2023屆山西省臨汾市數(shù)學八年級第二學期期末檢測試題含解析

2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．點P（-2，5）關于原點對稱的點的坐標是（）A．（2，-5） B．（2，5） C．（-2，-5） D．（5，-2）2．下列各式中正確的是（）A． B． C． D．3．已知點A（-5，y1）、B（-2，y2）都在直線y=-x上，則y1與y2的關系是（）A． B． C． D．4．如圖l1：y=x+3與l2：y=ax+b相交于點P（m，4），則關于x的不等式x+3≤ax+b的解為（）A．x≥4 B．x＜m C．x≥m D．x≤15．為了解某小區(qū)家庭垃圾袋的使用情況，小亮隨機調查了該小區(qū)戶家庭一周的使用數(shù)量，結果如下（單位：個）：，，，，，，，，，．關于這組數(shù)據，下列結論錯誤的是()A．極差是 B．眾數(shù)是 C．中位數(shù)是 D．平均數(shù)是6．已知一組數(shù)據1，l，，7，3，5，3，1的眾數(shù)是1，則這組數(shù)據的中位數(shù)是()．A．1 B．1．5 C．3 D．57．如圖，平行四邊形的周長為40，的周長比的周長多10，則為（）A．5 B．20 C．10 D．158．為迎接中考體育加試，小剛和小亮分別統(tǒng)計了自己最近10次跳繩比賽，下列統(tǒng)計量中能用來比較兩人成績穩(wěn)定程度的是（）A．平均數(shù)B．中位數(shù)C．眾數(shù)D．方差9．圖1長方形紙帶，，將紙帶沿折疊成圖2再沿折疊成圖3，圖3中的的度數(shù)是．A．98° B．102° C．124° D．156°10．某次知識競賽共有道題，每一題答對得分，答錯或不答扣分，小亮得分要超過分，他至少要答對多少道題？如果設小亮答對了道題，根據題意列式得（）A． B．C． D．11．如圖，在△ABC中，AB＝3，AC＝4，BC＝1，△ABD，△ACE，△BCF都是等邊三角形，下列結論中：①AB⊥AC；②四邊形AEFD是平行四邊形；③∠DFE＝110°；④S四邊形AEFD＝1．正確的個數(shù)是（）A．1個 B．2個C．3個 D．4個12．某小區(qū)居民利用“健步行APP”開展健步走活動，為了解居民的健步走情況，小文同學調查了部分居民某天行走的步數(shù)單位：千步，并將樣本數(shù)據整理繪制成如下不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖．有下面四個推斷：小文此次一共調查了200位小區(qū)居民；行走步數(shù)為千步的人數(shù)超過調查總人數(shù)的一半；行走步數(shù)為千步的人數(shù)為50人；行走步數(shù)為千步的扇形圓心角是．根據統(tǒng)計圖提供的信息，上述推斷合理的是（）A． B． C． D．二、填空題（每題4分，共24分）13．平面直角坐標系xOy中，直線y＝11x﹣12與x軸交點坐標為_____.14．若關于x的方程的解是負數(shù)，則a的取值范圍是_____________。15．如圖，已知在中，AB=AC，點D在邊BC上，要使BD=CD，還需添加一個條件，這個條件是_____________________．（只需填上一個正確的條件）16．五邊形從某一個頂點出發(fā)可以引_____條對角線．17．化簡:=_________.18．化簡：．三、解答題（共78分）19．（8分）某中學為打造書香校園，購進了甲、乙兩種型號的新書柜來放置新買的圖書，甲型號書柜共花了15000元，乙型號書柜共花了18000元，乙型號書柜比甲型號書柜單價便宜了300元，購買乙型號書柜的數(shù)量是甲型號書柜數(shù)量的2倍．求甲、乙型號書柜各購進多少個？20．（8分）如圖，在中，，是上一點，，過點作的垂線交于點.求證：.21．（8分）如圖，△ABC中，已知AB=AC，D是AC上的一點，CD=9，BC=15，BD=1．（1）判斷△BCD的形狀并證明你的結論．（2）求△ABC的面積．22．（10分）某公司計劃購買A、B兩種計算器共100個，要求A種計算器數(shù)量不低于B種的14，且不高于B種的13．已知A、B兩種計算器的單價分別是150元/個、100元/個，設購買A種計算器（1）求計劃購買這兩種計算器所需費用y（元）與x的函數(shù)關系式；（2）問該公司按計劃購買者兩種計算器有多少種方案？（3）由于市場行情波動，實際購買時，A種計算器單價下調了3m（m＞0）元/個，同時B種計算器單價上調了2m元/個，此時購買這兩種計算器所需最少費用為12150元，求m的值．23．（10分）一只不透明的袋子中裝有3個紅球、2個黃球和1個白球，每個球除顏色外都相同，將球搖勻，從中任意摸出1個球．（1）摸到的球的顏色可能是______；（2）摸到概率最大的球的顏色是______；（3）若將每個球都編上號碼，分別記為1號球（紅）、2號球（紅）、3號球（紅）、4號球（黃）、5號球（黃）、6號球（白），那么摸到1～6號球的可能性______（填相同或者不同）；（4）若在袋子中再放一些這樣的黃球，從中任意摸出1個球，使摸到黃球的概率是，則放入的黃球個數(shù)是______．24．（10分）如圖，在△ABC中，AB=AC，D是BA延長線上的一點，點E是AC的中點.(1)實踐與操作：利用尺規(guī)按下列要求作圖，并在圖中標明相應字母(保留作圖痕跡，不寫作法).①作∠DAC的平分線AM；②連接BE并延長交AM于點F；③連接FC．(2)猜想與證明：猜想四邊形ABCF的形狀，并說明理由.25．（12分）如圖，直線l是一次函數(shù)y＝kx+b的圖象．（1）求出這個一次函數(shù)的解析式．（2）根據函數(shù)圖象，直接寫出y＜2時x的取值范圍．26．已知一次函數(shù)y1=3x-3的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于點A（a，3），B（-1，b）.（1）求a，b的值和反比例函數(shù)的表達式.（2）設點P（h，y1），Q（h，y2）分別是兩函數(shù)圖象上的點.①試直接寫出當y1＞y2時h的取值范圍；②若y2-y1=3，試求h的值.

