怎么從頭開(kāi)始學(xué)考研英語(yǔ)

第頁(yè)怎么從頭開(kāi)始學(xué)考研英語(yǔ)在考研這條路上，英語(yǔ)學(xué)科占有很重要的地位。那么，怎么從頭開(kāi)始學(xué)考研英語(yǔ)?下面我為大家整理的一些方法，希望大家喜愛(ài)!

一、基礎(chǔ)階段：鞏固詞匯語(yǔ)法(暑假前)

因?yàn)楦咧兄髱缀鯖](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，對(duì)單詞的儲(chǔ)備所剩無(wú)幾。為此我在取經(jīng)時(shí)著重問(wèn)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們這方面的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。出乎我意料的是，他們都告訴我：不要背考研單詞書(shū)!更不要看考研語(yǔ)法書(shū)!他們嘗試過(guò)各種正序亂序以及分頻的考研單詞書(shū)，進(jìn)度慢不說(shuō)，每次復(fù)習(xí)背過(guò)的單詞時(shí)就像失憶了一樣什么都想不起來(lái)，幾乎沒(méi)有人能保持背完整本書(shū)。而語(yǔ)法書(shū)關(guān)于像我這種英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人來(lái)說(shuō)，既枯燥又難懂，看得一知半解，碰到長(zhǎng)難句還是發(fā)懵。

他們建議我先從早年真題入手，雖然早年真題的命題方式和現(xiàn)在差距很大，但幾乎涵蓋了所有大綱詞組和常用句式，所以從真題語(yǔ)境中總結(jié)生詞和句式加以背誦，既可以強(qiáng)化記憶效果，又可以減少記憶量。

1.總結(jié)早年真題中的詞匯

挑選合適的真題資料也是幫助自己復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在對(duì)比了幾本真題書(shū)后，我選擇了《考研真相基礎(chǔ)強(qiáng)化版》，包括從1980到2006的真題卷。這本書(shū)很注重基礎(chǔ)，特別是99-06年的真題，每篇文章中的重點(diǎn)詞匯都有具體的標(biāo)注，包括詞根詞綴、近反義詞、詞組等等，不用查字典，可以節(jié)省時(shí)間;書(shū)中還具體地分析了真題里的每個(gè)句子，尤其是長(zhǎng)難句，是圖解加文字的形式，易懂，恰好能彌補(bǔ)我這方面的不夠。

我計(jì)劃天天看一篇閱讀，把其中不熟悉的單詞和詞組(包括問(wèn)題和選項(xiàng)里的)自己摘抄出來(lái)(標(biāo)上音標(biāo)和意思)，天天早上背誦。

2.分析真題長(zhǎng)難句學(xué)語(yǔ)法

解決完一篇閱讀中的生詞后，再逐句口頭翻譯閱讀，這樣可以快速找出看不懂的句子，對(duì)照考研真相上的逐句解析，看懂之后，把句子摘錄下來(lái)，天天早上背誦。一篇閱讀大約兩個(gè)小時(shí)。從1980-2006一共有104篇閱讀，計(jì)劃在暑假前完成。

二、強(qiáng)化階段：細(xì)致分析真題答案

1.閱讀：剖析真題閱讀

暑假開(kāi)始做2003-2013年閱讀真題，因?yàn)槟攴葺^近，題中的考點(diǎn)設(shè)置和命題思路會(huì)有較大參照價(jià)值。計(jì)劃九月底前完成。

天天一篇閱讀，用時(shí)一小時(shí)，自己做一遍之后，對(duì)照答案，分析題目屬于什么類(lèi)型，答案為何正確，為何錯(cuò)誤，哪里是干擾，把每一個(gè)正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)都弄清楚，自己分析不出來(lái)再看資料。在購(gòu)買(mǎi)考研真相基礎(chǔ)強(qiáng)化版之后，我還買(mǎi)了考研真相新十年版。書(shū)里的"選項(xiàng)表析'就是全方位講解題干和選項(xiàng)的設(shè)置思路，以及解題的具體方法，從答案定位到干擾項(xiàng)分析都很詳盡。

