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第二部分語文積累與運用專題二名著閱讀統(tǒng)編教材“名著導(dǎo)讀〞其余篇目

第20篇艾青詩選專題二名著閱讀——?艾青詩選?專題二名著閱讀——?艾青詩選??艾青詩選?是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集。詩集真實反映歷史,高度濃縮作者思想,蘊含著強烈深沉的情感。20世紀30年代,艾青的詩歌創(chuàng)作到達了一個頂峰,抗戰(zhàn)時期,艾青詩歌中的主要意象是“土地〞和“太陽〞。他的長詩?向太陽??火把?,借歌頌太陽、索求火把,表達了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望,他也因此被稱為“太陽與火把〞的歌手。他詩歌的藝術(shù)性還表現(xiàn)出“艾青式的憂郁〞。艾青詩歌創(chuàng)作的另一個頂峰是在1978年后。艾青詩歌的根本特征:①深深植根于人民和時代的土壤里。艾青的詩很少關(guān)注個人的小悲歡,而總是關(guān)注著廣闊人民的命運,與人民同悲同樂,因而詩境闊大,詩情渾厚。②用富有色彩的形象說話,“詩中有畫〞。艾青的詩作大都具有新穎動人的形象,這些形象有的是對生動典型的現(xiàn)實生活畫面的截取,有的那么是具有象征意義的意象的創(chuàng)造,但不管是哪一種形象,艾青都注入了濃厚的情感色彩:一些反映人民和祖國災(zāi)難的詩作,色調(diào)是憂郁的土色;而一些歌頌光明的詩作,色調(diào)那么是炫目的金黃。③詩體自由,追求語言的散文美。艾青的詩作幾乎不顧及詩的韻律,他喜歡用樸素的散文語體來創(chuàng)造詩美,詩歌語言生動自由,又自然樸素。專題二名著閱讀——?艾青詩選?專題二名著閱讀——?艾青詩選?專題二名著閱讀——?艾青詩選?專題二名著閱讀——?艾青詩選?專題二名著閱讀——?艾青詩選?

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