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、A【解析】

關于原點對稱，橫縱坐標都要變號，據此可得答案．【詳解】點P(-2，5)關于原點對稱的點的坐標是(2，-5)，故選A．【點睛】本題考查求對稱點坐標，熟記“關于誰對稱，誰不變；關于原點對稱，兩個都變號”是解題的關鍵．2、B【解析】

根據算術平方根的定義對A進行判斷；根據二次根式的性質對B進行判斷；根據立方根的定義對C進行判斷；根據平方根的定義對D進行判斷【詳解】A.=4，此項錯誤B.=2正確C.=3，此項錯誤D.=，此項錯誤故選B【點睛】本題考查了二次根式的混合運算，熟練掌握題目的定義是解題的關鍵3、D【解析】

根據一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出y1，y2的值，比較后即可解答．【詳解】解：∵點A（-5，y1）、B（-2，y2）都在直線y=-x上，∴y1=，y2=1．∵＞1，∴y1＞y2．故選D．【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征，利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征求出y1，y2的值是解題的關鍵．4、D【解析】試題分析：首先把P（m，4）代入y=x+3可得m的值，進而得到P點坐標，然后再利用圖象寫出不等式的解集即可．解：把P（m，4）代入y=x+3得：m=1，則P（1，4），根據圖象可得不等式x+3≤ax+b的解集是x≤1，故選D．5、B【解析】試題分析：根據極差、眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的定義，依次計算各選項即可作出判斷：A、極差=14﹣7=7，結論正確，故本選項錯誤；B、眾數(shù)為7，結論錯誤，故本選項正確；C、中位數(shù)為8.5，結論正確，故本選項錯誤；D、平均數(shù)是8，結論正確，故本選項錯誤．故選B．6、B【解析】

