公司部門(mén)主管競(jìng)聘演講稿

第頁(yè)共頁(yè)公司部門(mén)主管競(jìng)聘演講稿公司部門(mén)主管競(jìng)聘演講稿〔一〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：大家好！我今天我來(lái)參加的是人事主管的競(jìng)聘。又是一年春來(lái)早！又是一年春來(lái)早！田野里，楊柳吐綠，桃花盛開(kāi)，一年中最迷人的季節(jié)正款款而來(lái)。在這醉人的春光里，我不愿做一名旁觀的的看客，我認(rèn)為，哪怕是做一片小小的綠葉，我也要融入其中，以自己的樸實(shí)無(wú)華扮靚這多姿多彩的春天！在參加xx主管競(jìng)聘之前，也有不少人問(wèn)過(guò)我，面對(duì)這么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，參加此次競(jìng)聘你的把握有多大？經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的考慮，我認(rèn)為有三方面的原因：首先是我熱愛(ài)人事工作?！拔┎攀桥e，選賢任能”的人事工作已經(jīng)成為了我生命的一局部，我對(duì)她情有獨(dú)衷，愿意為人事工作的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力；其次，是我的胸中澎湃著挑戰(zhàn)自我的激情。多年來(lái)的工作經(jīng)歷，使我明白了這樣一個(gè)道理，那就是，成功的結(jié)果固然令人心醉，但追求成功的過(guò)程同樣魅力無(wú)限，所以，今天來(lái)參加競(jìng)聘。再次，我覺(jué)得，自己具備擔(dān)此重任的綜合素質(zhì)。xx年參加工作的我，已從事過(guò)多項(xiàng)工作，不同的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)歷，尤其是xx的工作經(jīng)歷不僅使我對(duì)人事工作有了更深化的認(rèn)識(shí)，更為重要的是使我的綜合管理才能有了很大進(jìn)步，具備了獨(dú)擋一面的才能。所以，綜合權(quán)衡一下，我認(rèn)為自己有才能也有信心贏得本次競(jìng)聘。假如承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，我將做好以下工作：第一，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建立和員工培訓(xùn)。我將認(rèn)真落實(shí)關(guān)于人事工作的工作思想，結(jié)合賓館實(shí)際制定合適與科學(xué)的人才培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)力度，針對(duì)性的對(duì)員工進(jìn)展禮儀、效勞等方面的培訓(xùn)，并使各項(xiàng)培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、定期化。第二，大膽嘗試，創(chuàng)立人才鼓勵(lì)機(jī)制。人才管理中，我要引入公平競(jìng)爭(zhēng)，作為激活用人機(jī)制的“啟搏器”；改革分配制度，作為激活用人機(jī)制的“助推器”；還要以實(shí)行業(yè)績(jī)考核作為激活用人機(jī)制的“光滑劑”，為我們的人事管理工作注入新的活力。第三，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍。我要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，養(yǎng)成多思，多做，少說(shuō)的作風(fēng)，工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍。時(shí)刻牢記人事工作老前輩的教導(dǎo)：“搞人事工作要學(xué)會(huì)和習(xí)慣替別人做嫁衣，而且必須針針線線細(xì)細(xì)縫制，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎?！钡谒?，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。我將加強(qiáng)自我素質(zhì)建立，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極征求各項(xiàng)意見(jiàn)，把人事處的工作推向一個(gè)新的高度。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們，我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把主管競(jìng)聘報(bào)告范文的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。請(qǐng)大家相信我，支持我！謝謝大家！公司部門(mén)主管競(jìng)聘演講稿〔二〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我很快樂(lè)今天來(lái)競(jìng)聘培訓(xùn)主管的職位。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己，承受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的時(shí)機(jī)。