


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
舞蹈藝術(shù)中心匯報演出工作總結(jié)今年,我們有了去年那一次舉辦大型晚會的經(jīng)驗,并做了充分的準(zhǔn)備工作。在各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,包括上場下場都銜接的很好。老學(xué)員就不用多說了,經(jīng)常上臺表演,表現(xiàn)力當(dāng)然是一級棒的!小學(xué)員們的表現(xiàn)說實話真的出乎意料的好。孩子們潛力無限?。∶恳淮紊吓_對孩子的鍛煉,都勝過無數(shù)堂課,每一次經(jīng)歷都是一次成長,演出對孩子來說的重要性不言而喻。要想讓孩子出類拔萃,必須要經(jīng)過無數(shù)次舞臺上的鍛煉,試想如果孩子只學(xué)不表演,她在教室里就能學(xué)會掌控舞臺,不怯場嗎??這也是為什么我們每年都要舉辦演出,盡可能多為孩子提供演出平臺最重要的初衷!當(dāng)然,每次演出都會有一些小插曲,演出當(dāng)天上午高級、中級班彩排的時,我和封老師還在上課,尹老師先過去給孩子們排最后一個歌伴舞的隊形,因為是四個班級在一起排,排隊型肯定需要一些時間,并且發(fā)了通知,很清楚的說明彩排時間是上午9:00—11:00“兩個小時”。當(dāng)彩排還沒進行到半個小時的時候,某個家長到舞臺上很不客氣的跟尹老師說:“能不能痛快的排?一會還有英語課呢。在這磨磨唧唧的啥時候能排完?”試想,如果你是老師的話,當(dāng)聽到這句話的時候會是什么感覺?當(dāng)然,尹老師非常有素質(zhì)的'沒有說話也沒有跟她計較。相信大家如果看到老師平時上課,一直到演出當(dāng)天上午彩排直到這場演出結(jié)束,就一定能夠了解做為一名負(fù)責(zé)任的老師是一件多么辛苦的事。我相信作為一位有素質(zhì)的家長一定不會說出這種話來!尹老師跟我說這句話的時候我非常生氣,我也很不客氣的拿著話筒說:“誰著急現(xiàn)在就可以回去,這個節(jié)目你就不用參加了!”可能在現(xiàn)場的很多家長也聽到了。何況老師也知道有的孩子有課,也盡量的在抓緊時間排練。人和人之間是要互相尊重的,你不尊重別人我想,別人也沒有必要尊重你!更何況你面對的是老師!素質(zhì)啊素質(zhì)!這句話你完全可以換一種方式說,結(jié)果也許就不一樣。要不怎么說“說話也是種藝術(shù)呢?”看在孩子的份上,看在是她是老人的份上,算了,真不愛計較那些,相信這樣的家長也僅此一個,空前絕后了!看到孩子在舞臺上精彩的表現(xiàn)的那一刻,相信所有的家長都跟老師們一樣的感受,覺得平時付出的再多努力和辛苦都是值得的!孩子們,為我們光明璀璨的未來繼續(xù)努力吧!接下來我們要為鐵嶺電視臺少兒春晚做準(zhǔn)備了,加油!這是一個互助平臺,為您提供大量舞蹈藝術(shù)中心匯報演出工作總結(jié)范文,送一篇給你。舞蹈藝術(shù)中心匯報演出工作總結(jié)今年,我們有了去年那一次舉辦大型晚會的經(jīng)驗,并做了充分的準(zhǔn)備工作。在各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,包括上場下場都銜接的很好。老學(xué)員就不用多說了,經(jīng)常上臺表演,表現(xiàn)力當(dāng)然是一級棒的!小學(xué)員們的表現(xiàn)說實話真的出乎意料的好。孩子們潛力無限啊!每一次上臺對孩子的鍛煉,都勝過無數(shù)堂課,每一次經(jīng)歷都是一次成長,演出對孩子來說的重要性不言而喻。要想讓孩子出類拔萃,必須要經(jīng)過無數(shù)次舞臺上的鍛煉,試想如果孩子只學(xué)不表演,她在教室里就能學(xué)會掌控舞臺,不怯場嗎??這也是為什么我們每年都要舉辦演出,盡可能多為孩子提供演出平臺最重要的初衷!當(dāng)然,每次演出都會有一些小插曲,演出當(dāng)天上午高級、中級班彩排的時,我和封老師還在上課,尹老師先過去給孩子們排最后一個歌伴舞的隊形,因為是四個班級在一起排,排隊型肯定需要一些時間,并且發(fā)了通知,很清楚的說明彩排時間是上午9:00—11:00“兩個小時”。當(dāng)彩排還沒進行到半個小時的時候,某個家長到舞臺上很不客氣的跟尹老師說:“能不能痛快的排?一會還有英語課呢。在這磨磨唧唧的啥時候能排完?”試想,如果你是老師的話,當(dāng)聽到這句話的時候會是什么感覺?當(dāng)然,尹老師非常有素質(zhì)的沒有說話也沒有跟她計較。相信大家如果看到老師平時上課,一直到演出當(dāng)天上午彩排直到這場演出結(jié)束,就一定能夠了解做為一名負(fù)責(zé)任的老師是一件多么辛苦的事。我相信作為一位有素質(zhì)的家長一定不會說出這種話來!尹老師跟我說這句話的時候我非常生氣,我也很不客氣的拿著話筒說:“誰著急現(xiàn)在就可以回去,這個節(jié)目你就不用參加了!”可能在現(xiàn)場的很多家長也聽到了。何況老師也知道有的孩子有課,也盡量的在抓緊時間排練。人和人之間是要互相尊重的,你不尊重別人我想,別人也沒有必要尊重你!更何況你面對的是老師!素質(zhì)啊素質(zhì)!這句話你完全可以換一種方式說,結(jié)果也許就不一樣。要不怎么說“說話也是種藝術(shù)呢?”看在孩子的份上,看在是她是老人的份上,算了,真不愛計較那些,相信這樣的家長也僅此一個,空前絕后了!看到孩子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 挖掘機平整地面施工方案
- 錨固樁施工方案
- 惠州市潤根電器有限公司 AC 電源線及插頭的生產(chǎn)建設(shè)項目環(huán)評報告表
- 初中半期考答案數(shù)學(xué)試卷
- 仿玉石樓梯扶手施工方案
- 小學(xué)校園內(nèi)管網(wǎng)施工方案
- 房建地下連續(xù)梁施工方案
- 別墅的專項施工方案
- 農(nóng)田排水降水施工方案
- 黃桃高產(chǎn)栽培技術(shù)的高效應(yīng)用及科學(xué)推廣措施分析
- 幼兒園繪本:《小蛇散步》 課件
- DBJ∕T 15-104-2015 預(yù)拌砂漿混凝土及制品企業(yè)試驗室管理規(guī)范
- 裝配式建筑疊合板安裝技術(shù)交底
- 2022年HTD-8M同步帶輪尺寸表
- 皮帶滾筒數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)
- 腳手架操作平臺計算書
- 內(nèi)科學(xué)第八版循環(huán)系統(tǒng)教學(xué)大綱
- 煤礦供電系統(tǒng)及供電安全講座方案課件
- 綠色建筑及材料分析及案列
- 實用中西醫(yī)結(jié)合診斷治療學(xué)
- 幕墻工程技術(shù)標(biāo)范本
評論
0/150
提交評論