幼兒園教師工作計(jì)劃-1

第第頁(yè)幼兒園教師工作計(jì)劃

幼兒園老師工作計(jì)劃1

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在新的環(huán)境中有諸多得不適應(yīng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和援助下，我很快融入這個(gè)大家庭中。新的學(xué)期開始了，我要用全新的工作立場(chǎng)迎接新的開始。特制訂計(jì)劃如下：

一、教育教學(xué)

1、從提高活動(dòng)質(zhì)量入手，做到仔細(xì)備好每一節(jié)課，上心上好每一節(jié)課，對(duì)小班孩子的年齡特點(diǎn)，選擇適合本班幼兒相適應(yīng)的游戲活動(dòng)，從不同方面共同促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。仔細(xì)觀測(cè)孩子的各項(xiàng)活動(dòng)，做到實(shí)時(shí)整理和分析觀測(cè)記錄，制定個(gè)人工作周計(jì)劃表。

2利用業(yè)余時(shí)間彈嫻熟教參書上的全部歌曲，練會(huì)一首曲子《小天鵝》

3、做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式，記錄每天的晨檢結(jié)果，以及家長(zhǎng)交代的考前須知。家長(zhǎng)的事無(wú)大小，仔細(xì)執(zhí)行。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

隨著教育改革的深入，我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，豐富區(qū)域活動(dòng)材料，版面創(chuàng)設(shè)、幼兒作品的展示。為幼兒提供開放性的活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)得開展和指導(dǎo)

三、衛(wèi)生保健工作

衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個(gè)安全清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護(hù)理，健康的精神環(huán)境，保持教室環(huán)境潔凈、清潔。根據(jù)幼兒園的要求進(jìn)行消毒，加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照看〔喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便等〕，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)和自我服務(wù)技能，減削意外損害，積極開展戶外活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。

四、家長(zhǎng)工作

親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系，利用晨檢和下午放學(xué)時(shí)間，實(shí)時(shí)將幼兒在園活動(dòng)和進(jìn)展?fàn)顩r向家長(zhǎng)反饋，對(duì)個(gè)別非常的幼兒實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并進(jìn)行非常照看，向家長(zhǎng)推舉育兒好書《特別狠心特別愛(ài)》，讓家長(zhǎng)從中吸取教育閱歷，讓孩子終生受益。

五、個(gè)人成長(zhǎng)方面

不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，仔細(xì)閱讀《老師心理素養(yǎng)培育》、《第56號(hào)教室的奇跡》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》和《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》等好書，堅(jiān)持每天晚上飯后看書半小時(shí)，寫好反思，不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。積極撰寫博客，在保證數(shù)量的基礎(chǔ)上，提高博客質(zhì)量。強(qiáng)化新的教育觀念，在尊敬、理解孩子的同時(shí)，用一顆愛(ài)心去與每一位幼兒溝通，積極協(xié)作我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好，這是我的努力方向。

二月份

1、練習(xí)教參書上的歌曲。

2、看書《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》第一部分，怎樣理解《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》

3、通過(guò)宣揚(yáng)欄向家長(zhǎng)推舉好書《特別狠心特別愛(ài)》，溝通育兒知識(shí)。

4、利用接送孩子時(shí)間與家長(zhǎng)談話溝通，每周3名。

5、培育幼兒常規(guī)訓(xùn)練〔上課、排隊(duì)、喝水、如廁〕

三月份

1、練習(xí)完成教參書上的全部歌曲、

2、讀書《3—6歲指南兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》第二部分，怎樣實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》。

3、三八節(jié)主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)古詩(shī)《游子吟》，歌曲《我的好媽媽》，教育幼兒愛(ài)媽媽的情感。

4、植樹節(jié)活動(dòng)，植樹的好處，教育幼兒愛(ài)護(hù)地球意識(shí)。

5、學(xué)習(xí)古詩(shī)《詠柳》

四月份

1、熟識(shí)鞏固教參書上的歌曲

2、讀書《第56好教室的奇跡》，看到一半的內(nèi)容。

3、開展清明節(jié)活動(dòng)，學(xué)習(xí)古詩(shī)《清明》

4、良好習(xí)慣的培育，整理衣服鼓舞幼兒自己的事情自己做，加強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)。

