(完整版)北京版小學(xué)五年級英語下冊

精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦(完整版)北京版小學(xué)五年級英語下冊北京版小學(xué)五年級英語下冊（一年級起點）知識點梳理

教材共8個單元（6個學(xué)習(xí)單元，2個復(fù)習(xí)單元）：

UnitoneWhatareyoudoing?（第一單元你正在做啥事？）

單元目標(biāo)：1.可以詢咨詢、回答或表述自個兒或他人正在做的情況并發(fā)表簡單的看法。

2.能聽知道、認(rèn)讀本單元以如今分詞的形式呈現(xiàn)的12個動詞及動詞短語，并能在相應(yīng)情景中運用。

3.能依照字母qu在單詞中發(fā)音為/kw/（類似發(fā)音“擴”）的規(guī)律拼讀單詞。

4.能明白Listenandsay的對話內(nèi)容，并能朗讀對話。

5.能讀知道NowIcanread板塊中轉(zhuǎn)述主課文的語段，并嘗試復(fù)述。

UnittwoWhatdoflowersdo?（第二單元花是能做啥？）

單元目標(biāo)：1.能聽知道、指認(rèn)并講出植物各部分名稱以及它們的作用的詞匯，能在情景中運用。

2.能聽知道、表達(dá)植物各部分的作業(yè)及做別同事物所需條件的功能句型：Whatdo...flowersdo?They....Whatdo...needto...?Theyneed....

3.能聽知道、明白并朗讀對話。

4.可以體味輔音字母r及與r組合的字母在單詞中的發(fā)音，并依照規(guī)律嘗試拼讀單詞。

5.可以讀知道NowIcanread轉(zhuǎn)述課文的小語篇，并嘗試復(fù)述。

UnitthreeHowdoseedstravel？(第三單元種子怎么傳播？)

單元目標(biāo)：1.環(huán)繞有關(guān)植物的相關(guān)知識舉行交流，如簡單介紹樹的作用、種子的傳播等。

2.能聽知道、會講、認(rèn)讀getfruitsfromtrees,makepapercaps,potatoes,inwater等詞匯或詞組，并能在相應(yīng)的情景中應(yīng)用。

3.能用H?就出行方式舉行詢咨詢，并用some...,andothers....句型結(jié)構(gòu)表達(dá)別同的人會有別同的方式。

4.能感知字母s在單詞中的別同發(fā)音/s/,/z/，并可以拼讀單詞，朗讀句子。

5.可以借助插圖明白對話內(nèi)容，并能正確朗讀對話。

6.能讀知道轉(zhuǎn)述課文的語段，并嘗試復(fù)述。

UnitfourRevision（第四單元復(fù)習(xí)單元）

單元目標(biāo)：1.將一至三單元的知識點舉行復(fù)習(xí)和操練。

2.可以結(jié)合自身實際，寫一寫周末活動、日常交通、日常飲食等。

UnitfiveWho’sthatbabyboy?（第五單元這個男嬰是誰？）

單元目標(biāo)：1.可以聽知道、會講對于詢咨詢對方家人事情的交際用語，并能在情景中舉行交流。

2.可以明白并運用比較級結(jié)構(gòu)...yearsolderthan...來介紹家人年齡。

3.可以聽知道、認(rèn)讀nephew,cousins等表示家庭成員的詞匯，以及家庭成員日常交流活動的動詞詞組，并能在情景中運用。

4.可以依照字母t在單詞中發(fā)音為/t/的規(guī)律認(rèn)讀單詞。

5.能朗讀對話，讀知道轉(zhuǎn)述主課文的語段，并嘗試復(fù)述。

UnitsixWhatwillyoudointhefuture?

單元目標(biāo)：1.能運用普通未來時與他人談?wù)搶韺⒁獜氖潞畏N職業(yè)。

2.能聽知道、指認(rèn)并讀出表達(dá)職業(yè)的單詞professor,pilot,artist,barber等有關(guān)單詞，并能在相應(yīng)的情景中運用。

3.能明白本單元對話內(nèi)容，流利地朗讀，表演或復(fù)述對話。

4.能準(zhǔn)確認(rèn)讀輔音字母v在單詞中的發(fā)音/v/并依照發(fā)音規(guī)律拼讀單詞。

UnitsevenAreyougoingawayfortheholiday?

單元目標(biāo)：1.可以環(huán)繞旅行話題就乘坐某種交通工具所花費的事件舉行交流。

2.可以介紹或與他人談?wù)撃橙硕际幸陨吨Q。

3.可以為友人制訂簡單合理的旅行安排。

4.能聽知道、認(rèn)讀交通工具類詞匯bullet,train;形容詞比較級詞匯faster,easier,morecomfortable;娛樂場所類詞匯sandybeach等。

5.能依照字母w,字母組合ow,aw在單詞中發(fā)音的規(guī)律拼讀單詞。

6.能復(fù)述對話，讀知道轉(zhuǎn)述主課文的語段。

UniteightRevision?

單元目標(biāo)：1.將五至七單元的知識點舉行復(fù)習(xí)和操練。

2.可以讀知道列車/航班時間表，并運用語言舉行描述。

3.可以讀知道人物介紹的閱讀材料，并找到相關(guān)信息。

各單元重點知識點

thatman,oneofMike’sunclesseeyourcousins,Christmas,visityourgrandparents,summer,havechesslessons,Friday

UnitsixTalkingaboutjobs-Whatwillyoubein

thefutrre?

-Iwillbeapilot.

-Willyoubeafootballer

inthefuture?

-Ihopeso.

-Doyouenjoymaking

things?

-Yes,Ido.Iwanttobe

anengineer.Apilot,adentist,

anartist,abarber,

afootballer,a

basketballplayer,

anengineer

Anengineer,

makingthings,a

tailor,making

clothes,awriter,

writingstories,a

pianist,playing

piano

V:vacation,eleven,cave

UnitsevenTalkingabout

travelling-Howlongdoesittake

togettoNewYork?

-Itakesmorthanten

hoursbyplane.

-Whydon’tyoutakethe

planetoShanghai?It’s

faster.

-Ienjoytravellingby

train.

-WhatisSanyafamous

for?

-It’sfamousforits

sandybeaches.

Yourschool,20

minutes,Xi’an,5

hours,Tianjin,2

hours,NewYork,

10hours

planetoShanghai,

faster,travelling

bytrain,taxito

theairport,more

comfortable,

tatkingthe

subway,bustothe

library,easier,

walkingSany,

sandy