詹天佑讀后感400字六年級(jí)_第1頁
詹天佑讀后感400字六年級(jí)_第2頁
詹天佑讀后感400字六年級(jí)_第3頁
詹天佑讀后感400字六年級(jí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁詹天佑400字六年級(jí)詹天佑400字六年級(jí)〔一〕“我們的工作首先要精細(xì),不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!边@句話是詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)經(jīng)常對(duì)工程人員們說的話,可就是這短短的兩句話,讓我對(duì)詹天佑產(chǎn)生了仰慕之心;就是這短短的兩句話,讓我體會(huì)到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國精神;就是這短短的兩句話,讓我體會(huì)到了中華人民不屈不撓的崇高的愛國精神。文中講到詹天佑不怕外國人的嘲笑。承受了修筑京張鐵路的任務(wù)。經(jīng)過八達(dá)嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗(yàn),終于將京張鐵路全線開工,并比方案提早了兩年。其中,最讓我感動(dòng)的還是:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否那么,不但惹那些外國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。這不但是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白,還是支撐著詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”,要是沒有這根“頂梁柱”,就沒有京張鐵路,就不會(huì)給貌視中國的帝國者一個(gè)有力的回?fù)簦@根“頂梁柱”讓千千萬萬的炎黃子孫不被嘲笑,也不被輕蔑!俗話說“一簫一劍平生意,負(fù)盡狂名十五年?!碑?dāng)今社會(huì),也有很多像詹天佑一樣的愛國人民,不如如今的釣魚島,已快被____強(qiáng)奪,那些愛過子民就開場(chǎng)走街串巷的游行示威,有時(shí)看見____車還會(huì)大打出手,把它擊毀,其實(shí)這樣是不對(duì)的,____貨中國人買來了,就是中國貨,我們不應(yīng)該自己砸自己的車,自己砸自己的東西,不僅這樣,還會(huì)使政府操心。同學(xué)們,你們千萬不要的那些大學(xué)生們一起游行示威,其實(shí),愛國愛在心里也是很好的。我們也可以讀好書,將來為國戰(zhàn)爭(zhēng)光。詹天佑400字六年級(jí)〔二〕今天,我懷著沖動(dòng)的心情讀了《詹天佑》這篇課文。里面講述的是:詹天佑在帝國的威脅下來修筑從北京到張家口的鐵路,遇到困難時(shí)他就想:這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要把它修好,否那么,不但惹那些帝國的嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心,所以他想了好多種方法來對(duì)付那些困難,京張鐵路最后不滿四年就全線開工了,給了藐視中國人的帝國者一個(gè)有力的回?fù)?。從這里,我發(fā)現(xiàn)了詹天佑具有堅(jiān)決的意志和為國爭(zhēng)光的信念,同時(shí)還贊揚(yáng)了他身先士卒的作風(fēng),對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,而且還表達(dá)了詹天佑的愛國精神。從他身上我想到了自己,我每天都是愛多事,可是,我一想到他,就說:“我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名建筑師,為國家奉獻(xiàn)一份微薄之力,我每天都在做數(shù)學(xué)題,遇到不會(huì)的時(shí)候我就反復(fù)考慮“怎么會(huì)錯(cuò)呢,怎么會(huì)錯(cuò)呢?”我實(shí)在想不出來,就去問我的爸爸媽媽,爸爸媽媽一步一步的給我講解題思路,我一步一步的聽著,當(dāng)媽媽把最后一步解答算式,我正好已經(jīng)把所有思路給記到了腦子里面了。我長(zhǎng)呼一聲說:“原來這道題連思路是這樣寫的呀!”我立志做建筑師這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)有好幾年了。從中我明白了,又失敗才有了成功,有了痛苦才有了甜蜜,我為我是中國人而自豪。詹天佑400字六年級(jí)〔三〕前幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,文中的詹天佑令我欽佩不已。當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑京張鐵路時(shí),帝國國家也來爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán)。他們達(dá)成協(xié)議:只要中國用本國的工程師修筑鐵路,他們就不再過問。這個(gè)重要的任務(wù)交給了詹天佑。詹天佑剛承受這個(gè)任務(wù),就遭到了外國媒體的嘲笑。他不怕嘲笑,也不怕艱險(xiǎn),夜以繼日地工作,終于修筑好了“京張鐵路”,給帝國者一個(gè)有力的回?fù)簦瑸橹袊粝铝私k爛的一章。讀完這篇課文,我深受啟發(fā)。詹天佑是多么偉大的一位工程師??!無論工作多么困難,條件多么惡劣,心理負(fù)擔(dān)多么沉重,他仍然堅(jiān)守崗位,工作仍然一絲不茍!遇到困難時(shí),他心里總是想:一定要將這條鐵路修好,不能再受到帝國者的嘲笑了!他以大膽創(chuàng)新的精神,設(shè)計(jì)了新穎的開鑿隧道方法和新式的“人”字形道路,大大縮短了工期,給了帝國者一個(gè)有力的回?fù)簦∵@真是一位偉大的愛國英雄!我們認(rèn)識(shí)的愛國英雄,不都像詹天佑一樣嗎?投身汨羅江的屈原,決然回國的華羅庚,祖國再窮也不愿去____教學(xué)的蘇步青……這樣愛國的人物許許多多,他們不都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象嗎?讀完這篇文章,感到熱血

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論