2023年遼寧省營口市普通高校高職單招職業(yè)技能一模測試卷(含答案)

2023年遼寧省營口市普通高校高職單招職業(yè)技能一模測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列建筑中，屬于伊斯蘭教的是()A.清真寺B.布達拉宮C.龍泉寺D.巴黎圣母院

2.毛澤東有詩云:“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷?！痹撛姺从车闹卮髿v史事件是()。A.八路軍發(fā)起的百團大戰(zhàn)B.人民解放軍解放上海C.人民解放軍攻占南京D.中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)

3.生物種類的多樣性實質(zhì)是()的多樣性。A.物種B.基因C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

4.1889年清政府派人員參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會，參會者可能看到的展品有（）。①電話②柴油內(nèi)燃機③汽車④無線電報A.①②B.③④C.①③D.②④

5.相同體積的50℃的熱水和10℃冷水相比較，（）。A.兩者一樣重B.熱水重C.冷水重D.無法判斷

6.握手，在訪談中傳遞的是一種尊重對方、期望友好合作的信息。下列各項中關(guān)于握手的動作要領(lǐng)表述錯誤的一項是：()A.與人握手時應(yīng)該面帶笑意，注視對方雙眼，伴以問候

B.不要遲遲不握他人早已伸出的手，或是拒絕和別人握手

C.在公務(wù)、商務(wù)等正式場合，握手伸手的先后秩序主要取決于感情

D.在社交、休閑場合，則主要取決于年紀(jì)、性別等

7.“守株待兔”的故事中農(nóng)夫的錯誤從哲學(xué)上講是。A.否認(rèn)了規(guī)律的客觀性

B.片面夸大了人的主觀能動性

C.沒有在事物運動變化中把握規(guī)律

D.把事物運動中的偶然聯(lián)系當(dāng)作了必然聯(lián)系

8.感悟生命，我們會體會到人類并不是大自然的主宰者，而是大自然的看護者。下列做法不符合這一觀點的有（）

A.捕殺果子貍等國家級保護動物

B.積極宣傳保護環(huán)境的相關(guān)知識

C.每年植樹節(jié)堅持與家人去植樹

D.積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭

9.關(guān)于人類探月，下列說法不正確的是（）A.“嫦娥一號”是我國的登月工程

B.阿姆斯特朗是登陸月球第一人

C.“阿波羅計劃”是美國的登月工程

D.美國發(fā)射的“月球隕坑觀測與遙感衛(wèi)星”在月球上發(fā)現(xiàn)了水

10.我國社會主義道德建設(shè)的核心是()。A.誠實守信B.辦事公道C.為人民服務(wù)D.艱苦奮斗

11.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時,由于毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成局部（）。A.血漿量增加B.組織液減少C.組織液增加D.淋巴液減少

12.關(guān)于“智動小紅車”的設(shè)計，以下說法不正確的是（）

A.插上一塊電池寶助力，就可以輕松騎行10公里，體現(xiàn)了設(shè)計的實用原則

B.智能租換電柜利用太陽能為電池寶充電，體現(xiàn)了設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展原則

C.電池寶可用于各種電器的充電，實現(xiàn)了人機關(guān)系的高效目標(biāo)

D.設(shè)有主動式的LED照明燈，實現(xiàn)了人機關(guān)系的安全目標(biāo)

13.紀(jì)錄片也要注重挖掘人的情感和歷史，因為一部好的紀(jì)錄片不僅是對人和事物的簡單______，更是對世界的____發(fā)現(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.記述獨立B.記錄獨特C.記敘獨到D.記載獨創(chuàng)

14.依次填入下列句子中空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①度過了一個月，兩個月，我________于這片綠色。②我不得不變更我的計劃，在七月中旬，不能再留連于烽煙四逼中的舊都，火車已經(jīng)斷了數(shù)天，我每日須得________開車的消息。③臨行時我________地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。A.眷念留心鄭重B.眷念關(guān)心珍重C.留戀留心珍重D.留戀關(guān)心鄭重

15.煤氣中毒是指()中毒。A.一氧化氮B.硫化氫C.一氧化碳D.二氧化碳

16.地球上生物生長的大部分能量來自于（）。A.太陽B.月球C.礦物D.海洋

17.使用電子郵件時，有時收到的郵件有古怪字符，即出現(xiàn)了亂碼，這是由于()。A.病毒B.接收方操作系統(tǒng)有問題C.發(fā)送方計算機故障D.編碼未統(tǒng)一