數(shù)據1，1，x，7，3，2，3，1的眾數(shù)是1，說明1出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以當x=1時，1出現(xiàn)3次，次數(shù)最多，是眾數(shù)；再把這組數(shù)據從小到大排列：1，1，1，1，3，3，2，7，處于中間位置的數(shù)是1和3，所以中位數(shù)是：（1+3）÷1=1.2．故選B.7、A【解析】

由于平行四邊形的對角線互相平分，那么△AOB、△BOC的周長差，實際是AB、BC的差，結合平行四邊形的周長，即可得解.【詳解】在平行四邊形ABCD中，AO=OC，AB=CD，AD=BC，∵△AOB的周長比△BOC的周長少10cm，∴BC+OB+OC-（AB+OB+OA）=10cm，∴BC-AB=10cm，∵平行四邊形ABCD的周長是40cm，∴AB+BC+CD+AD=40cm，∴BC+AB=20cm，∴AB=5cm.故選A.【點睛】本題考查平行四邊形的性質，比較簡單，關鍵是利用平行四邊形的性質解題：平行四邊形的對角線互相平分.?8、D【解析】

根據方差反映數(shù)據的波動情況即可解答.【詳解】由于方差反映數(shù)據的波動情況，所以比較兩人成績穩(wěn)定程度的數(shù)據是方差．故選D．【點睛】本題主要考查了統(tǒng)計的有關知識，主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差．反映數(shù)據集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等，各有局限性，因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用．9、B【解析】

由矩形的性質可知AD∥BC，由此可得出∠AFE=∠CEF=26°，再根據翻折的性質可知每翻折一次減少一個∠AFE的度數(shù)，由此即可算出∠DFE度數(shù)．【詳解】解：∵四邊形ABCD為長方形，∴AD∥BC，∴∠AFE=∠CEF=26°．由翻折的性質可知：圖2中，∠EFD=180°-∠AFE=154°，∠AFD=∠EFD-∠AFE=128°，圖3中，∠DFE=∠AFD-∠AFE=102°，故選擇：B.【點睛】本題考查了翻折變換以及矩形的性質，解題的關鍵是找出∠DFE=180°-3∠AFE．解決該題型題目時，根據翻折變換找出相等的邊角關系是關鍵．10、D【解析】

小亮答對題的得分：，小亮答錯題的得分：，不等關系：小亮得分要超過分.【詳解】根據題意，得.故選：.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式，抓住關鍵詞語，找到不等關系是解題的關鍵.11、C【解析】

由，得出∠BAC=90°，則①正確；由等邊三角形的性質得∠DAB=∠EAC=60°，則∠DAE=110°，由SAS證得△ABC≌△DBF，得AC=DF=AE=4，同理△ABC≌△EFC（SAS），得AB=EF=AD=3，得出四邊形AEFD是平行四邊形，則②正確；由平行四邊形的性質得∠DFE=∠DAE=110°，則③正確；∠FDA=180°－∠DFE=30°，過點作于點，，則④不正確；即可得出結果．【詳解】解：∵，∴，∴∠BAC=90°，∴AB⊥AC，故①正確；∵△ABD，△ACE都是等邊三角形，∴∠DAB=∠EAC=60°，又∴∠BAC=90°，∴∠DAE=110°，∵△ABD和△FBC都是等邊三角形，∴BD=BA，BF=BC，∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°，∴∠DBF=∠ABC，在△ABC與△DBF中，，∴△ABC≌△DBF（SAS），∴AC=DF=AE=4，同理可證：△ABC≌△EFC（SAS），∴AB=EF=AD=3，∴四邊形AEFD是平行四邊形，故②正確；∴∠DFE=∠DAE=110°，故③正確；∴∠FDA=180°-∠DFE=180°－110°=30°，過點作于點，∴，故④不正確；∴正確的個數(shù)是3個，故選：C．【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質、勾股定理的逆定理、全等三角形的判定與性質、等邊三角形的性質、平角、周角、平行是四邊形面積的計算等知識；熟練掌握平行四邊形的判定與性質是解題的關鍵．12、C【解析】

