部編版八年級語文下冊單元測試題及答案6全

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滿分：120分一、積累與運用(分)．下加點字的注音全部正確的一項(C)(3分A．?dāng)x(cuàn)鳧(家眷(juàn)皎潔(jiǎo)B．囑(zhǔ)糜子(méi)腦(pàn)立(qì)C．羈(jī)冗雜(rǒng)亢(kàng)晦暗huì)D．斡(ɡuǎn)褪(tuì)爭(sònɡ)悵(wǎnɡ)【點撥】項“”應(yīng)讀cuān；B項“屹”應(yīng)讀yìD“斡”應(yīng)讀wò。．下詞語書寫有誤的一項()A．欺侮照油登茂騰B．怠慢領(lǐng)瞳靜鬧嚷C．震撼恬思寬馬卒D．輻射繚踴偏羊羔．下加點詞語使用有誤的一項(A)(3分A．不法分子利用微博、微信等臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀，防不勝防。B．國慶節(jié)期間，廣場上張燈結(jié)，不熱鬧。C．正當(dāng)我聽得陶醉的時候，那妙的音樂戛然而。D．從那個時候起到現(xiàn)在已經(jīng)過這么多年，在此期間我對人情世知道了不少。．下句子中的標(biāo)點符號使用有誤的一項(B)(3分)A．姑蘇城與金雞湖，是蘇州的面繡：一面是古老的斑斕，一面是現(xiàn)代的輝煌！B．錢理群的新書名為《魯迅作細(xì)讀書對魯迅的33篇作品“小說、散文、散文詩和雜文”進行了文本細(xì)讀。C．2017年11月22日午，解軍轟6、運、圖、伊爾78、30等型機多架，從巴士海峽飛往西太平洋，從事遠(yuǎn)海長航訓(xùn)練。D．中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。【點撥】項將號改為括號。．下句子中有語病的一項()A．“一橋飛架南北，天塹變通”，氣勢恢宏的詩句形象地概括出了橋的功能與作用。B．幾千里之外，我已經(jīng)聽到親們正唱著秦腔，那高亢、粗獷、清麗、煽情的旋律在眼前經(jīng)久地回響。C中國產(chǎn)大飛機C919首機10上午經(jīng)過2小時23分鐘1300千米左右的飛行到西安閻良試飛基地。D尖的中國》這部風(fēng)靡海外的紀(jì)錄片，用鏡頭展示烹飪技術(shù)，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來了心靈的震撼。．六水中在橫線上填寫一個恰當(dāng)?shù)木渥?，使之與上下文句式相同，語意連貫(3分一個人的教養(yǎng)，更多地體現(xiàn)在與人的交往中。是心平氣和，還是心浮氣躁？是居高臨下，還是恭含蓄？是不可一世，還是退讓慈悲？．下說法有誤的一項(D)A．說《社戲》刻畫了一群農(nóng)少年朋友的形象，表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達(dá)了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農(nóng)家朋友誠摯情誼的眷念。

B延》以“信天游”的形，寫詩人回到闊別十年的延安，看到延安的巨大變化，表達(dá)了詩人無限興奮和喜悅的心情。C塞腰鼓》大量使用了排比反復(fù)的修辭方法，語言氣勢充沛，節(jié)奏鮮明，感情強烈。D籠以散文的筆法，抒寫燈籠的制作方法和演變過程，從不同側(cè)面表達(dá)了燈籠對于作者乃至民族的重要意義。8．益中)閱讀下面的材料完成后面的題目(6分益陽新聞網(wǎng)訊5月28日，博館舉行“樂享傳統(tǒng)愛端午——我們的節(jié)日端午節(jié)”活動，引了省商務(wù)廳2017非國民族政策與實踐研修班的19名員參加自蘇丹的彼得·庫阿奇出了一個像樣的粽子，開心得合不攏嘴。(1)學(xué)校派你作為小記者去采訪得·庫阿奇，請準(zhǔn)備三個采訪問題(3分)示例：①你喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)嗎？②你對中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有哪些了解？③你對本活動的評價怎樣？④你對組織過傳統(tǒng)節(jié)日有何建議？⑤包粽子難不難，粽子好吃嗎？(2)曉剛家過端午節(jié)，奶奶要親包粽子，媽媽說自己包太麻煩，不如到市場買。假如你是曉剛，將怎樣勸說媽媽？分)示例：媽媽：我們家還是親自包粽子過端午節(jié)吧，這樣既合了奶奶的心意，尊重老人家的傳統(tǒng)結(jié)，又體現(xiàn)了我們對中華傳統(tǒng)文化的傳承，還能鍛煉手藝，享受勞動的快樂呢。二、閱讀理(43分(一)(原創(chuàng)題(10分忙年于寶月忙年，是過了小年后鄉(xiāng)下人日夜籌劃的事兒。過年了，改善生活是頭等大事。豬是自家養(yǎng)的，那可是足足養(yǎng)了一年的大肥豬，絕對綠色飼養(yǎng)肉質(zhì)上等。你看，街坊四鄰殺豬宰羊無不忙得不亦樂乎。殺豬是鄉(xiāng)下人齊心幫忙的事，只要一聲招，熱心的街坊們紛紛來家里幫忙。到了分肉的時候，東家三斤西家五斤，不大一會兒就被大家一一買走最后，豬頭、內(nèi)臟、排骨、豬蹄是留給自家享用的。當(dāng)然，上好的里脊肉也得多留些，除夕夜包餃子少了。豬頭、豬蹄是得年前燉好的。農(nóng)家的大鐵鍋一次燉個豬頭沒有問題。男人們早早就準(zhǔn)備了柴火生起灶火。鐵鍋里的熱氣伴著饞人的香氣，很快就從屋里彌漫到了街上。路過的人們一聞到這香氣就知道這家人在忙活啥了。養(yǎng)了一年的大公雞，這時也到了宰殺的時候。公雞是過年的貢品。從大年三十開始，家家戶戶得在廳堂條桌上擺上貢品，祭奠列祖列宗。其中，就有那只昂頭挺立的大公雞。除了公雞之外，還其他的魚肉鮮果以及花饃。說到花饃，膠東鄉(xiāng)下女人做的大花饃，絕對稱得上是珍品。普普通通的白面，愣是做出了各種栩如生的動物如龍豬頭面魚燕子等再配上紅黑的豆粒做成眼睛點上五顏六色的顏色擺桌上，插在樹枝上，活靈活現(xiàn)，琳瑯滿目，給節(jié)日格外地增添了喜氣。你看，臘月里家家戶戶房頂上的煙道，一天到晚不停地冒著熱氣騰騰的煙霧，那都是家庭巧婦在蒸煮各種主食的信號。忙年肯定少不了趕大集下的市月里最為豐富種物品擺滿了寬敞的街道和長長的河。老家的年集逢五和十的日子還沒亮鄉(xiāng)八村的人們就已經(jīng)蜂擁而來活貨的采購時候，無論家里條件如何，趕年集是家家都不會忘記的事兒。有錢的，會在年集上大包小包地采購，拉人扛，一路滿載而歸。日子拮據(jù)些的，也總是量力而行，異?？犊?，以期過年時家里的伙食得到改善人山人海的集市上，大人和孩子不停地走走瞧瞧、討價還價，清脆的鞭炮聲、爽朗的叫喊聲此起彼伏。從小年開始，街頭巷口就陸續(xù)見到放鞭炮的孩子們。按照鄉(xiāng)下習(xí)俗，小年、大年三十和正月初、十五，家家戶戶都是要放鞭炮的。只不過，小年是中午放，大年三十和正月初五、十五是晚上放這是正式的放炮時辰?？珊⒆觽円姷搅吮夼?，卻不管哪些時間該放或不該放，只要開心，玩樂的勁頭可從清早一直延續(xù)到深夜。鞭炮是鄉(xiāng)下孩子過年的寵物。鞭炮在空中爆響的一聲聲轟鳴，把冬季里原本寂的鄉(xiāng)村一下子變得熱火了起來。