18.著有長篇小說《上尉的女兒》，被譽為“俄國文學(xué)之父”的作家是（）。

A.普希金B(yǎng).契訶夫C.列夫·托爾斯泰D.法捷耶夫

19.大雨過后，蚯蚓常常爬到地面活動，其原因是（）。A.洞中缺少食物B.洞中缺少陽光C.洞中缺少氧氣D.洞中溫度過低

20.下列化學(xué)元素對其對應(yīng)的口腔問題有幫助的是().A.有機硅——牙齒發(fā)黃B.氟——牙齒敏感C.焦磷酸鹽——防止蛀牙D.氯化鍶——預(yù)防牙垢

二、多選題(20題)21.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻，順風(fēng)逃離

B.如果火勢突然減弱，則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機逆風(fēng)突破林火包圍

22.乘坐飛機時，乘客不得隨身攜帶（）。A.打火機B.匕首C.鞭炮D.汽油

23.春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家中，流傳較廣、影響較大,最終發(fā)展成學(xué)派的有()。A.陰陽家B.名家C.雜家D.農(nóng)家

24.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品，比如廢舊電腦、廢舊手機，俗稱“電子垃圾”，下列關(guān)于“電子垃圾”，說法正確的是（）。A.電子垃圾可以進行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

25.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運用粉末狀塑料可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說法不正確的是（）。A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù)，采用分層加工、疊加成型來完成打印

B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本，提高原材料和能源的使用效率

C.目前3D打印還停留在塑料制品階段、不能用于打印金屬制品和食物

D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式

26.關(guān)于電冰箱，以下說法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低，這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱

B.電冰箱散熱器摸起來燙手，這主要是電流的熱效應(yīng)造成的

C.夏天，打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

D.家用電冰箱的耗電功率通常超過1000瓦

27.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導(dǎo)致衣物發(fā)黃，特別是棉質(zhì)衣物，這一問題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

28.維護企業(yè)信譽必須做到（）A.樹立產(chǎn)品質(zhì)量意識B.重視服務(wù)質(zhì)量，樹立服務(wù)意識C.保守企業(yè)一切秘密D.妥善處理顧客對企業(yè)的投訴

29.如果父母的血型都是A型，子女不會出現(xiàn)的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型

30.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

31.關(guān)于誠實守信的說法，你認(rèn)為正確的是（）

A.誠實守信是市場經(jīng)濟法則

B.誠實守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C.誠實守信是為人之本

D.奉行誠實守信的原則在市場經(jīng)濟中必定難以立足

32.下列電池中能充電的是（）。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

33.下列說法正確的有()A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時，應(yīng)關(guān)閉門窗以防止冷空氣進入

D.“墻內(nèi)開花墻外香”是分子不斷運動的結(jié)果

34.下列成語中，其典故涉及三國人物的有（）。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀

35.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有（）。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

36.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點有（）。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

37.蹦極運動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運動，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯誤的是().A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

D.運動員一直處于失重狀態(tài)

38.玻璃器皿因外觀時尚、絢麗剔透受到消費者青睞,然而，給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報道。關(guān)于玻璃器皿的選用，下列說法不正確的是（）。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會爆炸

B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強

C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化

D.消費者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類，都可用于微波爐加熱

39.下列逸項中關(guān)于文學(xué)作品描述正確的是（）。A.俄國作家托爾斯泰的長篇小說《復(fù)活》圍繞男主人公沃倫斯基公爵與姑媽家的女仆馬洛斯娃展開

B.《大衛(wèi)科波菲爾》為英國作家查爾斯狄更斯創(chuàng)作的長篇小說，講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程

C.德國作家托馬斯曼的長篇小說《魔山》以一個療養(yǎng)院為中心，描寫了歐洲許多封建貴族和資產(chǎn)階級人物

D.墨西哥作家卡洛斯富恩特斯的長篇小說《佩德羅.巴拉莫》被認(rèn)為是“拉丁美洲文學(xué)的巔峰小說之一”