由千步的人數(shù)及其所占百分比可判斷；由行走步數(shù)為千步的人數(shù)為70，未超過調查總人數(shù)的一半可判斷；總人數(shù)乘以千步的人數(shù)所占比例可判斷；用乘以千步人數(shù)所占比例可判斷．【詳解】小文此次一共調查了位小區(qū)居民，正確；行走步數(shù)為千步的人數(shù)為70，未超過調查總人數(shù)的一半，錯誤；行走步數(shù)為千步的人數(shù)為人，正確；行走步數(shù)為千步的扇形圓心角是，正確，故選C．【點睛】本題考查了頻數(shù)率直方圖，讀懂統(tǒng)計圖表，從中獲得必要的信息是解題的關鍵.利用統(tǒng)計圖獲取信息時，必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖，才能作出正確的判斷和解決問題．二、填空題（每題4分，共24分）13、(，0).【解析】

直線與x軸交點的橫坐標就是y＝0時，對應x的值，從而可求與x軸交點坐標．【詳解】解：當y＝0時，0＝11x﹣12解得x＝，所以與x軸交點坐標為(，0)．故答案為(，0)．【點睛】本題主要考查一次函數(shù)與坐標軸的交點，掌握一次函數(shù)與坐標軸的交點的求法是解題的關鍵．14、【解析】

：把a看作常數(shù)，根據分式方程的解法求出x的表達式，再根據方程的解是負數(shù)列不等式組并求解即可：【詳解】解：∵∴∵關于x的方程的解是負數(shù)∴∴解得【點睛】本題考查了分式方程的解與解不等式，把a看作常數(shù)求出x的表達式是解題的關鍵．15、AD⊥BC【解析】

根據等腰三角形“三線合一”，即可得到答案．【詳解】∵在中，AB=AC，，．故答案為：．【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質，掌握等腰三角形“三線合一”，是解題的關鍵．16、1【解析】

從n邊形的一個頂點出發(fā)有（n?3）條對角線，代入求出即可．【詳解】解：從五邊形的一個頂點出發(fā)有5﹣3＝1條對角線，故答案為：1．【點睛】本題考查了多邊形的對角線，熟記知識點（從n邊形的一個頂點出發(fā)有（n?3）條對角線）是解此題的關鍵．17、【解析】

根據三角形法則計算即可解決問題．【詳解】解：原式=，=，=，=.

故答案為.【點睛】本題考查平面向量、三角形法則等知識，解題的關鍵是靈活運用三角形法則解決問題，屬于中考基礎題．18、2【解析】試題分析：相反數(shù)的定義是：如果兩個數(shù)只有符號不同，我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù)，特別地，1的相反數(shù)還是1．因此．三、解答題（共78分）19、購進甲型號書柜1個，購進乙型號書柜2個．【解析】

設購進甲型號書柜x個，則購進乙型號書柜2x個，根據單價=總價÷數(shù)量結合乙型號書柜比甲型號書柜單價便宜了300元，即可得出關于x的分式方程，解之經檢驗后即可得出結論．【詳解】設購進甲型號書柜x個，則購進乙型號書柜2x個，根據題意得：15000x解得：x=1．經檢驗，x=1是原方程的解，∴2x=2．答：購進甲型號書柜1個，購進乙型號書柜2個．【點睛】本題考查了分式方程的應用，找準等量關系，正確列出分式方程是解題的關鍵．20、見解析.【解析】

首先根據HL證明Rt△ECB≌Rt△EDB，得出∠EBC=∠EBD，然后根據等腰三角形三線合一性質即可證明．【詳解】解：證明：∵.∴∵∴在中與中，∵,∴（HL）∴,∴（三線合一）.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質，等腰三角形“三線合一”的性質，得出∠EBC=∠EBD，是解題的關鍵．21、（1）見解析；（2）75【解析】

