青春的演講稿樣本

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼青春的演講稿樣本20____青春的演講稿青春的演講稿模板六篇演講稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是我為大家收集的青春的演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。青春的演講稿篇1各位老師，同學(xué)們：大家好!信任在座的同學(xué)們和多數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、乘風(fēng)破浪、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉，在經(jīng)驗(yàn)過(guò)車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的高校，壓力的解脫盡猶如漫天的繁星閃閃，雖然絢爛卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)朝氣的字眼如同幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春莫非真的無(wú)處安放我們的青春究竟為誰(shuí)張揚(yáng)我們莫非真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)安葬我們的青春不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!一個(gè)真正意義上的高校生，必需擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的幻想而奮斗，像周年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。我，作為一名一般的高校生，我個(gè)人的將來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是勝利是輝煌是平凡是隨意，我自然渴望勝利不甘平凡，但原委要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。青春的漂亮，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿悲傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種看法、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了志向而拼搏的不懈____假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)當(dāng)憧憬藍(lán)天，期盼翱翔;假如你是一艘輪船，你就應(yīng)當(dāng)依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;假如你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕緘默，亮出青春的風(fēng)采!或許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡。可我要說(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行。請(qǐng)信任，青春，永不言敗。請(qǐng)信任，青春失敗了第100次，我們爬起來(lái)第101次。請(qǐng)信任，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請(qǐng)信任，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!信任自己，我們肯定能行。感謝大家，我的演講完畢!以上就是我們?yōu)榇蠹夜?yīng)的演講稿范文，更多精彩，敬請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注哦！青春的演講稿篇2敬愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！告辭了盛夏的燥熱，我們迎來(lái)了初秋的清爽。這是一個(gè)特別美妙的季節(jié)，一個(gè)屬于思想者的季節(jié)，她處于燥熱的夏天與沉悶的冬天之間，能讓我們?cè)诎察o、平和中找尋生活中的缺失與不足，能讓我們?cè)跊鏊腳___與晨露中感受到生活的溫馨與細(xì)膩。同學(xué)們，今日很興奮能以這樣一種方式來(lái)與你們進(jìn)行一場(chǎng)思想與心靈的溝通，在此，我誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福高一、初一的新生們能夠在新的環(huán)境中找到屬于自己的位置和舞臺(tái)，祝福高三、高二、九年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)子們能夠在各自面臨的考試中奮勇拼搏，所向無(wú)敵！同學(xué)們，能與你們一起在廣益這片天空下共同去經(jīng)驗(yàn)人生中的種種，去感悟生活中的點(diǎn)滴，去勾畫(huà)志向的藍(lán)圖，去譜寫(xiě)生命的華章，老師覺(jué)得是一件特別華蜜、特別幸運(yùn)的的事情，在你們的身上，老師感受到了青春的力氣，感受到了青春年華是多么的美妙和寶貴，感受到了幻想與青春所散發(fā)出來(lái)的天藍(lán)色光線。但是，我又想告知大家，青春是一個(gè)唯美而脆弱的詞匯，因?yàn)闀r(shí)間是一條奔騰不息的河流，每一個(gè)人都無(wú)法逃脫年輪老去的魔咒。青春又是一個(gè)迷惘而紛亂的季節(jié)，很簡(jiǎn)單讓我們的思想懈怠，目標(biāo)渺茫。所以，當(dāng)青春的火焰還在我們體內(nèi)熊熊燃燒的時(shí)候，我們?cè)谛牡讘?yīng)當(dāng)真正懂得去完善什么，去沉淀什么、去創(chuàng)建什么。只有弄清晰了這些事情，一個(gè)人才不會(huì)活得渾渾噩噩，才能活得懇切，活得實(shí)在，才能在學(xué)習(xí)與生活中恒久立于不敗之地。在這里，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)要求，與大家一起共勉：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視學(xué)問(wèn)的積累。英國(guó)科學(xué)家、思想家培根說(shuō)過(guò)學(xué)問(wèn)就是力氣。德國(guó)哲學(xué)家叔本華認(rèn)為人的世俗性和他的學(xué)問(wèn)的貧乏成正比。英國(guó)哲學(xué)家羅素也認(rèn)為，高尚的生活是受愛(ài)激勵(lì)并由學(xué)問(wèn)引導(dǎo)的生活。同學(xué)們，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，一方面用來(lái)應(yīng)付考試，另一方面隨著我們年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我們肯定能覺(jué)察到學(xué)問(wèn)所給予的力氣，學(xué)問(wèn)是我們相識(shí)世界的基礎(chǔ)，是豐富我們的心靈、內(nèi)涵、思想、氣質(zhì)最有力的依據(jù)，中國(guó)古詩(shī)里就說(shuō)過(guò)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一點(diǎn)都不假。