40.下列有關(guān)生活常識的表述中，正確的是（）。A.女性比男性更易患抑郁癥

B.水果榨汁喝會減少對水果中維生素C的攝取

C.運動時腳扭傷腫了，應(yīng)該進行熱水敷應(yīng)急處理

D.打呵欠是一種深呼吸運動，它會讓人比平常更多的吸進氧氣和排出二氧化碳

三、判斷題(20題)41.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇，適者生存。（）

42.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ)，它的一個標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。（）

43.海馬不是馬。（）

44.喜愛吃零食,多吃甜食，容易形成齲齒。（）

45.人體最堅硬的部分是牙齒。（）

46.除了實用含碘鹽外，還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。（）

47.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛，靠的是超聲波。（）

48.魚沒有心臟。（）

49.第一架望遠鏡是由眼鏡師漢斯·李波爾發(fā)明的。（）

50.味精的主要成分是谷氨酸鈉。（）

51.1958年初,中國在西昌以北的戈壁灘上建起了我國第一個航天發(fā)射場。（）

52.唐代婦女以肥胖為美，源于一位大美女，這位美女是楊貴妃。()

53.人體含水量百分比最高的器官是眼球。（）

54.地球上最大的淡水資源庫是地下水。（）

55.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有美國、德國、俄羅斯、日本、中國。（）

56.古代六藝，“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中的“御”是指下棋。（）

57.數(shù)學(xué)符號中的“0”起源于中國。（）

58.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。（）

59.我國最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。（）

60.家庭照明電路的電壓是110伏。（）

四、主觀論述題(20題)61.清華、北大等高校實行自主招生，你如何看待這個問題？

62.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧，產(chǎn)生了“隔代教育”，你怎么看這種現(xiàn)象？

63.當(dāng)今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策，但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象？

64.對于將酒駕司機放入銀行信用黑名單，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

65.有志愿者在高速公路上攔截運狗車，你有什么看法？

66.一位同學(xué)反映，目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后，會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性，老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)

67.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

68.作為一名中學(xué)語文教師，我熱愛我的工作；注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學(xué)生會在下面說話或插話進來;在自學(xué)或做練習(xí)時，有的同學(xué)會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握，學(xué)生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

69.“學(xué)高為師，身正為范”，對此你是怎樣理解的？

70.“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

71.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢，在社會上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？

72.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對學(xué)生要求千分嚴(yán)格，他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時，常?！氨控i”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?

73.假若你是校長，你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時候在家輔導(dǎo)學(xué)生，你對這種現(xiàn)象怎么看？你如何處理？

74.在我們身邊，有些人熱衷于過“洋節(jié)”,卻對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱心。原因之一，是認(rèn)為我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強。請就如何增強我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

75.一個醫(yī)生給國王看病，看病的時候，國王問醫(yī)生:“你給我看病，和給別人看病，有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里，只有病人，沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。

76.某圖書館總有人占座，你作為圖書館管理人員，請你去協(xié)調(diào)這個事情你將如何做？

五、單選題(0題)77.要測量1分硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的選項是()A.用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度

B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值

C.用刻度尺分別測出10個1分硬幣的厚度，求平均值

D.用刻度尺測出10個1分硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一介1分硬幣的厚度

六、單選題(0題)78.20世紀(jì)80年代，中國農(nóng)村流行一副對聯(lián)：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其責(zé)?！睂β?lián)中兩個土地政策的共同點是()A.極大地解放了生產(chǎn)力，調(diào)動了農(nóng)民坐產(chǎn)積極陛

B.徹底摧毀封建土地制度，實現(xiàn)了按需分配

C.按人口分配土地，鼓勵多生孩子多打糧食

D.體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性，全國農(nóng)民一起奔譽康

參考答案

1.A世界三大宗教的建筑各有特色：基督教堂是基督教的宗教建筑；清真寺是伊斯蘭教的宗教建筑；寺院是佛教的宗教建筑。故選：A

2.C這首詩的題目是《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》，是毛澤東主席在人民解放軍攻占南京后有感而作。故選：C

3.B生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，遺傳多樣性即基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，每一種生物都生活在不同的生態(tài)系統(tǒng)中，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性的實質(zhì)上就是基因的多樣性。故選：B。

4.C1893年狄塞爾發(fā)表有關(guān)柴油機理論的論文，并取得專利1897年制成第一臺柴油機，系四沖程、立式、單缸、用壓縮空氣噴射燃油，25馬力。因此，世界上許多國家均以狄塞爾的名字來稱呼柴油機1895年意大利的馬可尼和俄國的波波夫幾乎同時發(fā)明了無線電，但馬可尼首先取得了國際專利。此后發(fā)射和接收設(shè)備便應(yīng)運而生，并在很短時間里不斷改進，達到群眾性使用的水平。兩者都不可能參加巴黎世博會。故選：C。