這期間天天早上花一小時(shí)，復(fù)習(xí)之前記錄長(zhǎng)難句，同時(shí)利用分散的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞。有了之前基礎(chǔ)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練保底，我的目標(biāo)是一篇閱讀中生詞量不超過(guò)7-8個(gè)。

2.寫(xiě)作：背誦真題范文

因?yàn)樵~匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱，我一向很害怕寫(xiě)英語(yǔ)作文，所以計(jì)劃先從背誦范文開(kāi)始，十月底前完成。

鑒于我的狀況，有學(xué)長(zhǎng)給我推舉《寫(xiě)作160篇》，說(shuō)這本書(shū)連續(xù)好幾年命中作文原題。這一點(diǎn)具有足夠的吸引力。買(mǎi)到書(shū)后我翻閱了一遍，發(fā)現(xiàn)真的很合適我。該書(shū)包括真題38篇，重點(diǎn)猜測(cè)32篇，熱點(diǎn)瀏覽90篇，大小作文都有，而且小作文有模板和革新兩篇范文，大作文有"模板范文'、"語(yǔ)言革新范文'和"思路革新范文'三篇。書(shū)里不僅歸納了寫(xiě)作高分詞匯，還從語(yǔ)法和語(yǔ)境兩方面講授經(jīng)典句式。

我計(jì)劃重點(diǎn)背誦真題38篇和熱點(diǎn)猜測(cè)32篇，天天大小作文各背誦一篇，第二天早上復(fù)習(xí)一遍相應(yīng)的詞匯、句式和模板。當(dāng)然積存語(yǔ)言和了解思路是復(fù)習(xí)第一步，第二步必須要自己重新組織框架和塑造語(yǔ)言。所以在天天背完范文后，從熟悉瀏覽90中挑出1篇學(xué)習(xí)寫(xiě)作，再對(duì)照范文修改。十月底前完成。

3.翻譯：學(xué)習(xí)拆分，逐步翻譯

在復(fù)習(xí)完寫(xiě)作后，我計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)翻譯。因?yàn)榉g同寫(xiě)作相似之處在于，翻譯對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行再次組織和潤(rùn)色，有了之前詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)和寫(xiě)作的儲(chǔ)備，復(fù)習(xí)翻譯會(huì)更加得心應(yīng)手。結(jié)合之前在真題中復(fù)習(xí)語(yǔ)法的方法，我總結(jié)了一個(gè)做翻譯題的技巧，可以達(dá)到循序突破的效果?？偟膩?lái)說(shuō)就是先拆分，后翻譯，再組合。

拿到一個(gè)長(zhǎng)難句后，首先將其按照句子成分分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分進(jìn)行編號(hào)，然后按編號(hào)順序分別對(duì)應(yīng)翻譯每個(gè)部分。關(guān)于其中不熟悉的單詞，比如名詞和代詞要從前后文尋找它指代的對(duì)象。再將這幾個(gè)序號(hào)按照漢語(yǔ)語(yǔ)序進(jìn)行排列，再進(jìn)行語(yǔ)序調(diào)整和潤(rùn)色。

4.新題型：

很多人都說(shuō)，打好詞匯和語(yǔ)法的基礎(chǔ)，其他題型的問(wèn)題都不大。所以我計(jì)劃11月復(fù)習(xí)新題型和完型填空。

因?yàn)樾骂}型是考研英語(yǔ)中篇幅最長(zhǎng)的題型，除了打牢詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)以準(zhǔn)確地理解文意外，我覺(jué)得還必須要一些閱讀和解題技巧，以幫助自己正確且快速地解題，以免在該題型上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間。恰巧我在翻閱考研真相時(shí)發(fā)現(xiàn)，書(shū)里不僅介紹了新題型的三種類(lèi)型，還相應(yīng)地給出了解題技巧。在這里可給大家簡(jiǎn)單介紹一下：