五月份

1、練習(xí)鋼琴曲《小天鵝》

2、讀書《第56號(hào)教室的奇跡》，寫好反思，把所學(xué)閱歷運(yùn)用到工作中去。

3、“五一“節(jié)活動(dòng)，學(xué)習(xí)歌曲《勞動(dòng)最光榮》，教育幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

4、“六一“節(jié)預(yù)備活動(dòng)，排練六一節(jié)目。

六月份

1、讀書《老師心里素養(yǎng)培育》

2、開展“歡迎六一“節(jié)活動(dòng)。

3、端午節(jié)主題活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗及民間文化。區(qū)域投放相應(yīng)的材料。

4、學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》，教育幼兒把飯吃潔凈，疼惜糧食。

七月份

1、讀書《幼兒老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》

2、幼兒古詩(shī)展示，評(píng)比古詩(shī)大王。

3、教育幼兒自己的事情自己做，援助大人做力所能及的事情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

4、安全教育，滲透一日生活中。

5、自我評(píng)價(jià)計(jì)劃完成狀況

6、工作總結(jié)。

幼兒園老師工作計(jì)劃2

由于十一長(zhǎng)假，十月份一晃就過(guò)去了?；仡櫼粋€(gè)月的工作流程，焦灼而又勞碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。

一.教育教學(xué)方面。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂(lè)、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好許多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)覺(jué)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的心情涌現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲。

音樂(lè)方面，由于十一月份有慶館活動(dòng)，這個(gè)月的音樂(lè)活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè)，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌頌兩首歌，并能依據(jù)歌曲做好動(dòng)作。

社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感愛(ài)好，基本上能掌控目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)識(shí)，還探究了磁鐵的神秘。增加了探究的愛(ài)好。

二.生活方面

安全是最重要的。這個(gè)月在我工作過(guò)程中出了一次差錯(cuò)，在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也特別的愧疚，由于這個(gè)孩子平常行動(dòng)就比較慢，而且對(duì)輪滑還不是很嫻熟，我應(yīng)當(dāng)予以更多的照看，可是我卻沒(méi)做到。而且在上課以前我也應(yīng)當(dāng)對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行須要的安全檢查的。我想在孩子的安全問(wèn)題上，老師應(yīng)當(dāng)有更多的預(yù)見(jiàn)性，不能等事情發(fā)生了再懊悔，是沒(méi)有用的。

三.家長(zhǎng)工作方面

由于第四周我請(qǐng)假，所以定于月底召開的家長(zhǎng)開放日沒(méi)有按時(shí)進(jìn)行。但是在平常我們也比較著重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

四、衛(wèi)生保健方面

十月份是流行病比較嚴(yán)峻的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并實(shí)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣揚(yáng)。并組織一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活動(dòng)

1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的熬煉了身體。

2、為藝術(shù)節(jié)做預(yù)備，排練兩首大合唱。

3、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)，也獲得了愉悅的的心情。在此基礎(chǔ)上，十一月份工作計(jì)劃如下：

4、積極與班內(nèi)老師協(xié)作，同心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。

5、在教育教學(xué)方面，加強(qiáng)生活教育。同時(shí)備好上好每一節(jié)課。多向有閱歷的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的技能。

6、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，防止流感的發(fā)生。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作，按時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)，定期家訪。

幼兒園老師工作計(jì)劃3

**年！聰慧珍寶經(jīng)過(guò)**年大半年的磨煉，漸漸的壯大啦！而我在新的一年里，擔(dān)負(fù)起了珍寶二班的班主任。新的一年，新的班級(jí)，新的開始。為了讓小伙伴在聰慧珍寶輕松開心的生活，為了讓老師們更好地協(xié)作完成各項(xiàng)工作，我為珍寶二班的班務(wù)工作做了一下計(jì)劃：

