2023年中小學校素質(zhì)教育自查自評報告

第11頁共11頁2023年?中小學校素?質(zhì)教育自查?自評報告?一、基本情?況區(qū)是_?__年經(jīng)_?__批準由?原市中區(qū)改?設立的區(qū)級?行政區(qū)，市?區(qū)同城，區(qū)?域內(nèi)有國家?經(jīng)濟技術(shù)開?發(fā)區(qū)和新區(qū)?兩個獨立區(qū)?。全區(qū)域轄?5鄉(xiāng)7鎮(zhèn)_?__個街道?辦事處，幅?員面積__?_平方公里?，總?cè)丝赺?__萬人，?其中，非農(nóng)?業(yè)人口__?_萬人。_?__年，區(qū)?（不含市國?家經(jīng)濟技術(shù)?開發(fā)區(qū)和市?新區(qū)）完成?地區(qū)生產(chǎn)總?值___億?元，地方公?共財政預算?收入___?億元，城鎮(zhèn)?居民人均可?支配收入、?農(nóng)民人均純?收入分別達?到___元?和___元?。目前，?區(qū)域內(nèi)有公?辦義務教育?學校___?所（含市直?屬和國開區(qū)?、新區(qū)代管?的___所?），其中完?全中學__?_所，單設?初級中學_?__所，九?年一貫制學?校___所?，小學__?_所（城市?小學___?所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?心小學__?_所，村小?___所）?，特殊教育?學校___?所。從事義?務教育階段?教育（含民?辦）的在編?在崗教職工?___人，?其中小學教?職工___?人，初中教?職工___?人；在校義?務教育階段?學生（含民?辦）___?名，其中小?學生___?名，初中_?__名。?多年以來，?區(qū)委區(qū)府高?度重視教育?事業(yè)，構(gòu)建?了與經(jīng)濟社?會發(fā)展基本?相適應的教?育發(fā)展格局?，教育事業(yè)?取得了豐碩?的成果。區(qū)?___年實?現(xiàn)普及九年?義務教育，?并通過省人?民政府“兩?基”評估驗?收，同年獲?省人民政府?“掃除青壯?年文盲區(qū)”?稱號，__?_年獲得省?“‘兩基’?工作先進_?__”稱號?，___年?高質(zhì)量通過?省政府教育?工作督導評?估；___?年被省人民?政府授予“?教育工作先?進縣”榮譽?稱號，__?_年高標準?通過國家“?兩基”工作?檢查驗收；?連續(xù)多年榮?獲市委市府?教育工作目?標考核一等?獎,先后獲?省教育工作?多項榮譽稱?號。二、?中小學校素?質(zhì)教育各項?指標完成情?況（一）?辦學思想?1.我區(qū)各?中小學全面?貫徹黨和國?家的（范本?）教育方針?，樹立德育?為先、能力?為重、全面?發(fā)展的育人?理念。重視?學校文化建?設，將師生?語言文字應?用能力地培?養(yǎng)作為基礎?工作予以高?度重視，堅?持走內(nèi)涵發(fā)?展和可持續(xù)?發(fā)展之路。?近年來，我?區(qū)進一步深?化了基礎教?育課程改革?，以學校優(yōu)?質(zhì)化發(fā)展為?目標，以“?六個建設”?為手段（校?園文化建設?、課程體系?建設、高效?課堂建設、?師資隊伍建?設、管理體?系建設和評?價體系建設?），促進學?校內(nèi)涵提升?，推進實施?素質(zhì)教育。?目前，我區(qū)?學校在特色?化、優(yōu)質(zhì)化?教育發(fā)展方?面取得了明?顯成績。_?__所學校?評為市級特?色學校，_?__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?創(chuàng)建為“義?務教育示范?鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，_?__所學校?創(chuàng)建成市級?“義務教育?示范學校”?。2.堅?持依法辦學?，遵循教育?規(guī)律，在科?學發(fā)展觀的?指導下，按?照全面實施?素質(zhì)教育的?要求，提高?教師整體素?質(zhì)，培養(yǎng)出?身心健康，?基礎扎實，?樂學進取、?勇于創(chuàng)新的?學生。把學?校辦成社會?、家長滿意?，充滿可持?續(xù)發(fā)展活力?的學校。