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文檔簡介

第頁時間都去哪了演講稿時間都去哪了演講稿1

請問大家一個問題,昨天晚上你做什么了,還記得嗎?

確定記得,沒有問題。

那我再隨意問一天吧,一個月前的周六早上起床到晚上睡覺做了什么呢?

估計完全想不起來了。

那假如我說那天你昏迷了一天,什么都沒有做,你能證明我說錯了嗎?其實不行,大部分人做不到,這就是為什么今年春晚的時候那么多人感慨那首歌《時間都去哪里了》。

我當(dāng)時聽到這個歌呀,一點感慨都沒有,因為我知道任何東西你不去記錄,它就會稀里糊涂地消逝。比如說假如你不記錢的話,一百零一零一塊錢一破開立馬就沒有了,所以說大家會去記賬。但是我們都知道,一寸光陰一寸金,時間要比金錢重要,你都記賬了,為什么不去記錄時間呢?

不過有人會反對說時間太抽象了,不像金錢那么詳細(xì),寫日記又太文藝,怎么破?

因此兩年前我總結(jié)整理了一套方法叫做三十四枚金幣時間管理法,方法很簡潔,就是早上七點起床,晚上十二點睡覺,醒的時間一共是十七個小時,按半小時分類,把這個十七個小時分成三十四塊,你就有了三十四枚金幣。當(dāng)然你會說為什么肯定七點,八點起床行不行,可以,那就是三十二枚,九點,三十枚,每天起兩小時,那就是四枚金幣,有這樣的人。每天晚上睡覺前用自己的表格記錄一下這些時間是怎么花的,假如花的比較高效,比如說高效地工作了,學(xué)習(xí)了,或者大快朵頤地玩了,都把它標(biāo)成綠色。但假如說花得毫無意義,拖延了,干了一些不疼不癢的事兒,比如說無限地刷微博、刷摯友圈、自己給自己點個贊,你就把它標(biāo)成紅色,這么一來你一天的時間干什么了,高效與否一目了然。

當(dāng)然這個表格還有一個特別奇妙的功效,比如說我通過這個方法就從之前一百零一零一八十四斤的胖子到現(xiàn)在的一百零一零一四十斤,工資也漲了好幾倍,而且寫了四本書,凡是用這個方法的人呢,一百零一零一多位摯友他們也讓自己的工資漲了不少。

當(dāng)然你可能會說,為什么這個方法貌似這么奇妙呢,其實它一點都不懸乎,就是三個字:自控力。

一般人什么時候自控力最強呢?沒錯,玩嬉戲的時候,都憋的不行了,還在那兒玩,自控力太棒了。為什么,因為嬉戲能供應(yīng)我們大量的成就感,而成就感其實來自于記錄,你玩嬉戲是因為左上角在記分,所以你玩得很快樂。但假如分也不記,什么都沒有,就是一個小人跑呀跑,你確定不想玩了,所以通過記錄你獲得了成就感,從而獲得自控力,從而能實現(xiàn)你的目標(biāo)。

當(dāng)然,20xx年一共有365天,52周零一天,8760小時,12410枚金幣,那些金幣去哪兒了,我都還記得,當(dāng)然我知道現(xiàn)在大部分人會有兩種反應(yīng),第一種反應(yīng)是“我的天,這哥們真變態(tài),我要離他遠(yuǎn)一點。”其次種反應(yīng)是“我的天,這哥們真變態(tài),我也嘗試嘗試?!蔽蚁M闶呛笳撸M袢赵谧哪隳軐W(xué)會一件事兒,就是記錄時間,培育習(xí)慣,塑造性格,變更一生。

時間都去哪了演講稿2

敬重的XX:

生活像一片沙地,走過去會留下一串串深深淺淺的腳印;生活像一堵回音墻,大喊會留下一陣陣回響;生活像一本記錄卡,翻開它會看到一暮暮快樂與哀痛。而我們留下的點點滴滴又是多么的難忘。隨著時間的消逝我們總是懷念過去的種種,就會不免產(chǎn)生某些埋怨的情愫。一事繁華,實是浮華,時間都去哪兒了?我也想問自己時間都去哪了?

