理綜模擬1-教學(xué)設(shè)計(jì)

絕密★啟用前濟(jì)南德潤(rùn)高級(jí)中學(xué)2022學(xué)年高三理綜測(cè)試（一）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1Li7C12N14O16Na23S32ClAr40Fe56一、選擇題：本題共13個(gè)小題，每小題6分。給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性保證了細(xì)胞內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以（自由）擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜的是A.Na+ B.二氧化碳 C.RNA D.胰島素2.哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞的代謝活動(dòng)十分旺盛，下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對(duì)應(yīng)功能表述有誤的A.細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存與基因轉(zhuǎn)錄B.線粒體：丙酮酸氧化與ATP合成

C.高爾基體：分泌蛋白的合成與加工D.溶酶體：降解失去功能的細(xì)胞組分3.光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進(jìn)行。在適宜條件下，向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP，照光后DCIP由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色。該反應(yīng)過(guò)程中A.需要ATP提供能量 B.DCIP被氧化

C.不需要光合色素參與 D.會(huì)產(chǎn)生氧氣4.以下高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，操作不正確的是A.在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中，將葡萄汁液裝滿整個(gè)發(fā)酵裝置

B.鑒定DNA時(shí)，將粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴

C.用蘇丹Ⅲ染液染色，觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪滴（顆粒）

D.用龍膽紫染液染色，觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體5.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.蔬菜中的草酸不利于機(jī)體對(duì)食物中鈣的吸收

B.缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降

C.和ATP一樣，KH2PO4也能為生物體提供能量

D.植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無(wú)機(jī)鹽6.為研究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，某同學(xué)將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中，一段時(shí)間后觀察到葉表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該植物的葉表皮細(xì)胞是具有液泡的活細(xì)胞

B.細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度

C.細(xì)胞液中的H2O可以經(jīng)擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中

D.甲物質(zhì)和H2O能自由通過(guò)該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁7．化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是A．瑪瑙、水晶、鉆石、紅寶石等裝飾品的主要成分都是硅酸鹽B．使用含有氯化鈣的融雪劑會(huì)加速橋梁的腐蝕C．“山東疫苗案”涉及疫苗未冷藏儲(chǔ)運(yùn)而失效，這與蛋白質(zhì)變性有關(guān)D．沼氣是可再生資源，電能是二次能源8．下列有關(guān)概念的敘述正確的是A．向某分散系中加入一種電解質(zhì)后產(chǎn)生沉淀，則該分散系一定屬于膠體B．氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，外觀特征是化合價(jià)的變化C．摩爾是一種可以把物質(zhì)的宏觀質(zhì)量和微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)的物理量D．某物質(zhì)溶于水后能夠?qū)щ?，則該物質(zhì)一定是電解質(zhì)9．氟氧酸是較新穎的氧化劑，應(yīng)用性極強(qiáng)，可用被氮?dú)庀♂尩姆鷼庠诩?xì)冰上緩慢通過(guò)制得：F2+H2O=HOF+HF．該反應(yīng)中水的作用與下列反應(yīng)中水的作用相同的是A．鈉與水反應(yīng)制氫氣 B．過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)制氧氣C．氯氣與水反應(yīng)制次氯酸 D．氟單質(zhì)與水反應(yīng)制氧氣10．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．14g乙烯和甲烷混合氣體中的氫原子數(shù)一定大于2NAB．2molN2與6molH2在一定條件下反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)一定大于2NAC．78g過(guò)氧化鈉溶于過(guò)量稀硫酸，電子轉(zhuǎn)移數(shù)一定等于NAD．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，LCH3Cl含有的共價(jià)鍵數(shù)一定等于11．已知A、B、C、D為短周期內(nèi)原子序數(shù)依次增大的元素，X、Y、M、N分別由這四種元素中的兩種組成的常見化合物，甲、乙為其中兩種元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì)．若X與Y、甲與乙摩爾質(zhì)量相同，Y與乙均為淡黃色固體，上述物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物或生成物省略），則下列說(shuō)法中不正確的是A．沸點(diǎn)N＞MB．A、C、D的常見氧化物相互之間一定能反應(yīng)C．簡(jiǎn)單離子半徑：D2-＞B2-＞C+＞A+D．C與其他元素均能形成離子化合物12.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用圖1所示裝置可收集NO氣體B．用圖2所示裝置可吸收多余氨氣且能防止倒吸C．用圖3所示裝置可實(shí)現(xiàn)反應(yīng):Cu+2H2OCu(OH)2+H2↑D．用圖4所示裝置可分離乙醇(沸點(diǎn):℃)與二甲醚（沸點(diǎn):℃)的混合物13.下列說(shuō)法或表達(dá)正確的是①活性炭、SO2和HClO都具有漂白作用，且漂白的化學(xué)原理相同②向L的溴化亞鐵溶液中通入的氯氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：2Fe2＋＋4Br-＋3Cl2=2Fe3＋＋2Br2＋6Cl-③因?yàn)檠趸裕篐ClO＞稀H2SO4，所以非金屬性：Cl＞S④酸性條件下KIO3溶液與KI溶液發(fā)生反應(yīng)生成I2時(shí)的離子方程式：IO3－＋5I－＋3H2O=3I2＋6OH－⑤碳酸氫根離子的電離方程式可表示為：HCO3-+H2O?H3O++CO32-⑥元素周期表中，從上到下，鹵族元素的非金屬性逐漸減弱，氫鹵酸的酸性依次減弱A．②⑤