第一種題型：七選五，一篇文章挖出五個(gè)句子，打亂順序并添加兩個(gè)具有干擾性的句子，必須將正確的五個(gè)句子還原至原文空白處。針對(duì)這種題型，首先要讀懂文章，大略地把握文章主旨(可以把每段的首尾句翻譯出來(lái)，基本都是各段主旨句);然后看空白部分，分析段落內(nèi)部句子間的邏輯關(guān)系和空格前后句的關(guān)系。

第二種題型：排序，一篇文章七個(gè)段落，有兩段順序已排好，另有五段必須排列。排序題型相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，將所有段落大義(或者首尾句)翻譯成中文，然后去進(jìn)行邏輯上的排列組合。

第三種題型：標(biāo)題匹配，一篇文章，選出五個(gè)段落給其匹配正確的標(biāo)題，該類(lèi)型難度最低，只要讀懂段落大義就能正確匹配，且一般各個(gè)段落中都有主旨句。

合計(jì)到完型是對(duì)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)感的綜合考查，我自信按照之前的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以直接做真題，然后認(rèn)真研讀答案解析，天天一篇用時(shí)一小時(shí)。除了對(duì)照答案解析，每篇做完后都先自己翻譯一遍，并且找出其中的長(zhǎng)難句，自己分析語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，來(lái)鞏固詞匯和語(yǔ)法。

三、沖刺階段：反復(fù)學(xué)習(xí)真題

12月開(kāi)始進(jìn)入沖刺階段，做從03年到13年真題，天天一套。如果時(shí)間寬裕，我還打算買(mǎi)一本《考研英語(yǔ)以真題匯編王》(1980-2016)系統(tǒng)地把歷年真題練一遍，通過(guò)反復(fù)測(cè)練鞏固已知、查漏補(bǔ)缺。

在考前一個(gè)星期，用14-16年考題來(lái)做真題模擬。一次限定三個(gè)小時(shí)，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給自己打分，看最后的復(fù)習(xí)水平怎么樣。

考前一天，再認(rèn)真看一次摘錄的生詞和句子。調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備迎接考試!

2如何提升考研英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)

一、關(guān)于基礎(chǔ)

問(wèn)：以前沒(méi)怎么好好學(xué)，英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)，高中有一定的基礎(chǔ)，但學(xué)的知識(shí)差不多全忘光了，基礎(chǔ)薄弱，學(xué)好英語(yǔ)有捷徑嗎?

答：考研英語(yǔ)的水平是相當(dāng)難的，設(shè)題上要高出六級(jí)的難度水平，那么沒(méi)有考過(guò)四六級(jí)的同學(xué)能不能學(xué)好考研英語(yǔ)呢?答案當(dāng)然是肯定的，事在人為!英語(yǔ)并不是那種難得不可捉摸的東西，考研英語(yǔ)的出題人也不是要有意折磨考生。

考研是招收研究生的考試，其專業(yè)性質(zhì)即決定了兩點(diǎn)基本要求：

(1)能力要求：考生要具備相當(dāng)好的理解分析能力和邏輯推斷能力;

(2)知識(shí)要求：考生要能讀懂常見(jiàn)外刊雜志上的文章，已達(dá)到學(xué)術(shù)交流、思想交流的目的。

所以我們看到考研英語(yǔ)中除了作文外，其他70%的題目都是以文章的形式出現(xiàn)的，而這些文章的特點(diǎn)就是長(zhǎng)句多，詞匯難。題目的設(shè)置是要求你看到單詞熟悉即可，句子能理解即可，并不要求你也寫(xiě)出這么長(zhǎng)的句子。

所以，學(xué)好考研英語(yǔ)并不是沒(méi)有可能的!一句話，nevertoolatetolearn，只要你從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)準(zhǔn)兩點(diǎn)事情：一是保持背單詞;二是學(xué)好語(yǔ)法長(zhǎng)難句，那么你便走在了考研成功的大道上了，并且會(huì)越來(lái)越接近你的夢(mèng)想!

