《我和我的家》第2課時(shí)示范課教學(xué)課件【部編人教版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)】

9我和我的家第三單元我愛(ài)我家（第2課時(shí)）新課導(dǎo)入

同學(xué)們都會(huì)很好奇，自己的模樣到底像家庭成員中誰(shuí)的多一些呢？我們一起來(lái)看下面一組漫畫(huà)，看看漫畫(huà)中的小朋友像誰(shuí)呢。新課導(dǎo)入

看來(lái)，每個(gè)孩子身上都有家人的影子，像爸爸、媽媽或者自己的兄弟姐妹，因?yàn)榧胰酥g不僅血脈相連，而且相親相愛(ài)。一、我身上有家人的影子活動(dòng)一：看看我像誰(shuí)觀察一下自己的全家福，我們和家人哪里長(zhǎng)得像呢？一、我身上有家人的影子活動(dòng)一：看看我像誰(shuí)你的眼睛真像你媽媽你的皮膚真像你爸爸看看你像誰(shuí)？一、我身上有家人的影子活動(dòng)一：看看我像誰(shuí)

外表的相似之處我們大家都看出來(lái)了，除了外表之外，我們的性格像誰(shuí)呢？一、我身上有家人的影子活動(dòng)一：看看我像誰(shuí)我的脾氣有點(diǎn)急，像我爺爺我做事很認(rèn)真，像爸爸一、我身上有家人的影子活動(dòng)一：看看我像誰(shuí)小思考為什么我們身上都有家人的“影子”呢？一、我身上有家人的影子活動(dòng)一：看看我像誰(shuí)我身上有家人的“影子”長(zhǎng)相性格興趣愛(ài)好習(xí)慣理想其它一、我身上有家人的影子活動(dòng)一：看看我像誰(shuí)

我們和家人血脈相連，從遺傳的角度來(lái)說(shuō)，家人之間的外貌會(huì)有很大程度上的相似。遺傳因素一、我身上有家人的影子活動(dòng)一：看看我像誰(shuí)

從后天的影響來(lái)說(shuō)，家庭成員的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著自己，我們也會(huì)在不知不覺(jué)中模仿或者照做。所以說(shuō)，我們身上都有家人的“影子”。后天影響二、說(shuō)說(shuō)家人的故事活動(dòng)二：小小故事會(huì)

一個(gè)溫馨的家庭，離不開(kāi)每位成員的貢獻(xiàn)和付出，每個(gè)人都在其中發(fā)揮著重要的作用。二、說(shuō)說(shuō)家人的故事活動(dòng)二：小小故事會(huì)分享家人的故事

我爺爺奶奶家在農(nóng)村，他們兩個(gè)的家里都很窮。爺爺奶奶成家后，憑著自己的雙手，讓家里的日子逐漸富裕起來(lái)，現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好，但是他們老兩口一直沿襲著勤儉樸素的作風(fēng)，是我們小一輩人的榜樣。勤儉樸素的爺爺奶奶二、說(shuō)說(shuō)家人的故事活動(dòng)二：小小故事會(huì)分享家人的故事

我媽媽長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉，我媽媽的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，中等身材，很苗條，我媽媽大約三十來(lái)歲，長(zhǎng)得非常漂亮，性格溫柔、落落大方、有愛(ài)心、做事細(xì)心，有什么好東西都先給我。漂亮細(xì)心的媽媽二、說(shuō)說(shuō)家人的故事活動(dòng)二：小小故事會(huì)分享家人的故事

我的爸爸平時(shí)工作很忙，但是他卻很顧家，他能做很多拿手的好菜。那天，我過(guò)生日的時(shí)候，我招呼同學(xué)來(lái)家里玩，爸爸做了一大桌好吃的，同學(xué)們都連連稱(chēng)贊呢。廚藝高超的爸爸二、說(shuō)說(shuō)家人的故事活動(dòng)二：小小故事會(huì)

家人身上都有許多優(yōu)良的品質(zhì)值得我們驕傲。我們每個(gè)人的身上都有自己家人的影子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊牡谝蝗卫蠋煟覀儠?huì)受到他們的影響，我們還要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上好的品質(zhì)。課堂總結(jié)

你有一個(gè)家，我有