5.C根據(jù)熱漲冷縮原理，相同質(zhì)量的熱水和冷水，熱水體積大一些，換句話說，冷水的密度比熱水大。兇此，相同體積的50℃的熱水和10℃的冷水相比，冷水的重量更重一些。故本題答案選C。

6.C在公務(wù)、商務(wù)等正式場合，握手伸手的先后秩序主要取決于感情，錯誤。故選：C。

7.D唯物辯證法認(rèn)為，必然性和偶然性是對立統(tǒng)一的關(guān)系。一方面，必然性和偶然性是相互區(qū)別的，不能把二者混同：另一方面，必然性和偶然性又是相互聯(lián)系的，并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?！笆刂甏谩敝修r(nóng)夫沒有正確地掌握必然性．而把事物運動中的偶然性當(dāng)作了必然聯(lián)系，因此是錯誤的。故選：D

8.A由題干描述得知，人類并不是大自然的主宰者，而是大自然的看護者，符合這一觀點的有，積極宣傳保護環(huán)境的相關(guān)知識，每年植樹節(jié)堅持與家人去植樹，積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭，所以BCD得知正確的觀點，而捕殺果子貍等國家級保護動物，破壞了生物的多樣性，是錯誤的做法

9.A“嫦娥一號”屬于我國三期嫦娥計劃的一期工程一一繞月探測工程。故選：A

10.C我國社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。故選：C

11.C人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時，毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白大量滲出進入組織液，致使組織液的膠體滲透壓高于血漿的膠體滲透壓，這祥血漿中的水分大量滲透到組織液中，導(dǎo)致局部組織水腫。故選：C。

12.C人機關(guān)系的高效目標(biāo)指的是人機作為一個整體來考慮，合理或最優(yōu)的分配人和機的功能，促進兩者協(xié)調(diào)，提高人的工作效率，對于自行車而言，為電器充電并未提高人的工作效率。故選：C

13.B第一空，根據(jù)句義，強調(diào)的是紀(jì)錄片的作用，紀(jì)錄片的特點是影像聲音文字的結(jié)合體，故可以排除強調(diào)文字?jǐn)⑹龅摹坝洈ⅰ薄坝涊d”；第二空，“更”字提示，文段具有一種遞進關(guān)系，第二空所填詞語應(yīng)該比“簡單”含義更進一步，且應(yīng)該與“發(fā)現(xiàn)”搭配，故排除“獨立”，獨立強調(diào)的應(yīng)該是依靠自己的力量去做某事，與文段意思不符。故選：B。

14.C留戀：不忍舍棄或離開；眷念：想念。此處強調(diào)“不忍離開”,“眷念”則是在離開后“想念”，故選“留戀”，排除AB；留心：注意；關(guān)心：重視和愛護。此處指要注意，故選“留心”，排除BD；珍重：愛惜，珍愛；鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真。故選：C

15.C一氧化碳為無色、無味、無臭的劇毒氣體，凡是碳或含碳物質(zhì)在氧不充分時燃燒，均可產(chǎn)生一氧化碳。故選：C。

16.A地球上幾乎所有生態(tài)系統(tǒng)所需的能量都來自太陽生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能固定在它們所制造的有機物中;故選:A。

17.D使用電子郵件時，有時收到的郵件有古怪字符，既出現(xiàn)了亂碼，這是由于編碼未統(tǒng)一，并非故障或者病毒等。故選：D

18.A普希金被譽為“俄國文學(xué)之父”。故選：A

19.C蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠分泌黏液而濕潤體壁進行呼吸。蚯蚓體壁分布有毛細血管，血中含血紅蛋白，可攜帶氧氣。大氣中的氧可溶于體壁的黏液中，再進入蚯蚓體壁的毛細血管中進行氣體交換。大雨過后，過多的雨水會將土壤中的空氣排擠出去，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。故選：C