二、關(guān)于再戰(zhàn)型的考生

問(wèn)：去年參加過(guò)考研，然后真題都做過(guò)了，那今年復(fù)習(xí)都看哪些內(nèi)容呢?

答：建議今年仍然要反復(fù)研讀真題，做完不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是分析。以閱讀真題為例，首先要不斷精讀，做到看到一句話能立即正確反映出句子結(jié)構(gòu)和句子成分，沒(méi)有生單詞。建議識(shí)記閱讀中的生詞，尤其是動(dòng)詞和形容詞。

其次，分析并翻譯閱讀中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句。再次，要分析文章及段落大意。最后，要分析文章后面的每個(gè)題目及各選項(xiàng)，弄明白各選項(xiàng)正確與否的依據(jù)。

三、關(guān)于學(xué)習(xí)資料

問(wèn)：英語(yǔ)二的資料不多，市場(chǎng)上還良誘不齊，應(yīng)該怎樣選擇考研書(shū)?

答：關(guān)于英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)階段兩者是一樣的，詞匯是一樣的，長(zhǎng)難句是一樣的，區(qū)別體現(xiàn)在英語(yǔ)二的題目相對(duì)簡(jiǎn)單，尤其是在翻譯與新題型方面，在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，英語(yǔ)二的同學(xué)不要著急，先跟英語(yǔ)一一樣復(fù)習(xí)，暑假之后再對(duì)相關(guān)專項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性突破。

四、關(guān)于詞匯

問(wèn)：?jiǎn)卧~難背，背過(guò)后用的時(shí)候就是想不起來(lái)，或者單詞都熟悉，但是總是翻譯不通順，看不懂句子的意思，該怎么辦?

答：針對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，建議除了背單詞書(shū)，最好到真題中背誦，效果更好，要記憶核心單詞，在真題中背單詞，一詞多義的單詞，不僅僅要背常見(jiàn)的含義，不常見(jiàn)的含義更要重視;單詞熟悉長(zhǎng)難句看不懂，翻譯不通順，這是語(yǔ)法和長(zhǎng)難句的問(wèn)題，記住一定要會(huì)分析句子主干，并且能對(duì)句子翻譯順序進(jìn)行推敲調(diào)整。

五、關(guān)于語(yǔ)法

問(wèn)：高中語(yǔ)法全忘光了，是否必須要一點(diǎn)一點(diǎn)全部重新學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)法很枯燥，有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法和捷徑?

答：針對(duì)以上狀況，做簡(jiǎn)單分析：

自從考研大綱改革后，語(yǔ)法在試卷中不作為單獨(dú)考查的內(nèi)容。但是語(yǔ)法卻又貫穿于各個(gè)專項(xiàng)中，比如閱讀，完形，翻譯等，以長(zhǎng)難句的形式來(lái)體現(xiàn)。那么，考生在備考時(shí)，不必須要對(duì)語(yǔ)法知識(shí)涵蓋到的所有點(diǎn)都去復(fù)習(xí)，一定要有所針對(duì)。

關(guān)于考研語(yǔ)法，要重點(diǎn)突破三種從句(名詞從句，定語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句)，三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)(動(dòng)名詞，動(dòng)詞不定式，分詞)，四種特別結(jié)構(gòu)(省略現(xiàn)象，比較結(jié)構(gòu)，倒裝結(jié)構(gòu)，分隔結(jié)構(gòu))。這些內(nèi)容，大家一定要熟悉掌握。

關(guān)于是否有好的方法和捷徑，提出這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)，本身要轉(zhuǎn)變下自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)本身就是件苦差事，既然決定要考研，就要做好足夠的心理準(zhǔn)備，要慢慢培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣和定力。

六、關(guān)于寫(xiě)作

問(wèn)：什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備作文;寫(xiě)不出好的句型，常出現(xiàn)詞語(yǔ)的匱乏，高級(jí)點(diǎn)的句子難以組合怎么辦?

