醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 一

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告一20____醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要留意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告立刻頭昏腦漲？以下是我細(xì)心整理的醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無(wú)論是一般X線、核素、超聲還是X線計(jì)算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度辨別率與空間辨別率大大提高，使各種影像相互協(xié)作、相互補(bǔ)充、相互印證，可以更清楚地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗(yàn)等臨床資料，進(jìn)行綜合____，明顯地提高了臨床診治水平。經(jīng)過(guò)了三年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，我們進(jìn)入到最終一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段--畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。一年的臨床實(shí)習(xí)，使我對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論學(xué)問(wèn)、基本操作及常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地駕馭，更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長(zhǎng)的距離，但只要努力加專(zhuān)心我信任這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的。進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)覺(jué)，超聲遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，在學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問(wèn)主要是診斷，然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，起先的時(shí)候真的很困難，圖像許多不相識(shí)，我的帶教老師要求我先相識(shí)正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記異樣聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了異樣圖像才能精確的診斷出來(lái)，這就須要長(zhǎng)期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深化的手法必需靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的志向的切面，病變未能清楚顯示，診斷就無(wú)從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，經(jīng)常是很微小的，須要稍微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭，細(xì)致視察，手法稍一不到位，就會(huì)導(dǎo)致漏診。手法的確是一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)須要雙手加壓才能獲得比較志向的圖像，不然根本診斷不了，剛起先操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就起先使不上勁發(fā)起抖來(lái)，我想我或許應(yīng)當(dāng)像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力氣練習(xí)，我以后肯定加強(qiáng)手法練習(xí)。醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2見(jiàn)習(xí)時(shí)間：X月11日—X月25日地點(diǎn)：四合永鎮(zhèn)醫(yī)院主題：在口腔科見(jiàn)習(xí)半個(gè)月調(diào)查報(bào)告：在口腔科見(jiàn)習(xí)半月20xx年X月11號(hào)一20xx年X月25號(hào)學(xué)到的學(xué)問(wèn)：1相識(shí)器械、材料及它們的用法。2了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。3熟識(shí)了常用醫(yī)療無(wú)菌,污染物品的處理方法。4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟.不足之處。5門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)方法。臨床閱歷：1做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(zhǎng)期排膿，有死骨形成。5若無(wú)炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)漸漸消退。6最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。7前牙開(kāi)隨用球鉆，嫻熟后可用裂鉆。8擴(kuò)管時(shí)若患者難受猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用學(xué)問(wèn)：1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。2拔牙時(shí)除詢(xún)問(wèn)患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應(yīng)詢(xún)問(wèn)是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染3拔牙后不能漱口，因?yàn)樽詠?lái)水中含有很多細(xì)菌。