20xx年,鼠年春晚,王錚亮《時間都去哪了》一首“走心”的歌感動了我這位高校生,使我最近總是反問自己:時間都去哪兒了?深思中,想起兒時的時候,想起爸爸媽媽年輕的時候,回頭看看現(xiàn)在的自己,再看看父母,歲月無情,帶走了他們的青春,帶走了他們曾經(jīng)的容顏,帶走了他們曾經(jīng)的激情和幻想。為了孩子,他們用無私撐起了一片愛的天空。此時除了愧疚之情,好像再無其他的感受。他們把全部的愛都賜予了我們,直至今日我們什么也不能回報給他們。以后相處的日子會更少。多少次我午夜夢回,依舊和你們手拉著手,唱著歌,聽著您的一句句囑咐。時間都去哪兒了,伴著窗外的鞭炮聲,淚,奪眶而出。

時間啊,你們都去哪兒了!我多想回到兒時時,能和父母一起玩耍,多想現(xiàn)在可以和你們一起談話,多想來生我還能成為您的孩子。

時間,或許只有時間是最公允的了,只怪我不懂得如何去享受駕馭,以至消逝了那些無法挽回的歲月。

兒時的我總是用淘氣和倔強維護著自以為是,如今的珍惜,用擔(dān)當(dāng)和疼愛守護著那曾經(jīng)遮風(fēng)擋雨的身軀。

感謝大家!

時間都去哪了演講稿3

習(xí)近平總書記在接受俄羅斯電視臺專訪時,談執(zhí)政,談愛好,感嘆時間都去哪了,讓《時間都去哪了》這首歌又回到了許多人的視線。有人調(diào)侃地說,我怎么就沒眼光,發(fā)覺這首歌要火呢?而我卻不以為然,不管它火不火,我照舊愛它,因為那樸實的歌聲娓娓訴說著父愛、母愛的故事,平緩中流淌著一股暖流,是那么的打動人心。

在XX年的馬年春晚中,馮小剛導(dǎo)演用一位父親與女兒三十年的合影作為鋪墊,渲染了這首歌的氣氛,或許是因為之前聽過這首歌,或許是因為除夕之夜太過快樂,我在春晚上再次聽到這首歌,心靈的觸動沒有第一次那么大,那一絲的感動隨即被接下來的歌舞、小品掩蓋。一首歌,一個心境,一個故事,現(xiàn)在的我更情愿回憶《私人定制》這部電影,想象那個直戳淚點,引發(fā)淚飚的場景。劇中宋丹丹扮演的清潔工丹姐是一個生活在底層的一般小老百姓,樸實而又簡潔,一輩子為錢發(fā)愁,突然有一幫人為她私人定制了“有錢人的一天”作為生日禮物,讓她享受了一生中最歡樂、最富有的一天,樸樸實素簡簡潔單的丹姐在玩了一天后,即將回到現(xiàn)實生活中,她坐在車上,摘掉假發(fā),抹去口紅,突然車?yán)镯懫鹆恕皶r間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”劇中丹姐卸掉濃妝,脫去奢華后,花白的頭發(fā),以及陷入深思的表情,與樸實細(xì)膩的歌聲構(gòu)成了一個深情而又震撼的故事,仿佛在訴說著歲月流傳的滄桑與無奈,同時又將父愛母愛傳達(dá)的如此貼切,讓作為子女的我有一種直戳心底的痛,淚水忽然奪眶而出。

“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽”,如今的我,小腳丫已變成了大腳丫,而父母已兩鬢花白,明眸昏花,滿臉皺紋,感嘆時間都去哪了,柴米油鹽半輩子,只為那樸實而又宏大的愛。一首歌,暖和一顆心,溫馨一個家,今年的春節(jié)期間,微博、微信中大多感嘆的是時間過的太快,陪伴父母的時間太少,更多的人也在用實際行動彌補著曾經(jīng)的過失。消逝的時間無法追溯,將來的時間卻可掌控,?;丶铱纯矗呐率菐桶职謰寢屗⑺⒖曜酉聪赐?,哪怕是坐在沙發(fā)上看看電視拉拉家常……讓時間慢一點,再慢一點,不管時間去哪了,我們要始終在一起。

時間都去哪了演講稿4

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

“時間都去哪兒了,還沒好好看這世界眼睛就花了?!笔前。瑫r間慢慢消逝,也使我漸漸長大,同時這句歌詞也引發(fā)了我的深思。我經(jīng)常想,放學(xué)時,望著慢慢西沉的太陽,雖然明天太陽也會升起,但今日已經(jīng)過去了。望著天空翱翔的小鳥,雖然它可能還會再來,可終究不是今日的小鳥了。

在我的十二年光陰里,我奢侈了多少時間?如今我已經(jīng)上了六年級了,可每到周末,我仍舊想去玩電腦,這次期中考試,我語文才考了九十二分,我不禁反思自己:我為什么考那么差,寫作業(yè)時,我為什么老想偷看課外書呢?為什么不能早點寫完作業(yè),去做做題?周末的時候,我為什么總想著玩呢?為什么不能在寫完作業(yè)之后,去做些有意義的事呢?哪怕是熬煉身體也行啊……