(《人民日報》2017年01月21日12版)．一段在文中起什么作用？(2分總領(lǐng)全文，奠定了全文的感情基調(diào)。．文寫“忙年”，寫了哪些“忙”(2分)殺年豬、殺雞、做大花饃、蒸煮主食、趕大集購年貨、孩子們放鞭炮等。．賞下面句子。(3分普普通通的白面，愣是做出了各種栩栩如生的動物，如盤龍、豬頭、面魚、燕子等，再配上紅的豆粒做成眼睛，點上五顏六色的顏色，擺在桌上，插在樹枝上，活靈活現(xiàn)，琳瑯滿目，給節(jié)日格地增添了喜氣。這個句子從形狀、顏色、情態(tài)等方面，生動、形象地寫出了膠東鄉(xiāng)下女人做的花饃好看、漂亮表現(xiàn)了鄉(xiāng)下女人們的心靈手巧、聰明能干，表達(dá)了作者對她們的贊賞之情。．選表達(dá)了作者怎樣的思感情？分)表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村祥和、富足、熱鬧生活的欣賞、驕傲、贊美之情，對鄉(xiāng)村生活及鄉(xiāng)親的懷念情。(二(寧夏中考)分鄉(xiāng)宴①停刀落箸，鄉(xiāng)宴至美。②在我的老家，管做鄉(xiāng)宴的廚師叫“大師傅日里，他們與土地為伍，與糧食蔬菜相伴，并無異于常人之處。只有在喜事場上，他們才被主家以“天地君親師”中的“師”稱呼，身份便有了許特殊。③只見“大師傅”馬步扎得穩(wěn)當(dāng)，一只炒鍋盈握在手，翻炒之間盡顯如虹氣勢砧”和“傳菜”臂助左右不敢怠慢或許他不“珍是烹飪之術(shù)更叫不出幾“滿漢全席中的菜品名號，不論是批切鍥斬，還是煎炒烹炸，全靠代代傳續(xù)，耳濡目染，他們用嫻熟的烹飪技藝制作出富地方風(fēng)味的菜肴，靈趣中透出憨魯，粗糲中帶著精細(xì)，一如他們性情的折射。④幾乎每個村子里都有一名做鄉(xiāng)宴的“大師傅們村也有，是我的伯祖父，也就是我的大爺。二堂哥建春結(jié)婚的時候，那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是長輩，本應(yīng)到外村請“大師”來伺廚的，他不允，說還是由自己做才放心。家人拗不過他，只好答應(yīng)。⑤隨著建春哥婚期的臨近，我似乎聞到了那股濃濃的菜香。⑥大爺常說做席講究五個字質(zhì)色香味器缺不可對食材的質(zhì)大向來很在意。俗話說，一方水土一方人，一方人做一方宴，要想做出親近唇齒的味道，就不能忽視本地食材因為它們接了我們腳下的地氣，還有滲入我們肌體的水氣。⑦按照本地風(fēng)俗，不管誰家辦喜事，本家族人和左鄰右舍都要去幫忙。爐灶鍋臺，杯碟碗筷，得纖塵不染干貨菜蔬雞魚肉逐一備齊大爺并不急于過油走紅而是先吊了一鍋清湯照他話說，這叫“唱戲的腔，廚師的湯沒了清湯，做出的菜肴就沒有底味，不論是燒、扒，還是燉、、煨、汆、涮、燴、熬，味道再好，終究是浮著的。為人處世亦是如此，沒了人味，表面功夫做得再，也只不過是浮夸之輩。⑧爐膛中，松柴畢畢剝剝地燃燒著，醬鍋里的湯汁上下翻涌，鍋底箅絲上的肉慢慢紅潤起來。爺一聲令下，大家抖擻起精神，火速“備宴雞蛋的嘚嘚聲，切蔥姜末發(fā)出的唰唰聲細(xì)”肋條肉形成的馬蹄聲，給鯉魚、光雞過油響起的噼里啪啦聲……各種聲音融匯在一起，抑揚頓挫，諧悅耳。小院子的花花草草也被這氣氛所感染，歡快地?fù)u曳著。⑨薄暮時分宴”收尾，建春哥和伯父送來糖茶，表示感謝。大家圍坐在八仙桌旁，講古說，大爺話不多，深邃的眼神讓人捉摸不透。晚九點左右，大家散去，大爺斜躺在連椅上，不一會就響起了沉重混沌的鼾聲。⑩第二天，陽光燦爛，氣晴好。嗩吶聲聲，鞭炮齊鳴。建春哥迎來了堂嫂。他們拜天地，拜高，夫妻對拜，空氣中彌漫著鞭炮炸開花的嗆味，非常好聞。另一頭，大爺將兩碗寬心面下好了，本家嫂子用紅漆木盤端給兩位新人。寬心面，嫩香腆潤，每碗一整根，代表一心一意，蘊含美好的寄托這菜”的伙計捎話過來，客人已經(jīng)遵照安排入座，大爺將手勺一揮，宣布開席！宴席有條不紊地進行著。從天剛破曉到日上中天，大爺在“砧板”的配合下，忙而不亂，一口炒

在手，或翻或轉(zhuǎn)，動作流暢自然。做完最后一道“四喜丸子”，他長舒一口氣，額頭沁出細(xì)密汗珠，臉膛泛紅，讓人感覺很溫暖。走賓客，伯父安排大家會餐，再次表示感謝。我又嘗到了大爺?shù)氖炙?。大爺多喝了兩盅，他說，他記不清做過多少次鄉(xiāng)宴了，但這次喜宴是他做得最滿意的一次。大家打趣他，說他之前故意了一手。他擺擺手說，每次都很用心，但這次感覺不一樣，至于啥感覺，一時半會說不清。多年過后，我結(jié)婚了師傅”是從外莊請來的，因為大爺再也不能做喜宴了，或者說，我永遠(yuǎn)沒有機會品嘗他做的菜了陪人入座道菜端上餐桌品了很多新式調(diào)料人杯換盞，贊不絕口，我卻停了一下筷子，憶起大爺，還有他做的鄉(xiāng)宴。滋，那么美，是濃濃的親情，是家的味道。(《人民日報》2017年05月24日24版)．文第①段有什么作用？說說你的看法(2分開篇點題，揭示文章的內(nèi)容；統(tǒng)領(lǐng)全篇；奠定全文的感情基調(diào)；吸引讀者閱讀的興趣。．與③段“只見‘大師傅’馬步扎得穩(wěn)，一只炒鍋盈握在手，翻炒之間盡顯如虹氣勢”相照應(yīng)的句子是：一口炒鍋在手，或翻或轉(zhuǎn)，動作流暢自然(2分．理第⑦段“為人處世亦是如此，沒了味，表面功夫做得再好，也只不過是浮夸之輩”這個句子的含義。分)為人處世如做鄉(xiāng)宴，注重本色底味；做人要有人味，一個人如果只注重做表面功夫，他只能是個浮夸的人。意思接近即)．請修辭手法的角度賞析第⑧段中畫線句子(3分運用排比、比喻的修辭手法，形象、生動地描繪出婚宴“備宴”時的熱鬧、歡快景象以及喜宴品的豐盛，突出了廚師精湛、嫻熟的烹飪技藝。．簡分析第畫線句描寫人物的方法及作用(3分)運用神態(tài)、肖像描寫，寫出了大爺滿意、放松的心理，也表現(xiàn)了大爺?shù)男羷凇＃慕Y(jié)尾段能否刪去？為什么(3分不能。因為結(jié)尾段揭示了文章的主題，突出鄉(xiāng)村喜宴的美，照應(yīng)文章的開頭；總結(jié)全文，升華題。章的題目是“鄉(xiāng)宴”篇卻從做鄉(xiāng)宴“大師傅”寫起題嗎？請結(jié)合全文內(nèi)容說一說。(3分不離題。開篇大量的內(nèi)容寫做鄉(xiāng)宴的“大師傅”，為下文寫大爺做鄉(xiāng)宴做鋪墊；使文章內(nèi)容更實，突出主題。(三(婁底中考)分趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞，過了臘就是年?！背獌焊瑁s年集，迎新年，是我美好的童年記憶。②我故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部，山多嶺多，交通不便。農(nóng)村大都五天一集，集市像塊磁鐵，把方圓幾里的人們聚攏在一起，自由買賣，享受屬于鄉(xiāng)村獨有的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一臘月，地里沒活了，年味就漸漸濃起來，豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上，見了面格外客氣、噓長問短。年時，崎嶇的山路上人群熙來攘往，饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人后面，蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春年快到了，不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢，花到最一個年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤，趕年集，是孩子們迎新年的頭等大事，多數(shù)孩子兜無分文，就是看熱鬧臘月三十最后一個年集，頭天夜里又下了一場雪，我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前，母親給我了件又厚又沉的大棉襖，父親從兜里掏出兩張五角的新錢，順手給了我一張，我高興得幾乎跳起來。這在一旁微笑著的母親狠瞪了瞪父親一眼親心領(lǐng)神會又把手里那五角錢塞給了我然拍拍我的頭說吧，看放鞭炮，隔遠(yuǎn)點哦④跑出村口，只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長帶，清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急，牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏，相映成。只記得

公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟，保障供給”八個大紅字，工整厚重，格外顯眼集市，就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上里結(jié)了冰上是薄薄的雪位道路兩側(cè)展開次滿樹林，商品琳瑯滿目，人們摩肩接踵、熙熙攘攘，非常熱鬧。⑤時近中午，年集達(dá)到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋，一個挨一個，大勺小勺叮當(dāng)響各色小吃應(yīng)有盡有，香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩：女孩買花，男孩戀炮，婆婆買鞋，老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮，再購對和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍花錢，從來不趕集，過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候，我找到絨花攤。紅絨花是一種純工制品，花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn)，粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花，在風(fēng)中顫動，疲倦地招引客戶。⑦“大爺，我買六朵絨花，三根紅頭繩氣十足地說。⑧“不還價，兩毛花大順手幫我插在一截高粱秸上，像是開滿絨花的樹枝。⑨望著遠(yuǎn)處手拿風(fēng)車紙花的女孩，心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年物雖小，但很珍貴，飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙，才想起沒午飯、肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親，從鍋里給我端來預(yù)留著的熱乎乎的飯，用力搓我被凍紅的耳朵和手，還心疼地埋怨我回來晚了，餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫，又是生活變化、社會進步的縮影。不知不覺年集已遠(yuǎn)離我們，百姓富足闊氣了，年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好憶和對團聚的渴望著里啪啦的鞭炮聲仿回到少年時代穿棉衣捧母的呵護與微笑，跑進新年每一縷陽光里……(2017年01月14日人民日報改)．選通過對“趕年集”的回憶，抒發(fā)了樣的情感(2分)對童年生活的懷念之情。．品選文第②段畫線句子的表達(dá)效果(3分)本句采用比喻的修辭，形象生動地寫出家鄉(xiāng)的集市對人們的吸引力，表達(dá)了人們趕集時的喜悅情。．選第④段的描寫有什么作用(3分本段文字交代了作者小時候趕集沿途所見、當(dāng)時的社會背景及集市的概況，烘托了作者趕集的樂心情，為下文寫集市的熱鬧場面做鋪墊。．簡說說母親是怎樣一個人物形象(3分)慈愛。．選結(jié)尾寫道：“不知不覺年集已遠(yuǎn)離們，百姓富足闊氣了，年味卻越來越淡?！闭\然，以往過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流，網(wǎng)上購物、電話拜年、紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去人這是時代的進步人這是一種發(fā)展的退步合際說的看法。(4分是社會的進步。這是科技發(fā)展給我們帶來的幸福生活，使我們能夠采取多種多樣的過年方式，我們能夠享受豐富多彩的年味。三、作文50分．閱下面的材料，按要求作文。在成長的過程中，家庭的溫暖、師友的幫助、社會的關(guān)愛，甚至產(chǎn)生的迷茫、經(jīng)歷的困難、遭的挫折，都曾啟迪你的智慧，點燃你的希望，增強你的信心，激勵你的成長，成為你人生寶貴的財，值得珍藏。請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以《值得珍藏的財富》為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于字。