我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘才能，全面地闡述我對(duì)于做好客服工作的總體思路和詳細(xì)措施，并且，將心悅誠(chéng)服地承受各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)判。我可以毫不猶豫地告訴大家，競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置我起碼有七大優(yōu)勢(shì)：一、思想端正，心態(tài)積極從發(fā)行部開(kāi)展競(jìng)聘上崗以來(lái)，這幾年的工作經(jīng)歷使我對(duì)崗位競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)從思想上有了深層次的理解，我們無(wú)論是否參與競(jìng)選，作為海峽導(dǎo)報(bào)大家庭的成員，關(guān)心我們部門(mén)自身的隊(duì)伍建立是我們每個(gè)人最起碼的職責(zé)，而參與更是關(guān)心的直接表達(dá)，也是面對(duì)報(bào)業(yè)開(kāi)展形勢(shì)下的自我挑戰(zhàn)，只有敢于拿出自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏，同大家比一比，看看你到底幾斤幾兩，不管結(jié)果是成功還是失敗，可以戰(zhàn)勝自我就是很可貴的進(jìn)步，平庸與退縮遲早會(huì)被前進(jìn)的腳步所淘汰。二、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)職務(wù)與權(quán)利并不畫(huà)等號(hào)，而與責(zé)任息息相關(guān)，作為部門(mén)主管既是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀者。我不僅要帶著本崗位員工努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的方案任務(wù)，還要對(duì)本部門(mén)的現(xiàn)狀，問(wèn)題和前景作出分析^p、預(yù)測(cè)和規(guī)劃，為高層決策提供相關(guān)根據(jù)和報(bào)告。在今后的工作中更不會(huì)拿著“雞毛當(dāng)令箭”，而是既要做好自身的本職工作，又要負(fù)起整個(gè)崗位的責(zé)任。三、嚴(yán)格自律、防微杜漸競(jìng)聘是報(bào)社人事體制與優(yōu)秀企業(yè)接軌的橋梁，競(jìng)聘是一種責(zé)任，競(jìng)聘是一種奉獻(xiàn)，主管競(jìng)聘是主管崗位對(duì)報(bào)社的承諾。但凡都要從報(bào)社大局和員工的利益出發(fā)，以身正求公正，以公正換人心，做到嚴(yán)格自律，防微杜漸。四、肯干勤學(xué)、適應(yīng)性強(qiáng)幾年來(lái)歷任發(fā)行站站長(zhǎng)、培訓(xùn)主管、兼任客服主管等，對(duì)相關(guān)崗位的適應(yīng)都曾挑戰(zhàn)過(guò)。如今雖不能說(shuō)對(duì)客服工作和培訓(xùn)工作的整合很在行，但我相信憑著個(gè)人現(xiàn)有素質(zhì)加肯干勤學(xué)精神，定能克制困難，成為一個(gè)稱(chēng)職的培訓(xùn)〔客服〕主管。五、擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同事，效勞意識(shí)強(qiáng)不管是外面的客戶(hù)，還是內(nèi)部的同事，都能做到對(duì)外效勞和對(duì)內(nèi)效勞一樣熱情，對(duì)上效勞和對(duì)下效勞一樣周到。六、受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)曾屢次參加“客服經(jīng)理”研討班的學(xué)習(xí)和ptt講師班的訓(xùn)練，對(duì)客服工作和培訓(xùn)工作有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。七、熟悉培訓(xùn)和客服工作的現(xiàn)狀及改善措施1、客服工作方面：從近幾年的理論中體會(huì)到，當(dāng)前客服工作應(yīng)加強(qiáng)解決的是：“三點(diǎn)問(wèn)題”。突出重點(diǎn)：完善效勞體系的建立和流程制定，以讓我們的效勞體系通過(guò)iso9000認(rèn)證為今年工作目的。首先是配送流程的制定，只要把配送流程理順，才能進(jìn)一步提升效勞質(zhì)量，更好地做好多種經(jīng)營(yíng)的配送；其次是加大效勞監(jiān)視力度，迫使一線員工養(yǎng)成配送自檢習(xí)慣，促進(jìn)對(duì)錯(cuò)送、漏送的自我檢查；再次延伸效勞品質(zhì)，變被動(dòng)效勞為主動(dòng)效勞逐層抽查。注重特點(diǎn)：加強(qiáng)文化建立、開(kāi)展效勞知識(shí)競(jìng)賽、套報(bào)競(jìng)賽等、定期開(kāi)展效勞交流會(huì)議。解決難點(diǎn)：主動(dòng)深化一線站點(diǎn)進(jìn)展輔導(dǎo)訓(xùn)練，對(duì)員工的培訓(xùn)不僅要注重言傳、更要加強(qiáng)身教：“跟我來(lái)、聽(tīng)我說(shuō)、學(xué)我做”。