從今往后,我肯定要與時間賽跑,并且要跑在它“前面”,讓我的每一天絕不虛度:課堂上,我肯定要仔細(xì)聽講,仔細(xì)做筆記;課間時,我可以遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,放松放松眼睛;放學(xué)后,做作業(yè)要又快又好,節(jié)約下來的時間去做大量練習(xí)題,豐富我的課外學(xué)問;周末,做完后多多熬煉身體,剩余時間可以大量練習(xí)書法,或多做些家務(wù)活,幫父母分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)……讓我的每一天的生活過得充溢,過得歡樂。

如今,我立刻就要小升初了,更要抓緊每一分每一秒的時間復(fù)習(xí)學(xué)過的學(xué)問,不能再讓時間偷偷溜走,我從現(xiàn)在起先要為我的志向而奮斗。

時間,我要起先和你賽跑,并且要始終跑在你前面!

時間都去哪了演講稿5

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好,我為大家演講的題目是《時間都去哪了》。

《時間都去哪了》,這本是馬年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一首歌曲,而樸實的歌詞卻直戳大家的淚點,這一問不僅觸摸到我們心底那根最松軟的弦——對暖和親情的回憶與期盼,更重要的是它激起了我們每一個看似勞碌的人對時間易逝的無限感慨。

時間都去哪了?在這個競爭加劇的時代里,“勞碌”好像成為了每一個人正常的生活狀態(tài)和生存方式,成為了每一個人疏于親情、惰于學(xué)習(xí)的正值理由。從一堂課起先走上講臺,到聽著下課鈴微笑走出教室,從早上睜開眼睛盤算著今日上課要講些什么內(nèi)容,到晚上睡前細(xì)數(shù)著今日的得與失,從周一上班起先勞碌,到周日結(jié)束迎接下一個工作日,一天一天,一周一周,一月一月,一年一年,恍然間,才發(fā)覺,歲月的輪不停地轉(zhuǎn),卻轉(zhuǎn)的悄無聲息,以至于我們只有在回首時才頓生感慨:時間都去哪了?有時我總會埋怨時間不夠用,很多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不奢侈時間的人,沒有工夫埋怨時間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時候,時間從你的埋怨中跳過,我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕視的一笑,然后輕輕越過。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做很多事情。美國的大獨創(chuàng)家愛迪生一生忘我工作,成了有XX多項獨創(chuàng)的獨創(chuàng)大王。當(dāng)他在79歲生日時驕傲地宣布:“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

再譬如說,社會上有這樣一群人,找不到工作,就每天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明(轉(zhuǎn)載于:w:時間都去哪了演講稿)已經(jīng)成年,還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān),更有甚者觸犯道德底線跌入犯罪的深淵,成為社會的“危急人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個“今日”值兩個“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

我們每個人都說要酷愛生命,珍惜生命,但多少人真正覺察時間才是生命的最重要組成材料呢?是?。∵B高爾基都在說:世界上最快而又最慢;最長而又最短;最平凡而又最寶貴;最簡單被人忽視而又最令人懊悔的就是時間了。時間不是金錢,不是任何可以失而復(fù)得的物質(zhì),你一旦把它輕易失去,它就恒久同你無情分別。最可怕的事情是:它離開你時,還從你身上竊去了最寶貴的財產(chǎn)––青春和生命。我一年前看過一部香港獲獎電影《歲月神偷》,故事情節(jié)感人肺腑,其中一句臺詞很震聾發(fā)聵,發(fā)人深省,他說我們現(xiàn)在過的每一天都是生命中最年輕的一天!時間是公允的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的看法和做法。勤奮者抓緊時間;求知者

利用時間;有志者珍惜時間;聰慧者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)建時間。

你是想把時間當(dāng)作日歷一每天撕去,到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?細(xì)致看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的.一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了;反之,一個人不斷地奢侈時間,他的生命價值可能就會少得可憐。靜下心來,細(xì)致想想,時間,是一個人生命長度的量度,也是一個人生命質(zhì)量的維度?,F(xiàn)在探討時間去哪了已經(jīng)不重要,重要的是,時間該去哪。不想還沒好好感受年輕就老了,就立足現(xiàn)在,做好想做的事,時間也自會給我們一個完滿的答案。

