部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《寓言二則》優(yōu)質(zhì)課件

我們來(lái)玩看圖猜故事吧！刻舟求劍看圖猜故事狐假虎威看圖猜故事坐井觀天看圖猜故事大道理小故事小故事大道理寓言yù寓（）yù遇（遇見(jiàn)）（相遇）寓言二則12

你能讀懂題目的意思嗎？wánɡ

láo亡羊補(bǔ)牢

聯(lián)系課文內(nèi)容就能選擇正確的意思了。wánɡláo亡羊補(bǔ)牢

聽(tīng)課文朗讀，標(biāo)出自然段序號(hào)。方方課堂wánɡ

láo亡牢寓圈cǐfānɡzuān此鉆叼坊juàn悔huǐyùdiāozé則我會(huì)認(rèn)

你用什么好辦法記住這些生字的呢？quān

（圓圈）juàn

（羊圈）圈多音字方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂羊圈鉆進(jìn)叼走街坊后悔勸告從此丟失窟窿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寓言二則亡羊補(bǔ)牢讀一讀fɑnɡlonɡshishi亡牢圈寓則鉆叼坊悔小羊吃草此牢鉆勸丟告亡提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂同桌開(kāi)火車讀課文，讀通順，讀準(zhǔn)字音，停頓準(zhǔn)確，注意語(yǔ)氣。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文方方課堂

一個(gè)養(yǎng)羊人________，街坊勸他___羊圈，養(yǎng)羊人________羊圈。第二天，他_________，心里很______，于是趕緊把______修好。從此他的羊再也沒(méi)______。丟了羊修沒(méi)有修又丟了羊后悔羊圈丟過(guò)我讀懂了課文

他一共丟了幾次羊呢？丟失羊圈亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢：丟失了羊后修補(bǔ)羊圈。

從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。朗讀第1自然段，思考:

羊?yàn)槭裁磿?huì)丟失呢？學(xué)習(xí)課文因?yàn)椤浴吡前蜒虻鹱吡粟s緊把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧！羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？著急、關(guān)心不以為然羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。我會(huì)給句子換個(gè)說(shuō)法。

第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。養(yǎng)羊人不聽(tīng)勸告，產(chǎn)生了什么后果？想法做法結(jié)果羊已經(jīng)丟了，不用修。不修補(bǔ)羊又丟了第一次丟羊他很后悔沒(méi)有聽(tīng)街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。第二次丟羊后，養(yǎng)羊人心情怎樣？他想些什么呢？他很后悔沒(méi)有聽(tīng)街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。第二次丟羊后，養(yǎng)羊人怎么做的？結(jié)果怎樣？方方課堂他堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。讀一讀，比一比，你喜歡哪一句？他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的?！摆s緊”這個(gè)詞語(yǔ)寫出了養(yǎng)羊人后悔的心理，他知道了自己的錯(cuò)誤，馬上用實(shí)際行動(dòng)改正。想法做法結(jié)果后悔，現(xiàn)在修還不晚。趕緊修羊再也沒(méi)丟過(guò)羊已經(jīng)丟了，不用修。不修補(bǔ)羊又丟了第一次丟羊第二次丟羊填一填，比一比。和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)：

如果第二次丟羊后，養(yǎng)羊人仍然不修羊圈，結(jié)果會(huì)怎樣呢？亡羊補(bǔ)牢

一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。方方課堂當(dāng)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，只要

，就不算晚。

當(dāng)

時(shí)，只要

，就不算晚。在生活中，遇到這樣的情況該怎么辦呢？

一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。理解題意了解故事體會(huì)寓意聯(lián)系實(shí)際寓言故事揠苗助長(zhǎng)你能讀懂題目的意思嗎？yàzhǎnɡ聽(tīng)課文朗讀，標(biāo)出自然段序號(hào)。jiāo

jīn焦筋截疲píjiéchuǎn喘我會(huì)認(rèn)