B．全部C．②③④

D．②④二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第14~18題只有一項(xiàng)符合題目要求，第19~21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。14.下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是A.力學(xué)中引入了質(zhì)點(diǎn)的概念，運(yùn)用了理想化模型的方法，只有物體體積很小的情況下才能看做質(zhì)點(diǎn)B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了假設(shè)法C.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如電容C=Q/U，加速度a=F/m都是采用比值法定義的D.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法15.如圖所示，某高處有一固定的光滑半球形容器，底部有一小孔，用一細(xì)輕桿通過(guò)小孔，使容器內(nèi)壁的一個(gè)光滑小球緩慢地沿內(nèi)壁下滑很小的一段（已知桿的彈力始終沿著桿），則在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是A.桿對(duì)球的作用力大小越來(lái)越小B.桿對(duì)球的作用力大小不變C.容器壁對(duì)球的作用力大小越來(lái)越大D.容器壁對(duì)球的作用力大小越來(lái)越小16.如圖所示，A、B兩物體相距x＝7m，物體A以vA＝4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，而物體B此時(shí)的速度vB＝10m/s，只在摩擦力作用下向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a＝2m/s2，那么物體A追上物體B所用的時(shí)間為A.7sB.8sC.9sD.10s17.滑雪運(yùn)動(dòng)深受人民群眾的喜愛，某滑雪運(yùn)動(dòng)員（可視為質(zhì)點(diǎn)）由坡道進(jìn)入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB，從滑道的A點(diǎn)滑行到最低點(diǎn)B的過(guò)程中，由于摩擦力的存在，運(yùn)動(dòng)員的速率不變，則運(yùn)動(dòng)員沿AB下滑過(guò)程中A.所受合外力始終為零B.所受摩擦力大小不變C.合外力做功一定為零D.加速度始終保持不變18．一位質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員從下蹲狀態(tài)向上起跳，經(jīng)Δt時(shí)間，身體伸直并剛好離開地面，速度為v.在此過(guò)程中A．地面對(duì)他的沖量為mv＋mgΔt，地面對(duì)他做的功為eq\f(1,2)mv2B．地面對(duì)他的沖量為mv＋mgΔt，地面對(duì)他做的功為零C．地面對(duì)他的沖量為mv，地面對(duì)他做的功為eq\f(1,2)mv2D．地面對(duì)他的沖量為mv－mgΔt，地面對(duì)他做的功為零19.興趣小組的同學(xué)們利用彈弓放飛模型飛機(jī)。彈弓的構(gòu)造如圖1所示，其中橡皮筋兩端點(diǎn)A、B固定在把手上。橡皮筋處于ACB時(shí)恰好為橡皮筋原長(zhǎng)狀態(tài)（如圖2所示），將模型飛機(jī)的尾部放在C處，將C點(diǎn)拉至D點(diǎn)時(shí)放手，模型飛機(jī)就會(huì)在橡皮筋的作用下發(fā)射出去。C、D兩點(diǎn)均在AB連線的中垂線上，橡皮筋的質(zhì)量忽略不計(jì)?，F(xiàn)將模型飛機(jī)豎直向上發(fā)射，在它由D運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中A.模型飛機(jī)在D位置所受彈力最大B.模型飛機(jī)在C位置時(shí)的速度最大C.模型飛機(jī)的加速度先減小，后增大D.模型飛機(jī)的機(jī)械能一直在增大20.半圓形凹槽的半徑為R，O點(diǎn)為其圓心．在與O點(diǎn)等高的邊緣A、B兩點(diǎn)分別以速度v1、v2水平同時(shí)相向拋出兩個(gè)小球，已知v1：v2＝1：3，兩小球恰落在弧面上的P點(diǎn)。則以下說(shuō)法中正確的是A.∠AOP為60°B.A小球比B小球先落地C.改變v1、v2，只要兩小球落在弧面上的同一點(diǎn)，v1與v2之和就不變D.若只增大v1，兩小球可在空中相遇21.地下礦井中的礦石裝在礦車中，用電機(jī)通過(guò)豎井運(yùn)送至地面。某豎井中礦車提升的速度大小v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示，其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過(guò)程，它們變速階段加速度的大小都相同；兩次提升的高度相同，提升的質(zhì)量相等。不考慮摩擦阻力和空氣阻力。對(duì)于第①次和第②次提升過(guò)程，A.礦車上升所用的時(shí)間之比為4:5B.電機(jī)的最大牽引力之比為2:1C.電機(jī)輸出的最大功率之比為2:1D.電機(jī)所做的功之比為4:5三、非選擇題：共174分，第22~32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第33~38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。22.（6分）某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問題：一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=35cm，且開口向下的小筒中（沒有外力作用時(shí)彈簧的下端位于筒內(nèi)，用測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸），如圖甲所示，若本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量露出筒外彈簧的長(zhǎng)度l，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過(guò)改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F，作出F-l圖象如圖乙所示，則彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m，彈簧的原長(zhǎng)l0=______cm23（9分）.