《方山子傳》教案匯編

《方山子傳》教案匯編

學問與技能：識記本文文言實詞、虛詞意思，歸納文言學問點。了解。

過程與方法：體會本文構思--“文似看山不喜平”的精致與奇怪。

情感態(tài)度與價值觀：理解方山子狂放的精神實質。

教學重點：

體會本文構思--“文似看山不喜平”的精致與奇怪。

教學難點：

理解方山子狂放的精神實質。

教學方法：

自讀法、分析法、引導法。

教學用具：

多媒體課件、常規(guī)教具。

課時安排：

2課時。

教學過程：

【導入語】

課前給大家講個故事。宋朝有一位文學家蘇軾，又叫蘇東坡。他擅長詩詞，文章也寫得很好，是朝中重臣，皇帝特別看重他。不過有一次，有人參奏他寫詩譏刺朝政，皇帝很生氣，就把他從朝中貶到黃州，也就是現在的湖北黃岡。

蘇東坡在黃岡有個好友陳慥，字季常，號方山子。他們兩人的愛好差不多，都喜愛游山玩水，寫詩作賦，喜愛討論佛教的道理，還喜愛在一起飲酒。他們飲酒的時候，都有一個習慣，就是喜愛請來一些美女，在一邊歌舞助興?？墒顷悜V的夫人柳月娥很愛吃醋，很不滿足陳慥的行為，尤其不滿足的就是陳慥喝酒時找美女來斟酒夾菜，跳舞唱歌。有時，美女們正唱著歌、跳著舞，柳氏就來了，把美女們全都趕走，后來，陳慥跟蘇東坡兩人在喝酒的時候，就不敢找美女來陪酒了。

一天晚上，蘇東坡又到陳慥家來。兩個人一邊喝著酒，一邊談佛論道。兩人講來講去，越講越泄氣。陳慥說：我們兩個講來講去，把心情搞壞了。我知道有兩個美女唱得特別好，今晚干脆請她們給咱們唱兩首歌。咱們邊聽邊喝，不是挺好嗎?陳慥立即叮囑手下人把那兩個歌女找來，和蘇東坡端著酒杯，聽著兩位歌女給他們唱歌，又覺得人世也有美妙的東西。沒料到夫人的丫鬟聽見了，抓緊向夫人稟報，夫人從屋里出來怒火中燒。兩人只好散了。

其次天，蘇東坡寫了首詩，送給陳慥。這首詩是：龍丘居士亦可憐，談空說有夜不眠。忽聞河東獅子吼，拄杖落手心茫然。意思是說，您這位居士真是挺可憐哪，又說空又說有，晚上不睡覺。說了半天，護法的獅子來了，這么一叫喚，嚇得您連拄杖都掉了，心里空空蕩蕩的。說河東獅子，是由于柳月娥老家是河東人。這就是成語“河東獅吼”的來歷。比方婦人妒悍，大吵大鬧。同時，又由于陳慥字季常，后來人們就把怕老婆的人稱為“季常癖”。

這個陳慥是誰呢?他有著怎樣的家世和人生經受呢?這節(jié)課我們就來了解他。

【介紹】

蘇軾：字子瞻，一字和仲，號東坡居士，眉州眉山人，宋代詩人、散文家、詞人、書法家、畫家、高級廚師，是一個對中國文學史、藝術史有著巨大奉獻的全能型作家。蘇軾與父親蘇洵、弟弟蘇轍在文學史上取得很高的成就，合稱“三蘇”，均被列入“唐宋八大家”﹙唐代韓愈、柳宗元，宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏﹚，稱之為“一門父子三詞客，千秋文章八大家”。蘇軾如此全才，與他同時代的四位詩人甘心做他學生，形成“蘇門四學士”--黃庭堅、秦觀、晁補之、張耒?，F代女作家方方曾經說過：“我要是生活在蘇軾那個年月，我肯定要想方設法嫁他”。同時，民間傳奇蘇軾還有個妹妹叫蘇小妹，是個才貌雙全、秀外慧中的女人，嫁給了秦觀，其實這是民間傳奇的，是民間杜撰的，不是事實。

詩人：與江西詩派的開創(chuàng)者黃庭堅并稱“蘇黃”，如“橫看成嶺側成峰，遠近凹凸各不同”﹙《題西林壁》﹚;“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜?！暴v《飲湖上初晴后雨》﹚;“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”﹙《海棠》﹚