你用什么好辦法記住這些生字的呢？焦急

筋疲力盡喘氣一大截讀一讀比一比，認(rèn)一認(rèn)。焦（）誰(shuí)（）堆（）難（）截（）裁（）栽（）焦急是誰(shuí)一截裁剪一堆困難栽樹(shù)披上端（）喘（）端午喘氣疲（）坡（）疲勞山坡披（）我們來(lái)種花！焦筋疲截喘疲筋提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫

古時(shí)候有個(gè)人，因?yàn)橄胍约旱暮堂鏮________，就把禾苗一棵一棵_________，結(jié)果______________。長(zhǎng)得快些往高里拔禾苗都枯死了我讀懂了課文揠苗助長(zhǎng)拔揠苗助長(zhǎng)：拔禾苗，幫助它長(zhǎng)高。

yàzhǎnɡ

他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒?，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！眃ěi默讀第1自然段，說(shuō)說(shuō)他為什么要“揠苗”呢？

他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒?，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！卑屯瓮释Ｍ麖哪男┱Z(yǔ)句看出他希望禾苗長(zhǎng)的快些呢？讀一讀，比一比。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

去掉“焦急地”，句子的意思和原來(lái)一樣嗎？我會(huì)說(shuō)早上起床晚了，我焦急地往學(xué)校跑去。妹妹發(fā)燒了，媽媽心里非常焦急。天黑了，哥哥還沒(méi)有回家，爸爸焦急萬(wàn)分。

他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看。可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！眃ěi從哪些語(yǔ)句看出他希望禾苗長(zhǎng)的快些呢？我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。

他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒?，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！眃ěi你能把他焦急的心情讀出來(lái)嗎？

我們來(lái)演一演吧！

一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡。他想出了什么辦法幫禾苗長(zhǎng)高呢？用“—”畫出來(lái)。

一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡。非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。今天可把我累壞了！力氣總算沒(méi)白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。高興

他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

是誰(shuí)讓禾苗枯死的？“揠苗助長(zhǎng)”的結(jié)果怎么樣呢？揠苗助長(zhǎng)禾苗都枯死了其實(shí)，禾苗每天都在長(zhǎng)。但是，生長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，哪里是一天兩天就可以長(zhǎng)高的呢？不止禾苗這樣，世間萬(wàn)物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律。種田人，我想對(duì)你說(shuō)……他應(yīng)該用什么辦法來(lái)幫助禾苗生長(zhǎng)呢？揠苗助長(zhǎng)

不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情辦壞。學(xué)了這則寓言故事，你明白了什么道理呢？說(shuō)一說(shuō)

我的生活中也有類似“揠苗助長(zhǎng)”的故事。隨堂練習(xí)一、看拼音寫詞語(yǔ)。

jīnpílìjìnwánɡyánɡbǔláo（）

（）zuānjìnquànɡàodiūshī（）（）

（）

筋疲力盡亡羊補(bǔ)牢勸告丟失鉆進(jìn)二、我會(huì)選。1.《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言告訴我們（）。A.把禾苗拔高，它長(zhǎng)得快。B.要了解事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。B2.《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言告訴我們（）。A.一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。B.羊已經(jīng)丟了，修羊圈也沒(méi)有用。A課后作業(yè)1.課外搜集更多的寓言故事，與朋友們分享。2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀阕x了這兩則寓言故事的感想。亡wánɡ