如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可直接測(cè)出繩中拉力，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．氣墊導(dǎo)軌摩擦阻力很小可忽略不計(jì)，由于遮光條的寬度很小，可認(rèn)為遮光條通過(guò)光電門時(shí)速度不變。(1)該同學(xué)測(cè)量遮光條的寬度d，如圖所示，(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)測(cè)量出遮光條的寬度d，將滑塊從A位置由靜止釋放，測(cè)量遮光條到光電門的距離L，若要得到滑塊的加速度，還需由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門B的________；(3)下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是()A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量B．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行(4)改變鉤碼質(zhì)量，測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F，已知滑塊總質(zhì)量為M，用(2)問中已測(cè)物理量和已給物理量寫出M和F間的關(guān)系表達(dá)式F＝______。24.（12分）如圖1所示，某超市兩輛相同的手推購(gòu)物車質(zhì)量均為m、相距l(xiāng)沿直線排列，靜置于水平地面上．為節(jié)省收納空間，工人給第一輛車一個(gè)瞬間的水平推力使其運(yùn)動(dòng)，并與第二輛車相碰，且在極短時(shí)間內(nèi)相互嵌套結(jié)為一體，以共同的速度運(yùn)動(dòng)了距離eq\f(l,2)，恰好?？吭趬叄糗囘\(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力恒為車重的k倍，忽略空氣阻力，重力加速度為g.求：(1)購(gòu)物車碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能；(2)工人給第一輛購(gòu)物車的水平?jīng)_量大?。?5.（20分）如圖所示，從A點(diǎn)以某一水平速度v0拋出質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)，恰好沿切線方向進(jìn)入圓心角∠BOC=37°的光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點(diǎn)等高、靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上，圓弧軌道C端切線水平．已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=1kg，A、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=1m、h=m，物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=，g=10m/s2，sin37°=，cos37°=，求：（1）小物塊在B點(diǎn)時(shí)的速度大??；（2）小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)，對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力；（3）長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng)，才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板？（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）26.（12分）已知X、Y、Z、W是元素周期表中四種短周期元素，其相關(guān)信息與原子半徑關(guān)系如表所示：元素相關(guān)信息原子半徑關(guān)系X其中一種核素的質(zhì)量數(shù)為18，中子數(shù)為10Y和Ne原子的核外電子總數(shù)相差1Z非金屬性在同周期主族元素中最強(qiáng)W單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料X在元素周期表中的位置，X與Y形成的含有共價(jià)鍵的化合物的電子式為。X、Y、Z簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)?。（用離子符號(hào)表示）W的最高價(jià)氧化物與Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式為。（4）Z的氫化物和溴化氫相比，較穩(wěn)定的是（寫化學(xué)式）。（5）標(biāo)準(zhǔn)狀況下的W的簡(jiǎn)單氫化物在足量的X單質(zhì)中完全燃燒，放出熱量為。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為。27.（16分）溴化鈣晶體(CaBr2·2H2O)為白色固體，易溶于水，可用于制造滅火劑、制冷劑等。一種制備溴化鈣晶體的工藝流程如下：實(shí)驗(yàn)室模擬海水提溴的過(guò)程中，用苯萃取溶液中的溴，分離溴的苯溶液與水層的操作是(裝置如右圖）：使玻璃塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔，將活塞擰開，使下面的水層慢慢流下，待有機(jī)層和水層界面與活塞上口相切即關(guān)閉活塞，?！昂铣伞钡幕瘜W(xué)方程式為。“合成”溫度控制在70℃以下，其原因是。投料時(shí)控制n(Br2)：n(NH3)=1：，其目的是__________________。（3）“濾渣”的主要成分為_________________(填化學(xué)式）。（4）“濾液”呈強(qiáng)堿性，其中含有少量BrO-、BrO3-，請(qǐng)補(bǔ)充從“濾液”中提取CaBr2·2H2O的實(shí)驗(yàn)操作：加熱驅(qū)除多余的氨，用調(diào)節(jié)濾液呈酸性，加入活性炭脫色，用砂芯漏斗過(guò)濾，將濾液，用砂芯漏斗過(guò)濾、用洗滌干凈后，在真空干燥箱中干燥

