-新教材高中數(shù)學(xué)第13章立體幾何初步1.3直觀圖的斜二測畫法課件蘇教版必修第二冊_第1頁
-新教材高中數(shù)學(xué)第13章立體幾何初步1.3直觀圖的斜二測畫法課件蘇教版必修第二冊_第2頁
-新教材高中數(shù)學(xué)第13章立體幾何初步1.3直觀圖的斜二測畫法課件蘇教版必修第二冊_第3頁
-新教材高中數(shù)學(xué)第13章立體幾何初步1.3直觀圖的斜二測畫法課件蘇教版必修第二冊_第4頁
-新教材高中數(shù)學(xué)第13章立體幾何初步1.3直觀圖的斜二測畫法課件蘇教版必修第二冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩52頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

13．1.3直觀圖的斜二測畫法課程標(biāo)準(zhǔn)1.掌握斜二測畫法的步驟．2.能用斜二測畫法畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱及其簡單組合體)的直觀圖．基礎(chǔ)認知·自主學(xué)習(xí)【概念認知】1．用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖的規(guī)則：(1)建系：在已知圖形中取_________的x軸和y軸，兩軸相交于點O.畫直觀圖時，把它們畫成對應(yīng)的x′軸與y′軸，兩軸交于點O′，且使∠x′O′y′＝___，它們確定的平面表示水平面．(2)平行不變：已知圖形中平行于x軸或y軸的線段，在直觀圖中分別畫成_____于x′軸或y′軸的線段．(3)長度規(guī)則：已知圖形中平行于x軸的線段，在直觀圖中保持原長度_____，平行于y軸的線段，長度為原來的_____.互相垂直45°一半不變平行2．用斜二測畫法畫空間圖形的直觀圖，其規(guī)則是：(1)在空間圖形中取互相垂直的x軸和y軸，兩軸交于O點，再取z軸，使∠xOz＝90°，∠yOz＝90°.(2)畫直觀圖時把它們畫成對應(yīng)的x′軸、y′軸和z′軸，它們相交于點O′，并使∠x′O′y′＝__________，∠x′O′z′＝___，x′軸和y′軸所確定的平面表示水平面．(3)已知圖形中平行于x軸、y軸或z軸的線段，在直觀圖中分別畫成_____于x′軸、y′軸或z′軸的線段．(4)已知圖形中平行于x軸或z軸的線段，在直觀圖中保持原_________，平行于y軸的線段，長度為原來的_____．45°(或135°)90°平行長度不變一半【自我小測】1．下面每個選項的2個邊長為1的正△ABC的直觀圖不是全等三角形的一組是(

)【解析】選C.可分別畫出各組圖形的直觀圖，觀察可得結(jié)論．2．如圖，△A′B′C′是△ABC的直觀圖，其中A′B′＝A′C′，那么△ABC是(

)

A．等腰三角形 B．直角三角形C．等腰直角三角形 D．鈍角三角形【解析】選B.由斜二測畫法的規(guī)則可知△ABC為直角三角形，且直角邊的長度關(guān)系為AC＝2AB.3．已知兩個圓錐，底面重合在一起(底面平行于水平面)，其中一個圓錐頂點到底面的距離為2cm，另一個圓錐頂點到底面的距離為3cm，且兩頂點不同側(cè)，則其直觀圖中這兩個頂點之間的距離為(

)A．2cm B．3cm C．2.5cm D．5cm【解析】選D.圓錐頂點到底面的距離即圓錐的高，故兩頂點間距離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論