適用于教育活動。（

）【參考答案】正確122.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱教學模式。（

）【參考答案】錯誤123.測驗的信度是指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。（

）【參考答案】錯誤124.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術”體現(xiàn)的是啟發(fā)性教學原則。（

）【參考答案】正確125.教學中學生學習的主要是間接經(jīng)驗。（

）【參考答案】正確126.蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的，認為“知識就