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

時間都去哪了演講稿6

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

聽,小溪正哼著美麗的旋律;看,小溪正急速而不顧一切地往前沖。時間正如這溪流,奏出的樂曲時而高時而低,似一支離弦之箭,在眼前一晃而過,卻帶走一片光陰……

花開花落,四季飄過,而我在這消逝的時間中長大了,一晃,我已坐在六年級的教室中。想想從前,我興奮地進一年級教室,激烈地看著六年級大哥哥大姐姐為我們戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,慎重地在國旗下宣誓……那一幕幕,我如今還歷歷在目,好像昨天才發(fā)生過的一般,是如此清楚。坐在教室里的我,抬頭仰視那片被打翻了的藍(lán)墨汁,不禁低頭感悟:同是一片天,可時間的腳步真快啊!再次抬眸,我出神地凝視那藍(lán)透了的天,霎時,記憶深處的那些花,那悠長的往事在萬紫千紅間纏繞,一張張絢麗的笑容,一陣陣爽朗的笑聲,馬上出現(xiàn)在腦海里……

那是個夏季的尾聲,剛?cè)胍荒昙壍奈覀儯嫘哉张f很大,一聽誰要去小溪邊玩耍,大家都嚷著要去,于是,浩浩蕩蕩的隊伍便動身了。才走沒幾分鐘,不知道是誰先說了句:“誰先到小溪那邊,誰就是第一!”話音還沒落下,他便以迅雷不及掩耳之勢帶走一陣風(fēng)沙。大家個個都不甘示弱,拿出競賽時的速度,追了上去。沒一會兒,大家都到達(dá)了小溪邊,個個坐在地上大喘著氣,吵著要水喝。突然,有一個人一下子站起來,漸漸地走到小溪邊,彎下腰去,雙手捧了一把水,然后堅決果斷地往自己臉上潑去。隨后,又捧起一把水,不管三七二十一就往后面人的臉上潑去,被潑的人忽然滿臉不滿地沖到小溪邊,用手盛滿滿一把水,然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見了這一幕,也起先活動活動自己的筋骨,一把水潑到誰就和誰起先打起了水戰(zhàn)。我先漸漸挽起褲腳,然后也奔向那澄澈的小溪,將一把把水潑向四面八方……

一剎那,笑聲,水聲自然地交織在了一塊,形成了一張快樂的大網(wǎng)……

時間消逝得極快,我就這么無奈地看著它在我指尖流過,突然,心中油然而生出一個問題:時間都去哪兒了?仰頭,祈求得到天空的回答——

天道:上一秒還星光燦燦,一覺醒來,已是艷陽當(dāng)空,幾個動作過去,黃昏已將世界覆蓋。時間都在這晝夜交替的歲月中,一去不復(fù)返……

時間都去哪兒了?低頭,祈求得到地的回答——

地道:繁花落盡,花開花落,這都是自然規(guī)律,可花的漂亮,就漂亮在她繁華時期,是如此絢麗,如此沁人心扉。而當(dāng)她帶著不甘與不舍中墜落時,時間就在這花開花落的惆悵中流去……

時間都去哪兒了?

時間都去哪了演講稿7

人生有幾個十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間都去哪兒了》,有多少人為之動容。朱自清曾說:“你告知我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”

十年,它可使一個地震后的災(zāi)區(qū)重回旺盛,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁敗盡家業(yè)。時間是無情的,它匆忙的走過。

回望過去:在經(jīng)驗的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過苦惱,有過憂愁?我們經(jīng)驗過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過很多令我們懊悔的事情,但這世上沒有懊悔藥,我們不能挽回那時的尷尬、苦痛、無奈,只能期盼將來,期盼將來的自己會怎樣。

珍惜現(xiàn)在:時間不斷消逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去把握現(xiàn)在,變更自己的將來。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰?!本退隳阌性俣嗟腻X,也買不回時間,同學(xué)們讓我們好好想想在過去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時間中好多事與我們擦肩而過!

暢想將來:將來是由你的現(xiàn)在確定的,你現(xiàn)在的努力確定你將來的成敗,努力的重量與勝利的重量是相等的。與其你整日幻想做那無趣的白日夢,不如利用這時間來完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實,你現(xiàn)在的放縱必定會成為你將來的牢籠。

同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個三年?你不必現(xiàn)在就告知我答案,但將來有一天你必定會懂得,自己究竟奢侈了多少珍貴的青春,奢侈了多少珍貴的三年。同學(xué)們珍惜時間吧!把握時間吧!好好學(xué)習(xí),不要給今生留下缺憾!不要等失去時,才懂得珍惜。

時間都去哪了演講稿8

敬重的各位來賓,敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自計算機應(yīng)用技術(shù)3班的劉柯。今日,我演講的題目是《把握時間,揚帆起航》!

世事茫茫,誰諳滄桑?青春如花,幾次回首,幾次孤獨,誰又甘心沒有明天?一份執(zhí)

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