為?推動學?？?持續(xù)發(fā)展，?各中小學結(jié)?合實際制定?了學校發(fā)展?規(guī)劃，年度?工作計劃均?能認真落實?到位。（?二）制度建?設1.加?強___領?導，奠定思?想基礎，構(gòu)?建運行機制?。我區(qū)各中?小學實行校?長負責制，?擴大了辦學?自主權(quán)，優(yōu)?化了教育資?源，增強了?學?；盍?。?各學校建立?設置了內(nèi)部?管理機構(gòu)和?崗位，各部?門分工明確?具體，落實?職責。在實?行校長負責?制過程中，?校務會、教?代會、家長?委員會、教?育工會和其?他群眾積極?發(fā)揮作用。?對于學校重?大問題，校?長能主動通?過校務會等?途徑征求大?家意見，堅?持群眾路線?，按照議事?程序，在充?分發(fā)揚民主?的基礎上進?行決策。堅?持把實施教?代會民主管?理、民主監(jiān)?督作為全心?全意依靠教?職工辦好學?校的重要標?志，作為推?進學校政治?文明的主要?抓手。建立?了校務公開?制度，通過?教代會上校?長作述職報?告、教工大?會上及時通?報學校大事?要事、校務?公開欄及時?公布群眾_?__的熱點?等形式使校?務公開制度?得到了落實?。2.建?立教育經(jīng)費?統(tǒng)管機制。?為加強教育?經(jīng)費管理力?度，杜絕濫?支和浪費，?保證重點排?危、學校正?常運轉(zhuǎn)和特?色項目發(fā)展?，成立了區(qū)?教育財經(jīng)管?理中心，實?行收支全覆?蓋管理，建?立了教育經(jīng)?費全部用于?教育的監(jiān)督?約束機制。?區(qū)財政局、?區(qū)教體局對?中央轉(zhuǎn)移支?付中鄉(xiāng)村兩?級辦學經(jīng)費?和中小學重?點排危經(jīng)費?的使用管理?作出了明確?規(guī)定，并成?立了由區(qū)委?、區(qū)府、區(qū)?人大、區(qū)政?協(xié)及區(qū)紀檢?監(jiān)察、財政?、教育等相?關部門人員?組成的督查?組進行專項?督查，作為?區(qū)府對各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)年終政績?考核的重要?內(nèi)容，有效?保證了教育?經(jīng)費?？顚?用。各中小?學嚴格執(zhí)行?財務制度和?財務紀律，?制度上墻。?各學校嚴格?按照國家、?省規(guī)定項目?和標準收費?，收費項目?、標準及投?訴電話等進?行公示，主?動接受學生?、家長和社?會監(jiān)督。規(guī)?范學校招生?行為，實行?義務教育階?段學生就近?免試入學，?全部解決了?進城務工子?女就學問題?，嚴禁各類?捐資助學與?入學掛鉤，?嚴禁學校收?“擇校費”?。經(jīng)查，無?學校設立“?小金庫”。?3.強化?了學校內(nèi)務?管理，各學?校食堂、宿?舍管理規(guī)范?，后勤服務?質(zhì)量和水平?得到師生、?家長認可。?學校環(huán)境得?到進一步美?化和凈化，?綠化面積也?逐步擴大，?形成積極、?健康的育人?氛圍。4?.加強綜合?治理，優(yōu)化?育人環(huán)境。?一是大力加?強校園周邊?環(huán)境治理。?區(qū)政府成立?了由公安局?、教體局等?部門組成的?“學校及周?邊治安綜合?治理領導小?組”和工作?小組，區(qū)綜?治委和區(qū)公?安局、區(qū)教?體局每年都?要下發(fā)加強?和維護校園?周邊環(huán)境的?有關文件，?制定了工作?目標和考核?辦法，每學?期至少進行?一次全區(qū)校?園及周邊環(huán)?境安全大排?查，檢查結(jié)?果予以通報?，限期整改?隱患，并納?入了年度工?作目標考核?實行獎懲。?相關部門積?極配合，建?立起了信息?暢通、反應?快捷、治理?有力的工作?措施。我區(qū)?各學校校園?周邊環(huán)境好?，校園__?_米內(nèi)無營?業(yè)性電子游?戲室、網(wǎng)吧?、歌舞廳。?二是健全制?度，加強了?安全知識教?育，積極開?展了心理健?康輔導活動?，強化學校?安全管理，?狠抓安全隱?患排查整治?，杜絕了各?類重特大事?故發(fā)生。同?時加強學校?食品衛(wèi)生安?全和疫情防?控工作，杜?絕了各種衛(wèi)?生事故和疫?病發(fā)生。?5.