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滿分：分一、積累與運用(分)．下加點字的注音全部正確的一項(B)(3分A．翩(piān)龜(jūn)農(nóng)(yán)銷聲跡nì)B．劫(jié)蟾蜍(chán)褶(zhě)風(fēng)雪途(zài)C．緘(jiǎn)狩(shòu)山麓lù)?？菔癄€làn)D．賭(dǔ)砂(lì)腐蝕(shí)鳥目(diàn)【點撥】項“”應(yīng)讀yàn；項“”應(yīng)讀jiānD“臀”應(yīng)讀tún。．下詞語的書寫有誤的一項(D)(3分)A．帷幕潮霧花鳥語B．懸殊致凋偷摸摸C．萌發(fā)蹤追草鶯飛D．邀請希次周復(fù)始．下句子中加點詞語使用不正確的一項(A)(3分)A．2017年界乒乓球錦標(biāo)賽上，馬龍以目空一的勢擊敗所有對手，奪得冠軍。B．看起來這幾個騙子配合得天無，還是被警察識破了他們的騙局。C．如果我們再不注意保護動物過不了多久，好多動物就會像恐龍一樣銷聲匿。D．熱戀中的情侶發(fā)誓：即使海石也不變心。．下句子中的標(biāo)點符號使用不正確的一項(C)(3分A．杏花開了，就好像大自然在語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。B．早在2000多年，孔子就提出：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友辟，友善柔，友便佞，損矣C．第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會12月3日舉行，主題為《發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟促進開放共享——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體D現(xiàn)在的學(xué)校好呢，還是原的學(xué)校好？”老師問一位新轉(zhuǎn)校來的學(xué)生。．畢中)下面句子沒有語病的一項(C)(3分A．走進美麗的百里杜鵑，我停腳步駐足觀賞。B．捐贈儀式上，愛心人士向留兒童捐贈了校服、文具、圖書三百余本。C．讀書加惠于人們的不僅是知的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。D．這次全市開展的環(huán)保征文活，五個小學(xué)的學(xué)生獲得了二等獎?！军c撥A.語義重復(fù)下步”和“駐足”重復(fù)，去掉一個B.搭配不當(dāng)服文具”不能用“本”來計量；有義個指的是“小學(xué)”還是“學(xué)生”有歧義。．徐中)根據(jù)語境，為文中橫線處寫一句話(3分讀書是一種樂趣，知識是它的果實；運動是一種樂趣，健康是它的果實；勞動是一種樂趣，產(chǎn)是它的果實。……不同的樂趣，結(jié)不同的果實。．郴中)下列句子組成語段，順序排列正確的一項(B)(3分①從而使“痛苦指數(shù)”下降福指數(shù)”上升②這種條理性和有序性正是內(nèi)心滿足感的主要來源③守時讓一切都變得有條理起來，使生活有序起來④而守時可以減緩甚至消除因時間不確定帶來的焦慮⑤現(xiàn)代人普遍患有“時間焦慮癥”A．②③⑤④①B．③②⑤④①．③②①⑤④D③⑤②④①

8．合性學(xué)習(xí)。分“低碳”成了人們耳熟能詳?shù)脑~匯碳活”正日益為更多人所接受。為了使同學(xué)們加深對“碳生活”的認(rèn)識，選擇更加健康環(huán)保的生活方式，校團委決定舉辦一次展覽宣傳活動?；顒又行枰銕椭鷾?zhǔn)備文字材料，完成下面的任務(wù)。(1)閱讀【材料一兩方面概括出實行“低碳生活”的必要性(3分【材料一】隨工業(yè)化進程的深入、現(xiàn)代化生活水平的提高，溫室氣體，主要是二氧化碳的大排放致球氣溫升高候生變化球氣候變暖使得南極川開始加速融化致平升高，沿海城市和低海拔島國將被海水淹沒。據(jù)預(yù)測，按現(xiàn)在的速度本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。水溫升高將導(dǎo)致藍(lán)藻過度繁衍，從供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。示例：減緩海平面升高淹沒陸地的速_抑制水體污染引發(fā)的疾病(2)根據(jù)【材料二你“因為……，所以……”的句式，寫出在學(xué)生中開展“低碳生活方式宣傳的意義。分)【材料二】校團委對學(xué)生進行“低碳生活方式”了解程度的調(diào)查結(jié)果示例：因為多數(shù)人對“低碳生活方式”了解不夠，所以開展宣傳活動意義重大。(3)賓館不再向游客提供一次性刷、梳子。下面是某客房內(nèi)的一則針對旅客的提示語，請你幫助修改得更為溫馨、委婉一些(2分提示語：本賓館一律不提供一次性牙刷、梳子。修改為：朋友，為了您的健康，為了我們的綠色家園，請您使用自備的牙刷、梳子。二、閱讀理(41分(一(鹽城中考)分無人機，有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地，或是重大新聞現(xiàn)場。我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭那么到底什么是無人機呢？②“無人機”英文縮寫為“UAV，是“無人駕駛飛機”的簡稱，是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱，或有車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機，通指的是攜帶載荷飛行的無人機機身，完全意義上的無人機，指的是有無人機平臺、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)③常見的無人機有三種類型，第一種是固定翼，顧名思義就是翅膀形狀固定，靠通過機翼的風(fēng)供升力；第二種是直升機，特點是靠一個或兩個主旋翼提供升力；第三種是多旋翼，就是具有四個者更多旋翼的直升機。不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高，飛行覆蓋面大，抗風(fēng)能力強，比較適合全管段巡航、通訊巡航、航拍等工作。直升飛機飛行高度低、速度慢，比較合短距離巡航、高清攝影和對地目標(biāo)監(jiān)控與跟蹤，還可以定點懸停，在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人駕駛飛機執(zhí)行“3D”的任務(wù)——即Dull”(燥)“Dirty”()“Dangerous”(危的務(wù)。無機用途廣泛業(yè)寵愛有加事用于偵察監(jiān)視地攻擊訊繼標(biāo)擬等“得力好伙伴”；民用上，可用于科學(xué)研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等，是“百變小能手”。