一、班里人員工作要安排好。

1、在班里，以班主任為主，副班與保育員為輔，將各項(xiàng)任務(wù)安排好。班主任要讓副班和保育員了解每天一日的生活流程，要交代清晰副班與保育員每天應(yīng)當(dāng)做些什么，負(fù)責(zé)些什么工作。

2、副班與保育員有不懂得地方或不清晰的地方要實(shí)時(shí)問(wèn)班主任。

3、班主任每周組織一次，班級(jí)老師會(huì)議?？偨Y(jié)本周工作狀況，安排下周工作內(nèi)容。

二、班級(jí)衛(wèi)生和小伙伴的保育工作要做好。

在園內(nèi)，寶寶的保育工作是占首位的。所以班級(jí)老師首要要做好小伙伴的保育工作，班級(jí)衛(wèi)生。讓小伙伴開快樂(lè)心的來(lái)聰慧珍寶，健康歡樂(lè)的回家去。

1、班級(jí)衛(wèi)生：

為幼兒提供干凈舒適的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境，班級(jí)衛(wèi)生，主要由保育員負(fù)責(zé)，班級(jí)老師幫助。每天保育員要將課室里的柜子，桌椅消毒擦抹一遍。地板每次飯后都要清掃，拖凈。保持地面潔凈。老師在教學(xué)過(guò)程中，也要保持地面潔凈?！仓饕窃谛』锇楹人?，吃水果的過(guò)程中〕。老師要保持課室物品擺放干凈有序，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。

2、幼兒保育工作：

幼兒自身的保育工作，主要由班級(jí)老師負(fù)責(zé)。

①老師要保持每一個(gè)伙伴每天衣衫干凈。每次小伙伴上完廁所，都要檢查小伙伴的衣衫是否干凈。

②小伙伴尿濕，嘔吐要實(shí)時(shí)處理。要時(shí)常留意小伙伴的冷熱忱況，即使給小伙伴增減衣服，脫換衣服。

③要讓小伙伴的面容，保持潔凈。

④有藥物的小伙伴，要依據(jù)藥物說(shuō)明或家長(zhǎng)交代的，按時(shí)按量進(jìn)行喂藥。

三、教育教學(xué)工作要教育好。

1、常規(guī)常紀(jì)教學(xué)。

①培育小伙伴有禮貌：教育小伙伴來(lái)聰慧珍寶，見(jiàn)到老師要主動(dòng)叫老師早上好，與爸爸媽媽〔爺爺奶奶〕揮手說(shuō)再見(jiàn)。離園時(shí)，要向老師告辭。

②培育小伙伴會(huì)自己大小便：我們的小伙伴都還很小，大部分小伙伴才剛剛會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話。所以自我技能都還很差，特別是大小便，所以我們要培育他們，有規(guī)律的上廁所，讓他們有大小便，會(huì)主動(dòng)提出上廁所。能自己提脫褲子。

③培育小伙伴能自己進(jìn)食，不挑食的良好習(xí)慣：許多小伙伴都比較挑食，這使小伙伴的營(yíng)養(yǎng)不能平衡汲取，為了小伙伴的健康，我們要讓小伙伴不挑食。給小伙伴預(yù)備合理的膳食。還讓小伙伴能自己用勺子進(jìn)食，學(xué)會(huì)自己進(jìn)食的自理技能。

④培育小伙伴良好的作息習(xí)慣：讓小伙伴來(lái)到聰慧珍寶，有良好的作息習(xí)慣，讓寶寶早睡早起，按時(shí)來(lái)聰慧珍寶，盡量不要遲到，讓小伙伴來(lái)聰慧珍寶能跟著老師安排的一日流程，有規(guī)律的進(jìn)食，午睡，上課。

⑤培育小伙伴任何東西哪里拿的放回哪里去的良好行為習(xí)慣：如小伙伴玩玩具時(shí)，哪里拿的玩完后要放回哪里；在墊子上玩要脫鞋，并能將鞋子擺放整齊；喝水時(shí)，認(rèn)清自己的位置，拿自己的杯子，喝完后放回自己的位子；垃圾要扔垃圾桶里去！