散文家：與北宋古文運動領導歐陽修并稱“歐蘇”，他的散文情理交融，汪洋恣肆，當時就有“蘇氏文章擅天下”的美譽，如《喜雨亭記》、《石鐘山記》、前后《赤壁賦》。

詞人：與南宋大詞人辛棄疾并稱“蘇辛”，是豪放派詞風的創(chuàng)始人，詞作豪放高曠，情濃意遠，如《念奴嬌赤壁懷古》，《水調歌頭明月幾時有》等。

書法家：擅長行書、楷書，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。

繪畫家：善畫竹，喜作枯木怪石，論畫主見“神似”。

高級廚師：東坡肉、東坡魚、東坡肘子。

【文言學問點】

1、通假字：前十有九年：“有”通“又”。

猶見于眉間：“見”通“現”。往往陽狂垢污：“陽”通“佯”。

2、古今異義詞：

此豈古方山冠之遺像乎：遺像，古義，流傳下來的樣子。今義：人死后留下的畫像。

而妻子奴婢皆有得意之意：妻子，古義，妻子和孩子。今義：男人的配偶。

3、詞類活用：

余既聳然異之：異，形容詞意動用法，以為異。

歲得帛千匹：歲，名詞作狀語，每一年。

4、特別句式：徒步往來山中：省略句。

此吾故人陳慥季常也：推斷句。鵲起于前：狀語后置。

【內容解析】

1、文章所分成的五段中，每段各寫了什么內容?用了怎樣的表達方法?

明確：第一段，直接表達，簡介方山子生平，并說明得此稱號的緣由。其次段，細節(jié)描寫，寫了他鄉(xiāng)遇故知。第三段，倒敘，細節(jié)描寫，寫方山子少年時的豪俠之氣。第四段，補敘，交代方山子的家世背景。第五段，對方山子的贊頌。

2、第一段從哪句話可以看出與方山子有共同的遭受?

明確：欲以此馳騁當世，然終不遇。

3、在其次、三自然段以今昔兩次邂逅作比照，指出方山子并非尋常的隱逸之輩，兩次邂逅所見有何不同?從文中找出相關的語句。

明確：俯而不答，仰而笑。因與余立刻論用兵及古今成敗，自謂一時豪士。

4、鑒賞提示說在方山子身上最能打動蘇軾的是他的“異”，那么方山子的“異”表現在哪些方面?表達了一種怎樣的情感傾向?

明確：(1)他與常人的生活道路不同：少年--血氣方剛，一身俠氣。成年--折節(jié)讀書，有志用世。晚年--無所遇合，遁于光、黃間。

(2)生活態(tài)度獨特：庵居蔬食，棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，所著帽，方屋而高。

(3)待人接物的方式與常人不同：不與世相聞，人莫識也。

(4)家庭狀況及其大氣、大方的行為作風：世有勛閥，歲得帛千匹。少時使酒好劍，用財如糞土。

表彰陳慥淡泊自守的高潔品德，藉此流露出同為“不遇”的感慨。(換句話說：對老友的知音之情，寄予自己身世之感。這也是本文主旨。)

5、“文似看山不喜平”，作文最忌平淡，請問此文是如何打破平淡，塑造飽滿形象的?

明確：本文沒有像一般傳記那樣，平鋪直敘地介紹人物的姓氏、鄉(xiāng)里、家世、生公平。開頭，只是粗略地介紹了方山子生平，并說明得此稱號的緣由。但其人真實姓名、家世、籍貫等均未介紹，讓讀者產生一種懸念，急于知道此人畢竟是誰。接著，記敘自己在黃州跟他的一次巧遇，點明人物姓氏。隨后追溯此隱士曾有過的年少氣盛，最終說明其擁有的顯赫家世。這樣，由隱而顯，由略而詳，層層設疑，層層照應，愈深愈見方山子的不同尋常和卓立無匹。

作業(yè)布置：預習《山中與裴秀才迪書》。

《方山子傳》優(yōu)秀教案二

教學目標：

1、了解文章的寫作背景與的用意

2、熟悉方山子始俠后隱的行徑與神情風貌

3、學習本文的寫作技巧

教學時數：

2課時

教學過程：

一、介紹

蘇軾(1037-1101年)，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋出色文學家、書畫家，與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”。蘇軾二十一歲中進士，神宗時期曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年(1080年)因“烏臺詩案”受誣陷被貶黃州任團練副使，在黃州四年多曾于城東之東坡開荒種田，故自號“東坡居士”。哲宗即位后，曾任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職，并出知杭州、潁州、揚州、定州等地，晚年被貶惠州、儋州。大赦北還，途中病死在常州，葬于河南郟縣，追謚文忠公。