．．．．．．．．．．．．⑤無人機市場前景廣闊。目前，我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè)，產(chǎn)品達(dá)1000多，基于預(yù)測國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預(yù)判2020年小型無人機總銷量將從年250萬飆到700萬架，其中消費級無人機有430萬架另有萬架用于商業(yè)目的年我國無人機市場規(guī)模將達(dá)到750億元。其中軍用無人機市場約占7%民用無人機市場約占．．．．．．．．．．．．⑥無人機畢竟是機器，其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境，無人機系統(tǒng)中任意設(shè)的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行，無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全，這需要制造商和消者共同努力。(選自《人民日報2017年2月17日有刪)．本第④段從哪兩個方面來說明“無人機”的(3分(1)無人機的特(作用；(2)無機的用途。．閱第⑤段，回答下面的問題(4分(1)“目前，我國約有150家人機生產(chǎn)企業(yè)”一句中的“約”能否刪去？請結(jié)合句子說明理由不能刪”大概的意思，指目前我國大概有家無人機生產(chǎn)企業(yè)，若刪去，則變成了目我國就有150家種企業(yè)，說法過絕對，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2)“美國小型無人機總銷量將2016的250萬飆升到700萬”一句中的“飆升”的意思是什么？有什么表達(dá)效果？“飆升”是急劇地上升的意思，說明美國小型無人機總銷量上升之快，形象地說明了無人機市前景廣闊。．第段畫線處運用了哪種說明方法？有么作用(3分分類別。把常見的無人機分成三種不同類型，層次分明、條理清楚地說明了無人機的不同類型其特點。．文最后一段如果刪去好不好？請聯(lián)系文內(nèi)容說明理由(3分不好。最后一段補充說明了無人機在使用上還存在一些不足。呼吁制造商和消費者共同努力，現(xiàn)說明文內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)。(二)(黔南州中考(12分①多年前，參加全國政協(xié)十一屆常委會學(xué)習(xí)講座的常委們個個神情嚴(yán)肅，正襟危坐，全神貫注傾聽科學(xué)家講解一個“驚天動地”的問題：全球氣候變化和我國加強應(yīng)對氣候變化能力建設(shè)。有道“天變不足畏”，可今日之“天變”——全球氣候變化，已在廣泛深刻地影響和危害人類的根本利益。無遠(yuǎn)慮，必有近憂；今無善舉，后患無窮。②都說是“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”，可今日之“天下”，無論發(fā)達(dá)國家是發(fā)展中國家，都在為應(yīng)對氣候變化國際合作行動中如何分擔(dān)溫室氣體減排義務(wù)，如何在“低碳經(jīng)”領(lǐng)域奪取競爭優(yōu)勢，而穿梭往來、吵吵嚷嚷。國際公認(rèn)的氣候變化科學(xué)評估組織IPCC發(fā)出警告，最近50年要是由于排放二氧化碳等大氣溫室氣體的濃度大幅增加造溫室效應(yīng)增強致使全球氣候變暖1906至2005年全地表平均溫度上升了0.74若在一家一戶點變化或不易察覺但在人類共同的園——地球，卻已是危機四伏。山地冰川和格陵蘭冰蓋在加速融化，海洋升溫引起海水熱膨脹、海平上升，極端氣候事件增多增強。預(yù)計到世紀(jì)末，全球地表平均溫度可能升高1.1℃℃在短時間內(nèi)到甚至超過近1萬來最高值。到那時，已經(jīng)體現(xiàn)在冰凍圈、農(nóng)業(yè)、水資源、生態(tài)系統(tǒng)、人類健康等多方面的氣候影響會更加嚴(yán)重，高溫、熱浪、強降水、臺風(fēng)和颶風(fēng)將不斷來襲。③“天塌下來有高個子頂著，我們著什么急？”的確，近50年氣變暖的主要責(zé)任在發(fā)達(dá)國家。美國國家和海洋大氣管理局最新監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，全球大氣二氧化碳濃度由工業(yè)革命前1750年約280ppm上升到年386ppm超過了65年以來的自然變化范圍達(dá)家無疑應(yīng)為減少二氧化碳放承擔(dān)更多的義務(wù)。但也不能不看到，處于工業(yè)化、城市化快速發(fā)展階段的我國，在當(dāng)前和今后一定期內(nèi)，能源消費和二氧化碳排放難免總量大、增長快，已經(jīng)并將繼續(xù)成為世界二氧化碳排放增長量的主來源國。④天下如此堪憂，我們不能不憂！金融危機來勢兇猛，畢竟還是階段性的；氣候危機初露端倪卻是趨勢性的。經(jīng)濟復(fù)蘇或可傾力而為色復(fù)蘇”斷難一蹴而就。

⑤努力去研究和發(fā)展以能源的高效利用與清潔能源開發(fā)為基礎(chǔ)，以低能耗、低污染、低排放為本特征的“低碳經(jīng)濟破國經(jīng)濟發(fā)展過程中資源和環(huán)境瓶頸性約束，推動我國產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)新，實現(xiàn)全球應(yīng)對氣候變化與國內(nèi)可持續(xù)發(fā)展的雙贏。讓我們都關(guān)注并積極應(yīng)對全球氣候變暖吧！此“杞人憂天乃先天下之憂而憂．請原文中找出一句話說明全球變暖的要原因(2分最近50年要是由于排放二氧化碳等大氣溫室氣體的濃度大幅增加，造成溫室效應(yīng)增強，致使球氣候變暖。．文③畫線句子中加點的“近”字能否掉，為什么(3分)不能?！敖笔恰敖咏钡囊馑?5萬年是說接近65萬年，去掉后就變成65萬，太絕，與實際不符。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。．文②采用了哪些說明方(至少寫出兩)？試分析其中一種的作用(4分)運用了作引用、列數(shù)字、舉例子等說明方法。例：作引用，引用“天下熙熙，皆為利來；天下攘，皆為利往”的俗語，說明天下的人熙熙攘攘都是為利而來，為利而往，對地球環(huán)境漠不關(guān)心，顧眼前利益，自私自利。列數(shù)字，通過列數(shù)字，準(zhǔn)確具體說明了地表平均氣溫上升的速度之快。．本給你帶來怎樣的啟示，請簡要說明(3分開放性試題，言之有理即可。(三(賀州中考)分留守鄉(xiāng)村的爺爺蔣曼①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下，八十多歲了，嗓門宏亮，身體硬朗，還能參加各種勞動。他似乎從未有休的打算，每天都很忙碌，忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。②前不久，接他到城里住過幾天，可他老是記掛著鄉(xiāng)下：菜該灌肥，該撒點草木灰；寄養(yǎng)在鄰家的看門狗還是天天回來睡；水溝要刨刨，不然樹苗的根要爛了；母雞們都下蛋在山上，便宜了黃狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，從未有被生活丟棄的感覺。③從爺爺身上，我看到這樣一個老人，面目黝黑，衣衫襤褸，在與土地朝夕相處的日子里，大然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣鐫刻進他的血脈，知道什么時候勞作，什么時候休息。④平常日子會細(xì)地安排家地里的活計長出來了長大了在們之間編一道竹籬笆；趕場時，買點不常見的菜苗，種出來，看著都感覺稀奇。天燥地旱，他不著菜年得好，天干油分足有雨，他也會安慰家里人子灌漿的時候，雨水多，不空殼年洪水犯，他也如此淡定土肥沃啊，明年又種嘛?！睌?shù)十年與土地親密相守，其經(jīng)驗足夠讓他從容不迫⑤鄉(xiāng)村老人對死亡有一種獨特豁達(dá)，生死本是自然輪回，榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村，死亡從來不是禁忌，到了高齡歲數(shù)，他們會早早地請來水先生，選好墓地，準(zhǔn)備好壽木，放在堂屋里，每年會親自刷一遍漆，紅色的或者黑色的，平時用來儲需要干燥的糧食，最后，存放自己。⑥孩子的爺爺喜歡種樹老公上大學(xué)高地在村里小學(xué)種下一排香樟樹在還都郁郁蔥，生長在已被廢棄的小學(xué)校里。我們結(jié)婚時，他建議我們種一棵樹，然而在水泥森林的城里，連都難以安頓，我們在哪里可以種下屬于自己的樹呢。⑦有了小孫女，爺爺說鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹以后她大了，樹也大了說來聽的話，小孫女卻記住爺爺?shù)亩Y物。這個城市出生的孩子，從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通所在：一棵樹，一棵和她一起成長的樹。⑧有一天，我們回老家時，女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。爺爺領(lǐng)著孫女，驕傲走在自家的土地上，滿懷一個勤勞莊稼人的自豪感，大聲地告訴孫女這地是我的，也是你的，小池是你的，大公雞是你的，坡上的柏樹全是你的，那只叫團團的狗也是你的……”⑨不由得凝神駐足，聆聽又感動。我們給了孩子生命，留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的鄉(xiāng)，我由此豁然開朗，哀而不傷。(摘自2016年5月長春日報》

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．①仔細(xì)安排家里地里的活計；②從容安排身后事；③在村里小學(xué)種下一排香樟樹；④再種一棵樟樹當(dāng)禮物送給孫女；⑤領(lǐng)著孫女看自家的土地。．結(jié)全文，揣摩下列詞句含義(4分(1)從爺爺身上，我看到這樣一老人，面目黝黑，衣衫襤褸，在與土地朝夕相處的日子里，大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣鐫進他的血脈，知道什么時候勞作，什么時候休息。結(jié)合全文，請你談?wù)劸渲屑狱c詞“鐫刻”在文中的含義。“鐫刻”原指雕刻。在文中指爺爺與大自然、與土地不可分離的緊密關(guān)系。(2)不由得凝神駐足聽又感我們給了孩子生命守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng)，我由此豁然開朗，哀而不傷。為什么說爺爺給孫女的故鄉(xiāng)是“廣袤而豐盈”的？因為爺爺在廣闊的故鄉(xiāng)留給孫女的一切是豐富的，他希望孫女能同樣感受到他的自豪和眷戀。．結(jié)全文，談?wù)剺?biāo)題“留守鄉(xiāng)村的爺爺?shù)淖饔?3分①交代文中的主要人物；②點明文章的主旨。．請要概括文中“爺爺”的形象特點(3分)①年紀(jì)大但身體硬朗；②熱愛鄉(xiāng)村生活；③有豁達(dá)從容的人生態(tài)度。．爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟？請談?wù)勀愕睦斫?3分①爺爺把香樟樹當(dāng)作禮物送給孫女讓孫女與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家心靈相通香樟樹和孫女一起成；③爺爺送給孫女的不僅是一棵樹，也是告訴孫女，她與故鄉(xiāng)、與土地血脈相連，故鄉(xiāng)和土地是們心靈的起點和歸宿。三、作文50分．明月清風(fēng)，荒漠戈壁，是自然的給予；功快意，失落傷懷，是生活的給予；點贊鼓勵，吐槽鞭策，是他人的給予……我們在獲得和給予中一路走來，我們又將拿什么給予別人？請以《給予》為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②詩歌除外，文體不限；③不少于600字第單檢題時間：分

滿分：分一、積累與運用(分)．下加點字的注音有誤的一項是(C)(2分A．雎鳩ji儼(yǎn)篆(zhuàn)忽(xī)B．悄愴chuàng)垂(tiáo)壬(xū)寤(mèi)C．二黍sh俶(shū)蒹(ā)人(yì)D．清冽liè)罔(wǎng)阡mò)寂(liáo)【點撥】項“”應(yīng)讀chù。．下句子中沒有通假字的一項(C)(2分A．詘右臂支船B．便要還家C．近岸，卷石底以出D．左手一衡木．下加點詞不屬于詞類活用的一項(D)(2分A．未果尋病終B．其岸勢犬差互C．凄神寒骨D．東坡右手執(zhí)卷．下加點詞的古今意思相同的一項(A)(2分A．有良美池桑竹之屬B．率邑人來此絕境