2、課程教學(xué)：

①全腦開發(fā)：每周依據(jù)課程安排進(jìn)行兩節(jié)全腦開發(fā)的新課程，要依據(jù)活動(dòng)要求，達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)，讓小伙伴的七大基本技能得到充分的進(jìn)展。

②潛能開發(fā)：每周依據(jù)課程安排進(jìn)行潛能開發(fā)的課程教學(xué)，讓小伙伴在促進(jìn)自我技能的進(jìn)展與基本技能的加強(qiáng)之外，還能潛移默化的挖掘小伙伴的潛能。

③其他課程：依據(jù)教學(xué)計(jì)劃與小伙伴的年齡特點(diǎn)和身心進(jìn)展每星期還要進(jìn)行樂(lè)音、童心童畫、共享閱讀、英語(yǔ)課程的教學(xué)。

在教學(xué)過(guò)程中，我們要依據(jù)小伙伴的接受技能，理解技能、適應(yīng)技能和年齡特點(diǎn)，然后依據(jù)活動(dòng)要求和活動(dòng)目標(biāo)，用游戲的方式，讓小伙伴在玩中學(xué)，學(xué)中玩；保持開心快樂(lè)的心情。

四、家長(zhǎng)工作要溝通好。

為了使工作做得更好，小不了需要家長(zhǎng)的支持與理解，認(rèn)可和信任，所以家長(zhǎng)工作也是我們特別重要的工作任務(wù)：

1、每天堅(jiān)持用微笑迎接每一位幼兒與家長(zhǎng)，用耐煩、細(xì)心、愛(ài)心貫穿我們的家園工作。

2、每天都要與每一位家進(jìn)步行簡(jiǎn)約的談天，并每天側(cè)重中與一位或兩位家長(zhǎng)，進(jìn)行細(xì)聊，讓他們感受到老師對(duì)自己寶寶的關(guān)懷。

3、每星期仔細(xì)評(píng)寫小伙伴的表現(xiàn)狀況，做好家園反饋溝通工作。

4、同等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒，有什么新通知要實(shí)時(shí)通過(guò)，口頭，書面或媒體進(jìn)行傳達(dá)。

在園內(nèi)的一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)與各項(xiàng)工作！要順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行都需要班里老師和家長(zhǎng)們之間的協(xié)作，盼望在我們老師與家長(zhǎng)的共同努力，積極快樂(lè)的合作，讓小伙伴在聰慧珍寶度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)快樂(lè)的一學(xué)期！

幼兒園老師工作計(jì)劃4

新學(xué)期的工作開始了，為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的進(jìn)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:：

一、提高思想政治素養(yǎng)積極參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛(ài)本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。

聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中，以老師道德規(guī)范要求自己，以身作那么，細(xì)心、耐煩、關(guān)懷、愛(ài)心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，幫助教養(yǎng)員老師做好班級(jí)工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作：這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子，我要用愛(ài)心和耐煩對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài)，小伙伴的友好，使他們能夠喜愛(ài)上幼兒園。盡快的相宜新的環(huán)境。

1、在體質(zhì)上，我繼續(xù)以游戲的形式開展熬煉活動(dòng)，留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子自己添加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行特別護(hù)理，同時(shí)，留意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育熬煉和戶外活動(dòng)，減削幼兒生病機(jī)率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提示，幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣仔細(xì)抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的技能培育作為重點(diǎn)。

4、培育幼兒的品德教育愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗，升旗時(shí)，知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光，不做有損害班級(jí)的事情。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道愛(ài)護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。

(2)知道愛(ài)護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不干凈的食物。

(4)知道天氣改變和運(yùn)動(dòng)前后實(shí)時(shí)增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。

5、安全常識(shí)

(1)不玩危急游戲，不去危急地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)約危急。

(4)有自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活技能

(1)正確、快速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話，不亂殘?jiān)埡笳頋崈簟?/p>

(3)寧?kù)o就寢。獨(dú)立、有次序、快速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。

(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁

幼兒園老師工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)教體辦及幼兒園工作精神，強(qiáng)化“依法治教”觀念，將愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》精神，更新教育觀念，探究適合本園的園本課程，開展有效有用的教研活動(dòng)，仔細(xì)細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，美化園內(nèi)環(huán)境，搞好幼小連接工作，提高辦園質(zhì)量。

