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文檔簡介
1/1廣播體操比賽方案(實用5篇)
一、參加對象:
七、八年級全體學生
二、比賽時間、地點:
時間:本周五(5月22日)下午第二、三節(jié)課。(如下雨,延至下周一下午)
地點:學校操場。
三、比賽方法及要求:
1.比賽順序抽簽決定。(當天下午第一節(jié)課各班主任在會議室抽簽)
2.以班級為單位,班主任為領隊,全班學生人人參與,各班編方陣進行比賽,每班安排一名領操員。
3.學生進場時,由領操員組織隊列,全班學生應精神飽滿,行進間步調一致,隊形散開迅速,橫縱一條線,間隔距離適當,紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序,提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢,隊伍退場有序,服從賽場指揮員調動。
四、比賽組織:
1.由教導處組織安排,體藝組具體實施。
2.評委:校全體行政人員
3.賽場總指揮:楊風瓊;指揮:陳芳巨、齊盛教
(負責比賽場地區(qū)域的選定、候賽場地區(qū)域的選定、退場區(qū)域路線的.安排,比賽時進退場的指揮等)
4.音響設施及播放:王鵬飛
5.統(tǒng)分:江志友
6.攝影報道:張少華
五、評分標準
1.參賽數(shù):5分
2.比賽隊形;30分
3.比賽服裝:10分
4.動作:55分
六、獎項設置:
本次比賽設立一等獎二名;二等獎五名;三等獎八名。比賽全部完畢,當場頒獎。
七、其他事宜:
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三(5月20日)下午第四節(jié)課到校會議室開會。
2.未盡事宜,另行通知。
廣播體操比賽方案第2篇一、活動目的:
為推動我校第九套廣播體操活動的開展,豐富校園體育文化生活,檢閱學生第九套廣播體操的學習情況,更好地提高大課間活動的質量,培養(yǎng)學生團結合作的集體主義精神和體育道德,特舉辦第九套廣播體操比賽。
二、參加對象:
一到五年級全體學生
三、比賽時間:
20xx年11月4日(周五)下午1:30
四、比賽地點:
學校體育場
五、參賽要求:
(一)全班參加廣播操比賽
(二)服裝整齊、隊列整齊、動作規(guī)范。
(三)出入場隊形為四路縱隊。
六、比賽順序:
分級部進行比賽。(一年級→二年級→三年級→四年級→五年級)
七、計分及獎勵辦法:
按年級評比;計綜合分,取平均分,按分數(shù)高低設獎。一、四年級評出第1、2名頒發(fā)獎狀,二、三、五年級評出第1名頒發(fā)獎狀。
八、評比細則:
(一)進退場迅速整齊
(二)服裝統(tǒng)一、精神面貌好
(三)動作規(guī)范
(四)隊列整齊
(五)節(jié)奏協(xié)調
九、評委
學校領導。
廣播體操比賽方案第3篇為進一步增強學生體質,展示學生的風采風貌,樹立“健康第一”的觀念,規(guī)范學生的廣播操動作,提高廣播操的質量,豐富班級活動,特舉行20xx級“陽光旗幟之星”小學生廣播體操比賽?,F(xiàn)將規(guī)程制定如下:
一、比賽內(nèi)容
第三套小學生廣播體操《七彩陽光》
二、參加對象
xx級全體同學
三、比賽規(guī)則
1.所有同學分成五個小組(每組十人),由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻,最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票(每小組選出兩名優(yōu)秀同學)。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享,完成此項任務的同學,評選時可多得五張選票。
四、上傳視頻時間
即日起至20xx年11月20日。
五、獎項設置
評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”,十名優(yōu)秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品,由優(yōu)秀同學家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
六、比賽要求
1.統(tǒng)一穿冬季校服,戴紅領巾,不準戴帽子;
2.精神飽滿,體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌;
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
七、評委
評委:所有同學及家長
統(tǒng)計員:20xx級7班班委會
廣播體操比賽方案第4篇為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進友誼,以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強群體性體育工作,決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽?,F(xiàn)將比賽有關事項安排如下:
一、比賽時間:
20xx年11月24日至26日每天下午5:00
11月24日(星期二):xx小學、xx小學
11月25日(星期三):xx小學、xx小學
11月26日(星期四):xx中心小學、xx小學、xx小學
二、比賽地點:
各校學校操場
三、比賽內(nèi)容:
廣播體操《七彩陽光》,五祖拳健身操。
四、參賽對象:
各校全體教師
五、比賽辦法及要求:
1.以學校為單位,參加評比的學校要求全體教師參與,若少一人則扣該??偡?.2分。
2.服裝基本統(tǒng)一,動作規(guī)范、整齊,充分體現(xiàn)出良好的精神風貌。
3.比賽必須嚴格按動作要求準確、規(guī)范,符合音樂節(jié)奏;做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位,達到良好的鍛煉效果。
4.比賽隊形由各校根據(jù)人數(shù)自行排列。
六、比賽評比標準:(總分10分)
1.隊形(1分):隊容整齊,整體效果好。
2.精神面貌(1分):精神抖擻,服裝統(tǒng)一規(guī)范,充滿活力。
3.廣播操及五祖拳操質量:8分
①動作正確(3分):動作到位,動作路線正確。
②動作節(jié)奏(3分):動作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符,團體動作整齊劃一。
③動作力度(2分):動作伸展有力,協(xié)調連貫。
七、評獎辦法
1.比賽結果:7個評委去掉一個最高分,一個最低分,取5個評委的平均分為該校的最終得分。
2.評出一等獎3所學校,二等獎4所學校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔任。
廣播體操比賽方案第5篇一、指導思想
為加強校風、班風、學風的建設,增強學生體質,激發(fā)學生運動興趣和規(guī)范學生的動作技術,促進學生德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。并落實陽光體育活動,特舉行全校學生第九套廣播操比賽,具體計劃如下:
二、活動主持:
教務處具體指揮
三、參賽年級:
全校1至6年級學生參加。
四、參賽時間及地點:
時間:第14周星期五下午1:40
地點:操場
五、比賽內(nèi)容及辦法
1.比賽內(nèi)容及流程:出場→隊形隊列→小學生廣播操。
2.出操順序由抽簽決定,進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3.做操時原則上各班成方隊進行,鼓勵不同的隊形,領操員在前,面對評委席。
4.隊列隊形內(nèi)容包括“向左或向右看齊”“報數(shù)”(報告評委前完成)“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等(進退場時完成)。
六、比賽形式:
團體賽(以班為單位)
七、獎項設置:
1.以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎
一年級三個班為
二、三年級一組、四、五、六年級一組進行比賽,每班參賽人數(shù)以班級現(xiàn)在人數(shù)為準,如有身體有特殊情況除外,其中至少有1人為領操員。
2.名次獎設一年級個1等獎,二、三年級組1.2等獎,四、五、六年級1.2等獎
八、活動要求
1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2.各班依照實施方案,精心組織,迅速行動,加緊訓練。
3.各班要以這次活動為契機,增強班級凝聚力、促進
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