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幼兒園10月工作計(jì)劃幼兒園10月工作計(jì)劃怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)1、共同生活(1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品。(2)參加集體勞動(dòng),體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂趣。(3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣。(4)堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)自理。2、探索世界(1)區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。(2)嘗試用規(guī)定的錢去購買不同的物品。(3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級(jí)分類。(4)觀察班級(jí)的植物角,并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問題和觀察。3、表達(dá)與表現(xiàn)(1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。(2)學(xué)用對(duì)歌的方式念兒歌。(3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力(4)在音樂活動(dòng)中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。(5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的動(dòng)手能力。二、具體措施1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。2、鞏固早操和律動(dòng)。3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認(rèn)識(shí)不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。5、開展擁抱秋天“親子游”活動(dòng),幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗(yàn)秋天的快樂。6、在區(qū)角活動(dòng)中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來鞏固主題“有趣的植物”的知識(shí)。7、通過開展“家長半日活動(dòng)開放”、家長會(huì),讓家長了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。三、家長工作1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗(yàn)過節(jié)的快樂。2、本月開展家長半日活動(dòng),使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。3、督促個(gè)別家長根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、本月評(píng)估在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒最大一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng)為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長半日活動(dòng)開放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。給你一篇幼兒園10月工作計(jì)劃的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。一、本月工作重點(diǎn)1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。2、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演7、找秋天,感受季節(jié)的變化。(一)健康社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿??茖W(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。(二)常規(guī)培養(yǎng)1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。5、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。三、家長工作1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì)很高興。3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動(dòng)吧!一、教學(xué)活動(dòng)主題一:中國娃娃了解在“地球”這個(gè)大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友并增強(qiáng)“我是中國娃娃”的意識(shí)。欣賞祖國各地圖片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。主題二:亮眼看世界在“亮眼看世界”這一個(gè)主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計(jì)活動(dòng),讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到:哦,只要仔細(xì)地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個(gè)樣兒,往低處看又是一個(gè)樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會(huì)有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常必要的基礎(chǔ)。二、家長工作1、創(chuàng)設(shè)馬路場(chǎng)景:紅綠燈、人行道等,供日常活動(dòng)時(shí)游戲。3.請(qǐng)幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。利用雙休日,帶幼兒外出觀察,鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)周圍的變化。三、日常工作1、督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。根據(jù)天氣情況,提醒家長及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,幼兒能自己穿、脫衣服。和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛(wèi)生。幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。10月1日是祖國媽媽的生日,我們也將舉行一系列的活動(dòng)來慶祝祖國媽媽的生日。在這舉國歡慶的節(jié)日里,我們祝福祖國媽媽。一、教育主題活動(dòng):主題名稱:《中國娃娃》主題名稱:《奇妙的植物》走進(jìn)植物的世界,了解有關(guān)植物的生長知識(shí)、特征以及植物與人類的關(guān)系,結(jié)識(shí)更多的植物朋友,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣和求知欲望引領(lǐng)孩子進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地。主題名稱:《動(dòng)物——我們的朋友》通過觀察飼養(yǎng)等活動(dòng),讓幼兒了解各種有趣的動(dòng)物的特征、習(xí)性及動(dòng)物與人類的關(guān)系。激發(fā)幼兒探求的欲望,培養(yǎng)幼兒熱愛自然與動(dòng)物的情感,用真善美的心靈去體驗(yàn)動(dòng)物的生活、動(dòng)物的喜怒哀樂二、家長工作利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等渠道,和孩子一起了解一些植物的知識(shí)。在家中和孩子一起利用各種資源布置動(dòng)物之家,經(jīng)常交流動(dòng)物的名稱、外形特征和生活習(xí)性。三、常規(guī)教育:加強(qiáng)上課、午餐、午睡的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。2.要求孩子輕聲說話,不在教室里奔跑。3.如孩子發(fā)生爭(zhēng)吵,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)解決方法。督促孩子養(yǎng)成帶手帕的好習(xí)慣。四、其他工作通過網(wǎng)上欣賞圖片等,了解有關(guān)祖國的知識(shí)。照顧班級(jí)樹,為班級(jí)樹澆水、拔草等。希望這篇幼兒園10月工作計(jì)劃范文能對(duì)你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。一、本月工作重點(diǎn)結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育。1.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng)。加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。4.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾二、本月展開以下主題主題活動(dòng):《快快漸漸》主題目標(biāo)引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo)引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。三、家長工作1、幼兒共同搜集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。在平常生活中根據(jù)情況提示幼兒做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為幼兒豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角建議家長多帶幼兒到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。家長與幼兒共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。留意指導(dǎo)幼兒觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等

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