統(tǒng)編版語文五年級下冊第一單元口語交際：走進他們的童年歲月【標準版】_第1頁
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文檔簡介

走進他們的童年歲月

口語交際交際要求根據(jù)提問對象提出恰當?shù)膯栴}；認真傾聽，在交流時能邊聽邊記錄。交際內容先想一想可以了解誰的童年，如祖父母、外祖父母、父母、鄰居，再針對不同的對象，提出恰當?shù)膯栴}。問之前，先列一個提綱，把提問對象和問題寫下來。提問對象問題一問題二……鄰居阿姨還記得小時候學過的那幾篇課文？干過什么傻事？說過什么傻話？爸爸做過的最勇敢的事是什么？下課后最喜歡玩什么游戲？……注意的問題（1）可以從這些方面提問：他們小時候在家庭生活、學校生活和社會生活中難忘的事情……（2）提問的時候，注意使用禮貌用語。（3）認真、耐心地聽別人講話，一邊聽一邊作簡要的記錄，不要隨意打斷別人。（4）整理記錄。課后作業(yè)（1）利用課余時間，和自己周圍的人進行交流，了解更多人的童年生活。（2）搜集和閱讀名家描寫童年的作品，利用課余時間說給自己的同學或家人聽。再見

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