口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題：(1)術(shù)后2小時(shí)，進(jìn)食無(wú)渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。(2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。(3)術(shù)后三天起先進(jìn)食高蛋白飲食?？偨Y(jié)：在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了許多學(xué)問(wèn).明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.見(jiàn)到了病的臨床表現(xiàn),癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟識(shí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé).時(shí)間雖然短暫,卻開(kāi)闊了眼界.在此感謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教化。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)接著努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3本人xx，系____醫(yī)科高校20xx級(jí)法學(xué)（醫(yī)事法學(xué)）專(zhuān)業(yè)56班的應(yīng)屆畢業(yè)生，于20xx年2月21日20xx年4月25日在____醫(yī)____成醫(yī)藥科技有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)助理崗位。在這短短2個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，我經(jīng)驗(yàn)了許多，也學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校恒久也學(xué)不到的東西，這些經(jīng)驗(yàn)給我留下了太多想要表達(dá)的東西，也注定將會(huì)影響我今后的人生。現(xiàn)將這2個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活作一簡(jiǎn)潔回顧，不僅僅是給公司、學(xué)校一個(gè)交代，更重要的是給自己一個(gè)交代。一、實(shí)習(xí)支配1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年02月21日至20xx年04月25日2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：____醫(yī)____成醫(yī)藥科技有限公司3、實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)目的和要求1、熟識(shí)畢業(yè)工作環(huán)境、工作流程、工作要求2、熬煉適應(yīng)工作環(huán)境、工作壓力的實(shí)力3、培育____生活的實(shí)力4、培育處事鎮(zhèn)靜冷靜、穩(wěn)重周到的精神5、培育敬業(yè)負(fù)責(zé)、團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)素養(yǎng)三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介_(kāi)___醫(yī)____成醫(yī)藥科技有限公司（AnhuiMedivicphar____cysci＆tecCo.,Ltd,由“____圣泰醫(yī)藥科技有限公司”變更），公司系20xx年經(jīng)____工商行政管理局注冊(cè)批準(zhǔn)、____和____食品藥品監(jiān)督管理局備案的醫(yī)藥科技型公司，注冊(cè)資本與實(shí)繳資本100萬(wàn)元RMB。系一家以新藥研發(fā)、臨床探討（CRO）、技術(shù)轉(zhuǎn)讓與成果轉(zhuǎn)化和自營(yíng)銷(xiāo)售與____銷(xiāo)售的高科技企業(yè)。公司與聞名醫(yī)院投資管理公司資源聚合進(jìn)行醫(yī)院投資管理、管理詢(xún)問(wèn)、信息化建設(shè)。系集新藥研發(fā)、臨床探討與銷(xiāo)售為一體，醫(yī)院投資、管理詢(xún)問(wèn)、信息化建設(shè)為一體的業(yè)務(wù)鏈整合的公司。公司重點(diǎn)投資打造健康管理與醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目：____醫(yī)聯(lián)網(wǎng)。系____醫(yī)____成旗下(____醫(yī)聯(lián)-導(dǎo)醫(yī)網(wǎng))、(____醫(yī)聯(lián)-健康管理網(wǎng))兩個(gè)品牌。____醫(yī)聯(lián)網(wǎng)立足于____，服務(wù)于____，為_(kāi)___排憂解難，為醫(yī)院聯(lián)盟找市場(chǎng)，為患者找醫(yī)院、專(zhuān)家。采納平臺(tái)＋服務(wù)商業(yè)模式，實(shí)施網(wǎng)上、線下運(yùn)營(yíng)模式，實(shí)現(xiàn)與____衛(wèi)生、計(jì)生、醫(yī)保、社區(qū)、醫(yī)院聯(lián)盟、醫(yī)生、銀聯(lián)、個(gè)人多產(chǎn)品的盈利模式。顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)有中國(guó)人民解--放--軍-軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院（____）、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院____藥物探討所（____），人才團(tuán)隊(duì)由多名專(zhuān)業(yè)博士、碩士、本科生組成，一大批關(guān)系親密?chē)?guó)家藥理基地，已完成2個(gè)國(guó)家一類(lèi)新藥、3個(gè)國(guó)家三類(lèi)新藥、幾十個(gè)化藥四、六類(lèi)和中藥八、九類(lèi)的臨床探討，并勝利申報(bào)獲批生產(chǎn)的案例。