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．C．乃記之而去D．而計其長不盈寸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．下加點實詞的意義和用法相同的一項(D)(2分)A．如鳴珮環(huán)，心樂之黃垂髫，并怡然自樂B．不可久居佛居右，魯居左C．余各復(fù)延至其家嘗貽余核舟一D．其中往來種作往翕．下加點虛詞的意義和用法相同的一項(B)(2分)A．以境過清能以徑寸之B．其勢犬牙差互則名上C．忘路之遠(yuǎn)近蓋桃核修者為之D．中峨冠而多髯者為東坡乃記之去．古文默寫(8分(1)參差荇菜，左右芼之。窈窕女，鐘鼓樂之(《關(guān)雎》(2)微君之故，胡為乎中露(《微)(3)青青子佩，悠悠我思(《子》(4)《望洞庭湖贈張丞相》中隱想出來做官卻沒有途徑的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。(5)《送杜少府之任蜀州》中一離別愁云，給人以積極向上力量的詩句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。．綜性學(xué)習(xí)分吉米到中國學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，他在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一些困難，請你給予幫助。(1)【辨年齡排座位】出席宴會人，年齡有如下的特點：①古稀②垂髫③惑④甲⑤冠⑥立請你幫他按照從年長到年幼的順序排好座位(3分)座位排序是填字序號①→④③→⑥→⑤→②【作古詩領(lǐng)報酬】吉米創(chuàng)作的一首七言絕句被?？禽d了，稿費以每字7元計算只算正文，不計標(biāo)題和標(biāo)點)。吉米在寫領(lǐng)條，不會用漢字大寫數(shù)字的標(biāo)準(zhǔn)寫法來寫金額，請你幫幫他(2分)已領(lǐng)金額：壹佰玖拾陸元。(3)【讀美文理語序】今天的課作業(yè)有一道語序排列題，吉米被難住了，請你幫他把語序排列好，將序號寫在橫線上。分漢字，你是中華文化的載體________________時間的長河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源遠(yuǎn)流長。①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在，因為你而淡泊成最美的風(fēng)景②玄妙靈動的狐女、變幻莫測的山市，因為你而隨鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳③石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬間”的呼聲，因為你而伴著詩人的憂憤振聾發(fā)聵④河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩、白露時節(jié)的蒹葭，因為你而一起被采進《詩經(jīng)》的抑揚頓挫正確順序：④①③②(4)【開班會擬標(biāo)語】八年(班將舉行“走進傳統(tǒng)文化”主題班會，邀請吉米參加，吉米想為這次活動擬寫一副宣傳對聯(lián)，請你幫幫他(2分示例：①弘揚中國傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造人類美好未②四書五經(jīng)頌中華美，唐詩宋詞揚民族__③詩書禮易培植華夏沃土，書畫琴棋展示九州情操二、閱讀理(40分(一)分蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

．．．．．溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。．．．．．蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。．請釋這首詩中畫線的句子(2分)主人公追尋的那個人，在河的那一邊意思對即)．下對這首詩的理解和分析，不正確的項()(2分)A．這首詩每章開頭兩句寫景，染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。B．這首詩三次運用“宛”字，人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺。C．這首詩運用重章疊句的形式復(fù)詠唱，表達(dá)了纏綿無盡的情感，委婉動人。D．這首詩表現(xiàn)了主人公對意中執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。(二(天津中考改編(10分桃花源記(節(jié)選)林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云不為外人道也既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。．解下面各句中加點的詞(2分(1)屋舍儼然(整齊的樣子(2)陌交通交錯相)(3)咸問訊(全，都(4)欣然往打算，計)．下句子不是省略句的一項()(2分A．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂B．漁人，乃大驚，問所從來C．及郡下，詣太守，說如此D此人一一為具言所聞．用代漢語翻譯下列句子(4分(1)余人各復(fù)延至其家，皆出酒。其余的人各自又把漁人請到自己家中，都拿出酒飯來款待他。(2)既出，得其船，便扶向路，處志之。漁人出來以后，找到了他的船，就順著舊路回去，處處都做了記號。．下對選文的理解分析，不正確的一項C分A．選文通過環(huán)境描寫，為讀者現(xiàn)了桃花源美麗、和平、安寧的景象。B．作者描寫桃花源人接待漁人一些細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了他們的淳樸、熱情。C足為外人道也”反映了桃源人非常謙虛，不希望漁人再來打擾的心理。D花源”是作者心目中的理社會，但在當(dāng)時的條件下不可能成為現(xiàn)實。(三(邵陽中考改編(12分【甲從丘西行百二十步隔竹聞水聲如珮環(huán)心樂之伐取道下小潭水清。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

．．．．．．．．．．．．．坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而。(柳宗元《小石潭記》)．．．．．．．．．．．．．【乙】初二，雨中上韜光庵，樹相引，風(fēng)煙披薄，木末飛流，江懸海掛。倦時踞石而坐，倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍山骨格得石而蒼山之營衛(wèi)得而活，惟韜光道中能全有之。初到靈隱，求所謂“樓觀滄海日門對浙江潮者無所有韜光了在吾目中矣白傅碑可讀雨中可聽，恨僧少可語耳。枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨，喧極反寂。益信聲無哀樂也。(節(jié)選自明代蕭士瑋《韜光庵小)【注釋】①韜光庵：寺名，在杭州西湖。②營衛(wèi)：原指由飲食中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，這里指精氣．解下列加點詞的意思(2分)(1)心樂(以……為樂)(2)佁然動靜不動的樣子)(3)益聲無哀樂也更加)(4)恨少可語(遺憾．下加點字意義和用法相同的一項()(2分A．倦時踞石坐學(xué)而不思則罔B．以境過清以年余力C．山之衛(wèi)得水而活不久居，乃記而去D．其勢犬牙差互而其曾不盈寸．用(/)為文中畫波浪線的句子斷句(只限兩)。(2分)大都山之姿態(tài)得樹而/山之骨格得石而/山之營衛(wèi)得水而活．用代漢語翻譯下面句子(4分(1)潭西南而望，斗折蛇行，明可見。向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那樣曲折，水流像蛇一樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。(2)枕上沸波，終夜不息，視聽獨，喧極反寂。到了晚上，睡在枕上仍能聽到水聲不斷，在幽深而人跡罕至的環(huán)境中，大自然的各種聲音傳入中，愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜?！孔詈罅谠耙云渚尺^清，不可久居，乃記之而去”，從中傳達(dá)出了作者貶謫后的孤寂悲涼的心情】從“恨僧少可語耳”中流露了作者知音難覓的惆悵的情緒(2分)(四(重慶中考)分少年書架①喜歡書像喜歡一件寶物時每發(fā)了新書要找來舊報紙包了書皮工工整整寫上語，數(shù)學(xué)……然后是班級姓名。手里托著書，美滋滋看著，心里有份莊重，有種沒來由的穩(wěn)妥。②學(xué)期末，新書變舊書，一如既往的整齊，只是有了歲月的痕跡，泛著淡淡的黃。細(xì)心收起來放到紙箱里，來年春天，再搬出來曬太陽。③偶然去老師家，一進門就呆住了：老師客廳的一面墻，寬寬大大一面架子，大大小小的書，本本直立著，是一隊隊意氣風(fēng)發(fā)的少年，春意蕩漾??！羅列其中的，還有照片，石膏雕像，或者一小小的文竹……我真是看呆了，書，可以這樣放，多好?、苣鞘峭趵蠋熡媚景搴湍緱l己釘在墻上的其名曰架我用手撫摸著那粗糙的木條板，還有書，像是久別的朋友，細(xì)膩，溫暖。⑤我迷戀上老師書架的樣子了，在書桌前，把書一本本立起來。左右用厚厚的字典做靠背，儼一個小書架了。這小小發(fā)明，竟然讓我激動了許久。⑥放學(xué)回家，喜笑顏開地告訴爸媽，我有書架了！爸媽一愣，哪里的？⑦待我把在老師家里的所見，以及自己在書桌上擺放的事告訴他們的時候，媽媽嘴角漾起一份意，眼里還有一抹難以名狀的光澤。⑧那時里條件不好上讀書經(jīng)很幸福的事情了里還敢奢望買上一件這樣“無”