（1）利用勾股定理的逆定理即可直接證明△BCD是直角三角形；

（2）設AD=x，則AC=x+9，在直角△ABD中，利用勾股定理即可列出方程，解方程，即可求解．【詳解】（1）∵CD=9，BD=1∴CD2+BD2=81+144=225∵BC=15∴BC2=225∴CD2+BD2=BC2∴△BCD是直角三角形（2）設AD=x，則AC=x+9∵AB=AC∴AB=x+9∵∠BDC=90°∴∠ADB=90°∴AB2=AD2+BD2即(x+9)2=x2+12解得：x=∴AC=+9=∴S△ABC=AC?BD==75故答案為：75【點睛】本題考查了利用勾股定理解直角三角形及勾股定理的逆定理的應用，勾股定理是直角三角形的一個性質，勾股定理的逆定理是判定直角三角形的一種方法．22、（1）y＝50x+10000；（2）購買兩種計算器有6種方案；（2）m＝11.5時，購買這兩種計算器所需最少費用為12150元．【解析】

（1）根據單價乘以數(shù)量等于總價，表示出購買A、B兩種計算器的總價，然后將其相加就是總共所需要的費用；（2）根據題目條件A種計算器數(shù)量不低于B種的14，且不高于B種的13，可以構建不等式組，接出不等式組就可以求出（3）根據題目條件，構建購買這兩種計算器所需最少費用為12150元的方程，求出m即可．【詳解】（1）由題得：y＝150x+100（100﹣x）＝50x+10000；（2）由A種計算器數(shù)量不低于B種的14，且不高于B種的1x≥14100-x則兩種計算器得購買方案有：方案一：A種計算器20個，B種計算器80個，方案二：A種計算器21個，B種計算器79個，方案三：A種計算器22個，B種計算器78個，方案四：A種計算器23個，B種計算器77個，方案五：A種計算器24個，B種計算器76個，方案六：A種計算器25個，B種計算器75個，綜上：購買兩種計算器有6種方案；（3）（150﹣3m）x+（100+2m）（100﹣x）＝12150，150x﹣3mx+10000﹣100x+200m﹣2mx＝12150，（50﹣5m）x＝2150﹣200m，當x＝20時，花費最少，則20（50﹣5m）＝2150﹣200m，解得m＝11.5，則m＝11.5時，購買這兩種計算器所需最少費用為12150元．【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用，解題的關鍵是根據題目的條件列出函數(shù)解析式并準確找到自變量的取值范圍．23、（1）紅、黃、白；（2）紅色；（3）相同；（1）1【解析】

（1）根據袋子中裝有3個紅球、2個黃球和1個白球，每個球除顏色外都相同，可知摸到的球的顏色可能是紅、黃、白；（2）哪種球的數(shù)量最多，摸到那種球的概率就最大；（3）根據概率公式可得答案；（1）設放入的黃球個數(shù)是x，根據摸到黃球的概率是，列出關于x的方程，解方程即可．【詳解】解：（1）根據題意，可得摸到的球的顏色可能是紅、黃、白．故答案為紅、黃、白；（2）根據題意，可得摸到概率最大的球的顏色是紅色．故答案為紅色；（3）∵將每個球都編上號碼，分別記為1號球（紅）、2號球（紅）、3號球（紅）、1號球（黃）、5號球（黃）、6號球（白），∴摸到1～6號球的概率都是，即摸到1～6號球的可能性相同．故答案為相同；（1）設放入的黃球個數(shù)是x，根據題意得，=，解得x=1．故答案為1．【點睛】本題考查了概率公式，屬于概率基礎題，隨機事件A的概率P（A）=事件A可能出現(xiàn)的結果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結果數(shù)．24、（1）詳見解析；（2）四邊形ABCF是平行四邊形．【解析】

（1）利用尺規(guī)作出∠DAC的平分線AM即可，連接BE