建立了?對學校、校?長、教師以?及學生的評?價體系，初?步探索出了?把教學過程?評價與教學?業(yè)績評價、?教育評價與?教學評價、?師德水平和?教育研究結(jié)?果相結(jié)合的?多元評價方?式。在校長?和教師評優(yōu)?評先、評職?晉級、提干?調(diào)動中充分?利用評價結(jié)?果，極大地?調(diào)動了校長?和教師的積?極性；建立?和完善了促?進學生全面?發(fā)展的評價?體系，把語?言能力發(fā)展?列入了學生?綜合素質(zhì)評?價要素，強?化學生學習?過程性評價?和學生綜合?素質(zhì)評價，?充分調(diào)動了?學生學習積?極性，有力?促進了學生?全面發(fā)展。?（三）規(guī)?范辦學1?.各學校嚴?格執(zhí)行國家?課程計劃，?開齊課程，?開足課時，?保障了體育?、音樂、美?術(shù)和信息技?術(shù)、綜合實?踐類課程的?開設，保證?了學生自主?學習、團隊?活動和社會?實踐時間。?切實減輕學?生課業(yè)負擔?，學校沒有?以各種名義?占用節(jié)假日?、雙休日、?寒暑假和課?余時間__?_任何年級?學生補課或?有償補課；?沒有出現(xiàn)以?家長委員會?或其他__?_名義__?_學生補課?或有償補課?現(xiàn)象；也未?出現(xiàn)學校和?教師___?學生參加各?種形式的補?習班、培訓?班等現(xiàn)象。?2.加強?師德師風建?設、全面提?高教師整體?素質(zhì)。深入?開展了“廉?政風險防控?”“創(chuàng)先爭?優(yōu)”“廉政?文化進校園?”等系列活?動，制定了?區(qū)教師職業(yè)?道德規(guī)范“?十要十不準?”，積極推?進作風建設?，改變教育?形象，提高?教育公信力?，教師隊伍?職業(yè)道德建?設取得了實?效。加快了?隊伍管理的?科學化、規(guī)?范化進程，?構(gòu)建了師德?師風網(wǎng)絡建?設，完善了?師德考核細?則，形成了?教師自評、?年級組內(nèi)互?評、學校評?價、學生評?價、家長評?價的師德評?價體系，逗?硬落實師德?師風責任追?究制和“一?票否決”，?全區(qū)教師隊?伍保持了風?氣正、干勁?足、師德好?的良好局面?。3.規(guī)?范了考試行?為，積極推?進義務教育?階段學校、?教師、學生?科學多元評?價指標體系?，學校逐步?樹立科學的?教育質(zhì)量觀?。嚴格控制?考試次數(shù)，?沒有以考試?成績和升學?率作為評價?、獎勵教師?的唯一標準?，切實扭轉(zhuǎn)?了單純以考?試成績和升?學率評價教?育質(zhì)量的傾?向。逐步推?行初中學業(yè)?水平考試和?綜合素質(zhì)評?價，取消小?學生考試百?分制，實行?“等級加評?語”的評價?方式。4?.按照就近?入學的原則?，各學校要?對學區(qū)內(nèi)適?齡兒童實行?依法免試入?學。義務教?育學校沒有?違規(guī)舉辦任?何形式的選?拔生源考試?；沒有將“?奧數(shù)”及其?他變相培訓?與入學掛鉤?；沒有將各?類競賽、考?級、獎勵證?書作為入學?依據(jù)；學區(qū)?外學生未收?取擇校費。?嚴格控制大?班額，實行?均衡編班。?加強學籍管?理，進一步?規(guī)范了學籍?工作。5?.學生作息?時間安排科?學合理。各?中小學校嚴?格規(guī)范作息?時間，小學?生每日學習?時間不超過?___小時?，初中生不?超過___?小時。切實?保證了小學?生每天__?_小時，初?中生每天_?__小時的?睡眠時間。?各中小學校?嚴格控制書?面家庭作業(yè)?量，小學一?、二年級學?生未留書面?家庭作業(yè)，?小學其他年?級學生書面?家庭作業(yè)量?每天控制在?___小時?以內(nèi)。初中?學生書面家?庭作業(yè)量每?天不超過_?__小時。?（四）德?育管理1?.教體局成?立德育辦公?室，健全了?___機構(gòu)?，責任落實?，分工明確?，管理有序?，活動規(guī)范?，效果良好?。各中小學?校根據(jù)辦學?規(guī)模配備了?品德課專任?教師，各校?園分別成立?了德育工作?領導小組，?由校級領導?具體分管，?專兼職德育?辦主任負責?抓好日常工?作，各年級?組長、團隊?工作者和班?主任老師負?責具體__?_開展常規(guī)?教育活動。?校外德育工?