2023-2024學年新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰市初中語文七年級上冊期末高分通關(guān)預(yù)測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A．酷熱(kù)厭倦(juǎn)暮色(mù)B．附和(hé)

突兀(wù)

嘲笑(cháo)C．哭泣(qì)

呻吟(yǐn)

凌亂(línɡ)D．警告(jǐnɡ)

猶豫(yù)

抽噎(yē)2、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．孵化

姿勢

關(guān)鍵

戀戀不舍B．例行

出殼

禁錮

迫不急待C．屈膝

尊嚴

滑翔

奇行異相D．翅膀

柔軟

禿鷹

怪誕不經(jīng)3、下列句子中加點成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．要養(yǎng)成讀書的好習慣，提倡積極思考，反對不求甚解，囫圇吞棗。B．她是一個很有主見的女孩，關(guān)鍵時刻總能隨聲附和，支持班級事務(wù)C．經(jīng)過老師的精心點撥，他突然覺得恍然大悟，找出了題目的正確解法。D．柳州螺螄粉“雙十一”網(wǎng)絡(luò)熱銷近3千萬袋，消息傳來，駭人聽聞。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．隨著我市高新區(qū)截污排污工程的順利開展，讓工程所到之處的居民深切感受到工程建設(shè)帶來的實惠。B．沒有人可以否認在中國傳統(tǒng)文化中，諸子百家的思想流派，豐富了當時及后世中國人的精神世界。C．“一帶一路”推動學校間的合作，不僅為“一帶一路”國家培養(yǎng)了國際化人才，也為中國高校提供了一個國際交流平臺。D．在剛剛結(jié)束的第54屆世乒賽上，中國隊囊括男單，女單，男雙和女雙四項冠軍的好成績。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）子夏曰：“______，______，仁在其中矣?！保ā墩撜Z?子張》）

（2）習近平總書記曾在中共中央黨校建校80周年慶祝大會上講到，學習和思考、學習和實踐是相輔相成的，正所謂“______，______”。（出自《論語?為政》）

（3）在現(xiàn)實生活中，人們常用“______，______”來表示要隨時向周圍有長處的人學習請教。（用《＜論語＞十二章》中的語句作答）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成11—14題?！炯住恳煌劳須w，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！疽摇克斡芯压撸瑦劬癣?，養(yǎng)之成群。能解狙之意，狙亦得公之心。損其家口②，充狙之欲。俄而匱③焉，將限④其食?？直娋阎获Z于己也，先誑⑤之曰：“與若芧⑥，朝三而暮四，足乎？”眾狙皆起而怒。俄而曰：“與若芧，朝四而暮三，足乎？”眾狙皆伏而喜。（《莊子·齊物論》）

【注釋】：①狙（jū）：猴子。②口：口糧。③匱：不夠。④限：減少。⑤誑（kuáng）：欺騙，瞞哄。⑥芧（xù）：橡栗，一種糧食。

1．解釋下列句中加點的詞

①綴行甚遠(

)

②眈眈相向(

)

③充狙之欲(

)

④俄而匱焉(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列文言語句。

（1）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。

（2）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

（3）恐眾狙之不馴于己也。

3．分別概括【甲】文中狼和【乙】文中猴子的形象特點。

4．【乙】文即是一個成語的出處，這個成語是什么？說說本文蘊含的道理。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成下列各題。雨的四季劉湛秋①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡，她給我的形象和記憶，永遠是美的。②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲，呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。③而夏天，就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷，天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當你還來不及思索，豆粒的雨點就打來了。可這時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了。花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。④當田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謚、使人懷想、使人動情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕、也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。⑤也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或浙浙瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹吐的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄咄逼人。遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮，這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。⑥啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的，但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少！只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。⑦啊，總是美麗而使人愛戀的雨??！1．作者抓住了四季的雨的不同特征進行具體描繪，表現(xiàn)了春雨的清新、潤澤、甜美，夏雨的_____，秋雨的_____，冬雨的_____。

2．下列說法不正確的一項是（

）A．第②段中“小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲，”這是從聽覺的角度寫；“空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇”，這是從嗅覺的角度寫。生動形象地寫出了春天生機勃勃，萬物復蘇的景象。B．全文采用總分總的寫作結(jié)構(gòu)，以對雨的愛戀為線索，依次描寫了春雨、夏雨、秋雨、冬雨。C．第⑤段劃線句子采用欲揚先抑的寫法，其中“冷冽”“刺激”“干澀而苦”等詞語表達了正面的感受；后面語句寫雨的美妙。D．本文的雨有多重意義。一是自然形態(tài)的雨，二是作者帶著有情的眼光來觀照，賦予了靈性和情感的雨。3．文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡”，結(jié)合全文，談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀杜甫的《江南逢李龜年》，完成后面小題。江南逢李龜年杜

甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。1．前兩句詩人在追憶什么？流露了怎樣的感情？

2．有人說，詩歌第四句中“落花時節(jié)”的含義一語“三”關(guān)，你認為有哪“三”層意思？