第6講 勾股定理的逆定理及應(yīng)用_第1頁
第6講 勾股定理的逆定理及應(yīng)用_第2頁
第6講 勾股定理的逆定理及應(yīng)用_第3頁
第6講 勾股定理的逆定理及應(yīng)用_第4頁
第6講 勾股定理的逆定理及應(yīng)用_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6講股定理的定理及用知識要:1.勾股定理的逆定理:如果三形的三邊長、、滿a+=,那么這個三角形是直角三角形.2.滿ab=三個正整數(shù),稱為勾股數(shù).勾股數(shù)擴(kuò)大相同倍數(shù)后,仍為勾股數(shù).常用的勾股數(shù)有3、4、5;、、;、、;、15、177、、.3.應(yīng)勾股定理的逆定理時,先計算較小兩邊的平方和再把它和最大邊的平方比.4.判一個直角三角形,除了可根據(jù)定義去證明它有一個直角外,還可以采用勾股定理的逆定,即去證明三角形兩條較短邊的平方和等于較長邊的平方,這是代數(shù)方法在幾何中的應(yīng).經(jīng)典例例在ABC,

a:b:c1:1:

,那eq\o\ac(△,么)ABC是)A等腰三角形

B鈍角三角形

C.角三角形

D.腰角三角形例2.若一三角形的長12

3

c一邊長為

3

cm,其他邊差

3

cm,則個三角是.例3.如圖,已知四邊形ABCD中,=90°,,BC=4CD=12,=13,求四邊形ABCD的積例4.如圖E、分別是正方形ABCD中和CD邊的點(diǎn),且=4=連接、AE,問AEF是么三角形?請說明理.

14

BC為CD的點(diǎn),DF

1

22272227經(jīng)典練習(xí)1.分以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:1)3,4;2)5,,;3),15,;(4),,.其中能構(gòu)成直角三角形的有()A.組

B.3組

C.

D.2.三形的三邊長分別為a

2

b

b

(b都正整數(shù)則個三角形是()A直角三角形

B鈍角三角形

銳三角形

D不確定3.如果把直角三角形的兩條直邊同時擴(kuò)大到原來的2倍那么斜邊擴(kuò)大到原來()A.倍

B.

C.3倍

D.44.下各命題的逆命題不成立的()A兩直線平,同旁內(nèi)角互補(bǔ)C.對角相等

B.若個數(shù)的絕對值相等則這兩個數(shù)也相等D.如=b那么=5.五根小木棒,其長度分別為7,25現(xiàn)將他們擺成兩個直角三角形,其中正確的是()725

24

20

25

24

2024

25

7

24

20

1515715(A)(B)(C)ABCD.如圖,將一個邊長分別為4、8的方形紙片折,

25(D)使C點(diǎn)A點(diǎn)合則的是()

A

F

DA3BC.

D.

B

E

C如,校有一塊長方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開拐角“捷徑,在花鋪內(nèi)走出一“.他們僅僅少走了

步路(假設(shè)為1米,卻踩傷了花草.3m

“”4m.圖示是一“羊頭形案,其作法

是,從2

正方形始,以它的一邊為斜邊,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角邊為邊,分別向外作正方形,和,,次類推,若正方形7的長為1cm,則正方形1的邊長_________cm.9.如所示的一塊地,已知=4mCD=3mAD⊥DC,=13m,,這塊地的面.CADB10.一零件的形狀如左圖所示,按規(guī)定這個零件中和C都為直角.工人師傅量得這個零件各邊尺寸如右圖所示,這個零件符合要求嗎?D17

8

15

1012.圖,某學(xué)校A點(diǎn)與公路(直線L)的距離為300米又與公車站D點(diǎn)的距離為,現(xiàn)要在公路上建一個小商店C點(diǎn),使之與該校A及站D的離相等求商店與車站之間的距離.能提3

1.如圖,為棵大樹,在樹上距地面的D處有兩只猴子,它們同時發(fā)現(xiàn)地面上的處一筐水果一猴子從D處爬樹頂處利用拉在處滑繩,滑到處另一只猴子從D滑到地面B,再由跑到C,已知兩猴子所經(jīng)路程都是15m求樹高.

AD

.BC2.已,如圖所示,折疊長方形的一邊,使點(diǎn)D落在的點(diǎn)處,如果=8BC=10c,求EC的.3.如圖,是一個三級臺階,它每一級的長、寬和高分別等5cm3cm和1cm和是這個臺階的兩個相對的端點(diǎn)點(diǎn)上有一只螞蟻想點(diǎn)去吃可口的食請你想一想這螞蟻從A點(diǎn)發(fā),沿著臺階面爬到點(diǎn),最短線路是多少A51

3B4.社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在C和D處⊥A⊥B知AB=25km=15km=10km,試問:閱覽室應(yīng)建在距多㎞處,才能使它到C、兩學(xué)校的距離相等?.在直線l上次擺放著七個正方(如圖所示.已知斜放置的三個正方形的面積分別是、2、,正放4

2置的四個正方形的面積依次是S、S、S、,則++S+=_______.21312S

1

1

S

2

2

S

3

3

S

4

l鞏練.eq\o\ac(△,)ABC的三個角的度數(shù)之比::5最大邊B最小邊的關(guān)系_________..將直角三角形的三邊擴(kuò)大相同的倍數(shù)后,得到的三角形是().直三角形

B.角三角形

鈍三角形

不直角三角形.下列命題中是假命題的().Aeq\o\ac(△,)ABC若∠-∠,eq\o\ac(△,)ABC是角三角形Beq\o\ac(△,)ABC,若=(b+)(-c),則ABC是直角三角形Ceq\o\ac(△,)ABC中若∠∶∠∶∠C=34則直角三角形Deq\o\ac(△,)若∶b∶c=5∶∶3則ABC是角三角..已知直角三角形的兩邊長為32則另一條邊長是..在一個直角三角形中,若斜邊長為5cm,直角邊的長為3cm,則另一條直角邊長().AB.4cm.在數(shù)軸上作出表示

cm的點(diǎn).

C.

cm

D.存.一種盛飲料的圓柱形杯,測得內(nèi)部底面半徑為㎝高為12㎝吸管放進(jìn)杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝問管要做多長?.12.如圖,AB=,=AD=求邊形ABCD的積.5

.如圖,鐵路上AB兩相距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論