組詞：亡羊補(bǔ)牢死亡造句：每個(gè)人都會(huì)死亡，死亡并不可怕。

我會(huì)寫牢láo

組詞：亡羊補(bǔ)牢牢固造句：這座房子修得很牢固。

鉆zuān

組詞：鉆進(jìn)鉆心造句：貓咪可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去。

勸quàn

組詞：勸告勸說(shuō)造句：我們要耐心聽(tīng)從家人的勸告。

丟diū

組詞：丟掉丟失造句：垃圾不能隨地亂丟。

告ɡào

組詞：勸告告訴造句：我們要聽(tīng)從大人的勸告。

筋jīn組詞：筋疲力盡筋骨造句：干完這些活，我累得筋疲力盡。

疲pí

組詞：筋疲力盡疲勞造句：干完這些活，我累得筋疲力盡。

第1課時(shí)第2課時(shí)17動(dòng)物王國(guó)物——牛字旁開(kāi)大會(huì)第1課時(shí)猜測(cè)結(jié)局根據(jù)老師剛才講的內(nèi)容，猜一猜：①狗熊是怎樣通知大家的？②這次大家能去參加大會(huì)嗎？初讀課文《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》這篇文章生動(dòng)有趣，同學(xué)們自己朗讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以借助拼音識(shí)字，可以向他人請(qǐng)教。物這個(gè)字大家還認(rèn)識(shí)嗎？快看看，有哪些動(dòng)物出場(chǎng)了？虎熊這個(gè)字你是怎么記住的？wùhǔxiónɡ通遍連大家睜大眼睛仔細(xì)看這3個(gè)字，有什么發(fā)現(xiàn)？都是由走之底加上一部分構(gòu)成的。tōnɡbiànlián還有哪幾個(gè)字可以用“加一加”的方法來(lái)識(shí)記呢？注意臉氵+主=注立+日+心=意月+僉=臉zhùyìliǎn理解“注意”這個(gè)詞語(yǔ)的意思。上課時(shí)我們要注意（聽(tīng)講）。過(guò)馬路時(shí)我們要注意（車輛）。吃東西前我們要注意（洗手）?？偨Y(jié)：“注意”就是引起人們的重視，難怪狗熊每次通知前都要說(shuō)“大家注意”呢！古白誰(shuí)能把它們加上一筆變成新字呢？古+

=舌白+一=百ɡǔbái朗讀課文第1—6自然段。（1）生字回到了課文中，第1自然段生字最多，你能讀準(zhǔn)確嗎？自由讀，指名讀，同桌讀。（2）同桌練讀第2—6自然段。（3）舉手讀第2—6自然段。指導(dǎo)書(shū)寫要上下結(jié)構(gòu)上窄下寬，上面的“西”將撇和豎彎改成豎。yào連半包圍結(jié)構(gòu)先寫內(nèi)，再寫外。要注意車和辶的筆順。lián鞏固字詞動(dòng)物老虎狗熊通知注意一百遍舌頭鬼臉你能用上面的詞語(yǔ)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容嗎？第2課時(shí)課文講解孩子們，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)了，老虎讓狗熊去通知大家開(kāi)會(huì)，這是狗熊發(fā)布的第一次通知，誰(shuí)來(lái)讀一讀？大家注意，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！大家注意，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！找出通知要素：事情——開(kāi)大會(huì)參加人——大家再讀這句話，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓！聰明的小狐貍和你們一樣，發(fā)現(xiàn)了這則通知的問(wèn)題，快讀讀1—6自然段，看看小狐貍是怎么說(shuō)的吧！分角色表演朗讀小狐貍和狗熊之間的對(duì)話。大會(huì)就在明天開(kāi)，你快去通知大家吧！怎樣讀好老虎的命令，誰(shuí)來(lái)試著讀一讀。自主學(xué)習(xí)要求：狗熊接下來(lái)又發(fā)布了三則通知。請(qǐng)你先讀一讀第7—18自然段，再用橫線畫一畫狗熊接下來(lái)發(fā)布的三則通知，想一想哪一次通知小動(dòng)物們會(huì)來(lái)參加大會(huì)呢？大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！請(qǐng)注意啦！明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加！哪一次通知，小動(dòng)物們都會(huì)來(lái)參加大會(huì)呢？第四次。比較學(xué)習(xí)：第——弟再讀這四則通知，跟同桌討論討論：為什么第四次通知發(fā)布后，小動(dòng)物們才準(zhǔn)時(shí)參加大會(huì)呢？大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！明天明天上午八點(diǎn)通知的時(shí)間越來(lái)越具體。大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！請(qǐng)注意啦！明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加！森林廣場(chǎng)在哪里開(kāi)會(huì)呢？地點(diǎn)是森林廣場(chǎng)。這一次，大家都明白了。第二天上午，動(dòng)物們都來(lái)到森林廣