20.A正確的對應(yīng)應(yīng)該是：有機硅——牙齒發(fā)黃、氟一一防止蛀牙、氯化鍶——牙齒敏感、焦磷酸鹽——預(yù)防牙垢。故選：A。

21.ABC一般地，火災(zāi)發(fā)生時火苗是順著火勢和風(fēng)勢而倒的，如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯誤的做法，因為容易被山火包圍或因煙霧窒息，要盡快地用濕毛巾捂住口鼻，準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機逆風(fēng)突破林火的包圍圈，即D是正確的。故選：ABC

22.ABCD打火機、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品，禁止攜帶，匕首屬于管制刀具類，飛機上禁止攜帶。故選：ABCD

23.ABCD諸子百家是對春秋戰(zhàn)國時期各種學(xué)術(shù)派別的總稱，據(jù)《漢書·藝文志》的記載，共有189家。但其中流傳較廣、影響較大、最為著名的只有幾十家。歸納而言只有12家被發(fā)展成學(xué)派，分別是儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、雜家、農(nóng)家、小說家、縱橫家、兵家和醫(yī)家。故選：ABCD

24.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質(zhì)就會滲入地下，造成地下水嚴(yán)重污染;如果進行焚燒，會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

25.AC3D打印技術(shù)是激光快速成型技術(shù)中的一種。選項入錯誤。目前3D打印技術(shù)已經(jīng)可以打印金屬制品。選項C錯誤。故選:AC

26.BCDB錯誤，散熱器摸起來燙手，主要是由于制冷時汽化后的氣體需要再度液化，從而循環(huán)利用，且液化是個放熱過程；C錯誤，“白煙”實際上是液態(tài)的小水滴，是由于冰箱門打開后周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的；D錯誤，冰箱的電功率通常在100W左右，有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選：BCD。

27.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

28.ABD需要保守企業(yè)的機密，但不能保守違法的機密。

29.BCA型血的表現(xiàn)形式是AA、Ai,如果父母都是A型血，那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血，不會出現(xiàn)B型和AB型，故選:BC

30.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

31.ABCD錯誤，誠信是市場經(jīng)濟的基本法則。故選：ABC

32.ABD充電電池之所以能夠充電，原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)，能夠通過外加電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆，電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng)，進行充電。故選：ABD

33.BD果汁含有水和維生素等，為混合物，故A選項說法錯誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹，在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸，從而防止其生銹，故B選項說法正確;如果沒有空氣進入，煤炭會不完全燃燒，生成一氧化碳進而會造成氧化碳中毒，故C選項說法錯誤;“墻內(nèi)開花墻外香”是由于分子不斷地做無規(guī)則運動，故D選項說法正確。故選:BD

34.ABDA項，“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項，“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項，“聞雞起舞”說的是東晉時將領(lǐng)祖逖的故事。D項，“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國的故事。故選:ABD

35.ADA項，從冷庫出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結(jié)成冰。D項，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，變成“白煙”。故選:AD。

36.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選：ABC

37.ACD在彈性繩被拉展后，開始是速度增大，做加速運動，在這個階段加速度向下，處于失重狀態(tài)，在速度達到最大后，開始做減速運動，一直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運動，在這個階段加速度向上，人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

38.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強，使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高，由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽，可以承受急熱、急冷，是-種抗熱沖擊強的玻璃。所以在烤箱與微波爐中，即使在溫度突然改變時也能安全使用。故B項正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱，暗藏爆裂危險。鋼化玻璃在制作過程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”，隨著時間和溫度的變化，讓玻璃膨脹起來，有自爆的可能性。故A錯誤。C項是耐熱玻璃的特點，D項只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱，其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD

39.BCA項中《復(fù)活》男主人公為聶赫留朵夫;D項《佩德羅.巴拉莫》的作者為胡安魯爾福。故選:_BC

40.ABD據(jù)統(tǒng)計，患抑郁癥的女性所占比例高于男性，A正確。水果被榨成汁后，細胞被破壞，維C就會暴露在空氣中發(fā)生氧化作用，造成營養(yǎng)流失，B正確。人體通過哈欠的深呼吸運動使血液中增加氧氣,排出更多的二氧化碳，從而使人精力更加充沛，D正確。運動時扭傷，在前24小時內(nèi)要冷數(shù)，第二天再用熱水泡腳或熱敷,先用熱水是錯誤的。故選:ABD

41.Y

42.N新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計和超導(dǎo)技術(shù)，故本題判斷錯誤