．．．．．．．．．的家伙呢？當(dāng)然，我也會悄悄想：什么時候，我也會真的擁有一個那樣的小小書架？．．．．．．．．．⑨那是一個秋日，天，藍(lán)藍(lán)的，幾片厚厚的白云，暖暖地輕輕飄著。爸爸下班回家，推著自行進了院子，朗聲道：夠了，夠了?、馐裁磯蛄?？我和媽媽驚奇地從屋子里跑出來?？?，這些木頭足夠做一個小書架了。爸爸興奮。我看那些木條、木板，在爸爸的自行車后架上安靜地等待著。小心臟一下子活躍起來，不知所措，我仿佛看見了，看見了那個美麗的家伙款款而來……爸用下班的時間，去包裝廠，在丟棄的廢料中，千挑萬揀，撿來這能用的木料。班天的爸爸，用砂紙，一點點地打磨著那些木頭，準(zhǔn)備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……放了學(xué)的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一邊，看著爸爸在木屑中忙乎。，靜的；陽光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。兩天的時間，掰著手指頭過。小書架成了！爸我，喜歡什么顏色。我想啊，想，就調(diào)成黃色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小書架成了土黃色，是秋天葉子成熟的顏色。來漆干抱起書架放到桌子的一角把一本本放進去那喜如蓮花的一瓣在心里，一點點綻開。放滿書的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安靜、飽滿。見到它，如見到久違的老子一腳淺一腳地過，它在身邊，不離不棄，不惱不怒。經(jīng)歷各種漂泊，它伴著我，慢慢換了容顏。里已擁有大大的書架，開闊大氣。而它早已泛起了油漬的光，笨拙而蒼老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的長，沉默不語，凝視著我，撐起我的腰身。果一天，要我選擇少年重來，陪伴我的，依然是少年書架。(選自《做人與處世改動)．本圍繞“書架”寫了哪幾件事？請概填空(2分(1)“我”到老師家偶遇書架→我”用字典做了一個“小書架”→(2)爸爸為“我”制作書架書架伴“我”成長．品第⑦段畫線句，請結(jié)合文章內(nèi)容，要分析媽媽的心理(2分媽媽嘴角漾起一份笑意，眼里還有一抹難以名狀的光澤?！靶σ狻北砻鲖寢寣Α拔摇比绱藧?書)而高興；對“我”以字典作“書架”表示贊賞，從“澤”看出媽媽因為“我”聰慧和愛書而對“我”的將來有了期盼。．批，是一種很好的讀書方法。請參照例，自選角度對文中第⑩段畫線句做兩條批注分)示例：那歡喜，宛如蓮花的一瓣，在心里，一點點綻開。批注一：以蓮花的綻開來比喻我的歡喜，形象具體地再現(xiàn)了“我”放書時的心情。批注二：“一點點綻開”與前文“一本本放”相照應(yīng)，展現(xiàn)了“我”的心情越來越愉悅的過程語句：我仿佛看見了，看見了那個美麗的家伙款款而來……批注一：將書架擬人化，寫它“款款而來”，形象生動地表現(xiàn)出“我”盼望得到書架的心情迫，也寫出了“我”即將擁有書架的喜悅心情。批注二：這句話是由父親搬回來的木料產(chǎn)生的聯(lián)想，虛實相生，形象地表現(xiàn)了“我”對書架的求。．在中者稱書架為“久違的老友中又之為“我的長者么？請結(jié)合全文分析。分)第寫我”看著書架上的書，內(nèi)心無比的喜悅，那書架給“我”帶快樂，猶如“我”親密的好友，所以稱其為“久違的老友”；寫在再看書架，已經(jīng)很蒼老，表明它時間的久遠(yuǎn)，書架長久陪伴“我以起來像給“”無窮知識的“長者．文少年書架陪伴“我”成長，陪伴你長的物品是什么，他如何陪伴你成長？請具體談一談。(3分示例：我成長的過程中，始終陪伴著我的是桌上的那盞小臺燈，它是上小學(xué)時，外婆送給我的日禮物外婆說“不能天天陪著你讓這臺燈伴著你讀書就好像外婆看著你讀書一樣上高中，我還要將這個小臺燈帶到學(xué)校，記住外婆的叮嚀，好好學(xué)習(xí)。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．閱下面的文字，根據(jù)要求作文。董卿在《朗讀者》第二期開場白中說，在我們每一個人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。朋的陪伴，讓時光多了一份友愛；父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；好書的陪伴，讓頭腦多了一份慧朗讀者》的陪伴，讓心靈多了一份震撼……請以《陪伴，讓歲月多了一份_》為題目寫一篇文章，請先補充完題目，再作文。要求①少于字②詩歌外文不限文章不能套用更能抄襲力求寫出真情實。第單檢題時間：分

滿分：分一、積累與運用(分)．下加點字的注音全部正確的一項(A)(3分A．浩劫jié)誣(miè)埋(mò)出類拔(cuì)B．賦予yú)拙(ō)剝(bō)強詞奪理qiǎng)C．清(qīn)彷徨(páng)蠻(mán)不知所()D．逸(墮(duò)摯愛zhì)暴風(fēng)雨(zòu)【點撥】項“”應(yīng)讀yǔ；“清”應(yīng)讀qīnD“驟”應(yīng)讀zhòu。．找下列詞語中的錯別字，然后改正(4分)狡辨縈招撞騙自園其說恐怖屠格至知風(fēng)口浪尖奠定絢光正大陽奉陰緯辨→辯_園→圓__至→致_緯→．下句子中的加點詞語使用不正確的一項(D)(3分A．小巷子里，有許多賣狗皮膏的謂醫(yī)生，我們不要相信他們。B．有關(guān)專家指出，喝鮮榨果汁不是多多益。C．創(chuàng)業(yè)絕不會一帆風(fēng)順，此們要做好直面困難的準(zhǔn)備。D．班主任挑撥離間，他批評了錯誤的呂航同學(xué)，表揚了敢講真話的馮宇博同學(xué)。．下各句中標(biāo)點符號使用有誤的一項是(C)(3分)A．他非常著急地問道：“怎么，你？”我看著他那個樣子，撲哧地笑了起來。B．中國電視銀屏上首個青年公課節(jié)目《開講啦》一經(jīng)播出就受到觀眾們的好評。C．慶節(jié)將至，一座“天安門型”擺在廣場上，它的前面花團錦簇，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人駐足觀看，紛紛與“天安門”合影留念。D．采說過，藝術(shù)世界的構(gòu)成于兩種精神：一是“夢”，夢的境界是無數(shù)的形象(如雕刻)；是“醉”，醉的境界是無比的豪(音樂。【點撥】去掉“天安門模型”中的引號。．鹽中)下列句子沒有語病的一項(C)(3分A．央視《朗讀者》受到觀眾的泛好評，是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B．據(jù)統(tǒng)計，2017年季度，國內(nèi)汽油行業(yè)銷售量與去年同期相比，增加大約12.7%左。C．為了推動兒童文學(xué)的發(fā)展和榮，首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎”征稿活動，目前全面啟動。D．市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市上牛肉的抽樣檢測，防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌?！军c撥A.句式雜糅因”和“的緣故”雜糅，可刪去“因為”或“的緣故復(fù)累贅刪去“大約”或“左右”；成殘缺，動詞“加大”后缺少了賓語中心語，在“檢測”后加“力”。(銀中)支付寶是一種網(wǎng)上支付工具請簡潔的語言介紹下圖示的支付寶交易流程(3)

交易開始之后，買家將錢匯給支付寶，然后支付寶通知賣家發(fā)貨，賣家發(fā)貨且買家收貨并通知付寶之后，支付寶將錢付給賣家，此次交易成功。．寫下則新聞的主要信息(20字左)分)鳳凰網(wǎng)財經(jīng)訊消稱，第四屆界互聯(lián)網(wǎng)大會于2017年12月5日浙江烏鎮(zhèn)落下帷幕。本屆會首次發(fā)布《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告2017和《世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告2017》本藍(lán)皮書。此外，大還發(fā)布了本屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的年度成果文件《烏鎮(zhèn)展望在“雙創(chuàng)熱土”項目對接活動中，對接的聯(lián)網(wǎng)項目數(shù)達(dá)個超過億人民幣的項目現(xiàn)場簽約。世界互聯(lián)網(wǎng)大會的實效性和吸引力更加凸。示例：第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會落幕，大會取得多項成果。．郴州中考)國是禮儀之邦，禮儀文化歷史悠久，博大精深。為弘揚中國的禮儀文化，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“禮文化”為主題的活動，請你參加(7分)【禮儀板報我設(shè)計】(1)為營造濃厚的禮儀文化氛圍你班準(zhǔn)備出一期以“禮儀”為主題的黑板報，請身為宣傳委員的你設(shè)計三個版塊名稱。分①禮貌用語大串聯(lián)②禮節(jié)規(guī)矩我傳承③儀知識我知曉【禮貌用語我知曉】(2)從括號中選出恰當(dāng)?shù)脑~語填橫線(2分你被評為?！岸Y儀之星”，學(xué)校委托你邀請市禮儀專家梁教授來校講座。見面時，你會說教，①__(久違、久)大名！”呈邀請函時，你會說：“梁教授，敬_②__(蒞臨、光)指導(dǎo)！”臨別時，梁教授贈書一本，你會說：“您的大作我一定認(rèn)__③__(閱讀、拜)！”①久仰②蒞臨③讀【禮節(jié)習(xí)俗我評說】(3)聰聰家來客人時，媽媽總喜給客人夾菜以表示熱情。這種待客禮節(jié)你贊成嗎？說說你的看法。(2分示例：①我贊成。中國是禮儀之邦，熱情待客是中國人的傳統(tǒng)禮儀，客人來了幫其夾菜，正顯出主人的熱情好客，能讓客人感覺親切、溫暖。②我不贊成。主人不知道客人的喜好，如果客人不歡吃，又不好拒絕，會覺得尷尬。二、閱讀理(41分(一)(14分國強則少年強許吉如①今天我想說的是一份不基于任何條件，不需要努力，我們往往身在福中而不知福的安全感。②今年春天的時候，我們學(xué)院組織同學(xué)去各個國家實地調(diào)研，我選擇了去位于中東地區(qū)的以色，那一天，我去辦托運行李時，以色列的安檢人員對我進行了長達(dá)半個小時的盤問，這個時候我身的以色列同學(xué)跟我解釋，他說我們以色列常常受到襲擊，所以我們只能用這種最保險的但是最笨的方法查危險。國家太小，襲擊太多，我們輸不起。③他的話讓我意識到不安全感對于一個國家和他的國民而言，是一種怎樣的體驗。不安全感其不影響你綜合國力的提升，因為不安全感催人奮進，所以今天的以色列在國防、軍事、科技、農(nóng)業(yè)商業(yè)、金融能想到的任何領(lǐng)域都是世界強國這樣一種不安全感旦滲透進每一個國民他自己的生活中，一旦蔓延進每一個國民他自己的心里，會讓人失去一份心安理得。這份心安理得意味著你不需向外界去