2、培訓(xùn)工作方面：培訓(xùn)工作是抓好發(fā)行團(tuán)隊(duì)的重要環(huán)節(jié)，培訓(xùn)是標(biāo)準(zhǔn)發(fā)行隊(duì)伍及進(jìn)步發(fā)行隊(duì)伍素質(zhì)的一種手段，同時(shí)也是標(biāo)準(zhǔn)制度和發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)行隊(duì)伍的指導(dǎo)及影響。當(dāng)然，要做好培訓(xùn)工作不僅僅只是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而要注意與年度戰(zhàn)略目的相結(jié)合。由于這些優(yōu)勢(shì)，所以我覺(jué)得：“也許我不是最在行的，但我是最專(zhuān)業(yè)的；也許我不是最優(yōu)秀的，但我是最合適的”。假如組織信任，這次競(jìng)聘成功后，我既可迅速上崗，立即進(jìn)入角色。謝謝大家！公司部門(mén)主管競(jìng)聘演講稿〔三〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！首先感謝公司提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，也感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。在這里我以平常人的心態(tài)，參與維護(hù)部經(jīng)理崗位的競(jìng)聘，此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我叫XX，XX年參加我們公司，所以今天我要竟聘的崗位是內(nèi)導(dǎo)部經(jīng)理。我個(gè)人認(rèn)為，一次競(jìng)聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次互相學(xué)習(xí)、互相交流的時(shí)機(jī)。今天我競(jìng)聘的崗位是維護(hù)部經(jīng)理。我清楚地認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的經(jīng)理不容易，做為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，不僅要有實(shí)干精神，還要擅長(zhǎng)謀略；不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識(shí)；不僅要有高超的組織管理程度，而且還需要有良好的人際溝通才能。我之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣X(jué)得我完全有才能勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件：1、具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。做為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)____，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，那么是危險(xiǎn)品。2、目前的維護(hù)部開(kāi)展迅速，已經(jīng)是我們公司一個(gè)至關(guān)重要的部門(mén)。我來(lái)公司維護(hù)部已經(jīng)X年了，對(duì)公司的工作以及工作人員都比擬熟悉，我堅(jiān)信在我和全體維護(hù)部同仁的共同努力之下，肯定能協(xié)調(diào)好與部門(mén)之間的關(guān)系，把維護(hù)部的工作向縱深方向開(kāi)展。3、我有飽滿(mǎn)的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當(dāng)中去，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人，讓維護(hù)部的業(yè)績(jī)更上一層樓。4、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)開(kāi)展才能和對(duì)市場(chǎng)敏銳的洞察力：每當(dāng)有新業(yè)務(wù)時(shí)，我總是先全面理解其優(yōu)點(diǎn)、價(jià)格。然后在進(jìn)展本錢(qián)核算，并盡力推薦他們使用合適我們的產(chǎn)品。假如可以得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，在這次競(jìng)聘中我能中選的話(huà)，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面著手工作：第一、開(kāi)拓開(kāi)展。小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開(kāi)展才是硬道理。”我們要從開(kāi)展入手，在現(xiàn)有的資狀況下，努力開(kāi)拓業(yè)務(wù)，使我們公司的現(xiàn)有資得到充分的的利用，爭(zhēng)取更大的利益。第二提升效勞，樹(shù)立品牌。樹(shù)立以客戶(hù)為中心，全心全意為客戶(hù)效勞的經(jīng)營(yíng)理念。對(duì)維護(hù)部人員定期進(jìn)