答：關(guān)于作文的準(zhǔn)備實(shí)際上沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間點(diǎn)，越早積存一些句子越好。之所以寫(xiě)不出好的，高級(jí)點(diǎn)的句子，以及出現(xiàn)詞語(yǔ)匱乏現(xiàn)象，歸根結(jié)底是我們積存的少，學(xué)習(xí)的少。

因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中要注意積存一些好的句式結(jié)構(gòu)。天天能背上兩到三個(gè)出色句型，日積月累是再好不過(guò)的了。

3英語(yǔ)考研要怎么備考

一、詞匯語(yǔ)法：取之于真題，用之于考題

詞匯和語(yǔ)法從來(lái)都不是考研英語(yǔ)單獨(dú)視察的項(xiàng)目，只是為了各種題型服務(wù)的。把考研考題/真題比作顧客，詞匯書(shū)和語(yǔ)法書(shū)是菜單。你把菜單全背會(huì)有什么用呢?每一樣菜品都是"顧客'必須要的嗎?

拿著真題學(xué)詞匯和語(yǔ)法是最好的，先精讀文章然后做題，順便學(xué)習(xí)其中的詞匯和語(yǔ)法。把近十年的真題詞匯和語(yǔ)法全部掌握，做題基本就不會(huì)有任何難度。

英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，如果覺(jué)得精讀真題太費(fèi)時(shí)間，可以買(mǎi)一本逐句精解的真題。我了解了市面上很多種受大家青睞的真題，發(fā)現(xiàn)呂升運(yùn)的《考研圣經(jīng)》在這方面做的特別好，詞匯和語(yǔ)法注解的很細(xì)，對(duì)考點(diǎn)把握的也比較精準(zhǔn)，基本文中的詞匯語(yǔ)法注解，加上該真題做的一些拓展，就是全部的考研英語(yǔ)核心考點(diǎn)了。

二、各題型突破：方法重于理論，施行大于經(jīng)驗(yàn)

任何從別處借鑒的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都是別人的，只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真的做題，結(jié)合自己的切身體會(huì)去總結(jié)，將知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)融會(huì)貫穿，才干算是達(dá)到好的復(fù)習(xí)效果了。

關(guān)于很多真題的解析模式，也存在很多不科學(xué)的地方。有些真題著重于講理論性的知識(shí)點(diǎn)，但缺少做題的具體方法，這樣是很不利于我們復(fù)習(xí)的。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要記得，保持方法大于理論。

關(guān)于不同的題型，一定要善于總結(jié)做題套路，比如說(shuō)，閱讀題最高效的做題方法：先瀏覽題干，確定考點(diǎn)，是態(tài)度題還是觀點(diǎn)題?是例證題還是主旨題?然后進(jìn)行回文定位;將文章中的相關(guān)句子劃出來(lái)(有時(shí)必須要同義替換和推斷推理)，看哪個(gè)選項(xiàng)符合原文意思。

完形填空，無(wú)非就是考近義詞辨析，固定搭配等等，平常多多積存相關(guān)詞匯，考試時(shí)結(jié)合上下文選擇就好。

至于英語(yǔ)二的翻譯題，只要長(zhǎng)難句掌握的比較好，就能很快解決。先將每一句的要點(diǎn)翻譯出來(lái)，然后用中文的"語(yǔ)法'將這些要點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，這樣就可以避免語(yǔ)句不通順的問(wèn)題。