。（15分）K3[Fe(C2O4)3]·3H2O（三草酸合鐵酸鉀）為亮綠色晶體，可用于曬制藍(lán)圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）某小組為探究三草酸合鐵酸鉀的熱分解產(chǎn)物，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①通入氮?dú)獾哪康氖?、。②?shí)驗(yàn)中觀察到裝置B、F中澄清石灰水均變渾濁，裝置E中固體變?yōu)榧t色，由此判斷熱分解產(chǎn)物中一定含有___________、___________。③樣品完全分解后，裝置A中的殘留物含有FeO和Fe2O3，檢驗(yàn)Fe2O3存在的方法是：。（2）測(cè)定三草酸合鐵酸鉀中鐵的含量。①稱量mg樣品于錐形瓶中，溶解后加稀H2SO4QUOTEH2SO4酸化，用cmol·L-1KMnO4QUOTEO4溶液滴定至終點(diǎn)。滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是。②向上述溶液中加入過(guò)量鋅粉至反應(yīng)完全后，過(guò)濾、洗滌，將濾液及洗滌液全部收集到錐形瓶中。加稀QUOTEH2SO4H2SO4酸化，用cmol·L-1KMnO4溶液滴定至終點(diǎn)，消耗KMnO4溶液Vml。該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式果蠅有4對(duì)染色體（Ⅰ～Ⅳ號(hào)，其中Ⅰ號(hào)為性染色體）．純合體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長(zhǎng)翅、直剛毛，從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅，其特點(diǎn)如表所示．表現(xiàn)型表現(xiàn)型特征基因型基因所在染色體甲黑檀體體呈烏木色、黑亮eeⅢ乙黑體體呈深黑色bbⅡ丙殘翅翅退化，部分殘留vgvgⅡ某小組用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，探究性狀的遺傳規(guī)律．回答下列問題：