解釋你國家存在的正當(dāng)性，你不需要時刻去提防國土安全，你更不需要擔(dān)心國破家亡而流落他。這份安全感是一個國家給國民最根本的安全感中的安全感像我們開頭所說它很多時候是一種等交換，但是國家層面的安全感，是拋開個人因素不談，只因享有國民身份，就可以免受漂泊，免于恐。④在美國的時候，我的班上有一個來自敘利亞的同學(xué)，當(dāng)他得知我畢業(yè)之后就要回到中國的時，他跟我說，他說我很羨慕你呀，我的國家長年在內(nèi)戰(zhàn)。雖然在今天我們兩個都是在美國的留學(xué)生但是我們各自都還有一個身份，我的身份叫敘利亞難民，而你的身份叫中國國民。難民與國民最大的區(qū)在于，你是否擁有自由選擇的權(quán)利。你是否一定要將自己的命運寄托在一個別的國家，寄托在一紙非常冷的移民法案，還是說你可以輕飄飄地講，世界那么大我想去看看，可是家里這么好，我隨時可以回得。⑤安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利，是一個國家賦予年輕人最好的禮物。因為這意味著你不必為在一個國的國土上成為一個非常秀的個體才可以被尊重就踏踏實實地做一個普普通通的中國人也會被善待，因為你的背后是一個穩(wěn)定的國家，而世界對你的國家充滿敬畏。⑥在美國讀書的時候經(jīng)常在堂上被我們老師安排大家解釋中國的十三五規(guī)劃一，解釋我們剛剛出臺的二胎政策又或者是南海沖突他們覺得中國很重要以國學(xué)生的話一定要聽。一百多年前，梁啟超曾經(jīng)說，今日之責(zé)任不在他人而全在我少年，少年強則中國強。一百年后今天，其實道理反過來也一樣，中國強則少年強，中國強則中國少年強。⑦因為一個強大的國家會賦予一個少年強大的安全感?；诎踩校梢宰杂傻剡x擇他想要生活的地點、職業(yè)狀態(tài)乃至是心情。因為他是輕裝上陣去看這個世界又理直氣壯地回到自己的家園有一句話是這樣講的，如果你覺得你活得很舒服，那是因為有很多人在默默地為你付出。如果你覺得很全，那是有很多人在為你承擔(dān)風(fēng)險。他們是邊疆官兵，維和部隊，外交官，公共服務(wù)的各行各業(yè)……在你和我更強的安全感在不懈努力。⑧但即便不懈努力如他們，我們國家還是有很多不完美的地方，我們也有自己的不安全感。所在這個意義上，今日中國固然強，但今日之中國少年唯有更強。因為只有這樣我們才能驕傲地回應(yīng)百多年前梁啟超先生的期盼，告訴他說，少年強則國強，中國強則中國少年更強，中國強就是因為——年強。(選自北京衛(wèi)視年7月8日我是演說家》第三季第一期，有刪)．本的主要觀點是什么(2分少年強則國強，中國強則中國少年更強，中國強就是因為——少年強。．作寫在以色列進行社會實踐時的見聞敘利亞同學(xué)的話有什么作用(3分和平、發(fā)展和安定在今天很多中國年輕人看來天經(jīng)地義，但作者用她在以色列進行社會實踐時見聞和敘利亞同學(xué)的話告訴人們些中國人的“日常”卻是很多國家?guī)状酥两駣^斗的目標(biāo)應(yīng)珍惜，并且應(yīng)當(dāng)把祖國建設(shè)得更強大，我們才更有安全感。．第自然段主要運用了什么寫法？有什作用(3分對比，將敘利亞難民的不幸遭遇和作者享受到的強大國家的安全感進行對比，有力地說明了只國家強大民能在國外更有選擇權(quán)感所帶來的自由選擇的權(quán)利個家賦予年輕人最好的禮物。強”與“少年強”有什么關(guān)系(3分“國強”，少年就會擁有安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利，就會在外國受到尊重，就會被善待世界對自己的國家充滿敬畏強推國家不斷向更高的層次邁進把祖國建設(shè)得更強大以，“國強”與“少年強”相輔相成，相得益彰。．我的安全感來源于哪里(3分來源于祖國的強大，來源于有很多人在默默地為我們付出，來源于很多人在為我們承擔(dān)風(fēng)險，些人是邊疆官兵，維和部隊，外交官，公共服務(wù)的各行各業(yè)……(二(營口中考)分讀書與快樂常小仙①月23日是世界讀書日”這天著名的網(wǎng)紅用戲謔的方式介紹了“古希臘三大悲劇家”，很幽默地應(yīng)了讀書的景。說真的，不要一提讀書，大家條件反射就是“頭懸梁錐刺股”“鑿壁光”“囊螢映雪”……其實，能夠拋棄功利心，讀書本是一件快樂的事。

②陶淵明說：“好讀書，不求甚解。”孔子說：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。董卿也曾說過：“讀書讓人學(xué)會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅這些名人都讀書當(dāng)成了一種愉悅的活動。③納蘭性德有一句詩書消潑茶香，當(dāng)時只道是尋常個“賭書潑茶”講的就是一件讀的樂事，故事的主人公是才女李清照和她的丈夫趙明誠。夫婦二人都是金石愛好者，那時居家貧，每每需要把衣服典賣了，才能買些碑文、水果回家。但他們并不感到辛苦，吃著水果，展玩買回來的文法帖，自己覺得已然是神仙眷侶。他們?nèi)粘Ｓ袀€消遣，那就是吃過飯后，烹杯熱茶，夫婦相對而坐，著滿室的書籍和史冊，互相拷問某個典故出自何書、幾卷、幾頁，誰能答對，誰先喝茶。李清照博聞強，說中就舉杯大笑，每每把茶潑灑在懷中不得飲，這就是“賭書潑茶”的典故。那段清貧的歲月，因為書相伴，而芳香四溢。正由于他們愛讀書、趣讀書，生活才變得豐富生動。④以讀書為樂的人，通常都是讀書得法之人。好讀書，因而會讀書；會讀書，因而更好讀書。輕的諸葛亮還沒有出山之時在讀書充電的方法上露與眾不同的特色來奉的觀大其大略”的準(zhǔn)確含義，就是注意觀察和吸收書籍當(dāng)中的重點和精華。此處的“大”是重大的大也就是書中的重點；而“略”是戰(zhàn)略的略，也就是書中的精華。正是由于諸葛亮重視知識的廣博勝于精，他才選“其大略成一個足不出戶就知天下事的智慧達(dá)人大文豪蘇軾曾發(fā)“面受敵讀書法，把研究內(nèi)容分為八個方面，每讀一遍書，只集中精力攻破一個方面的問題，以求把書讀精讀透歐陽修讀書“計字日誦統(tǒng)了《孝語經(jīng)》等十部經(jīng)典的總字?jǐn)?shù)，規(guī)定每日熟讀300字細(xì)水長流，終于把多字的書全部完。漢代學(xué)者董遇提倡利用“三余”時間讀書，即“冬者歲之余，夜者日之余，雨者晴之余”。這種方法類似于現(xiàn)在的合理利用“碎片化”時間，效果也很好。⑤也聽說過一個讀書的狠招：學(xué)英語，背字典，背一頁撕一頁，如果心疼書，就好好用心記，次記牢。明代學(xué)者張溥也用過類似的方法，每讀完一篇新文章，就工工整整抄在紙上，高聲朗誦一，就把紙扔到火爐里燒掉，然后再抄寫，再朗讀，再燒掉。如此反復(fù)七遍，直到徹底理解、背熟為止，把自己的書齋命名為“七錄齋⑥其實，不管用什么方法，把書讀進腦子里，讀進心里，就是成功。⑦真正會讀書的人，善于心領(lǐng)神會，能夠觸類旁通。既不一味執(zhí)著，也不在字面上糾結(jié)；既能出趣味，也能收獲頗豐。當(dāng)你感受到自己的進步，讀書的快樂自然隨之而來。(選自《青年文摘2017年11期，改)．本的中心論點是什么(2分)讀書是一件快樂的事。．選第②段運用了什么論證方法，有什作用(3分道理論證或引用論證，引用了陶淵明、孔子和董卿的話語，充分有力地論證了“名人都把讀書成了一種愉悅的活動”的觀點。．從面和B中出最適合第③段的論，并闡述理由(3分)A．亦姝平時就喜愛背誦古詩，享受著誦讀的美感和樂趣。在《中國詩詞大會》總決賽上，她憑借著豐富的詩詞積累和“把比賽看成非常好玩的游戲”的心態(tài)，過關(guān)斬將，一舉奪魁，盡顯王風(fēng)范。B．原是三國時代魏國的著名者。他小小年紀(jì)變成了孤兒，家境清苦沒錢上學(xué)，蹲在學(xué)館外的窗下哭泣，先生深受感動，破例讓他免費就讀。他矢志讀書，刻苦求學(xué)，終于成為一方名家。選A。因為文章的第③段，是以體的事例來論證“讀書使生活變得快樂”的中心論點。選擇的事例是李清照愛讀書、趣讀書的故事。材料A的武亦姝是把讀書當(dāng)成一種快樂，因為這種快樂而最終獲得成功。．用潔的語言概述本文④～⑥段的論證路(3分先提出觀點“以讀書為樂的人通常都是讀書得法之人”列舉了諸葛亮遇的讀書方，接著又列舉了讀書的狠招和張溥的讀書方法，最后總結(jié)不管用什么方法，把書讀進腦子里，讀心里，就是成功。．結(jié)自己的讀書經(jīng)歷，說說你還有哪種功的讀書方法(3分示例：猜想式閱讀。每讀一本書，我總愛讀一部分內(nèi)容后，就對后面的內(nèi)容進行猜想，這樣既以鍛