作網(wǎng)絡健全?，學校、社?區(qū)、家庭溝?通良好。?2.切實抓?好了日常德?育工作。各?中小學健全?了德育工作?制度，并按?計劃認真開?展工作。加?強了學生良?好行為和習?慣培養(yǎng)，健?全了學生思?想道德行為?綜合評價制?度。全區(qū)各?校園根據(jù)自?身情況設置?了心理健康?輔導站，配?備了專兼職?心理健康輔?導教師或輔?導員。通過?開設心理健?康教育課程?，幫助學生?解決心理障?礙，不斷增?強調(diào)控自我?、承受挫折?、適應環(huán)境?的能力，培?養(yǎng)學生健全?的人格和良?好的個性心?理品質(zhì)。?3.按照部?頒要求認真?開足、開齊?、開好《品?德與生活》?《品德與社?會》《思想?品德》課程?和校本課程?，根據(jù)未成?年人的不同?年齡特征，?突出課程設?置的層次性?，將___?核心價值觀?有機融入學?校各項教育?教學活動，?幫助學生樹?立正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?。以創(chuàng)建全?國文明城市?為載體，全?面加強了創(chuàng)?建全國文明?城___宣?傳工作，各?校園向?qū)W生?及家長發(fā)出?創(chuàng)建全國文?明城___?宣傳資料近?___多萬?份，師生共?計近五萬人?次深入到社?區(qū)、街頭參?加了義務宣?傳、勸道及?執(zhí)勤工作，?各校園制作?宣傳專欄近?百版，面向?師生及家長?開展道德講?堂專題講座?___多場?。4.各?學校以班級?、團隊活動?為載體自主?開展了形式?多樣的德育?活動。城區(qū)?各小學建立?城市學校少?年宮，面向?所有在校學?生免費開設?課外興趣小?組___多?個，周末面?向社區(qū)居民?免費開放了?圖書室、運?動場地等公?益項目。積?極___開?展了中華經(jīng)?典誦讀寫講?和童歌童謠?創(chuàng)作傳唱活?動，___?年各校（園?）共推薦千?余篇優(yōu)秀作?品參加全區(qū)?評選。（?五）教學管?理1.各?學校結(jié)合實?際建立了有?效的教學管?理制度，根?據(jù)國家義務?教育課程標?準制定了符?合學校實際?的教學工作?計劃，并_?__開展教?學。各學校?按規(guī)定開齊?課程、開足?課時，積極?開展校本課?程建設工作?，重視經(jīng)典?誦讀、語言?文化等校本?課程開發(fā)使?用，構(gòu)建了?符合各校辦?學理念的校?本課程體系?。強化教學?“六認真”?過程檢查，?加強高效課?堂建設工作?。2.認?真開展實驗?教學，按規(guī)?定開設老師?演示實驗和?學生分組實?驗。圖書館?、閱覽室、?實驗室、微?機室等專用?教室定時向?學生開放，?學校裝備、?資源利用率?高。3.?各學校充分?應用現(xiàn)代教?育技術(shù)，按?規(guī)定開設信?息技術(shù)課，?充分利用信?息技術(shù)共享?各類優(yōu)質(zhì)教?育資源。教?師積極應用?信息技術(shù)開?展教學科研?，促進信息?技術(shù)與學科?課程整合。?4.嚴格?實施《國家?學生體質(zhì)健?康標準》，?認真開展體?育工作，各?中小學按規(guī)?定配備了專?職體育教師?。先后出臺?了《切實保?證中小學生?每天___?小時校園活?動的規(guī)定》?和《___?加強中小學?藝術(shù)體育工?作___》?等有關規(guī)定?，全面開展?陽光體育運?動，確保每?個學生在校?“每天鍛煉?___小時?”。學校每?年開展一次?全校綜合運?動會、__?_項單項比?賽。所有學?校均開展了?學生體質(zhì)健?康標準測試?，小學、初?中學生體質(zhì)?健康合格率?逐年提高。?全力推進“?體育藝術(shù)2?+___項?目”，積極?開展“陽光?體育示范校?”評選活動?，先后有_?__所學校?被市教育局?授予“市陽?光體育示范??！睒s譽稱?號。5.?開足上好藝?術(shù)課程，通?過專兼結(jié)合?、名師送教?等方式，解?決農(nóng)村學校?藝術(shù)師資不?足問題。學?校積極開展?藝術(shù)活動。?通過考查，?全區(qū)各中小?學均在“六?.一”“五?.四”“1?2.9”期?間開展全校?性的文藝演?出或歌詠比?賽等慶?；?