公司沉積多年的研發(fā)團(tuán)隊(duì)與顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，臨床藥品、醫(yī)療器械銷(xiāo)售閱歷、渠道、團(tuán)隊(duì)，良好的____衛(wèi)生行政、醫(yī)療機(jī)構(gòu)資源。公司項(xiàng)目：1、已擁有國(guó)家Ⅰ類(lèi)新藥成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)M(jìn)展：完成2期臨床，3期臨床正在啟動(dòng)；2、新藥Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期臨床探討，技術(shù)服務(wù)；3、醫(yī)院投資管理、詢(xún)問(wèn)，信息化建設(shè)；4、健康管理服務(wù)、預(yù)約掛號(hào)；5、一、二、三類(lèi)醫(yī)療器械營(yíng)銷(xiāo)；6、3G____商務(wù)手機(jī)百事通產(chǎn)品____運(yùn)營(yíng)。四、每日實(shí)習(xí)內(nèi)容與完成狀況1、每日實(shí)習(xí)內(nèi)容我在____醫(yī)____成醫(yī)院科技有限公司擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)助理。每日實(shí)習(xí)內(nèi)容就是完成醫(yī)學(xué)助理的主要職責(zé)，包括醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料、學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)、為患者供應(yīng)健康詢(xún)問(wèn)和健康管理等服務(wù)。除此之外，我還分擔(dān)了公司旗下網(wǎng)站的管理與維護(hù)、醫(yī)院信息的采集與核實(shí)以及公司主要服務(wù)項(xiàng)目的宣揚(yáng)推廣等。2、完成狀況對(duì)于本職工作，我仔細(xì)對(duì)待，主動(dòng)完成。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，從不遲到早退、從不無(wú)故曠工，堅(jiān)決維護(hù)公司的利益和形象，為公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五、實(shí)習(xí)中的收獲、不足和體會(huì)1、實(shí)習(xí)中的`收獲在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我受益匪淺。首先，在這個(gè)個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)不自覺(jué)、不主動(dòng)，導(dǎo)致在工作中遇到了許多困難。但是，在學(xué)校你不學(xué)習(xí)那是你自己的事，沒(méi)有人會(huì)管你；在工作中就不一樣了，遇到不懂的東西、不能解決的困難，要自己主動(dòng)去想方法解決，要不然這個(gè)崗位你就勝任不了，你就要被淘汰，有人等著頂替你的位子在這種環(huán)境下，你會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的想方法學(xué)習(xí)、想方法進(jìn)步、想方法把工作做的更好！總之一句話：不管是外界的競(jìng)爭(zhēng)壓力、還是自身想要取得進(jìn)步的動(dòng)力你想學(xué)習(xí)，你想進(jìn)步！于是不知不覺(jué)的，我真的學(xué)會(huì)了許多基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)、進(jìn)步了許多！其次，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了用理論學(xué)問(wèn)處理實(shí)踐問(wèn)題。還記得第一次有患者在網(wǎng)上想我詢(xún)問(wèn)疾病的有關(guān)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我不知道該怎么回答患者，不知道該怎么和患者溝通，幸虧有師姐在，是她一句一句的指引我該怎么詢(xún)問(wèn)病人病史、病情、癥狀之類(lèi)的問(wèn)題，幫我對(duì)病人基本狀況做出推斷，給病人供應(yīng)診療看法。這件事很小，小到不值一提，而恰恰就是這一件“不值一提”的事，開(kāi)啟了我把高校理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中的大門(mén)，使我駕馭了方法，終身受益！最終，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作是一種很重要的職業(yè)素養(yǎng)。在任何一個(gè)項(xiàng)目中，沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)合作是不行能高效、完備的完成任務(wù)的。在高校校內(nèi)里也留意培育高校生的團(tuán)隊(duì)合作精神，但是那肯定與企業(yè)里團(tuán)隊(duì)合作完成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目無(wú)法比！在公司里，完成一個(gè)項(xiàng)目靠任何一個(gè)人都是不行能的無(wú)論你有那多高超！就像我們____醫(yī)聯(lián)網(wǎng)，從網(wǎng)站架構(gòu)到功能設(shè)計(jì)到內(nèi)容填充到后臺(tái)管理等，無(wú)論你一個(gè)人多么強(qiáng)悍，你不行能有那么多的精力、時(shí)間去完成這全部的事，而假如是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有程序編輯員、有運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、有后臺(tái)管理、有網(wǎng)站美工和網(wǎng)站編輯等，這些工作就可以分工到個(gè)人，各盡所能，就可以很快完成這個(gè)項(xiàng)目，這也就是一個(gè)培育團(tuán)隊(duì)合作精神的過(guò)程。