寫(xiě)作部分就是多多背誦范文，"三段論'的老套路仍舊通用，只是要注意自己語(yǔ)言的表述要精準(zhǔn)，用詞要精巧。

講了這么多，一言以蔽之，就是只有大量的做題，積極的去總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)，才干把考點(diǎn)融會(huì)貫穿，把握的更好。

以上兩點(diǎn)是從比較宏觀的角度來(lái)講的，下面為大家講些細(xì)節(jié)性的東西;

一、背單詞有啥方法

說(shuō)起考研單詞，就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)卡。剛開(kāi)始背單詞的時(shí)候，不少同學(xué)甚至犯困。

首先是背單詞的決心和毅力，其次是方法。

第一遍背單詞要注意具體看，不能心急，把這個(gè)詞的用法例句相關(guān)派生詞都搞清楚。接下來(lái)再花兩個(gè)月把單詞背一遍，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多詞都有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

以后就可以一個(gè)月看一遍單詞書(shū)了，時(shí)間的話可以靈活安排，一般天天一個(gè)小時(shí)足矣。

從大部分同學(xué)的經(jīng)歷來(lái)看，一味孤立地背記某個(gè)詞的詞義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將單詞放在句子中記憶，了解它的應(yīng)用方法，才干更準(zhǔn)確更牢固地掌握每個(gè)詞的意思，在這里極力推舉大家可以看看《非常詞匯》，典型的"微語(yǔ)境記憶法'，其實(shí)英語(yǔ)中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的，我們要掌握詞根背單詞。還有就是區(qū)分單詞的本義、比喻義和引申義背單詞。區(qū)分單詞的各種意義、找到這些不同意義之間的聯(lián)系是很容易一次將全部意義整體記住的單詞要反復(fù)記憶，一定要注意延續(xù)性，但別忘了學(xué)習(xí)方法必須要因人而異量身裁衣。

二、下面講講閱讀的方法

1.做閱讀可以幫助你檢驗(yàn)自己的單詞到底掌握的如何，然后有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。我的詞匯知識(shí)是比較弱的。當(dāng)時(shí)用的是真題語(yǔ)境學(xué)習(xí)的單詞，這個(gè)方法相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較高效，而且學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較有意思的。

2.閱讀做題可以分為三步，第一步是拿到閱讀先按照時(shí)間學(xué)習(xí)一遍，注意標(biāo)記選項(xiàng)出處，第二步是仔細(xì)閱讀，進(jìn)行文章的長(zhǎng)難句分析，理解文章大意，第三步是理順文章框架和寫(xiě)作思路，回歸題目定位選項(xiàng)，找出正確答案。

3.閱讀文章的分析，必須做到精細(xì)到位。

4.閱讀做過(guò)一遍，不能就給直接扔掉，你還可以拿出來(lái)再加回味，建議你把之前做過(guò)的卷子拿出來(lái)看，跟著"零元課'的免費(fèi)視頻課回味一下之前所學(xué)。它里面對(duì)詞匯、語(yǔ)法和做題技巧的講解都有，這樣會(huì)對(duì)知識(shí)起到鞏固的作用。

5.真題如何做很多遍?依據(jù)幾個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得4-5遍還行。可以在做真題之前進(jìn)行復(fù)印，數(shù)目和自己要做的量一致，每次做都會(huì)有不同的收獲喲!關(guān)于真題的書(shū)籍，大家還是要選擇講解具體的，合適自己的進(jìn)行選擇哦!論壇上有成功逆襲的小白推舉了這樣的刷題方法供大家參照：先做一遍題，然后全文翻譯，理清文章脈絡(luò)，注重詞匯(分析閱讀中的單詞生僻解釋)和長(zhǎng)難句(句式結(jié)構(gòu)語(yǔ)法)，不看解析;第二遍做真題覆蓋第一遍的答案，然后對(duì)答案看解析，注意錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱以及正確選項(xiàng)為什么正確，積存解題技巧。

