《自主選擇課余生活》第2課時(shí)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編版小學(xué)五年級(jí)道德與法治上冊】

《自主選擇課余生活》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)①能夠選擇有興趣、有意義的課余生活，并會(huì)合理規(guī)劃。②懂得過好課余生活要遵守一定的活動(dòng)規(guī)則，讓課余生活健康安全。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生合理規(guī)劃的能力。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)面對課余生活中的誘惑，能夠合理的選擇。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)科學(xué)選擇和安排課余生活的方法。教學(xué)難點(diǎn)：過好自己的課余生活且遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。教學(xué)用具多媒體設(shè)備四、相關(guān)資源課余生活圖片、真實(shí)案例五、教學(xué)過程【課堂引入】導(dǎo)出新課：師：同學(xué)們，周一到周五我們每天都要上課，但我們的課余時(shí)間也是很長的，相信大家都有體會(huì)。那么，在這么長的課余時(shí)間里。大家平時(shí)都做些什么呢？有益的課余生活?？梢詭椭覀兏玫爻砷L：有害的課余生活，卻會(huì)給我們的成長“拖后腿”，由此可見科學(xué)合理的課余生活的重要性。接下來，就讓我們一起來看一下，怎樣過好我們的課余生活吧。PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道哪些課余活動(dòng)是有意義的。2．懂得如何合理的安排課余活動(dòng)。設(shè)計(jì)意圖：以簡單的問題導(dǎo)入，引出本節(jié)課內(nèi)容，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)目標(biāo)?！菊n堂活動(dòng)】活動(dòng)一：合作探究、交流展示（一）認(rèn)識(shí)健康的課余生活師：觀察圖片，小組討論，下面哪些活動(dòng)是健康的？（學(xué)生各抒己見）師：哪些課余活動(dòng)，哪些是積極健康的，為什么？設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生自己思考進(jìn)有益課余活動(dòng)與消極活動(dòng)，更有利于學(xué)生辨別?；顒?dòng)二：合理安排課余生活PPT出示問題：以小組為單位，就如何合理安排課余生活展開討論。需要考慮的因素：應(yīng)該做的事情有哪些？最重要的事情是什么？最急迫的事情是什么？自己的計(jì)劃能否按照時(shí)間安排進(jìn)行？學(xué)生各抒己見，互相糾正、補(bǔ)充。PPT出示問題：閱讀第八頁閱讀角《不合理的安排》，你有什么感受？教師小結(jié):制訂合理、有意義的課余生活計(jì)劃，并能夠堅(jiān)持執(zhí)行下去，遵守課余生活的文明禮儀規(guī)范，這樣，我們一定能夠讓自己的課余生活更加豐富多彩，同時(shí)也能讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長！設(shè)計(jì)意圖：通過討論，讓學(xué)生在交換意見中不斷完善自己的思想，能夠正確認(rèn)識(shí)、合理安排課余生活?；顒?dòng)三：課余生活溫馨提示過渡：作為小學(xué)生，我們在課余生活中的言談舉止也需要符合小學(xué)生的行為規(guī)范。PPT出示課本第9頁活動(dòng)園，為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示。師：在你的身邊有類似的事情嗎？遇到這種情況你會(huì)怎么辦？你打算以后怎么做？寫一個(gè)倡議書。設(shè)計(jì)意圖：從實(shí)際情況出發(fā)，讓學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)，在課余活動(dòng)中也需要遵守行為規(guī)范。活動(dòng)四：課余生活的收獲PPT出示問題：閱讀第6、7頁閱讀角和活動(dòng)園，談?wù)勀愕母邢?。師：你參加過的最有意義的活動(dòng)是什么？在參與這個(gè)活動(dòng)時(shí)，你有哪些收獲？教師小結(jié)：起初，我們對有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價(jià)值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。因此，我們可以多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)?！菊n堂小結(jié)】制訂合理、有意義的課余生活計(jì)劃，并