二、培育良好的品德。一個(gè)人靠著自己的才智可以獲得一些成功，但是這些成功只是小勝，假如你想獲得人生中更大的成功和勝利，你要依靠自己的德性，去打動(dòng)別人，折服別人。古往今來(lái)，多少志士仁人能夠名垂青史，大多不外乎于將真、善、美的主流價(jià)值觀演繹到了極致。三、擁有強(qiáng)健的體魄，養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，只有這樣，你才有充足的精力去學(xué)習(xí)，去活動(dòng)，你才能完備的呈現(xiàn)青春的____和風(fēng)采。四、要有崇高的志向和遠(yuǎn)大的追求，只有這樣，你的胸懷才能開(kāi)闊，你的眼光才能長(zhǎng)遠(yuǎn)，你才能以從容、淡定的心態(tài)面對(duì)人生中的每一次挫折；五、要有一顆和善的心，恒久保持向真、向善、向美的價(jià)值觀；六、深愛(ài)你的母校，恒久以她為榮，把她當(dāng)作你生命里永恒的歸宿。七、常懷一顆感恩的心，孝敬父母。今日，在座的各位同學(xué)能夠坐在廣益的教室里，一方面因?yàn)橥瑢W(xué)們自己的努力，另一方面，在于父母對(duì)大家無(wú)怨無(wú)悔的付出，這一點(diǎn)，我信任同學(xué)們都比我更能夠深深地體會(huì)。八、培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我的教化生涯里，我發(fā)覺(jué)凡是在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成果的孩子，無(wú)一不擁有一個(gè)特別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這個(gè)好的習(xí)慣，讓他們?cè)诿恳淮巫鳂I(yè)、每一次考試中成為佼佼者。九、用一種堅(jiān)持、恒久的自律精神，約束自己的日常行為。這一點(diǎn)特別重要，能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以上就是我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求，我誠(chéng)心希望大家能在廣益這個(gè)舞臺(tái)上展示才華，幻想成真，感謝大家！青春的演講稿篇3我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)天真爛漫，漂亮可愛(ài)的夢(mèng)。經(jīng)過(guò)多次努力和悲觀，它會(huì)變成一顆種子，埋在心里。重新發(fā)覺(jué)的時(shí)候，是心尖發(fā)芽開(kāi)花，在心里留下一縷芳香。童年純真不知道為什么，當(dāng)我的手指遇到畫(huà)筆的時(shí)候，我總是讓五彩繽紛的顏色出現(xiàn)在白紙上。看著那種稚氣的色調(diào)，我始終憧憬著，期盼著有一天成為一個(gè)筆花俱佳的畫(huà)家，背上畫(huà)夾子，四處游歷，親自畫(huà)一幅祖國(guó)的水墨畫(huà)。但是不知道什么時(shí)候，這個(gè)想法從我的腦海中消逝了。孩子沒(méi)那么好玩的時(shí)候?！斑?？這是什么？”我拿著一本書(shū)《查理九世》，睜開(kāi)新奇的眼睛，左右翻動(dòng)。也許____歲的時(shí)候，偶然得到一本偵探小說(shuō)。從這次“意外”起先，我就起先深陷其中。書(shū)中生動(dòng)的人物，曲折離奇的故事，都深深烙在我稚嫩的心靈上。從那以后，我起先幻想成為一名偵探。我期盼著在將來(lái)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，解開(kāi)這個(gè)世界上未解的謎團(tuán)，為人們揭示____。但是這個(gè)小幻想，在我踏入初中校門后，被歲月的塵埃蒙上了一層灰，被放置在我靈魂的角落。激發(fā)青春“喂，你看到《最強(qiáng)大腦》了嗎？”一個(gè)一般的星期天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我。我搖搖頭，略帶懷疑地問(wèn)：“怎么了？這個(gè)節(jié)目很好嗎？”“聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò)，你可以去看看！”懷著滿腔的新奇，我在網(wǎng)上搜尋這個(gè)“好”節(jié)目。我和《最強(qiáng)大腦》的緣分就從這里起先了。每個(gè)周五晚上，我都迫不及待地打開(kāi)電視，等待節(jié)目準(zhǔn)時(shí)播出。每當(dāng)我的眼睛接觸到激烈人心的嬉戲畫(huà)面時(shí)，我仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)。就是這樣一個(gè)理科競(jìng)賽節(jié)目，點(diǎn)燃了我心中對(duì)理工科新奇的小火焰。之后我漸漸相識(shí)到我國(guó)的一些科學(xué)家?？粗麄兠總€(gè)人手里捧著榮譽(yù)的照片，我仿佛無(wú)意中瞥見(jiàn)了他們?nèi)找岳^夜投身科研的畫(huà)面，即使對(duì)身體有損害，他們依舊堅(jiān)守崗位，酷愛(ài)工作。我朝著被理工高校錄用的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。青春不僅是花季，也是雨季，也是為幻想而戰(zhàn)的季節(jié)?！爸敢?，感召文字”，讓汗水在青春里自由流淌，讓幻想在青春里自由翱翔！青春的演講稿篇4摯友們、同學(xué)們：不知道從什么時(shí)候開(kāi)起，我們的高校校內(nèi)里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏圍著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星拂過(guò)的'夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍舊是山，但已過(guò)早的荒蕪。往日的歲月，使我確信：青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。直到那一天，窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開(kāi)窗，太陽(yáng)光燦燦的手摩挲我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束暖和的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再愁悶。我告知一個(gè)驚詫我臉上微笑的摯友說(shuō)：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂?yáng)的指紋?！睆慕?，我不再沉溺于席慕容的優(yōu)美與三毛的瀟灑，也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚，把雄心理想像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)間與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道高校是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)間唯一只屬于我自己。