2、實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué)的不足首先是思索問(wèn)題的方式存在不足，表現(xiàn)在思索問(wèn)題沒(méi)有深度、沒(méi)有廣度，欠缺周全性。其次是完成工作的質(zhì)量存在不足，表現(xiàn)在完成工作的時(shí)候沒(méi)有創(chuàng)建性，只能是完成，而沒(méi)有出乎意料的完備程度，舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦樱豪习褰o我一個(gè)任務(wù)，在老板規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我完成任務(wù)了，但結(jié)果是老板望見(jiàn)我的工作成果，這一切都是他預(yù)料到的，沒(méi)有超出他想想的更加完備的結(jié)果讓雇傭我的人200%的滿(mǎn)足。最終就是工作中表達(dá)見(jiàn)解的方式不夠合適，不能有效的表達(dá)自己的意思、見(jiàn)解，這可能與我在高校里習(xí)慣了緘默導(dǎo)致不擅長(zhǎng)表達(dá)有關(guān)吧。針對(duì)這些不足，我要時(shí)刻提示自己努力改善，克服自己的弱點(diǎn)，努力在這些方面取得進(jìn)步。3、實(shí)習(xí)中的體會(huì)在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我不但學(xué)會(huì)了許多、發(fā)覺(jué)了自己許多的不足，最重要的是我靜靜的想了許多，主要有以下幾點(diǎn)：首先是感恩。我想由衷的對(duì)醫(yī)____成醫(yī)藥科技有限公司的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：“感謝！”不管是在工作上。還是在生活上，這家公司都給了我進(jìn)步的機(jī)會(huì)、給了我許多關(guān)切，這些都使我感到了家的溫馨，使我能夠安心的努力做事。其次是歡樂(lè)。假如說(shuō)公司里的領(lǐng)導(dǎo)是家長(zhǎng)的話，那同事們就是兄弟姐妹了。在學(xué)校里的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)，學(xué)校里的友情才是真的，到社會(huì)上就很難再找到一個(gè)真正的摯友了！現(xiàn)在，我想用自己的實(shí)踐閱歷____這個(gè)謬論，我信任人心都是肉長(zhǎng)的，無(wú)論在學(xué)校里還是在社會(huì)上，只要你真心對(duì)待別人，別人肯定不會(huì)虧待你！在公司的短短兩個(gè)多月里我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的同事，他們給過(guò)我許多幫助，給了我許多歡樂(lè)，他們中間有敬業(yè)努力的師兄榜樣，有仔細(xì)負(fù)責(zé)、成天忙到焦頭爛額也無(wú)怨無(wú)悔的行政經(jīng)理，有畢業(yè)數(shù)年仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷參與各種培訓(xùn)提升自己的師姐，還有一幫朝氣蓬勃、恒久都笑容絢麗的姐妹團(tuán)。最終，我還是想說(shuō)一句感謝公司里全部的人，是你們的幫助和關(guān)切使我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里慢慢地成長(zhǎng)了！感謝你們！醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4這次是第三次見(jiàn)習(xí)了，回過(guò)頭來(lái)看看，第一次在神經(jīng)一科見(jiàn)習(xí)對(duì)什么都很新穎 很新奇，有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)，什么都敢往前沖，成天在病房里蹦跶蹦跶的，從第一天的新人，到其次天的偷心人，第三天就混熟了，一切都感覺(jué)很自然!無(wú)論多累，都覺(jué)得很值!所以有了前面的四次見(jiàn)習(xí)感想。其次次在骨二科見(jiàn)習(xí)不知道是人懶了呢還是心態(tài)懶了，抑或是客觀條件的安靜沒(méi)有激發(fā)我的____!每天除了例行查房，跟主管護(hù)士溜達(dá)溜達(dá)，看一些很簡(jiǎn)潔的操作，很想自己動(dòng)手，但是老師很擔(dān)憂，所以只有看的份，看著看著，就沒(méi)什么看頭了，然后自己找樂(lè)子——做一些有意義的事情，逐個(gè)病號(hào)閑聊，了解他們的發(fā)病史，現(xiàn)病史，看到醫(yī)囑不懂的地方，就通過(guò)閑聊來(lái)弄懂，或者請(qǐng)教老師，并做一些健康宣教(這個(gè)他們超級(jí)喜愛(ài)，很喜愛(ài)聽(tīng)，)!很快，就跟病號(hào)們混熟了，還勝利收服了一個(gè)蠻纏的阿姨!看來(lái)假如有時(shí)間的話，心理護(hù)理的功力有時(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于藥力的，不過(guò)那個(gè)是假如。對(duì)于其次次的見(jiàn)習(xí)沒(méi)有作總結(jié)，還是有些缺憾，所以這一次起先第三次的見(jiàn)習(xí)隨想!希望每天能保持，不管是一帆風(fēng)順，還是波濤洶涌，都有肯定的回憶的價(jià)值!這次是在內(nèi)三科(腫瘤科)見(jiàn)習(xí)，有一種熟識(shí)的感覺(jué)，曾經(jīng)的曾經(jīng)和二院的同學(xué)來(lái)這里當(dāng)過(guò)醫(yī)生(冒充的見(jiàn)習(xí)醫(yī)生)，中醫(yī)臨床見(jiàn)習(xí)受到這里的護(hù)長(zhǎng)的盛情款待，好了，回來(lái)正題!這次我的老大是李主管，性子和我的第一任老大有得一拼，安排中今日先熟識(shí)所管轄的病床和技術(shù)性的操作，動(dòng)手的機(jī)會(huì)看著去爭(zhēng)取，但安排是趕不上改變的。老師帶著我們很快地巡了一次房，回到護(hù)士站后，唰的一下給我列了長(zhǎng)長(zhǎng)的一張護(hù)理操作工作!我一看，嗯!蠻豐富的，看來(lái)今日還是能大飽眼福的，幻想成真了!哇哈哈哈!接著老師的一句話實(shí)踐了那句真理“幻想是美妙的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的”。：“這些工作等一下你去完成，