人教版小學(xué)語(yǔ)文《七律長(zhǎng)征》

七律·長(zhǎng)征毛澤東1精選課件ppt2精選課件ppt逶迤磅礴泥丸岷山云崖鐵索只等閑烏蒙五嶺騰細(xì)浪詞語(yǔ)認(rèn)讀3精選課件ppt丸崖岷索礴4精選課件ppt

這是一首七律詩(shī)，每句七個(gè)字，在節(jié)奏上是每句四頓。讀時(shí)應(yīng)讀出“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的英雄氣概。

朗讀指導(dǎo)紅軍／不怕／遠(yuǎn)征／難，萬(wàn)水／千山／只／等閑。五嶺／逶迤／騰／細(xì)浪，烏蒙／磅礴／走／泥丸。金沙／水拍／云崖／暖，大渡／橋橫／鐵索／寒。更喜／岷山／千里／雪，三軍／過(guò)后／盡／開(kāi)顏。5精選課件ppt長(zhǎng)征這究竟是一次怎樣的長(zhǎng)征呢？誰(shuí)能用詩(shī)中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

五嶺逶迤烏蒙磅礴金沙水拍大渡橋橫千里從詩(shī)中的的哪些地方讓你感受到了“遠(yuǎn)征之難”？默讀詩(shī)歌，圈圈畫(huà)畫(huà)有關(guān)的詩(shī)句，把你的感受寫(xiě)在旁邊。6精選課件ppt長(zhǎng)征

自由朗讀全詩(shī)，思考：從哪些詩(shī)句中可以看出“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”？

根據(jù)下面的提示，同桌練說(shuō)：

第一步：先說(shuō)找出的是哪一句。

第二步：再說(shuō)從這句詩(shī)中看出紅軍遇到了什么困難。

第三步：最后說(shuō)說(shuō)紅軍是如何對(duì)待困難的。

7精選課件ppt

暖——1935年5月，紅軍巧渡金沙江。金沙江形勢(shì)險(xiǎn)要，兩岸都是懸崖峭壁，水流湍急，敵人戒備森嚴(yán)。但紅軍一面佯攻龍街，一面分兵到絞車(chē)渡奇襲守?cái)常U獲渡船，活捉了守衛(wèi)在對(duì)岸的敵兵。結(jié)果不費(fèi)一槍一彈奪取了對(duì)岸的陣地，使大部隊(duì)巧渡成功。等敵人發(fā)覺(jué)趕來(lái)時(shí)，我軍已安然到達(dá)江北。

巧渡金沙江8精選課件ppt

寒——瀘定橋高懸在大渡河上，當(dāng)時(shí)橋上的木板已經(jīng)被敵人抽掉，橋上只剩下十三根鐵索，叫人看了心驚膽寒。渡河的勇士們手攀鐵索，冒著對(duì)岸敵人密集的槍林彈雨前進(jìn)。不怕流血犧牲，終于奪下了瀘定橋。飛奪瀘定橋9精選課件ppt長(zhǎng)征

想象詩(shī)句所展示的畫(huà)面，體會(huì)“騰細(xì)浪”“走泥丸”“云崖暖”“鐵索寒”等詞語(yǔ)中所包含的思想感情。

10精選課件ppt長(zhǎng)征齊讀最后兩句

毛澤東用“更喜”來(lái)形容什么？這突出了紅軍的什么精神？

更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。11精選課件ppt長(zhǎng)征請(qǐng)同學(xué)們大聲讀開(kāi)頭兩句詩(shī)，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?這兩句是全詩(shī)的總起句。表現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍大無(wú)畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。

12精選課件ppt長(zhǎng)征紅軍長(zhǎng)征途中征服了萬(wàn)水千山，作者為何只選擇五嶺、烏蒙、金沙江和大渡河來(lái)寫(xiě)？

13精選課件ppt長(zhǎng)征在我們的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)如何學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的情感態(tài)度？請(qǐng)同學(xué)