三、高分寫(xiě)作是怎樣煉成的

考研英語(yǔ)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)，寫(xiě)作是一個(gè)這樣的部分，不必須要付出太大努力卻能迅速提升。寫(xiě)作寫(xiě)的好，能英語(yǔ)成績(jī)上大幅度提分。

寫(xiě)作的復(fù)習(xí)必須要制定周詳?shù)挠?jì)劃：前期讀懂并背誦真題范文，同時(shí)積存其他寫(xiě)作語(yǔ)料。中期按照"三段論'的格式，模仿真題范文寫(xiě)作，大概每周一篇。后期閱讀猜測(cè)范文，每?jī)商鞂?xiě)一篇作文，磨煉技巧。久而久之自然也能駕馭各種這樣的題目，說(shuō)明模仿和學(xué)習(xí)是很重要的。

但必須要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：模板可取，但不完全可取，除非你不想拿高分。模板適用于臨考突擊，建議大家可以準(zhǔn)備自己的模板，還可以看看《寫(xiě)作押題突擊寶》里面的作文突擊模板，這個(gè)對(duì)最后突擊階段都是很有用的，而是自己從出色的范文中提煉出來(lái)的，并且要不斷的改善，深加工，加入自己復(fù)習(xí)中看到的可以借鑒的東西，逐漸消除模板的痕跡。不過(guò)個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)作不是一蹴而就的，要想拿高分還是要多寫(xiě)。

考研英語(yǔ)可謂貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，戰(zhàn)線長(zhǎng)，辛勞又充實(shí)，重要的是心態(tài)要好，考研磨練的是一個(gè)人的心智，基礎(chǔ)不好真的沒(méi)關(guān)系，只要方法用對(duì)，英語(yǔ)菜鳥(niǎo)也能成功。

4考研英語(yǔ)備考建議

?1.不要完全照搬前人經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)驗(yàn)貼給你的是一種思路，一種備考的方法。真正必須要踐行的是你自己，所以要對(duì)自己因材施教。

這里給大家的建議是：

1.看任何一篇經(jīng)驗(yàn)帖子之前，先盡量了解的基礎(chǔ)水平和〔學(xué)習(xí)能力〕，再比較下自己和之間的差距。

比如有些學(xué)長(zhǎng)or學(xué)姐會(huì)在開(kāi)篇就說(shuō)下自己的英語(yǔ)四六級(jí)分?jǐn)?shù)、考研之前自己在班級(jí)的排名等等。這些都是可以參照的數(shù)據(jù)，這樣就能對(duì)帖子的內(nèi)容是否合適自己做出一個(gè)基本推斷，再結(jié)合自身的狀況，找出合適的復(fù)習(xí)方法。

2.找到已經(jīng)考上的研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，讓他們幫助你去做一個(gè)客觀的分析，再制定出相應(yīng)的復(fù)習(xí)規(guī)劃。

這種方法比較直觀有效，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢竟是考研的成功者，他們會(huì)依據(jù)你的狀況做出相應(yīng)的推斷，而且由他們幫你制定計(jì)劃，一般來(lái)說(shuō)是不會(huì)跑偏的。

?2.做合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃，不要"用力過(guò)猛'

如果你現(xiàn)在上大三，那么你就要特別關(guān)注一下。

1)我一直都認(rèn)為一個(gè)人要同時(shí)干好兩件事兒是非常難的，考研復(fù)習(xí)也是要在確保不掛科的前提下進(jìn)行的。

如果你為了考研復(fù)習(xí)把該逃的、不該逃的課都逃了，結(jié)果導(dǎo)致期末掛科。你又得分出精力來(lái)彌補(bǔ)目前的學(xué)業(yè)，那就是一種本末倒置的做法。

2)現(xiàn)在處于考研的初始階段，不宜投入大量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。前期用力過(guò)猛，就會(huì)導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)乏力。

我見(jiàn)過(guò)很多同學(xué)