43.Y

44.Y

45.N人體最堅硬的部分是顱骨。

46.N正確的是海帶

47.Y

48.N魚是有心臟的

49.Y

50.Y

51.N正確的是酒泉

52.Y

53.Y

54.N地球最大的淡水資源庫是南北極的冰川

55.N目前，世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有五個，分別是美國、法國、俄羅斯、日本和中國。

56.N御指的是駕車。

57.N正確的是“0”起源于古印度

58.N人的耳朵可以聽見20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。所以，女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來得高。而聲音的強弱，由聲波的振動幅度(振幅)來決定,振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大聲。一般用分貝來表示聲音的響度。故本題判斷錯誤

59.Y

60.N家庭照明電壓是220伏

61.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力，或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。這幾.年，部分高校陸續(xù)開始實行自主招生，我認(rèn)為自主招生總體來說利大于弊:首先，自主招生保護了特殊人才，為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶，這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次，自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向，可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維，而不是只生啃書本知識，有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等，這需要通過進一步嚴(yán)格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現(xiàn)。

62.當(dāng)我們走在某個公園或者小區(qū)里，經(jīng)常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形，祖孫之間，其樂融融，這也正是現(xiàn)在社會產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的，在這樣-種趨勢下，大家也越來越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先，我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競爭激烈，工作緊張、壓力大造成的，迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育，越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次，“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟，對孩子身體成長的具體問題如何進行處理，他們知道的要比年輕的父母多得多，對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面，老人們多為退休人員，有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流，并且樂于為孩子奉獻，彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養(yǎng)方式陳舊等，這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長期得不到父母的關(guān)愛，也易產(chǎn)生心理疾病，導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴(yán)重。最后，我認(rèn)為，雖然老人的“隔代教育”從長遠來看弊大于利，但是只要老人注意更新教育觀念和方法，父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想，和老人多交換育兒經(jīng)驗，那么也便能彌補“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門可以針對很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀，考慮開設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班，讓“隔代教育”成為一種中國特色，實現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式

63.“民以食為天，食以安為先。”食品安全是關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事，國家出臺政策，頒布食品安全法，仍不能根本解決，可見，這個現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認(rèn)為食品安全問題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過程中產(chǎn)生并日益凸顯的，要辯證客觀看待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全，這是這個問題屢禁不止的思想根源。第二，追求利益是這個現(xiàn)象屢禁不止的行為根源，許多不法分子膽大妄為，見利忘義。第三，監(jiān)管機制不健全是這個現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對于這--問題我們不能漠視，而應(yīng)該積極采取措施解決問題。一是著力加強公民道德建設(shè)。以落實公民道德實施綱要為契機，綜合運用經(jīng)濟、教育、宣傳等手段，大力加強公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會公德教育，提高道德自律意識，形成自我和社會道德的強大約束力。二是著力加強食品安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段，完善監(jiān)管制度，創(chuàng)新監(jiān)管模式，提高監(jiān)管效能，確保監(jiān)管到位。三是著力加強食品安全法制，盡快出臺食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，對違法者進行嚴(yán)厲懲處

64.將酒駕司機放入銀行信用黑名單這種新做法，是某些地方為了懲治酒駕、防止酒駕的一種舉措。當(dāng)前酒駕問題已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要隱患之一。把酒駕司機和銀行信用聯(lián)系起來，其做法的出發(fā)點就是要警示酒駕人員不再酒駕，起到了一定的防范作用。但同時，這種做法能夠走多遠?能否在大范圍推廣這種做法值得商榷。一方面，銀行未必想這么做，因為能夠開得起車的都是有錢人，銀行不想得罪這部分有錢人;另一方面，信用能否和酒駕畫等號?這更值得研究。所以，這種做法只是局部地區(qū)、局部環(huán)境下采取的不得己的做法，這只是一種道德行為。它不能從根本上解決酒駕問題。酒后駕駛導(dǎo)致的事故越來越多，酒精正在成為越來越兇殘的“馬路殺手”，究其原因有三:一是公眾教育缺失，交通安全意識培養(yǎng)不到位。二是社會公德缺失。三是違法成本低，法律對酒駕者懲治力度不夠。因此我們必須樹立從法律上解決酒駕問題，保障群眾的生命安全。因此，我們需要做到:加大安全駕駛的教育，在全社會形成平安駕駛的氣氛;通過多種形式宣傳酒駕的危害，提高社會公德教育，酒駕害己也害人:加大懲處力度，而不是對酒駕人員進行簡單的罰款了事;引進科學(xué)設(shè)備，提高檢查頻率，查處一起處理一起。對我們即將踏入交警隊伍的一份子，我們更要增強執(zhí)法力度，對酒駕人員絕不姑息，從人民群眾生命財產(chǎn)安全的高度來治理酒駕，做人民群眾安全的忠實捍衛(wèi)者和保護者