二、主要工作：

〔一〕加大投入改善辦園條件

1、粉刷全部班室內(nèi)外墻壁、高檔次裝飾各班室墻壁。

2、為各班室屋頂前廈掩蓋防雨材料。

3、大班前草皮除掉，硬化地面，建成幼兒健身、娛樂(lè)、跳房等活動(dòng)場(chǎng)地，中班前硬化后鋪上綠色的軟面塑料地毯、添置部分中小性玩具，讓幼兒夏天在樹底下自由玩耍。

4、整理院內(nèi)地面、改建戲水池。

〔二〕樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全

1、期初，做好孩子感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣揚(yáng)預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織老師重溫《幼兒老師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)報(bào)告和處理，仔細(xì)做好早晚班的值班工作，巡察幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

3、開展幼兒健康教育，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓舞幼兒積極參加，培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親密留意觀測(cè)幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中留意培育幼兒活潑開朗的性格。

4、不定期開展防震、防火安全演練活動(dòng)，將消防宣揚(yáng)教育納入孩子課堂教學(xué)內(nèi)容,利用幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄、小報(bào)、安全警示牌等多種形式,把消防法律法規(guī)知識(shí),防火滅火知識(shí)、火場(chǎng)逃命等知識(shí)向師生進(jìn)行宣揚(yáng)教育。舉辦消防逃命演練,提高師生的逃命技能。

〔三〕強(qiáng)化教育創(chuàng)新，用特色辦園思想和實(shí)踐創(chuàng)建辦園亮點(diǎn)

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園特色辦園的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)，形成園長(zhǎng)動(dòng)手抓、全體教職工共同努力的工作局面。使龍山幼兒園的特色全面開花、人人皆知。

2、加強(qiáng)園內(nèi)環(huán)境建設(shè)：

〔1〕充分利用空間，為幼兒開拓活動(dòng)場(chǎng)所。為幼兒提供各種材料，使幼兒在墻上圖圖、畫畫、拼拼、貼貼。使之變成會(huì)說(shuō)話的墻。

〔2〕提供豐富的，可操作的活動(dòng)材料，依據(jù)幼兒新奇好動(dòng)的特點(diǎn)，為幼兒提供具有多變性和可操作性的活動(dòng)材料。

〔3〕室內(nèi)留出空間讓幼兒自己裝飾，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)去觀測(cè)探究，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)技能的機(jī)會(huì)與條件。

〔四〕仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》精神，將精神逐步貫徹到教育實(shí)踐中去

利用每周三的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)老師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊敬的立場(chǎng)與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

1、加強(qiáng)老師專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。

〔1〕鼓舞老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修本科學(xué)歷，給知識(shí)充電。建議老師常常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育文薈》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的討論。鼓舞老師常常上教育網(wǎng)，不斷汲取新信息。

〔2〕教研活動(dòng)的實(shí)效性，每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，開展?fàn)幷?。組織老師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大老師的視野，抓住到市、縣的各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

〔3〕積極參與鎮(zhèn)以上優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以及市教育隨筆評(píng)比活動(dòng)。平常班與班之間進(jìn)行相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初，老師制定專題討論題目，期間仔細(xì)觀測(cè)與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并相互溝通。留意老師資料的規(guī)范管理，盡量用電腦打印。

2、采納多種形式，提高教育技能。

在學(xué)習(xí)、汲取和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，實(shí)時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺(jué)做好“六仔細(xì)”工作，每月寫一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記，并定期檢查。

〔五〕狠抓教科研工作，不斷優(yōu)化園本課程

1、為使幼兒園更快更好地得到進(jìn)展，制定龍山幼兒園信息管理流程，有教研組負(fù)責(zé)搜尋信息、摘編歸類。老師查閱，建立幼兒園網(wǎng)頁(yè)，不斷更新，保持活力。