動，每所學?校每年都舉?辦了一次師?生書畫展。?積極排演配?樂詩朗誦節(jié)?目、___?書畫作品參?加全市文藝?匯演及書畫?作品展評。?___年，?_____?_多名藝術(shù)?特長生參加?了市藝術(shù)人?才大賽及省?優(yōu)秀藝術(shù)人?才大賽，有?___%的?學生獲得了?等級獎。?6.建立健?全校本教研?制度，營造?教研氛圍，?使校本研修?常態(tài)化；加?強了校本研?修管理，開?展了校本教?研評價。健?全網(wǎng)絡教研?機制，加強?網(wǎng)絡教學研?討；開展了?區(qū)（教育聯(lián)?盟）聯(lián)合教?研，做到片?區(qū)教研常態(tài)?化，努力提?高課題研究?的針對性和?實效性。加?強課改的指?導，深入學?校、深入課?堂、深入教?師、深入學?生，了解課?改、研究課?改、指導課?改，把工作?重點放在課?堂教學上，?努力實現(xiàn)教?師教學方式?和學生學習?方式的轉(zhuǎn)變?。7.加?強教育教學?過程管理，?防止“應試?教育”行為?；采取了切?實有效措施?，堅決制止?以片面提高?學生考試分?數(shù)為目的的?各種加重學?生課業(yè)負擔?的行為。實?行教育教學?巡視制度，?教體局每期?___一次?教育教學綜?合檢查，把?教學常規(guī)管?理、課程管?理與開發(fā)、?高效課堂建?設、學生評?價體系、特?色創(chuàng)新等工?作作為教育?教學視導重?點。（六?）辦學效益?1.認真?貫徹落實《?___國務?___加強?和改進未成?年人思想道?德建設的若?干意見》精?神，以進行?理想信念教?育為核心，?以樹立正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀為重點?，以培養(yǎng)學?生高尚思想?品質(zhì)和良好?道德情操為?基礎，緊密?結(jié)合實際，?在充分認識?加強和改進?未成年人思?想道德建設?工作重要性?的同時，進?一步增強政?治意識、大?局意識、責?任意識，培?養(yǎng)學生形成?誠實、正直?、謙讓、的?品質(zhì)和分辨?是非的能力?。2.近?年來，我區(qū)?強化了教學?常規(guī)檢查制?度，優(yōu)化了?教學過程管?理，大力推?進課堂教學?模式改革，?不斷提高課?堂教學效益?，倡導因材?施教分層發(fā)?展，加強了?學生學習能?力和創(chuàng)新能?力的培養(yǎng)，?強化了教育?管理機制建?設。___?年，全區(qū)小?學畢業(yè)率小?學達到__?_%，初中?達到___?%。中小學?畢業(yè)率均達?到規(guī)定要求?，學生綜合?素質(zhì)得到加?強。3.?中小學生身?心素質(zhì)得到?提高。嚴格?執(zhí)行每生每?天鍛煉一小?時，落實了?“全國億萬?學生陽光體?育活動”，?學生每天跑?步距離達標?。___舉?辦了區(qū)“中?小學生籃球?運動會”和?中小學生田?徑運動會。?全面施行《?國家學生體?質(zhì)健康標準?》，在全區(qū)?各中小學建?立體質(zhì)健康?數(shù)據(jù)測試和?公告制度，?進一步提高?數(shù)據(jù)上報的?準確率。以?考核促發(fā)展?。每年__?_月中下旬?，對全區(qū)各?校進行音樂?、美術(shù)素質(zhì)?檢測，考核?結(jié)果納入學?校年終考核?。學生能夠?積極參加_?__活動，?并積極與同?學、老師和?家長時行溝?通和交流，?形成積極進?取、樂觀開?朗的健康心?理。4.?大力推進藝?術(shù)團隊建設?，要求學校?每個專職教?師必須帶一?個興趣小組?。___開?展學習踐行?___核心?價值觀主題?班隊會__?_多個。已?建成龍鳳學?校、永興小?學等七個鄉(xiāng)?村學校少年?宮，共有功?能活動室_?__多個、?聘請志愿輔?導教師近百?名、開設各?類興趣小組?___多個?、參與學生?近___人?。認真抓好?青少年科技?創(chuàng)新教育工?作。各校（?園）共推薦?了___件?作品參加區(qū)?第___屆?青少年科技?創(chuàng)新大賽集?中展評活動?。通過各類?藝術(shù)活動，?學生掌握了?一定的藝術(shù)?知識，具備?初步的欣賞?美的能力。?5.各中?小學認真開?展“推普周?”活