高中英語主謂一致和特殊句式語法知識點(diǎn)

高中英語主謂一致和殊句式語法知點(diǎn)主謂一致的核心考點(diǎn)就一原則(1)由，notonly...butalso...，，，not...but...等接兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列主語時(shí)，通常根據(jù)就近一致原則，謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。NeitherhisnorIamabletohim(2)here/there引一個(gè)句子而主語又不止一個(gè)時(shí)，通常根據(jù)就近原則，謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。Hereisruler，apencilsandtwocopybooks.意一原則(1)謂語動詞必須用單數(shù)的情況①表示學(xué)科的名詞以及工廠，news(息)作主語時(shí)，雖然本身為復(fù)數(shù)形式，但表示單數(shù)意義時(shí)，謂語動詞仍用單數(shù)。Politicsishis②表示某些組織機(jī)構(gòu)的名詞、/名、國名、地名等作主語時(shí)，雖然式上是復(fù)數(shù)，但所表示的意義是單數(shù)，所以謂語動詞用單數(shù)。youwasup?(2)謂語動詞必須用復(fù)數(shù)的情況表示總稱意義的名詞，如，policepublic等主語時(shí)，謂語動用復(fù)數(shù)。Thepoliceforthemurderer.(3)謂語動詞的形式依據(jù)主語表示的意義而定①集體名詞，如family，class，，team，club，，government，population等主語時(shí)，謂語動詞的形式根據(jù)其在語境中表示的意義而定。當(dāng)其表示集體意義，強(qiáng)調(diào)整體概念時(shí)，謂語動詞單數(shù)；當(dāng)其表示集體中各個(gè)組成部分，強(qiáng)調(diào)個(gè)體概念時(shí)，謂語動詞用復(fù)數(shù)。asIknowfamilynotbutthefamilyaremusiclovers.②“＋形容詞分詞”表示“一類人”時(shí)，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Thepoorlookedin語一原則(1)由and連的兩個(gè)名詞作主語①“a/the＋名詞單數(shù)＋名詞單數(shù)”表示一(雙重身份，謂語動詞用單數(shù)。Thepoetgiveslecturesthe②“a/the＋名詞單數(shù)＋＋名詞單數(shù)”表示兩個(gè)人，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Thepoethavejust③“＋詞單數(shù)＋＋＋詞單數(shù)”表示每一個(gè)，謂語動詞用單數(shù)。everygirltoreceiveinourcountry.④通常由兩個(gè)部件組成的物品如aand一副刀叉等作主語時(shí)，謂語動詞用單數(shù)。Breadandnothis(2)表示時(shí)間、數(shù)量、長度及價(jià)格的名詞，盡管有時(shí)是復(fù)數(shù)形式但常被作是一個(gè)整體，謂語動詞用單數(shù)形式。Isfiftypoundsenough?(3)“分/百分?jǐn)?shù)＋of名詞”作主語時(shí)，謂語動詞的形式根據(jù)of后名詞的形式來定，如果名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；如果名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)形。oftheabout

Onlyworkwasdone倒裝句的核心考點(diǎn)全倒(1)在be/seem/appear/live/stand/lie/fly/exist/remain存在句中。Look，’Itelling(2)表示時(shí)間、地點(diǎn)和動作轉(zhuǎn)移的副詞如here，，nowthen，，downin，，out等于句首，主語是名詞而不是代詞時(shí)，用完全倒裝。此時(shí)，句子多用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)。Theretheanswerit.作語置于句首時(shí)。AlbertEinstein，simplemanthe20th’greatest(4)直接引語的全部或部分位于句首時(shí)。“Ifyoudiewillgetmoney？”(5)表示地點(diǎn)的介詞短語位于句首時(shí)。Intheofstands(6)為平衡句子結(jié)構(gòu)，或使上下文銜接緊密，而將作表語的介詞短語、容詞、副詞或分詞提到句首，引起倒裝。Goneforeverarethewhenthepeoplehadtoforeignoil.部倒在下列幾種情況下，只把助動詞、系動詞或情態(tài)動詞放在主語之前，構(gòu)成部分倒裝。(1)littleneverseldomnorhardlyrarelyattimenocircumstances，inno等示否定義的單詞或短語位于句首時(shí)。carethink.(2)在，nosooner...than...，scarcely/hardly...when...，notalso...，neither...nor...等式中。Neitherdoeshedrinksmoke.(3)當(dāng)only飾副詞、介詞短語或狀語從句位于句首時(shí)。OnlythendidIfindI(4)在so/such...that...句中，當(dāng)so＋形容詞副詞或＋詞位于句首時(shí)。wassheshewantedtorest.(5)當(dāng)表示前面所說的情況也適用于另一個(gè)人或事物時(shí)，常用“so/as動/動詞/態(tài)動詞＋主語表示“……也是……h(huán)avechangedandI.(6)當(dāng)neither位句首，表示前面否定的內(nèi)容也適用于另一個(gè)人或事物時(shí)，常用＋be動/助動詞情態(tài)動詞＋主語示“……也不……couldn’tunderstanditattime，could(7)省略if的擬條件句，把，had，提主語前面。itnotforyourhelpshouldn’tachievedmuch.和though引的讓步狀語從句。Tryshemight’thedoor(9)“may動詞原形”表示祝愿，通常把may置句首，構(gòu)成倒裝語序。succeed!強(qiáng)調(diào)句的核心考點(diǎn)使助詞，did對語動詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。impressionscount.運(yùn)強(qiáng)句型來強(qiáng)調(diào)除謂語動詞以外的其他句子成分。