65.保護動物的基本權(quán)益，使其免遭痛苦和殺戮，這是一個社會文明與成熟的標(biāo)志。我國在保護動物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白，與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對生命的尊重，同時也體現(xiàn)了我國人民群眾在保護動物權(quán)益方面的意識覺醒和價值訴求，有一定的積極意義。但是，在這種行為包含的積極意義之外，志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護，同時也破壞了正常的交通運輸秩序，給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅；另一方面，從志愿者保護動物的本意出發(fā)，這種做法能起到的實際作用也十分有限，而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解，起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現(xiàn)才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進立法、建立輿論監(jiān)督機制、加強動物權(quán)益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護工作的進步，有效實現(xiàn)自己的善良愿望。

66.文化對人有潛移默化、深遠持久的影響，這些賀卡屬于落后和腐朽文化，會腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進力的發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性，但在文化生活選擇中必須弘揚主旋律，大力發(fā)展先進文化，支持健康有益的文化。

67.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學(xué)校里，每個學(xué)生和家長都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來講，學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學(xué)校、師資對學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生，忽視了學(xué)生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一，政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控，均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二，學(xué)校避免出臺一些會誤導(dǎo)家長的政策;第三，家長要從孩子身上入手，努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。

68.基本態(tài)度：課堂確實需要紀(jì)律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營造一個良好的課堂氣氛，符合兒童的生理和心理發(fā)展特點，容納兒童的不同個性。學(xué)生的動作與聲音（言為心聲）是學(xué)生成長的一部分，學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，允許學(xué)生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物，在激烈的討論中兒童可以表達自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感，常規(guī)做法：不追求課堂的絕對安靜，保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位，即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。

69.“學(xué)高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲理，樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng)：一是知識素養(yǎng)，二是道德素養(yǎng)?！皩W(xué)高為師”說的是教師必須業(yè)務(wù)精，知識面廣，有高超的教育教學(xué)能力?！吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負著培養(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命，在學(xué)生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識，為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌，做一個“學(xué)高”“身正”的人民教師

70.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動性的意識，這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動性，讓他們體驗成功的快樂，從而激發(fā)其積極性，出發(fā)點是正確的，但是我不完全認(rèn)同這一觀點。因為學(xué)生處在生長發(fā)展階段，自主意識在逐步形成，但還不具有很強的自控能力，如果教師放手不管，只讓學(xué)生進行自我管理,結(jié)果可能會適得其反。所以，教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范，信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進行自我管理的。

71.青少年犯罪率上升是不利于國家與社會的發(fā)展的。出現(xiàn)這一現(xiàn)象，我認(rèn)為是以下幾個方面造成的：一是青少年本身，可能是由于經(jīng)濟方面的原因，造成他們犯罪，也有可能是結(jié)交不良社會人員，造成犯罪。針對這種情況，教師要幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀，與人交往要學(xué)會分辨。二是家庭方面，家長由于工作太忙，忽視了對孩子的成長的關(guān)注。所以，家長應(yīng)該多與孩子交流，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活的情況。三是學(xué)校方面，學(xué)校在教育過程中，對學(xué)生法律法規(guī)的教育欠缺。學(xué)校要加強思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。四是社會方面，社會應(yīng)加強輿論引導(dǎo)，多樹立優(yōu)秀青少年的榜樣，讓學(xué)生在積極正面的環(huán)境下學(xué)習(xí)。電視等媒體中多播放有益于學(xué)生成長的電視、宣傳節(jié)目，投入更多的精力來關(guān)注祖國的未來。

72.有三個原因：第一是王老師“身教”不利，沒有“身教”，“言教”就顯得蒼白無力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力，而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己，隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置，事事從自我做起，才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服?！把越獭北仨氁岳矸耍駝t無教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問題，一味的“管、卡、壓”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能達到教育效果。否則一切教育都是徒勞