煉自己的思考能力，又能引起自己的閱讀興趣，對書本內(nèi)容理解也更透徹，印象也更深刻。(或勤做讀書筆記。每讀完一本書要寫讀后感，有詳有略、吸取精)(三(瀘州中考)分碗底香陳小慶終于開飯了，他幾乎是跑著奔向食堂的。今天做的是他最喜歡的紅燒牛肉面看到自己飯盆里竟有好幾塊牛肉關(guān)鍵的是有一塊還特別，居然比一只完整的核桃還要大，他似乎覺察到打飯的師傅當(dāng)時遲疑了一下，但手終于沒有抖，是將那大塊牛肉給他妥妥地盛進了飯盆里。端著飯，走到外邊，坐在一塊空心磚上，雖然餓極了，雖然是他最喜歡的牛肉面，他卻慢條斯地吃著，他享受著美味。不像那個首先急著把飯里的牛肉挑著吃了的二狗子——吃那么快會很快吃，很快吃飽，很快失去享受的時間。尤其是那塊最大的牛肉，他毫無疑問地會留到最后吃，等吃完所有面條、碎肉，喝光所有的湯之后再去細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)享受，這叫碗底香。在他，這樣吃飯也是人生一大受！他一邊品味著牛肉面，一邊想著自己兒子小虎馬上就要娶媳婦了，那個姑娘已經(jīng)同意嫁給小虎，嫁到在城里沒有房子的他們農(nóng)村的家了！他得多干活多賺錢，風(fēng)風(fēng)光光把兒媳婦娶進家門。此時，飯盆里的那塊肉，幾乎是支撐他力氣的最有力的保障，也是他辛苦后的一份安慰。從小他就有把好東西留到最后的習(xí)慣，過去家里窮，娘做面條時，炒個雞蛋已屬最好的午飯，時節(jié)他總是把飯先吃光，再去吃炒雞蛋，最后嘴里的炒雞蛋味兒會留存一下午。讓人覺得生活美好意義。他還喜歡把最甜的放在最后，把最好的消息在心底憋好久，六年級時，他破天荒地考了個年級第，回家就一直沒有吭，最后竟然沒有說，還是娘聽鄰居小孩說的。娘看著他笑，他也笑，仿佛那最好吃還在碗里放著，還可以享受那份驚喜。娘告訴過他，先苦后甜才是真正的幸福。所以他一直不舍得把那好東西提前吃掉用掉，甚至到該吃該用時仍然還要保留好久。他喝了口牛肉面湯，滋味十足，望望那塊牛肉，心里踏實極了。十六歲時他擁有了第一雙回力鞋，穿慣了黃膠鞋的他，一直舍不得穿，只在勞動節(jié)和國慶節(jié)時穿過那么幾天，大部分時間還是黃鞋，后來他發(fā)現(xiàn)鞋小了，自己在十八歲時再也穿不上那尚且八九成新的回力鞋了。那雙鞋，至今在家里著，像是收藏品，曾經(jīng)他想讓兒子穿，兒子卻無論如何也不穿。他開始品飯盆里的碎牛肉。明天據(jù)說會發(fā)工資，包工頭說了兩個月了，一定要在麥?zhǔn)罩鞍亚芳业娜ツ甑墓ゅX發(fā)到手里，而他們很多人已經(jīng)打算后天回鄉(xiāng)割麥子了！碎牛肉幾乎沒有口感，他望了望那大塊牛肉，原諒了這些碎肉。筷子卻不去動一下那大的，從養(yǎng)成的習(xí)慣，使他根本不會在飯還多時去動那些“鎮(zhèn)碗之肉”的。也因為這個好習(xí)慣，他存到了一錢，家里才翻蓋了房子，兒子才能說上對象。過去在鄉(xiāng)下，他碗里的肉或者雞蛋一直是別人眼中的誘惑，大柳樹下吃午飯，他總是會在碗里下最好的，直到吃完了飯，才會認(rèn)認(rèn)真真吃掉那些最好的，讓一頓飯有了悠長的香味。三十年前，鄉(xiāng)下，碗里有肉或者有雞蛋，會很有面子，他是那時養(yǎng)成了很慢很慢吃飯的習(xí)慣的，他享受著自己碗里寶的感覺——生活就是這么有奔頭！很多工友都吃完了，在抽煙聊天，他卻還有好幾口面沒有吃完，他一根一根面吃著，碎肉已沒了，但他碗底有香，心里有底兒：鎮(zhèn)碗之寶還在，動都沒動呢！他們都是端著鐵盆盛飯的，都是一到位，沒有再去打飯的麻煩，那么大個鐵盆，足可以吃很飽。吃完最后一根面條，喝光最后一口湯，盆里只有那個大塊頭的牛肉了，那深醬色的肉，吸足了料，那要一口吞下去，能嚼上兩分鐘才可以咽下去。他停頓了一下，顯得鄭重地夾起那塊肉，多年養(yǎng)成的習(xí)慣，尊重食物，更要慎重對待那些最好，那些都是生活的精華我熱愛生活的理由每次在享受最后一口美味時會頓一下整味覺、視覺，說高級一點應(yīng)該還調(diào)整好了靈魂，準(zhǔn)備接受那種痛快舒爽——他夾起那塊肉，發(fā)覺并沒想象中那么沉，也許是自己用勁過于大了吧，他調(diào)整了下呼吸，把肉隆重地送入口中，上下牙合在一起然后他便流下了淚水……那塊讓他期待了一頓飯，瞟了無數(shù)眼，幾乎支撐了他全部幸福感的大塊牛肉，竟然是一塊切得方正

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．小中的“他”是一個怎樣的人？請結(jié)全文簡要賞析(3分①“他”是一個勤勞淳樸的農(nóng)民工：為了改變生活條件，辛苦勞動，努力掙錢。②“他”是一有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶赣H：為了兒子娶媳婦，勇?lián)赣H責(zé)任，掙錢翻蓋房子；③“他”是一個易于滿足勞動者：一碗紅燒牛肉面，對“他”來說也是人生一大享受。．下句子中加點詞用了什么描寫方法？何作用(3分他調(diào)整下呼吸，把肉隆重地送口中，上下牙合在一起，然后他便流下了淚水……運用了細(xì)節(jié)描寫的方(回答動作和神態(tài)描寫也。這些詞表明“他”吃牛肉時慎重的態(tài)度及對食物的尊重，同時說明了生活中美好的東西來之不易意思相同即可．小結(jié)尾寫那大塊牛肉竟然是一塊姜，實這并不突然，作者在前文已有幾處暗示，請找出并簡要概括。(3分①碗里有好幾塊牛肉，其中有一塊特別大，有點異常；②師傅打飯時手沒有抖，將大塊牛肉放了他的碗里，暗示師傅可能知道那是塊姜；③那深醬色的肉，吸足了調(diào)料，暗示姜被佐料染色后和肉相似；④他夾起那塊肉，發(fā)覺并沒有想象中那么沉，暗示這可能不是牛肉。．人認(rèn)為小說的主題是反映進城打工者生存的辛，也有人認(rèn)為是倡導(dǎo)一種先苦后甜的生活觀。你認(rèn)同哪一個觀點？請結(jié)合小說及現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶?4分(1)我認(rèn)同第一個觀點。小說中“他”為了能吃上一碗紅燒牛肉面跑著奔向食堂，去年的工錢還沒領(lǐng)到手，一塊牛肉在他的心中分量竟然如此重等，都寫出了打工者生活的艱辛。現(xiàn)實中有的農(nóng)工辛苦一年卻拿不到工資，甚至連回家的路費都沒有，有的農(nóng)民工吃住條件差，連人身安全都沒有保障生活很艱辛。(2)我同第二種觀點。小說中的“他”從小就有把好東西留在最后吃的好習(xí)慣，第一雙回鞋舍不得穿牛面時把好吃的牛肉放在最后等說明了先苦后甜有頭我們的學(xué)習(xí)生活又苦又累，但通過自己的努力拼搏考上理想的學(xué)校是令人高興的，陽光總在風(fēng)雨后。三、作文50分．有曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的生活方：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中，我們是曾丟失過什么？請以《不該丟失_》題目，寫一篇字以上的文章?？梢詳憘€人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。第單檢題時間：分

滿分：分一、積累與運用(分)．下加點字的注音有誤的一項(C)(3分A．馳騁chěng)肩(káng)顛(b)怒可(è)B．潺(chán)霎時shà)蠕(rú)目神迷(xuàn)C．演繹yì)眺(tiào)皚(ái)氣喘吁(yú)D．迂(yū)穹頂(qióng)俯(kàn)紛至來(tà)【點撥】項“”應(yīng)讀xū。．下詞語書寫全部正確的一項(A)(3分A．驛道寒噤瞬萬變和顏悅色B．浮燥告五斑斕安營扎寨C．矗立