二、寫作動機

選擇某人作為傳主，肯定是對方的身上有著某些令他特殊感興趣的東西，方山子棄榮利功名而自甘淡泊貧賤的行動，對大難不死的蘇軾有不少的觸動，結合自己當時被貶黃州的境況，于文字之外，又寓有自己之情，是借他人之酒澆自己胸中之塊壘。寫方山子未嘗不是自悲不遇，本文可以說是在黃州心態(tài)的一種形象的折射。

三、研讀課文

1、鑒賞提示可知在方山子身上最能打動的是他的“異”，那么方山子的“異”表現在哪呢?

明確：(一)是他與常人不同的生活道路：

少年血氣方剛，一身俠氣

成年折節(jié)讀書，有志用世

晚年無所遇合，遁于光、黃間

(二)是生活態(tài)度的獨特：庵居蔬食，棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，所著帽，方屋而高

(三)是待人接物的方式：不與世相聞，人莫識也

(四)是其家庭狀況及其大氣、大方的行為作風：

世有勛閥，歲得帛千匹

少時使酒好劍，用財如糞土

第一自然段簡介方山了生平，并說明得此稱號的緣由

2、第一自然段哪句話可以看出與方山子有共同的遭受?

明確：欲以此馳騁當世，然終不遇

3、在其次、三自然段以今昔兩次邂逅作比照，指出方山子并非尋常的`隱逸之輩，兩次邂逅所見有何不同?從文中找出相關的語句

4、思索：為什么方山子聽了蘇軾的遭受后，表現出“俯而不答，仰而笑”的情態(tài)?

明確：這既表現了方山子對于黑暗腐敗的世道的熟識，由于他是過來的，所以見怪不驚。又極含蓄地表現了他對的理解、憐憫以及對打擊誣蔑蘇軾的那些奸邪小人的蔑視。

5、第三自然段用的是什么表達方式?(倒敘方山子少年時豪俠之氣)

6、第四自然段為什么要交代方山子的家世背景?

明確：為了突出其“異”于常人之處，甘心放棄顯赫的家世而庵居蔬食必有其得意之處。在此極度贊頌方山子超脫世俗的高尚美德，直接贊語僅最終“此豈無得而然哉”!

最終以光、黃其他“陽狂垢污“的異人來反襯方山子，表達了對方山子及其同類人生活的憧憬。所謂異人的“陽狂”之行乃是一種掩飾，是為了壓抑心中的激情，平靜心中的沖突。方山子不也正是如此嗎?以疑似的口吻問他是否見過“陽狂垢污”的異人，其實，答案是確定的，由于他自己就是這樣的一個異人。

四、概括主旨

表彰方山子淡泊自守的高潔品德，借此流露出同為不遇的感慨。

五、關于本文的構思見教參p68

六、參考譯文

方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時，仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人，鄉(xiāng)里的游俠之士都尊奉他。年歲稍長，就轉變志趣，發(fā)奮讀書，想以此來著名當代，但是始終沒有交上好運。到了晚年才隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋，吃素食，不與社會各界來往。放棄坐車騎馬，毀壞書生衣帽，徒步來往于山里，沒有人熟悉他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高，就說：“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎?”因此就稱他為“方山子”。

我因貶官居住在黃州，有一次經過岐亭時，正好碰見了他。我說：“啊喲，這是我的老朋友陳慥陳季常呀，怎么會住在這里的呢?”方山子也驚異地問我到這里來的緣由。我把緣由告知了他，他低頭不語，繼而仰天大笑，請我住到他家去。他的家里四壁蕭條，然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂的樣子。我對此感到非常驚異。

回想起方山子年輕的時候，曾是個嗜酒弄劍，揮金如土的游俠之士。十九年前，我在岐下，見到方山子帶著兩名騎馬隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見前方一鵲飛起，他便叫隨從追逐射鵲，未能射中。方山子拉緊韁\\\繩，單獨躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在立刻與我談論起用兵之道及古今成敗之事，自認為是一代豪杰。至今又過了多少日子了，但