強(qiáng)調(diào)句型的基本句型結(jié)構(gòu)為Itis/was被強(qiáng)調(diào)部分＋他分可用強(qiáng)調(diào)句子的主語語、狀語、表語、同位語等成分。在復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)句型時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面：(1)強(qiáng)調(diào)句型中的主謂一致在強(qiáng)調(diào)句型中，當(dāng)對陳述句中的主語進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí)，無論被強(qiáng)調(diào)的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，主句中謂語動詞都要用單數(shù)形式Itis/was...，同時(shí)，that從中的謂語動詞要與被強(qiáng)調(diào)的主語在人稱和數(shù)方面保持致。Itmyparentsthat/whooftenmegettrouble.(2)當(dāng)對地點(diǎn)狀語時(shí)間狀語或其他狀語從句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí)只能用連接that而能用wherewhenwhy或。Itonthatthe29thSummerOlympicGameswereinBeijing.(3)強(qiáng)調(diào)句型的疑問句在強(qiáng)調(diào)句中被強(qiáng)調(diào)部分是什么句子成分一般疑問句時(shí)將主句改為疑問語序＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that＋其他成分Is/Was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋＋他成分？詞is/wasitthat＋其他成分？”結(jié)構(gòu)。itherfailingherthatparentsunhappy?itthatchanged(4)在對結(jié)構(gòu)中的until時(shí)狀語或時(shí)間狀語從句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)時(shí)，要將句中的not移至until之，構(gòu)成：Itis/wasnot。意從中的謂語動詞要變成肯定形式，而且不再采用倒裝語序。I’wasfilmstarshetookher＝ItwasuntiloffherglassesthatIwasfilm注意事項(xiàng)：如由殊疑問詞引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)在句中作賓語從句時(shí)，從句必須使用陳述語序，不可用疑問語序。Hemewhoit強(qiáng)句結(jié)構(gòu)中的反意疑問句式。在強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)中，其反意疑問句的主語及助動詞必須與主句Itis/was...保持一致。ItMarynotyouaskmeaboutthatmatterisn’it?強(qiáng)句結(jié)構(gòu)與定語從句的混合使用。在高考試題中，為了增加試題的難度，命題人常將強(qiáng)調(diào)句型與定語從句混合起來，使句子結(jié)構(gòu)加復(fù)雜。我們要注意從語法角度來分析句子，理清結(jié)構(gòu)“強(qiáng)調(diào)句型與定語從句ItonthewhereweIgotknow強(qiáng)句與時(shí)間狀語從句的辨析。當(dāng)用強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語時(shí)，去掉itis/was”和連詞that句仍然完整；而在時(shí)間狀語從句中，若去掉“it”連詞when/before句完整。Itat14thatthebroke強(qiáng)調(diào)句型)It14whentheterrible狀從)省略句的核心考點(diǎn)狀從中的省略由when，，if，if，although/though，，until，once，，等引導(dǎo)的狀語從句中，如果其謂語動詞為be而主語與主句的主語相同時(shí)，則從句的主語和be省略；或從句的主語為it，謂語動詞為be時(shí)也可省略從句中的it和be(Iam)introuble，IalwaysmyforIf(itpossible，machinecanfixedat不式省略單獨(dú)使用不定式符號to代不定式后被省略的動詞，常用在beforgetlikelovemean，，refuse，wantwish等后；或放在情緒的詞后，代替被省略的動詞，常見詞

有g(shù)lad等是果定式中含有behavebeen則要保留behavebeen—