（1）用乙果蠅與丙果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型是______；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表現(xiàn)型分離比，其原因是______．

（2）用甲果蠅與乙果蠅雜交，F(xiàn)1的基因型為______、表現(xiàn)型為______，F(xiàn)1雌雄交配得到的F2中果蠅體色性狀______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生分離．

（3）該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現(xiàn)型為焦剛毛、黑體的雄蠅，與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為直剛毛灰體♀：直剛毛黑體♀：直剛毛灰體♂：直剛毛黑體♂：焦剛毛灰體♂：焦剛毛黑體♂=6：2：3：1：3：1，則雌雄親本的基因型分別為______（控制剛毛性狀的基因用A/a表示）．30.為探究不同環(huán)境因素對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．

回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是______．由圖中曲線對(duì)比可知，經(jīng)______處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯，這將直接導(dǎo)致光反應(yīng)中葉綠素吸收的______光減少而降低了光合速率．由此推知，若遇到較低溫天氣，除升溫方法外，可對(duì)植物進(jìn)行______處理以減少葉綠素的損失．

（2）提取上述四組該植物葉片中的色素時(shí)，為防止色素被破壞，研磨時(shí)可加入適量的______．對(duì)上述四組色素提取液分別進(jìn)行紙層析分離，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，第4組得到的色素帶中，從上到下的第______條色素帶均明顯變窄．

（3）若用不同波長(zhǎng)的光照射葉綠素

a

提取液并測(cè)定______，可得到葉綠素a的吸收光譜．31.某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細(xì)胞為材料，開展芹菜染色體核型分析實(shí)驗(yàn)．圖1、圖2是從兩種材料的30個(gè)顯微圖象中選出的兩個(gè)典型圖象．請(qǐng)回答下列問題：

（1）將剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8-羥基喹啉溶液中處理，以提高根尖細(xì)胞中有絲分裂的______期細(xì)胞的比例，便于染色體觀察、計(jì)數(shù)．

（2）實(shí)驗(yàn)中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖、花粉母細(xì)胞，目的是______．再用低濃度的KCl處理一段時(shí)間，使細(xì)胞適度膨脹，便于細(xì)胞內(nèi)的______更好地分散，但處理時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，以防細(xì)胞______．

（3）圖1是______細(xì)胞的染色體，判斷的主要依據(jù)是______．

（4）分析根尖細(xì)胞染色體核型時(shí)，需將圖象中的______進(jìn)行人工配對(duì)；根據(jù)圖1、圖2能確定該品種細(xì)胞中未發(fā)生的變異類型有______（填下列序號(hào)）．

①基因突變

②單體

③基因重組

④三體．32.下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖．

據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是______、______、______、______，[H]代表的物質(zhì)主要是______．

（2）B代表一種反應(yīng)過(guò)程，C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生在A過(guò)程，還發(fā)生在______（填“B和C”“C和D”或“B和D”）．

（3）C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精，出現(xiàn)這種情況的原因是______．（二）選考題：共45分。請(qǐng)考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做，則每按所做的第一題計(jì)分。33．物理—[選修3-3]（15分）如圖所示，水平桌面上靜止放置兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊A和B，A、B質(zhì)量分別為mA=5kg，mB=3kg。B放在桌面的最右端，A、B之間的距離為，桌面右端與水平傳送帶平滑連接，傳送帶以速率v=1m／s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶的長(zhǎng)度L=4m。某時(shí)刻給物塊A一個(gè)向右的、大小為30N·s瞬時(shí)沖量，A運(yùn)動(dòng)后與B發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰后物塊B向右的速度為5m／s。A、B與水平桌面和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，g取10m／s2。求：(1)A和B碰撞后，A的速度大小；(2)A在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；36.（15分）工業(yè)上用菱錳礦（MnCO3）[含F(xiàn)eCO3、SiO2、Cu2(OH)2CO3等雜質(zhì)]為原料制取二氧化錳，其流程示意圖如圖如下：XXXX已知：生成氫氧化物沉淀的pH如表所示。Mn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2開始沉淀時(shí)完全