2、繼續(xù)抓新教材培訓(xùn)工作，學(xué)期初組織骨干老師進(jìn)行教材通研，然后利用下午放學(xué)后的時(shí)間對(duì)老師培訓(xùn)，讓老師全面吃透教材，掌控實(shí)質(zhì)，落實(shí)到教育活動(dòng)中。

3、各班要努力為孩子創(chuàng)設(shè)多種智能領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域，并提供有深度的活動(dòng)材料，讓幼兒自由、自愿地選擇學(xué)習(xí)區(qū)域，自己去發(fā)覺(jué)材料的結(jié)構(gòu)、結(jié)論和規(guī)律，真正實(shí)施幼兒的自主創(chuàng)新。

4、在上學(xué)期課題討論的基礎(chǔ)上，課題組力爭(zhēng)使課題討論取得階段性成效。

〔六〕樹立一心一意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊敬、同等、合作的原那么，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參加?！痹诠ぷ髦欣蠋煈?yīng)以同等的立場(chǎng)喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參加、積極合作的熱忱，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

開學(xué)初，各班細(xì)心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新奇，題材多樣。

依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，實(shí)時(shí)填寫“家園聯(lián)系單”。

四月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)狀況。召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)，做好幼小連接工作。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采用家長(zhǎng)的好建議。

以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展家訪活動(dòng)。

三、保證措施

1、充分利用下午放學(xué)后一小時(shí)對(duì)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、組織各種豐富多彩的活動(dòng)，檢驗(yàn)老師的業(yè)務(wù)水平。

3、通過(guò)老師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)提高保教質(zhì)量。

4、組織好幼小連接的各項(xiàng)工作。

幼兒園老師工作計(jì)劃6

新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，詳細(xì)計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

2、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班老師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。

4、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事到處講安全，并需要做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的隱患實(shí)時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當(dāng)班老師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。

5、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確運(yùn)用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不糜費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做寧?kù)o游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

6、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面對(duì)全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班

幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。著重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用一般話，積極開展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

7、在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。實(shí)時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)惜每位幼兒，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，共同教育好幼兒。

8、在備課中，積極與其他老師共同討論，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與同學(xué)的接受力相掛鉤。仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師閱歷，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

9、總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。

幼兒園老師工作計(jì)劃7

一、班級(jí)狀況分析

我們班現(xiàn)有36名幼兒，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面技能都有很大的提高，自理技能強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷，援助別人，能夠嫻熟的掌控所學(xué)知識(shí)。但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，依據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，愛(ài)好愛(ài)好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要，可適當(dāng)?shù)媒毯⒆右恍┥?，書寫?jiǎn)約的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠嫻熟掌控。在英語(yǔ)方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)技能。

三、老師專業(yè)成長(zhǎng)方面

老師的一言一行徑直影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐煩，跟幼兒建立一種同等關(guān)系。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究知識(shí)。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)，了解祖國(guó)大好河山，培育孩子的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛(ài)他人，援助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子制造條件去援助有困難的人。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長(zhǎng)的協(xié)作。要努力做好家長(zhǎng)的工作，實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子閱歷，實(shí)時(shí)反映幼兒在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí)，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，實(shí)時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是我新學(xué)期的工作計(jì)劃，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。同時(shí)也盼望小伙伴們能快歡樂(lè)樂(lè)，健壯成長(zhǎng)。

幼兒園老師工作計(jì)劃8

作為一名年輕老師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定20**年工作計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷提高、完善自已作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一、工作重點(diǎn)：

1、創(chuàng)設(shè)健康，豐富的環(huán)境，強(qiáng)化一般話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的進(jìn)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的進(jìn)展，促進(jìn)幼兒良好性格，情感的養(yǎng)成。

2、在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)章意識(shí);結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和技能;

3、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面對(duì)全體幼兒，促進(jìn)全面進(jìn)展。

4、運(yùn)用家長(zhǎng)資源，協(xié)作幼兒園做好保教工作。

5、做好主題的幼兒觀測(cè)，記錄，評(píng)價(jià)等方面的工作。

二、個(gè)人進(jìn)展總目標(biāo)：

1、盡快提高自己對(duì)小