培智體育教學計劃

培智體育教學劃培智體育教學計劃一、指導思想：本學期我將根據(jù)新課的要求，進一步加深課堂分為氛圍學生在快樂的習環(huán)境中進行鍛煉增強課堂趣味性。使三年級學生在新的學期有新的表現(xiàn)二、教學目標1.讓學生了解上體育和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常和方法。2.在以前的基礎(chǔ)上讓生在進一步學習體育技能，在熟練地基礎(chǔ)上加深理解3.體驗參加體育活動樂趣，遵守紀律，能與同學團結(jié)合作。三、教學重難點1.重點：讓學生掌握的體育知識技能并能夠初步的進

行鍛煉。2.難點高本班鍛體育的興趣學生愛上體育課。3.教學方法：講授法演示法、游戲法、比賽法。4.教具：球、墊子支架等。四、基本情況分析本班共有11

名學生，其中男生9名女生

名，均為弱智，智商都在百之下，家庭情況一般。特困生有1人。學生家長文化水平較一般。五、具體措施第一，通過游戲比的辦法，提高各班學習體育的興趣；第二，

在上課的過程中進行師演示法和學生演示法進行技能傳授，通各種方法豐富上課的氣氛。讓學生在快樂的環(huán)境中進行鍛；第三，

根據(jù)各個學生的差異制定相應(yīng)的教學計劃，實行個別指導教學法行教學；

第四，通過學習與踐相結(jié)合，將技能分為學生能接受的幾個部分來教授使學生初步理解和接受所學體育技能。六、教改設(shè)想使學生能夠更好的上體育課，并且在上課的過程中不斷的鍛煉身體各方面能力。提高學生們的身體素質(zhì)。并利用多種教學形式鍛煉生，使學生熱愛體育，從而提高體育課堂質(zhì)量。培智體育教學計劃一、學生分析一年級的學生剛?cè)雽W年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強女生和男生一樣潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成生良好的習慣。二、教材分析

小學一年級的教材較簡單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑的跳躍和投擲(輕擲遠拋接球、體操團身前后滾動和滾翻)、列練習、走跑練習(30和50米跑走跑交替基步法練習內(nèi)簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學生從一開始就成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安的前提下應(yīng)當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。三、教學目標及重難教學目標1、掌握基本的體育礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新識，并不斷鞏固和提高。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起進一步增強體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉，養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學重點：基本隊列練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。教學難點：學校體操作。四、教學措施1、教師認真貫徹小體育教學大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。2、小學低年級階段教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的趣。3、多鼓勵新生在課上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學行表揚。4、教學中教師注重養(yǎng)學生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學生時給予表揚。5、教師要將學過的識，有機地穿插到課堂教學中去，以達到提高的目的。極組織課外活動小組，引導學生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培差生轉(zhuǎn)化。

6、教師加強各方面習，提高理論水平，以理論指導實踐，虛心向有經(jīng)驗老教師學習，總結(jié)經(jīng)驗教訓。五、教研專題：學生學習活動的有效六、具體的教學計劃1、根據(jù)一年級學生齡特點和教學任務(wù)，是向?qū)W生進行愛國主義教育，培學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。2、理論方面：主要讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、生保健等。3、隊列隊形：主要習集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊。4、廣播體操：一年新生首先要學會廣播體操，因此，學習廣播體操是下半期的重點。5、技能方面：主要括①走：各種不同姿勢的走，直線走②跑：主要有線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力

跑等③跳：主要有腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠④投：主要有地投球，拋接球，投球進筐，投準練習;⑤技巧方面：翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合多包力去拍人捉雞》等⑦單的韻律舞蹈動作學習。培智體育教學計劃一、指導思想依據(jù)教導處工作安排緊密結(jié)合學校的辦學宗旨，認真貫徹《學校體育工作例》,實施《全民健身綱要立健康第一的思想。加強校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基上，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上臺階。二、工作目標：1、本學期以競賽活為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好校工會抓好群體育工作，進一步發(fā)揚我校特奧傳統(tǒng)特色。2、體育學科要繼續(xù)強學習、研究，規(guī)范體育課堂教

學。3、抓好校特奧運動的訓練，為備戰(zhàn)全國第六屆特奧運動會做好準備工作4、針對我校已建設(shè)工的體育場地，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育程的趣味性，規(guī)范體鍛、體訓課的活動，加強大課間活動程的設(shè)計開發(fā)，確保無意外傷害事故的發(fā)生。5、確保我校陽光體冬季長跑活動的延續(xù)開展，促進全校師生身體健康素的不斷提高。三、主要工作（一）加強體育教研動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。1、學校體育教研組積極組織體育教師認真學習《體育課程標準合校學生的特殊性及場地、器材的實際情況認真制訂好各級教學計劃體育教學常規(guī)的要求，做好教學工作。2、本學期我校場地設(shè)已經(jīng)完成，每位體育老師要依

據(jù)學科特點，采用靈多樣的方式組織教學活動，利用好學校的場地和設(shè)備設(shè)施在教學設(shè)計上建立以學生“主體”的課堂教學模式，淡“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計，確保體育活動的有效性。3、加強科研意識，位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結(jié)和反思認真撰寫論文。4、牢牢樹立健康第的指導思想，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為指導，立符合智障學生的檢查評估制度，以切實提高智障學生的煉積極性為目標力爭使全校智障學生的體質(zhì)健康穩(wěn)步上。5、加強學科的常規(guī)查，低年級體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計好合理有效的教學內(nèi)容，要利用有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學，同時還要加強師課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。（二強學科建，爭創(chuàng)品牌亮點。1、加強體育學科組建設(shè)，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現(xiàn)有的資要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。（三好群體工，豐富學校文體生活。1、加強課間操的日管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做質(zhì)量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等面配合大隊部做好檢查督促工作。為了更好的規(guī)范廣播操作，每天都由專職體育教師領(lǐng)操。2、組織開展好學生大課間活動，安排好各年級活動場地。配班教師要與主任密切配合，按照各年級制定的大課間活動計劃有組織進行大課間體育活動，保證活動時間和活動質(zhì)量展好育大課間活動解學生的學習壓力，促進學生身心健康發(fā)，使其更好地投入學習，促進智障學生的全面發(fā)展。保證天一小時的活動時間。3、繼續(xù)開展冬季長活動，磨練了廣大師生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉慣，有效提高師生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平4份將舉校冬季長跑比賽，進一步掀起了我校陽光體育運動的新高。同時把活動與加強學校體育課程建設(shè)、促進和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)了學生積極主動的體

育鍛煉習慣，提高學的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校體育文化建設(shè)。4、抓好特奧訓練工，體育組要組織安排好校特奧訓練工作，學期初，認制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練間得到保證。訓練要按照特奧項目結(jié)合我校的場地，科學理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。備戰(zhàn)全國第六屆特奧運動會做好準備工作。5、實施全民健身活，體育組積極配合學校工會組織好教工的文體活動，好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣體育競賽活動，