我起先信任人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激烈、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再埋怨沒(méi)有走進(jìn)志向中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹高校生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫____先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！弊詮娜旧咸?yáng)的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書(shū)館讀書(shū)，熱忱的勞碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，仔細(xì)的打算演講。不是嗎？重要的是參加，即使不勝利，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么缺憾呢？我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種____，一種向上的力氣，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有幻想，但這個(gè)幻想除了漂亮斑斕，并不是漂移在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的幻想；我們可以去崇拜，但不行以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸Ｉ畹淖詈玫娜瞬⒉皇菈勖铋L(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人，是樂(lè)觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們，假如感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨，不為染上太陽(yáng)的指紋而傲慢，他的世界只有平淡與灰暗。我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不埋怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是崎嶇不平。我們的前方或許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺(jué)吃力，但我們的每一次抬足都證明白生命的隆重。走在這樣一條充溢險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@全部的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列；沖刺的輝煌，在成功者面前托舉出新世紀(jì)的太陽(yáng)。生命，須要在時(shí)空的經(jīng)緯上漸漸沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們?nèi)苛鲃?dòng)的熱血和____，都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是酷愛(ài)生命的人，都是酷愛(ài)生活的人青春的演講稿篇5敬重的老師、同學(xué)們：一個(gè)人假如沒(méi)有幻想注定只會(huì)平凡，我們同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天，小草鋪地？是觀念上的差別導(dǎo)致追求與收獲上的不同嗎？哦，我想是的。我們可以常?？吹竭@樣的場(chǎng)景：相同的課余時(shí)間，有的同學(xué)玩嬉戲可以遺忘去飯?zhí)贸燥?，有的同學(xué)參與業(yè)余活動(dòng)累得氣喘吁吁，有的同學(xué)喝酒猜碼分不清那里是酒那里是醋，而有的同學(xué)靜靜的呆在圖書(shū)館里看書(shū)學(xué)習(xí)等等。在這里我們沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)哪個(gè)是對(duì)的哪個(gè)是錯(cuò)的，因?yàn)槟鞘莿e人的青春年華，我們無(wú)權(quán)干涉。關(guān)鍵是這樣度過(guò)這個(gè)“一次性消費(fèi)”的青春有何種意義？它讓自己收獲了什么？對(duì)我們將來(lái)的生存有利嗎？有幫助嗎？或許有的人會(huì)說(shuō)：我玩嬉戲收獲了歡樂(lè)，我參與活動(dòng)強(qiáng)健體格，我喝酒提高酒量以后工作為領(lǐng)導(dǎo)頂酒，我看書(shū)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)學(xué)識(shí)“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。人生竟是如此的短暫，轉(zhuǎn)瞬以是物是人非。青春是上帝給予我們無(wú)限名貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。她是才智的加油站，是靈感的發(fā)源地，她埋藏著致勝的利器，她擁有通往志向王國(guó)的階梯。我們正沐浴在如此絢爛的時(shí)間長(zhǎng)河中，還應(yīng)當(dāng)是那樣的得過(guò)且過(guò)消遣時(shí)間嘛？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為我們的將來(lái)編織一幅美妙的藍(lán)圖，充分的利用好每一分時(shí)間，不斷地充溢自己，提高自己。讓現(xiàn)在更加的有意義將來(lái)更加的美妙。青春的演講稿篇6敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！流星雖然易逝，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出____！青春的我們要勇于擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任，踏實(shí)仔細(xì)的提高自己的實(shí)力，為了我們宏大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青春正能量的傳遞。幻想的實(shí)現(xiàn)須要我們傳遞青春的正能量！古今中外的人們總是用最美妙的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是____與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的志氣，是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校內(nèi)里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天勞碌而充溢地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任！作為一名當(dāng)代青年，作為一名在校學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢？我們應(yīng)當(dāng)明白，擁有使命的青春是奮勉向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春須要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春，堅(jiān)決不移地履行自己的使命。今日的我們正肩負(fù)起中華民族宏大復(fù)興的艱難使命，遠(yuǎn)大的幻想須要我們每一個(gè)在